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幼兒園中班月工作計劃

時間:2023-11-30 12:37:56 計劃 我要投稿

幼兒園中班月工作計劃【必備】

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班月工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園中班月工作計劃【必備】

幼兒園中班月工作計劃1

  一、工作要點

  單元要求

  1、幼兒能有表情的朗誦兒歌,表演兒歌,能自覺遵守公共規(guī)則。

  2、能從不同方向辨別10以內的序數。

  3、幼兒養(yǎng)成良好的個人行為習慣環(huán)境設置

  二、材料與指導

  增添主題區(qū)域的玩具,制作體育鍛煉的器具。家長工作家長注意孩子的情緒變化,不遷就孩子的壞情緒,積極引導孩子調解情緒。星期項目、內容:

  周一:

  周二:

  周三:

  周四:

  周五:

  晨間活動

  來園

  活動

  1、晨間接待:熱情接待家長和幼兒,特別關注新小朋友。

  2、區(qū)域活動:提供語言區(qū)、益智區(qū)、建構區(qū)等供幼兒選擇,重點指導“語言區(qū)”。

  3、晨間談話:快樂周末洗手寫字快樂的`時候贊美時刻

  體育

  活動

  1、聽音動作:幼兒學習新的聽音動作。早操:學習新的早操

  2、集體活動:大風和樹葉(跑)螞蟻搬豆(走)大皮球(跳躍)

  3、分散活動:提供(飛盤、梅花樁、皮球、降落傘)等供幼兒選擇,重點指導降落傘的玩法。教學活動1社會:消氣商店

  語言:小山羊

  科學:會走的紙杯娃娃

  綜合:快樂調查

  數學:動物的新家2

  健康:小小通氣孔

  健康:聽鼓聲走

  美術:我的家

  音樂:撐起小傘

  安全活動

  游戲活動

  科學發(fā)現室

  創(chuàng)游

  美工室

  創(chuàng)游

  創(chuàng)游

  餐后活動

  散步、閱讀

  散步、游戲

  散步、謎語

  散步、看電視

  散步、動畫片

  戶外鍛煉

 。ú牧吓c指導)

  體游:快快抬起來

  體游:松樹和柏樹

  體游:火箭上天

  體游:找玩具

  體游:器具大活動

  游戲或興趣小組

  圖書安全室

  蘇州話

  折紙

  大型玩具

  講故事

  離園活動

  自主性區(qū)域活動

  日常生活要求

  能有序地進行洗手,適量涂抹肥皂,用力仔細搓洗手心手背,安靜愉快進餐,坐姿端正。

幼兒園中班月工作計劃2

  一、本月工作重點

  1.加強對班內幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

  2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  3.認真填寫并發(fā)放幼兒饋表。

  4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近自然,發(fā)現和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

  6.積極籌備團體操比賽。

  二、家長工作:

  1.繼續(xù)做好家、電工作。

  2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  3.經常帶孩子到菜場去買菜,助孩子認識和了解蔬菜。

  4.在家中多讓孩子忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

  5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  三、教育教學

  1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的';葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

  2.結合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如:幾天澆水合適等。

  3.數學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。

  4.收集一些有關幼兒勞動的圖片,并適當分類,在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關日常生活的經驗。

幼兒園中班月工作計劃3

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關法律法規(guī)為主線,落實各級安全責任制,加強安全教育培訓,加強監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。

  小睡時,兒童應檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。

  二、教育目標

  幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差

  1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經常發(fā)生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

  2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發(fā)現損壞及時修復或更新。

  3、加強體育鍛煉,增強兒童體質。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導致自身動作的平衡協調能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的.體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。

  4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯系老師;利用家庭聯系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

  5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。

  6、安全教育滲透到日;顒又。

 。1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。

 。2)特殊教育教學,如防火、防洪、救災等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

  安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學過的東西保護自己。

  讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

  通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。

幼兒園中班月工作計劃4

  行政事務方面:

  1、定期組織教職工進行政治學習。

  2、加強教職工師德教育,根據上級要求開展相關活動。

  3、繼續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。

  4、參加法制副校長組織的相關活動。

  5、進一步規(guī)范語言文字的書寫與網站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網站宣傳資料的發(fā)表。)

  6、滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規(guī)工作專項調研與隨機調研。

  7、幼兒常規(guī)教育重點:如何搬放椅子。

  8、做好信息的上報工作。

  9、做好報刊雜志的征訂工作。

  10、做好上級安排的各項工作。

  11、繼續(xù)做好每月的家訪工作。

  教育教學方面:

  1、10月“周審月賽”活動:一日活動規(guī)范專題調研。(第七周)

  2、開展“幼兒園一日活動規(guī)范”之“一句話經驗”征集活動。

  3、參加_市第_屆“百節(jié)好課”展評活動(10月中旬)

  4、啟動幼教中心第_屆骨干教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。

  5、結合本園實際向家長開放半日活動。

  6、參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩、培訓活動。⑴_市園本教研觀摩活動。⑵_市骨干教師教學展示活動(一)⑶_市優(yōu)質課評比活動。

  7、組織幼兒秋游遠足活動。

  8、召開繪本課題組長會議:籌劃結題活動;布置教科研調研活動工作。

  9、結合重陽節(jié)各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月14日重陽節(jié))

  10、讀書系列活動,各工作室制作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發(fā)布工作。

  11、分享閱讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)

  12、專題調研:班級和辦公室環(huán)境創(chuàng)設。(第六周)

  13、啟動蒙氏區(qū)角活動內容、材料的梳理、分類工作。

  14、準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。

  15、35周歲以上教師教學展示活動。

  保育后勤方面:

  1、天氣逐漸轉涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。

  2、繼續(xù)配合教育局搞好新園的`各項基建工作。

  3、保育員培訓:相關知識培訓與測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。

  4、大班保健課。(保健老師負責)

  5、規(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求,加強日常巡視。

  6、保健負責聯系供水商做好飲水機的消毒工作。

  7、加強晨檢工作,細化各類臺帳記錄。

  安全工作方面:

  1、加強晨檢和日常監(jiān)管,做好秋季傳染病的防控工作。

  2、加強食品衛(wèi)生管理,嚴把食品驗收關。

  3、加強飲用水管理。

  4、加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。

  5、組織一次疏散逃生演練。

  6、加強門禁管理,嚴格按照規(guī)章制度辦事。

  7、保安人員培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。

  8、食堂人員培訓:食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務知識測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。

  9、加強幼兒來園和離園時段的護校工作。

  10、加強校園設施設備的安檢工作。

幼兒園中班月工作計劃5

  一、開展“長大的我”主題活動

  1、知道自己升中班了,體驗自己成長的快樂。

  2、喜歡自己生活環(huán)境中的人,樂于與老師、同伴交往。

  3、學習、理解日常生活中的規(guī)則,能夠控制自己的情緒。

  4、有初步的責任感,愿意為集體做力所能及的事。

  5、學習欣賞同伴的優(yōu)點,為自己的進步感到高興。

  6、能用多種方式表現自己對國慶節(jié)的.感受,表達對祖國媽媽生日的祝賀。

  二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作

  1、繼續(xù)引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早,離園和大家說再見的好習慣。

  2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求,提醒幼兒多喝水、勤洗手。

  3、培養(yǎng)幼兒午睡時能及時入睡,安靜睡覺、自己穿衣的好習慣。

  三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動

  結合“繽紛悅讀”主題月活動,邀請家長進班級給幼兒講故事,評選家長故事大王。

  四、家長資源

  1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起,喜歡并每天堅持上幼兒園。

  2、讓幼兒談談幼兒園的一天,與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

  3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養(yǎng)的動植物,并告知幼兒其名稱。

  4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。

  5、請家長配合共創(chuàng)班級自然角環(huán)境。

幼兒園中班月工作計劃6

  四月份的工作馬上就要來了,幼兒園的工作是非常繁重的,需要細心去規(guī)劃它,新的一個月有很多事情要完成,幼兒園的工作更加需要細心,需要一份責任心,馬上開始新的工作,我也是感覺壓力很多,這個時候一定要穩(wěn)重,一定要沉著起來,一定要讓自己在這個過程當中有一定的經驗,為幾聲到來,四月份的工作也作一番規(guī)劃。

  首先是在孩子們的安全工作上面,一定要重視這一點,幼兒園的工作是非常多的,但是有些東西一定要非常到位,比如說幼兒的安全工作一定要規(guī)劃到位,在幼兒園,孩子們這個年紀的時候是最脆弱的,作為一名教師,我們在這個時候一定要把孩子們的安全放在第一位,新的學期也開始,四月份進入到了一個關鍵時期,要做好相關的計劃,對孩子們定時做一些檢查,身體不舒服,或者發(fā)燒感冒了,及時了解,及時上報,這一點絕對是馬虎不得的,在接下來的工作當中,安全始終放在第一位,幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的,我作為一名教師,在這一方面一定也會更加用心,讓大家相信我,讓自己不留下什么遺憾,做一名合格的幼兒教師,新的學習已經開始,四月份注定是比較艱辛的一個月,一定會發(fā)生很多有趣的事情,也會在這個過程當中會有一些東西在牽掛著自己,一定要好好的去判斷他,做好幼兒的身心健康工作,非常關鍵,四月份也是到了一個比較暖和的天氣了,但是這個時候也不能忽視,也不能掉以輕心,一定要對孩子們的一個身體健康,情況做好登記,一定要及時的跟家長,或者跟校方聯系,有問題及時發(fā)現,及時解決。

  再有就是在教學工作方面,我一定會好好的去提高自己的教學能力,去完善好自己的教學方式,有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的',更多的時候是需要時間去證明是需要自己用一個穩(wěn)定的心態(tài)去發(fā)展,有了這些才能夠做一名好的幼兒教師教學,上面一定要耐心,細心有責任心,對于孩子們有耐心的時候,才是一個關鍵時期,孩子們需要有一個好的教師去大連,他們在學習上面增長進步,幼兒教師都是一個非常關鍵的因素,在新的學期,四月份到來之后,我一定會好好的規(guī)劃這一點,讓孩子們在幼兒園里面能夠學到真實的知識,能夠有一份收獲,四月份的工作肯定是任重而道遠,我一定不會辜負了幼兒園領導的期待,也不會讓孩子家長失望,一定會做好相關的工作,在安全工作上面也會認真去做好在教學工作,上面也會認真去做好及時的與孩子家長保持聯系,有什么問題及時跟家長去反應,也從家長那邊要得到一些有意義的信息,讓孩子們在幼兒園里面健康的學習,我一定會努力的。

幼兒園中班月工作計劃7

  健康領域

  1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。

  2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。

  3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。

  4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協調性。

  5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。

  6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。

  7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。

  8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。

  語言領域

  1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

  2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

  3、理解故事內容,能用連貫的'語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

  4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關心的美好情感。

  社會領域

  1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。

  2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

  3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

  科學領域

  1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

  2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

  3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。

  4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。

  5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。

  6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

  學領域

  1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內物體的數量。

  2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。

  3、正確感知10以內數量并為等量物體匹配相應的數字。

  4、正確感知10以內數序,體驗10以內相鄰數的等差關系。

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幼兒園中班月工作計劃8

  一、加強對班級紀律的管理

  進入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強對班級的紀律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學期的學習。我將會定期的去到班上巡邏,在發(fā)現有孩子不認真課上,在課上睡覺或者講話的情況,將對他們進行教導,幫助他們去遵守班級紀律,遵守課堂的秩序學習。

  二、加強孩子們的身體鍛煉

  當孩子早上到達教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,通過運動的'方式去御寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的。

  三、創(chuàng)建讀書角

  雖然本學期只剩下一個月了,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,二是培養(yǎng)孩子讀書的習慣,也是為了放寒假做準備。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習慣。那么這個月,我就要強烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習慣,那樣放寒假后,就可以給他們分配讀書的任務,孩子的寒假也就有事做了,也不會總是只顧著玩了,這對于他們以后的學習也是有大的幫助的。

  接下來的一個月,我要嚴格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學期,完成自己的學業(yè)。我相信這些工作計劃實施后,孩子們的學習一定會有長進的,而且身體的素質也會得到加強。

幼兒園中班月工作計劃9

  上月情況分析經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。本月重點工作

  1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4.繼續(xù)開展“我的.好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域

  5.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  6.知道身體不舒服時告訴成人。

  7.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  8.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域

  9.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

  10.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  11.愿意用語言與別人交往,喜歡應答。社會領域

  12.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  13.認識常見的交通工具。

  14.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識?茖W領域

  15.用對應的方法體會物體數量的多與少。

  16.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  17.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  18.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術領域

  19.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

  20.學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

  21.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

  22.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育

  23.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

  24.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  25.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設

  26.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

  27.創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  28.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園中班月工作計劃10

  一、主題活動

  紅黃藍綠:引導幼兒發(fā)現,色彩好似和自己捉迷藏,躲在樹葉里,躲在小草里,躲在天空和云朵里......無處不在,無處不有;色彩又好似在說話,敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在,而且發(fā)生著變化。在秋景迷人的季節(jié)里,讓孩子運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,做彩色球、彩色花等活動,感知色彩的美麗與豐富。

  二、家長工作

  1.帶領幼兒觀察圖片、電視、生活中的動物,豐富幼兒相關知識。

  2.家中飼養(yǎng)一些易于存活的小動物,引導幼兒照料。

  3.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的.變化。

  4.提醒孩子每天帶好小手帕,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5.豐富自然角,開始養(yǎng)殖、種植,家長做好配合、協助工作。

  三、生活衛(wèi)生

  1.鼓勵幼兒起床后自己疊被子,老師可幫助幼兒一起疊。

  2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

  3.根據天氣冷暖變化及活動情況,提醒、幫助幼兒穿衣服。

  4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

  5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

  四、其他

  知道十月一日是國慶節(jié),九月初九是重陽節(jié)。

幼兒園中班月工作計劃11

  語言表達

  主題《語言真奇妙》

  1《狐貍開店鋪》讀繞口令,練習發(fā)音。

  2《狼和小羊》理解圖片內容,大膽創(chuàng)編故事。

  3《小猴子學語言》看圖排序講故事,培養(yǎng)邏輯能力和語言表達能力。

  4《量詞歌》練習量詞。

  5《相反動作》練習反義詞,培養(yǎng)機敏性。

  6《賽詩會》感受詩歌的語言,理解詩歌內容。

  數學操作

  1《比一比,畫一畫》復習按規(guī)律排序。

  2《2和3的組成與分解》學習2和3的組成與分解。

  3《2的加減法》學習2的加減法。

  4《小松鼠摘果子》學習3的加法。

  5《小豬捉迷藏》學習3的減法。

  6《貝貝分花》學習4的組成與分解。

  社會與健康

  主題一《防火知多少》

  1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。

  2《他們做得對嗎》知道不能隨便玩火。

  主題二《服裝的奧秘》

  3《會說話的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。

  4《不同作用的衣服》了解不同的服裝有不同的作用。

  5《你知道嗎》認識不同國家的服裝。

  科學探索

  主題《奇妙的.動物世界》

  1《海底的動物》認識一些海底的動物。

  2《小兔借尾巴》知道不同動物的尾巴有不同的作用。

  3《動物的倒影》進一步了解影子的知識。

  4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動物的去向。

  5《冬天也過冬》了解不同動物的過冬方式。

  美術創(chuàng)作

  主題《有趣的對稱》

  1《對稱的動物》感知對稱美。

  2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術的美,激發(fā)創(chuàng)作興趣。

  3《我畫的臉譜》體會對稱和均衡美。

  4《小飛機》嘗試手工操作,提高動手能力。

  主題二《各種各樣的房子》

  5《我家的房子》欣賞不同的房子,并畫出自己家的房子。

  6《有趣的房子》學畫各種各樣的房子。

  音樂欣賞

  主題一《世界真精彩》

  1《認識五線譜》

  2《上網》(歌唱)

  3《小水滴》(歌唱)

  4《跳世紀》(歌唱)

  主題二《可愛的小動物》

  5《顛倒歌》(歌唱)

  6《獅王進行曲》(音樂游戲)

  情景舞蹈

  在輕音樂下,老師引導幼兒跟著音樂做一些基本動作走步、擴指、彎腰、轉腰、前壓腿、雙吸腿訓練幼兒的節(jié)奏感,使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。

  武術

  幼兒在老師的引導下進行沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動作,培養(yǎng)幼兒的身體協調能力、平衡力、和表現力。

  奧爾夫音樂

  幼兒通過聽音樂,感受音樂中的情景,并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏,從而感受音樂帶來的快樂。

  幼兒戲劇

  幼兒通過了解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演獅子進行戲劇表演,從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力以及自我展示意識。

  常規(guī)訓練

  餐前訓練

  坐姿訓練

  喝水常規(guī)

  入園常規(guī)

  輪滑

  輪滑能全面提高寶寶以下幾個方面的運動潛能:體能,耐力,身體平衡性、靈活性,大腦與身體各部位之間的協調性,運動反映的快速準確性,能有效地改善和避免孩子因為運動智能開發(fā)不良而出現的躁動不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現欲等。

幼兒園中班月工作計劃12

  一、本月工作重點:

  1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育。

  2、結合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

  5、認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《豆子大家族》

  主題目標:

  1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

  2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作,發(fā)現美,感受美,創(chuàng)造美。

  3、積極

  運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

  4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

  三、家長工作:

  1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

  2、協助幼兒收集關于豆子生長的`視頻或音像資料。

  3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。

  4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

  5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園中班月工作計劃13

  教育工作

  開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。

  保育工作

  1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。

  2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水。

  3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、布置主題墻飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產生快樂情緒。

  2、創(chuàng)設“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。

  3、感受新年的快樂!

  家園共育

  1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

  2、時刻關注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

  3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

  4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

  其他

  1、鼓勵孩子帶自己的`玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  2、引導幼兒關注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關系,做個高興的孩子。

幼兒園中班月工作計劃14

  作為中班班主任必須要在開學第一個月給孩子樹立自主學習的良好觀念,在這之中還要好好檢驗一番他們過去所學的知識是否能夠真正運用,這學期與小班所學的最大不同便是要適當接觸一些理論上的知識了,無論是一些數學題的聯系還是簡單字詞的書寫都應該要讓孩子能夠完成才行,比較重要的則是要幫助孩子們掌握正確的書寫習慣才能夠為今后的學習打下良好的基礎,在這個過程中作為中班班主任的自己需要做的便是不斷糾正他們錯誤的習慣,只有在真正的實踐之中才能夠逐漸找出他們身上的不足并將其解決。

  另外有一點需要注意的則是要培養(yǎng)孩子為家長分擔家務的意識,至少一些力所能及的事情要嘗試去做才能夠逐漸掌握相應的技巧,重要的是要在這個過程之中體會到父母工作的艱辛才能夠讓他們懂得感恩。除此之外比較重要的便是要孩子們學會自己的事情自己做才行,無論是嘗試自己穿衣服還是吃飯的時候不挑食都是孩子們在這個過程中獲得成長的標志,只不過自己在這之中更多的是以引導者的身份逐漸幫助他們養(yǎng)成獨立自主的習慣,這樣的話才不至于在今后的成長中養(yǎng)成過度依賴大人的.壞習慣。

  關于進入秋季以后的防寒工作也要做好才能夠確保孩子的身體不會出現問題,但是也要叮囑身為爺爺奶奶的家長不要讓孩子穿得太多導致呼吸不暢或者行動不便才行,須知有些時候物極必反也是作為老師的自己所需要警醒的事情,只不過在孩子的身體健康方面需要與家長攜手努力才能做好這部分工作,比較重要的便是這個年齡階段的孩子也應該要在腦海之中有著相應的觀念了,有時間的話可以在美術課上多問問孩子們對于當前季節(jié)的一些看法。

  在將來的教育工作中或許自己還會遇到許多與孩子成長有關的難題,但是我也明白若是連開學第一個月的教學工作都不能做好的話又怎么能處理好以后的事務呢?所以在今后的教學之中我時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)并將其解決,當然我也希望孩子們能夠在幼兒園的生活中養(yǎng)成自主學習的一些好習慣。

幼兒園中班月工作計劃15

  十月第一周

  數學主題:小動物旅游

  活動一:梯形的家

  1、能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應的物體。

  2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。

  語言主題:打電話

  活動一:電話家族發(fā)展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

  藝術主題:秋天那么美

  活動一:歌舞表演——蝴蝶花

  1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

  2、遷移日常生活經驗,創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。

  3、體驗和表現蝴蝶時的愉快情緒。

  健康主題:我的小手真能干

  活動二:筷子夾夾夾

  1、學習用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。

  2、增強手眼協調能力,訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

  社會主題:我愛我家

  活動五:我喜歡

  1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

  2、培養(yǎng)積極的情感體驗和表達方式。

  科學主題:天空變變變

  活動六:風的一家在生活中探究能產生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節(jié)的風的特征。

  10月第2周

  數學主題:小動物旅游

  活動一:鏡子店

  在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

  活動二:闖關

  1、能按圖形的形狀分類。

  2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。

  3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

  語言主題:打電話

  活動二:神奇的電話號碼根據提供的材料和情景創(chuàng)編故事

  藝術主題:秋天那么美

  活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶

  1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現蝴蝶的各種形態(tài)。

  2、初步掌握畫面的布局,作畫時充分展開想象。

  活動三:歌曲——落葉

  1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

  2、感受音樂,嘗試用動作表現樹葉飛舞的樣子。

  健康主題:我的小手真能干

  活動三:能干的小手

  1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。

  2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習慣。

  社會主題:我愛我家

  活動六:社區(qū)也是我的家

  1、知道自己家所在社區(qū)的名稱,社區(qū)中主要機構和設施的名稱及其與人們的關系。

  2、學習用語言簡單的表達社區(qū)的環(huán)境。

  3、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。

  活動七:我為社區(qū)做什么

  1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護。

  2、學習用自己力所能及的方式為社區(qū)服務。

  科學主題:天空變變變

  活動七:大風和小風觀察風天的現象,感知風的大小,感受風的力量,了解大風對人類生活的影響。

  10月第3周

  數學主題:小小設計師

  活動一:5以內的排序

  1、能按物體量的'差異進行5以內正、逆排序。

  2、培養(yǎng)逆向思維能力和對應匹配能力。

  活動二:排排隊

  1、復習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。

  2、培養(yǎng)同伴的協作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。

  語言主題:打電話

  活動三:小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。

  藝術主題:秋天那么美

  活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

  2、掌握附點音符與休止符的唱法。

  活動五:拼畫——我的家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。

  2、了解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。

  健康主題:健康才幸福

  活動一:小花狗生病

  1、初步懂得只有健康才幸福。

  2、初步萌發(fā)保護自身健康的意識。

  活動二:水果蔬菜真好吃

  1、懂得水果、蔬菜很有營養(yǎng),了解有關食用方法。

  2、培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習慣,學會分享。

  社會主題:我愛我家

  活動八:我家在哪里

  1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環(huán)境特點。

  2、發(fā)展觀察力和空間思維能力。

  科學主題:我也會

  活動一:溫度計和溫度測量認識溫度計,能認讀溫度計上度數,學習測量的技能。

  活動二:測量溫度真奇妙進一步掌握測量溫度的方法,提高動手操作能力,發(fā)展觀察力。

  10月第4周

  數學主題:小猴摘水果

  活動一:認識6、7、8

  1、能目測數群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數群。

  2、了解數量6、7、8的意義。

  3、培養(yǎng)對數的興趣。

  語言主題:月亮和我好

  活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌

  藝術主題:我愛動物

  活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國

  1、嘗試根據觀察和想象構思主題。

  2、能大膽想象和創(chuàng)造。

  健康主題:健康才幸福

  活動三:大鼻子啰啰

  1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。

  2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。

  社會主題:我是好孩子

  活動一:我勇敢

  1、知道什么是真正的勇敢。

  2、克服膽小、害怕心理,學習做勇敢的還孩子。

  活動二:我誠實

  1、知道說謊會給自己和他人帶來不良后果,應該做誠實的好孩子。

  2、學習正確對待自己的錯誤。

  科學主題:我也會

  活動三:小小天氣記錄員知道用數字、圖標記錄天氣,學會觀測天氣變化。

  活動四:聰明的小老鼠了解天氣的變化,學會根據天氣的變化增減衣服。

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