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大一新生入學(xué)教育總結(jié)

時間:2023-11-30 14:30:19 總結(jié) 我要投稿

大一新生入學(xué)教育總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的大一新生入學(xué)教育總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大一新生入學(xué)教育總結(jié)

大一新生入學(xué)教育總結(jié)1

  本次新一年學(xué)生入學(xué)教育活動全校師生共計463人參加,其中教師66人,學(xué)生397人。根據(jù)學(xué)校要求,學(xué)生入學(xué)教育從安排到實施上,我校政教處和輔導(dǎo)員等老師做了細(xì)致工作,按照我校的入學(xué)教育方案,開展了各項教育活動。

  一、準(zhǔn)備充分。

  組織到位,前期準(zhǔn)備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順利進(jìn)行,上學(xué)期末和本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校兩次召開動員會,政教、教務(wù)等部門及各班主任、科任均參加了會議。王連軍校長對迎新工作做出具體部署,明確了各職能部門在迎新工作中的具體任務(wù),并對新生信息查詢、綠色通道、秩序維護(hù)、醫(yī)療服務(wù)、班級安排、新生心理測試等工作進(jìn)行了逐項落實。

  二、迎新生進(jìn)展緊張有序。

  為提高新生報到效率,學(xué)校今年改進(jìn)了報到流程,使新生報到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、招生處、少先隊、學(xué)籍處、保健室均設(shè)立了咨詢點,負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、實時引導(dǎo)、維護(hù)秩序等工作,為新生排憂解難,迎新工作的有序展開。輔導(dǎo)員及學(xué)校安排的服務(wù)教師工作認(rèn)真到位、不辭勞苦,受到了新生及家長的一致好評。

  三、養(yǎng)成教育,明確規(guī)章,自我管理。

  各班級按照學(xué)校的統(tǒng)一要求部署,以班會等各種形式認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常管理規(guī)范》等文件,進(jìn)行規(guī)章制度教育、理想信念教育及安全法制教育,讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度和注意事項,強化新生的組織紀(jì)律性,切實樹立起自我教育和自我管理的意識。同時,各班級逐步健全和完善了級層管理規(guī)定,以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生做到明理修身,誠實守信,團(tuán)結(jié)合作,積極向上的良好風(fēng)貌。

  四、學(xué)習(xí)交流,分享經(jīng)驗。

  開學(xué)初的`迎新生工作的順利結(jié)束,我校針對各階段的成果和不足進(jìn)行了討論交流會,與會的教師均以自己的親身經(jīng)歷、學(xué)到的經(jīng)驗以及出現(xiàn)的漏洞進(jìn)行了互動交流、熱烈討論。一致表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn),再接再厲!

大一新生入學(xué)教育總結(jié)2

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我最后踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期盼。

  幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自我的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自我的正在研究的.科研課題為實例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻(xiàn)。

  還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自我的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自我的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一齊,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點。

  他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自我科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學(xué)會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

大一新生入學(xué)教育總結(jié)3

  為了使20xx級新生盡快了解學(xué)校及學(xué)院基本情況,在較短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境,加強對專業(yè)的認(rèn)知,樹立正確的目標(biāo)和明確的方向,20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)伊始,云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處制訂了系統(tǒng)的新生入學(xué)教育方案,各學(xué)院在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)合自身實際,高度重視、周密部署圍繞新生入學(xué)教育方案開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動。

  一、各學(xué)院高度重視

  入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的`第一堂課,重視程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對大學(xué)生活的認(rèn)識及自身目標(biāo)的確定,對新生有著重要意義。為此,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視新生入學(xué)教育工作,周密部署、精心籌劃、積極動員、親身參與開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的入學(xué)教育工作,為新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生和生活環(huán)境起到了積極作用。多個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自為新生舉行專題講座

  二、新生入學(xué)教育活動形式多樣

  在9月2日——11月2日期間,各學(xué)院結(jié)合自身的實際,圍繞學(xué)生處制定的方案,開展了一系列形式多樣的新生入學(xué)教育活動。通過游覽校園、參觀博物館與圖書館,主題班會,講座,團(tuán)體輔導(dǎo),新老生見面交流會,素質(zhì)拓展訓(xùn)練,籃球比賽等多種形式,對新生進(jìn)行了不同專題的入學(xué)教育活動,取得了較好效果。

  三、新生入學(xué)教育活動內(nèi)容豐富

  20xx級新生入學(xué)教育活動中,各學(xué)院圍繞校史校規(guī)、學(xué)校職能部門介紹、安全教育、專業(yè)介紹、圖書館資源使用、心理健康等專題內(nèi)容開展了一系列教育活動,為新生大學(xué)四年的學(xué)生和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

大一新生入學(xué)教育總結(jié)4

  自軍訓(xùn)起,圍繞xx和我兩位輔導(dǎo)員的精心組織,從開學(xué)典到為期兩周的軍訓(xùn),再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會、班級制度建設(shè)等一系列工作得以井井有條地陸續(xù)開展并順利完成。各項工作均取得了良好收效,幫助同學(xué)們在最短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和生活節(jié)奏、步入正常軌道,F(xiàn)將大一新生入學(xué)教育總結(jié)如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報到工作順利展開。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會成員進(jìn)行迎新工作動員大會,并將兩天接待工作的每一個細(xì)小環(huán)節(jié)落實到人。九月十一日清晨,xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開。院里將我院概況制作成X展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過程中應(yīng)該注意的問題予以宣傳板展示。此外,xx學(xué)院各級輔導(dǎo)員,工管、會計教研室部分教師,學(xué)生會干事以及志愿者隊,為新生提供咨詢、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù),受到學(xué)生和家長的一致好評,校領(lǐng)導(dǎo)視察工作時對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結(jié)束迎新工作的當(dāng)晚,xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各級輔導(dǎo)員分兩批逐一走訪08級新生宿舍,對新生進(jìn)行細(xì)致而親切的慰問,讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場舉辦了2015級師生見面會。潘院長用平實的語言和中英文結(jié)合的方式向新生介紹了我院的專業(yè)設(shè)置及雄厚的師資力量,并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書記孫老師發(fā)表講話,他要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專業(yè)學(xué)習(xí)和拓展自身素質(zhì)結(jié)合起來。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習(xí)的設(shè)想,堅定了新生們努力拼搏的決心。

  對于剛踏入大學(xué)校門的新生,一切對于他們來說還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習(xí),如何生活才能更好地面向未來,這些都是同學(xué)們急于了解的問題。為此,九月十四日全天,院里專門組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見面會。通過學(xué)長們耐心的講述,和同學(xué)們真摯地交談,同學(xué)們心中越來越明晰,這幫助他們更好地樹立起大學(xué)生活的信心。

  二、磨練意志,兩周軍訓(xùn)顯風(fēng)采

  為了加強對當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)強烈的國防意識,同時鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀念,我校2015級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動場隆重舉行。為期十三天的軍訓(xùn)在西外大的校園里如火如荼的展開了。軍訓(xùn)中,學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導(dǎo)員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓(xùn)期間,xx學(xué)院所在的二營六至十連積極配合軍訓(xùn)旅司令部、政治部組織開展豐富多彩的軍訓(xùn)宣傳工作。以征稿,辦板報,征集連歌等形式對軍訓(xùn)進(jìn)行全程報到,與其他連隊一起營造出有著濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓(xùn)文藝特刊》、八連的《漫畫連連看》都以獨特的形式獲得軍訓(xùn)旅司令部的好評。我們認(rèn)為,軍訓(xùn)的時間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無窮的。在嚴(yán)格的'軍事作風(fēng)的熏陶下,同學(xué)們養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中,同學(xué)們養(yǎng)成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓(xùn)匯報表演中,xx學(xué)院五個連隊將眾多獎項歸入囊中,包括一個優(yōu)勝連隊、一個優(yōu)秀宣傳連隊、一個作風(fēng)紀(jì)律優(yōu)秀連隊,而我們兩位輔導(dǎo)員也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)員。

  我們有理由相信,部隊的優(yōu)良作風(fēng)會促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難,爭創(chuàng)佳績的。

  三、涓涓細(xì)流,多維度掌握學(xué)生信息

  1.小班主任做橋梁

  在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個專業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開朗的同學(xué)到08級專業(yè)對口班擔(dān)任小班主任,與新生一起晚自習(xí)。自國慶正常上課后試行已一個月,九個班取得令人滿意的收效。目前,小班主任們與同學(xué)們良好融合,班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內(nèi)每名同學(xué)充分的關(guān)注,并有針對的提供指導(dǎo)和經(jīng)驗借鑒,幫助新班級順利走向正軌。

  2. 常規(guī)藥,新吃法

  在學(xué)生處的指導(dǎo)下,組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細(xì)記錄,兩位輔導(dǎo)員通過最后一道大題,了解學(xué)生的心理和今后規(guī)劃。此外,《安全手冊》和《創(chuàng)建文明校園知識手冊》在節(jié)前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節(jié)后圍繞以上兩個主題進(jìn)行第一次主題班會。班會上,同學(xué)們各盡其能,以小品、舞臺劇、分組討論、問答搶答等生動活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問題和解決辦法全面展現(xiàn)出來。各班都有專門人員負(fù)責(zé)拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統(tǒng)的“宣書”,而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學(xué)參與其中,加深彼此了解、深化班級凝聚力;并讓安全觀、文明校園理念深入人心,為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3. 展示個性、我愛我家

  為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來學(xué)習(xí)和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過集體出謀劃策分工合作,大家達(dá)成共識,攜手把教室、宿舍裝點成溫馨的家。此次活動培養(yǎng)了同學(xué)們的集體責(zé)任感,集體榮譽感。

  4. 特殊家庭學(xué)生和音體美特長生

  這些信息的掌握是需要大量時間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓(xùn)期間,就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復(fù)印件,對地震災(zāi)區(qū)考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細(xì)化。通過軍訓(xùn)期間的連隊文藝表演、拉歌活動、教官歡送晚會和開學(xué)后的“第一封家書”、給輔導(dǎo)員的自我介紹信等眾多細(xì)小事件,掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長生信息。

  四、旁側(cè)協(xié)助,扶持第一屆班組上崗

  通過軍訓(xùn)期間的考察,每班選出有自我意向的代班長。開學(xué)后第二周,各班開始進(jìn)行第一節(jié)班委選舉,我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試,走上講臺做競選演講,許多班的參選人數(shù)都過班級總?cè)藬?shù)的一半。代班長們在先期的工作獲得大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調(diào)動同學(xué)的積極性,使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理,充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮特長,成為輔導(dǎo)員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個團(tuán)結(jié)的整體。心往一處想,勁往一處使,使來自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級制度建設(shè)初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開學(xué)至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學(xué)指導(dǎo)工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動xx學(xué)院向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

大一新生入學(xué)教育總結(jié)5

  大學(xué),是每個學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現(xiàn)在如愿以償了。

  每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的過程中,我們也學(xué)會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。

  當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

  當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報,相信每個同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊……我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距。為了實現(xiàn)自己的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?說實話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長們卻還沒有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會收獲一份希望,要持之以恒。

  我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學(xué)這個小社會中,一開始可能會不習(xí)慣。但我們也會盡快的.去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識,更多的是培養(yǎng)我們獨立自主,適應(yīng)社會的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來之不易的機會。

  一開始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

  在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!

  隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴招計劃的實施,如今的大學(xué),人口密集,流動頻繁,很多大學(xué)生還走出校門,參加社會實踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來,大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。

  近日來,無論是校內(nèi),還是校外,針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現(xiàn),之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。

  一、大學(xué)生安全意識薄弱。

  很多在校的大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),一直都在學(xué)習(xí)書本知識,往往將安全知識的學(xué)習(xí)放在一邊,有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程,平時也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導(dǎo)致大學(xué)生,直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

  二、大學(xué)生安全知識缺乏。

  大學(xué)生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中,沒有什么社會經(jīng)驗,思想比較單純,對社會上的良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識,也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。

  大學(xué)生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點做起:

  1、學(xué)校采取有效措施,加強對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結(jié)合起來,可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。

  2、將安全教育落實到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任,對學(xué)生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學(xué)生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

  3、大學(xué)生個人也加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

  大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

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