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運動會的作文

時間:2023-11-30 15:59:32 運動會 我要投稿

運動會的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運動會的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

運動會的作文

運動會的作文 篇1

  鬧歡騰運動會,貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。

  此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的.衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。

  據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

運動會的作文 篇2

  今天我們進行了運動會,我們都很開心很激動,而且在今天也發(fā)現(xiàn)了一位學習不是很好但是為了班級榮譽很堅強的劉嘉彬!

  今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現(xiàn),一會兒廣播里播報說:“請五年級參加400米的同學到檢錄處檢錄!”我們班的幾員大將從看臺上下來,李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了,劉佳彬向終點跑去,我們吶喊著、歡呼著。他也很給力跑得特別猛,但是讓我們想不到的`是他在快要到重點的時候摔了一腳,但是他并沒有放棄而是勇敢的戰(zhàn)勝自己繼續(xù)向終點跑去!回來后我發(fā)現(xiàn)他的雙腿正在流著血,我們都很感動,老師讓我?guī)チ酸t(yī)務室,醫(yī)生給他抹藥我問他:“疼不,一會兒還能不能跳高了?”“不疼,沒事一會兒照樣跳個第一!”他堅定的說。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想:嘉彬我相信你!結果到了跳高的時候他展示出了自己的威風,老師問他疼嗎,他卻搖搖頭說聲“不疼”就又繼續(xù)比賽。

  最后公布成績,劉嘉賓400米跑步第一,跳高第一。聽到成績馮老師笑了,我們都為他驕傲!他那時比賽的時候還流著鮮血卻意志那么堅定堅持下來,我們要學習他的品質!

運動會的作文 篇3

  1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  2. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

  3. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  4. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  5. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  6. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  7. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  8. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  9. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。

  10. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  11. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  12. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  13. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  14. 構思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  15. 情節(jié)大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  16. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  17. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的'懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  18. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  19. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  20. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

運動會的作文 篇4

  今天,我們學校舉行了第十二界田徑運動會。

  首先是六年級的比賽,接著就是我們五(四)班了。張家杰參加男子組100米的短跑。只見他鎮(zhèn)靜地站在起跑線上,“砰”的一聲槍響,就看見他頭向著天,拔腿就向前沖,終于得了第一名。何映雪和吳曉琪參加女子組100米的比賽,也先后拿了第二第三名。與此同時,楊德洋參加的跳高比賽也起了,他跳了三次,一次及格,兩次不及格,我看了很失望,本來以為他不拿第一也能得個第二回來,我心從喜悅轉為悲哀。

  “砰”又聽見一聲槍響,三四年級的比賽進行了。一個個子矮小的同學落在了隊伍的后面,滿頭大汗,但是他仍然很努力地向前跑。終于到了終點,他得了倒數(shù)第一名。但是在我心里他就是勝利者了,他讓我想起了一首歌《堅持到底》,他明明知道自己會輸,但他仍然不放棄,堅持到底,有體育精神,值得我學習。又輪到我們班了,吳裕燕參加跳高,成績很好,我心里為她感到高興。還有游富城同學他參加跳遠也拿到了第一名。

  在操場上坐著很多的同學,雖然是在烈日下,同學們都被曬得大汗淋漓,但同學們都在歡呼著,叫著笑著。他們有的是準備參加比賽,為班爭光,有的是在為自己班的.參賽同學加油。我也在大聲地喊著:“加油! 加油!”其實我也真想?yún)⒓颖荣,但是現(xiàn)實就是這樣,我體育成績不好,沒能參加,只能為同學加油。下午的決賽將會更精彩。

運動會的作文 篇5

  夜深人靜,人們已進入夢鄉(xiāng),我被一陣“唧唧喳喳”的嚷嚷聲吵醒,順著聲音我悄悄地走到了廚房門口,趴在玻璃臺上,瞧著眼前的情景……

  廚房的案臺是一個美麗的操場,操場四周是紅色的跑道,中間似乎鋪上了綠色的地毯。在主持人小番宣布運動會開始時,運動員們伴隨“鍋盆碗瓢”的`交響樂的旋律,排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,精神抖擻向主席臺緩緩走來。

  瞧!由番茄小妹、辣椒小哥組成的“中國紅”方塊隊,它們頭圍綠紗巾,搖動滾圓滾圓的小臉,踏著“好日子”的旋律,向觀眾點頭微笑。

  綠油油的黃瓜大哥、紫盈盈的茄子大姐,滿載著豐收的果實,劃著彎彎的小船,蕩漾著雙漿,向我們駛來。

  白菜大姐頭頂藍天,身著綠裙子,腳穿白球鞋,手捧鮮花,載歌載舞……

  “嘟……”哨聲吹響了,跳繩比賽開始了。辣椒小哥先慢慢適應,因為它個子小,接著它越跳越快,越跳越開心,在“加油”的助喊聲中,還玩起了花樣跳法,真是棒極了!而豇豆大叔因為身子太長,越跳越慢,不是絆到腳,就是打著頭,而且繩子也不聽使喚,在它的脖子上玩起來了“呼啦圈”,弄得豇豆大叔手腳忙亂。隨著裁判員一聲“!保K辣椒小哥贏了!拔亿A了,我贏了!……”小辣椒高興地一蹦三尺高,不知道用什么詞來形容。大家高興的唱啊,跳啊,操場頓時變成了歡樂的海洋。

  看完這場有趣的運動會,我回到床上,左思右想,久久不能入睡,“為什么豇豆大叔輸了呢?……。噢,我恍然大悟,原來尺有所短,寸有所長,只有取長補短,才能相得益彰。想著想著我睡著了……

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