描寫運動會的作文[精品8篇]

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫運動會的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫運動會的作文 篇1

　　早晨，我急匆匆的起來洗臉刷牙，因為今天要開運動會了。洗臉刷牙完姥姥就領我到了學校，我剛進班級，就要開飯了，我趕緊取出飯盒打了飯，吃完飯，老師說馬上就要去操場開運動會了，我們高興極了。老師讓每個同學拿了一本課外書，拿完書我就去站隊了，等老師把隊伍整好后我們就出發(fā)了，到了操場我看見密密麻麻的凳子擺放的非常整齊，老師讓我們各自坐了一個凳子。

　　不一會，運動會就開始了，首先上場的是鮮紅的國旗，國旗后面是六年級的大哥哥大姐姐們拿的彩旗，彩旗后面是五年級大哥哥大姐姐們彈奏的樂器，再后面是四年級的大哥哥大姐姐們的表演，最后是我們一年級表演，女同學都穿著漂亮的衣服，頭上都扎著兩個小辮，手上拿著兩個綠色的圈，她們搖動著手里的圈舞來舞去，表演的非常好。接著是一年級的.自行車表演，在這自行車隊里有我們班的王嘉偉，他騎著一輛鮮紅色的自行車，頭上帶著一個紅加白的帽子，他騎的非常出色。

　　自行車隊完了后，正式比賽就開始了，先是60米的跑步，我們班的老師把60米跑步的同學帶到一個地方去準備了，一聲發(fā)令槍響后，運動員們就開始跑了，當我們班的李金書跑過來的時候我們都齊聲為她喊“加油！加油！”李金書聽見了我們的歡呼聲跑的更快了，最后雖然她拿了第二名，但我們還是為她鼓掌，因為她是最棒的！李金書跑完后上午的運動會差不多就要結束了，校長讓一年級的同學先回班里，下面是高年級的比賽了。

描寫運動會的作文 篇2

　　我們盼星星，盼月亮，終于盼來了秋季34屆運動會。只見，沙坑前，一位位跳遠的同學正在好好醞釀，跳出好成績；壘球場地前，一條條白色的優(yōu)美的弧線，展現(xiàn)在我們的眼前；踢毽子的地方有年級段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運動場上回蕩著“運動員加油！運動員加油！”

　　讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級女子跳高。那天下午，我懷著忐忑不安的'走向跳高場地。場地上以經有好多人了，她們個個都比我高，只有沒幾個是比我矮的。開始比賽了，裁判員更我們說；“最低的是試跳，不記分的哦。”只見第一個人身輕如燕，跑到欄桿前，輕輕松松的一蹦，就跳了過去。到我跳了，我弓著背，真像一只小龍蝦，跑到欄桿前，就停住了，過了一會兒，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉墊上，在把左腿越過欄桿，放在海棉墊上，我知道我自己不會跳，走出海棉墊，留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”，同學安尉我說：“沒關系，這只是試跳。沒事沒事�！� 家長和老師都說：“你只要把右腿和左褪都抬高一點，就ok了�！眿寢屢话寻盐依�了過來，對我說：“你把左腿右腿抬高點，就跳過去了。加油！你一定行的。” 朋友都來安尉我，我這才鼓起勇氣，縱身一越，我居然跳過去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時，我們班的班長大人蔣大人叫我過去，她更我說：“王麗雯，你跳沒跳過，都沒關系，反正我們班有很多冠軍！”我點了點頭。

　　時間就像一架風車，呼呼的轉，這一天完美的結束了！

描寫運動會的作文 篇3

　　今天我們學校開運動會。大家都十分激動。這次運動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。

　　上午，四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽，她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人，今天她已經拿了一個八百米第一。比賽正式開始了，只聽“啪”的一聲，她們像箭一樣向前沖，我們大喊：丁佳惠，加油！丁佳惠，加油！可能我們班同學的'叫喊聲激勵了她，跑的更快了。在預賽中拿了個第一，我們高心極了。

　　決賽開始了，她突然肚子痛了起來，大家都非常著急，生怕決賽她參加不了�？墒�，她忍著疼痛堅強地站在起跑線上，忍著疼痛頑強地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想：自己以前做什么都怕困難，而丁佳惠就不同了。我一定要向她學習，做個不怕困難，不怕吃苦的人，認真做好每件事。

　　下午，是接力賽。參加接力賽的20名同學都非常擔心，怕自己會跑不好。老師對參賽的同學說：同學們，不要擔心，我相信你們，一定會跑好這次比賽。說完后，同學們開始準備了。比賽開始了，只見黃藝杰手拿著接力棒，向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時，小明跑步有一點兒拐，可能是腳受傷了，眼看對手就要跑到前面時，他飛一般地向前。我們心都要跳出來了，就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒，接力賽完了，我們高心極了，像喝了糖水一樣甜。別班的同學說：走著瞧，我們班第一。我們也說：騎驢看唱本——走著瞧。最后，老師告訴我們：我們班上第一。

　　這次運動會，我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團結心，沒有團結心什么事都做不好�？偟脕碚f這次運動會是我班最趣的運動會。

描寫運動會的作文 篇4

　　昨天和今天，我校舉行了第十五屆運動會。

　　昨天早上，我早早的來到學校，發(fā)現(xiàn)班級里的人已經來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個呢�。�，過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細聽：“5701陳炯豪，5702應錦軒······5713黃思雅，5714應佳佳······”當報到我的名字時，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分數(shù)的。可是，昨天的比賽讓我有些失望。

　　上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準備將球投向空中，可是，我投了幾個，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ�！就差一點，怎么又彈回去了呢？”當我在中中間投出第一個球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際�！鞍�！我進球了。我本以為下一個球也會進，誰知，接下來的`一個球，連籃球架都沒碰著，當我走向最后一個筐子旁邊時，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進去，我投了著嗎多的球，才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。

　　下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來�？墒墙Y果卻出乎我的預料，我是小組第三名，我又覺得有點不可思議：我明明和她一起到達終點的，為什么她可以進決賽呢？

　　后來，我才知道，原來她的身體比我早一點進入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分數(shù)的心，那就足夠了！

描寫運動會的作文 篇5

　　秋云成團天氣涼，草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演，40名學生參加素質操，30名學生為運動員。

　　激情四射的音樂聲響起，穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣，無論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學配合默契。尤其合作對打時，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結束時，領導們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。

　　接著便是素質操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的短褲，在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

　　老師對同學大為贊賞。他說，本次開幕式表演與上次最大的不同的.是，人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人，但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學認真訓練，投入很多精力，發(fā)揚了我�！安环艞墸瑘猿值降住钡木�神。這是我們每個學生應該學習的。

　　開幕式完美落幕，充分展現(xiàn)我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌，預祝我校運動員再創(chuàng)佳績，完成"六連貫"。

描寫運動會的作文 篇6

　　星期二，我們期待以久的運動會開幕了。比賽的項目真豐富。有拔河、接力賽、短跑、壘球、跳遠……

　　60米開始了，運動員個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣向終點跑去，我竭盡全力，可還是沒得第一。00米開始了，運動員們摩拳擦掌，準備大顯身手�！芭�！”一聲槍響，運動員們個個爭先恐后地向終點奔去。我憋足了勁向前沖，可惜，第一名還是沒有屬于我。我盼望已久的.接力賽終于開始了。一開始，我們遙遙領先�？墒侵型镜袅税�，結果第一名變成了第三名。

　　一連串的失敗，我心里有點涼，但我不甘心。下一屆運動會，我一定要再接再厲！

描寫運動會的作文 篇7

　　今天我們學校要開運動會。一大早，我們排著隊來到沈一初操場各班指定的地點。然后我們都坐在自己的位子上看比賽。我們比賽的'項目很多，有接力賽跑。長短跑。壘球。跳遠。我們30名同學參加了迎面接力賽，這是一個緊張激烈的項目。

　　比賽馬上開始了，一個兩個三個 輪到我了，我小心接住對方的接力棒，使出全身的力氣奮力向前跑，把棒傳給了下一位同學。同學們在旁邊不斷地喊著： 加油，加油！ 我想：無論這次比賽成績如何，只要我們盡力了，那就可以了。這次運動會我雖然不是一名運動員，但我有信心爭取參加下屆運動會，為我們班級爭光。

描寫運動會的作文 篇8

　　今天，陽光明媚，春風和煦。真是個好日子��！也是我們雞公嶺小學開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。

　　今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個是用來干什么的呢？老師宣布規(guī)則說：“我們8個班同時進行比賽，每個班派40個同學，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個同學端著盆子跑到對面，對面那個再端著盆跑回來給這邊的第二個同學，依次這樣�！辈门幸宦暳钕�，我們班的第一個同學一個箭步向對面飛奔了出去。起初，我們班還領先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向對面跑去，眼看要到對面終點了，可她一個踉蹌栽倒在地，同學們：“哎”地長嘆一身。這時候我的`心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級拖后退。”突然后面的同學推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向對面沖去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。

　　最后，我們得了第四名，同學們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結果。我相信只要大家團結一致，明年運動會，我們一定會更上一層樓！

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