三年行動計劃精華[4篇]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的三年行動計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年行動計劃 篇1

　　為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，推動學校體育科學發(fā)展，促進學生健康成長，根據(jù)國務(wù)院辦公廳批準并轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)[20xx]53號）的精神，為實現(xiàn)到“十二五”期末，學校體育場地設(shè)施總體達到國家標準，初步配齊體育教師，基本形成政府主導、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學校體育推進機制和學校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，推進學校體育工作的改革與發(fā)展，特制學校體育工作三年行動計劃。

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導思想，圍繞“我校學生健康成長”的目標，使我校學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，以重普及、促提高為原則，堅持體制機制的完善，著眼于學生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習慣和健康生活方式的養(yǎng)成，促進體育教育發(fā)展，為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。

　　二、工作目標

　　近年來，我校不斷完善和落實各項學校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運動，有力推進了學校體育改革發(fā)展。但總體上看，學校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi)，我校還將繼續(xù)深入推進學校體育改革發(fā)展，力爭到“十二五”期末，學校體育場地設(shè)施總體達到國家標準，基本形成學校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，基本建成科學規(guī)范的學校體育評價機制。

　�。ㄒ唬┤�面加強教育、體育“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行，深化體教結(jié)合，貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全民健身實施計劃》，促進學生全面健康發(fā)展。

　　1.要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證學生每天一小時校園體育活動，嚴禁縮減學生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與健康課程的實施方案，在校本課程中科學的安排體育課時。要著力培養(yǎng)學生的體育愛好、

　　運動興趣和技能特長，讓每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整，專業(yè)匹配有學歷、有能力、有特長的學校體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系，鼓勵吸引退役優(yōu)秀運動員按照有關(guān)規(guī)定從事學校體育教育工作。到20xx年要對全校體育教師進行一輪培訓。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學科教師同等待遇。對體育教師組織學生訓練比賽和開展課外體育活動以及組織學生體質(zhì)健康測試等，要納入教學工作量。

　　2.要加大學校體育設(shè)施建設(shè)力度，在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學校體育設(shè)施建設(shè)，推動學校體育設(shè)施和器材逐步達到國家標準。大力推動公共體育場館和運動設(shè)施向?qū)W生免費和優(yōu)惠開放，學校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應向?qū)W生優(yōu)惠開放。

　　3.各學校每年要對所有學生進行體質(zhì)健康測試，并將有關(guān)情況反饋到學生家長手中。要把學生體質(zhì)健康水平作為學生綜合素質(zhì)評價的重要指標，將學生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容，以加強學校體育工作績效評估。

　　4.要切實保障學校體育經(jīng)費，合理保證學校公用經(jīng)費中10%用于體育的支出，并隨公用經(jīng)費標準提高而逐步增加。教育督導機構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學校體育工作專項督導，并將督導評估結(jié)果及時向社會公示。

　�。ǘ�）堅持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則，完善學生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運行機制，要充分發(fā)揮體育社團、運動隊的示范帶動作用，夯實學校體育工作基礎(chǔ)。。

　�。ㄈ�）按照“人人有項目、班班有活動”，讓每位學生真正掌握2項體育技能的要求，組織開展學校陽光體育活動、體育特色學校上報工作、陽光體育示范校的評選表彰工作等，推動學校體育工作蓬勃有序開展。

　　（四）加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊伍。

　�。ㄎ澹┘哟髮ν饨涣�，開拓視野，選送優(yōu)秀教練員（體育老師）參加省內(nèi)外的考察與培訓，爭取參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。

　　（六）全面促進競技體育成績的提高，確保每年一屆的全鎮(zhèn)體育運動會和一年一屆的學校運動會及單項比賽制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。

　　三、工作措施

　　（一）加強領(lǐng)導，完善工作職能

　　一是進一步發(fā)揮好學校體育工作領(lǐng)導小組的作用，每年召開一次學校體育工作專題會，完善各項工作機制，布置、協(xié)調(diào)、檢查學校體育工作。

　　二是規(guī)范學校體育工作領(lǐng)導小組和運動委員會的職能，定期召開由主管校長、負責處室，有關(guān)單位人員參加的工作例會，落實領(lǐng)導小組的決策，解決學校體育工作推進中的具體問題。

　　三是加強學校體育工作督導，由學校體育工作領(lǐng)導小組體育組定期對學校實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作進行工作督查，將督查、檢查結(jié)果納入學校評估與考核指標。

　�。ǘ�）轉(zhuǎn)變觀念，加強對學校體育工作內(nèi)涵的新認識

　　一是加強宣傳，轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高學生學生身體健康素質(zhì)目標，實行教育重心轉(zhuǎn)移，即由應試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的'全面提高。

　　二是提高學校體育活動吸引力。加強課內(nèi)與課外執(zhí)行力度，以學校體育社團創(chuàng)建、體育特色項目營建及體育活動開展為首要任務(wù)，進一步激發(fā)學生自覺參與體育活動的興趣。

　　三是提高項目布局的發(fā)展力。調(diào)整與完善項目布局，拓展體育活動項目品種，為學生體育項目的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織保證，滿足學生個性化、多樣化的體育課程需求。

　�。ㄈ�）加強調(diào)研，建立健全布局網(wǎng)絡(luò)

　　推進“學校有特色，人人會運動”項目建設(shè)。堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導思想，挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢項目內(nèi)涵，營造校園體育文化氛圍，提升學生自覺運動的興趣，確保每個學生學會2項體育技能，提高學生體質(zhì)健康水平，形成學校體育工作特色。

　�。ㄋ模┘訌姸綄В�完善評估機制

　　在學校體育的深化推進中，將把教育督導、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導作為學校體育特色深化的有效措施。

　　一是對學生體育項目開展情況進行教育督察。把學校體育項目發(fā)展作為考核評估必有的重點內(nèi)容，加強教育部門和學校體育部門的履責行為。

　　二是對學生運動隊建設(shè)實施動態(tài)管理。建立與完善學生體育俱樂部的管理機制，實施動態(tài)的工作指導和檢查。

　�。ㄎ澹┘哟笸度�，積極推進合理資源配置

　　一是在經(jīng)費投入上，設(shè)立專項資金，用于體育比賽、學校評比、教師培訓、考核激勵等，并采用前期初投，過程指導與檢查，結(jié)合結(jié)果獎勵的辦法，加大對學校體育工作的經(jīng)費投入和管理保障。

　　二是加強硬件建設(shè)力度，結(jié)合十二五規(guī)劃及項目發(fā)展需求，繼續(xù)推進學校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強溝通和協(xié)商，使場地建設(shè)兼顧項目普及的使用需要。

　　三是加強體育教師隊伍建設(shè)，促進新體育教師的快速成長，滿足體育教學的需要，合理計算工作量，提高薪酬。

　　四是進一步優(yōu)化整合資源，探索建設(shè)多元利用、多方整合的模式，使場地建設(shè)既滿足學校師生需要，又滿足學校周邊社區(qū)體育活動的需要，形成多層次、多方面的公共體育服務(wù)體系。真正做到“學校安全得到保障、對外開放時段得到保證”兩方面兼顧。

　　（六）創(chuàng)新機制，加強教練員隊伍、體育教師隊伍建設(shè)

　　加大培訓力度，開展體育教師專業(yè)化培訓，做好定量學習記錄、細化評價機制，并計入年度績效評估考核；鼓勵教練員、體育教師多參加有關(guān)的各類學習班和培訓班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的項目中心組，制定保障制度，開展相關(guān)業(yè)務(wù)學習及活動。

　　（七）正確引導，深化體育競賽工作改革

　　一是以學生課外文體活動工程和陽光體育活動為契機，努力建設(shè)豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學體育競賽工作改革方案，通過多種形式比賽的有機組合，構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的學生體育比賽平臺，開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實效的學生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的

　　學生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣學生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強”的人文精神，促進學校體育得到進一步的普及和提高。

　　二是以《國家學生體質(zhì)健康標準》測試為主線，推動學校校本課程建設(shè)，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展學校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質(zhì)資源，加大合作力度，提升學生體育活動發(fā)展空間。

　　積極完善學生體質(zhì)健康配套建設(shè)與監(jiān)控制度，實現(xiàn)學校在監(jiān)測、考核、評價、宣傳表彰工作中的聯(lián)動，同時以“健身處方”形式促進學生日�？茖W鍛煉和良好品德行為、健康生活方式的養(yǎng)成。

　　還要共同探索研究，做到管好、用好、利用好體質(zhì)監(jiān)測各種儀器，提高體質(zhì)監(jiān)測中心的利用率，有效發(fā)揮利用各種儀器的功能和應有效能，建立健全學生身體健康檔案，為指導體育教師有針對性地施教，引導學生科學健身做出貢獻。

三年行動計劃 篇2

　　為加快教育現(xiàn)代化步伐，進一步提升全區(qū)學校教育信息化水平，根據(jù)《省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、《推進市教育信息化工作實施方案（20xx-20xx）》和《區(qū)教育改革和發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》精神，結(jié)合我區(qū)教育信息化工作實際，特制訂《區(qū)教育信息化三年行動計劃》。

　　一、指導思想與發(fā)展目標

　�。ㄒ唬┲笇�思想

　　堅持教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展方略，著力促進建設(shè)標準、技術(shù)水平和應用能力的全面提升，以滿足師生發(fā)展需要、推動教育教學管理和服務(wù)為目標，以建設(shè)覆蓋全區(qū)各級各類學校數(shù)字化環(huán)境為主要任務(wù)，以“推進全區(qū)中小學教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化教育管理、教學實踐、校園文化建設(shè)等方面的高水平應用與研究，整合和優(yōu)化區(qū)域教育信息資源，完善教育管理公共服務(wù)平臺”為重點，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，為高標準創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化達標區(qū)及構(gòu)建學習型社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　（二）發(fā)展目標

　　經(jīng)過20xx-20xx年三年建設(shè)，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全市領(lǐng)先，教育信息資源豐富共享，教育信息化公共服務(wù)平臺高效開放，教育教學信息化應用廣泛，教育信息化專業(yè)隊伍素質(zhì)扎實過硬，形成“設(shè)施完備、功能齊全、運行高效、應用廣泛、特色鮮明”的區(qū)域教育信息化格局。

　　區(qū)教育信息化三年發(fā)展細化目標

　　注：“外、市”指外來工子女學校和市民學校；“幼”指省三級（二星級）及以上幼兒園。

　　二、主要任務(wù)和重點工程

　　（一）主要任務(wù)

　　1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　�。�1）完善教育城域網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施。通過分期建設(shè)適應教育資源庫、遠程教育、電子巡考、IPTV等應用需求的萬兆網(wǎng)絡(luò)核心，千兆到中小學、幼兒園、成校，百兆到用戶桌面的教育寬帶專網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)的運行與維護管理及安全體系達到省內(nèi)領(lǐng)先水平。教科網(wǎng)骨干網(wǎng)關(guān)鍵設(shè)備和線路達到全冗余，互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達到1GB，至上級教育網(wǎng)出口帶寬達到1GB，實現(xiàn)省、市、區(qū)、校四級網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。

　�。�2）積極探索與推進基于移動終端、3G技術(shù)、云計算和下一代互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教學、虛擬實驗、電子書包和移動學習的現(xiàn)代信息化教學方式。到20xx年，全區(qū)中小學、成人學校實現(xiàn)電子白板進入每一個普通教室，各功能室多媒體配備率達到50%。街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）中心以上幼兒園液晶交互式一體機進入50%普通教室，其他省三級（二星級）及以上幼兒園多媒體進入普通班級率達到100%。各中小學有效生機比達到5:1（外7:1），師機比達到1:1（外3:1）。60%的學校能滿足遠程教育、課堂錄播、學校網(wǎng)絡(luò)電視臺等功能需求，新建成6個高規(guī)格的虛擬仿真實驗室、數(shù)字化功能實驗室，推進4個學校試點電子書包和移動終端應用，引進多媒體英語教學視頻流媒體服務(wù)器用于絡(luò)教研，校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達到62%。

　　2.教育信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)

　　建成以學籍管理為核心的學生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)全區(qū)學生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)一管理。建立教師基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫，為全區(qū)教師的人事、師訓等提供基礎(chǔ)信息。制訂適合于各應用平臺交換數(shù)據(jù)的統(tǒng)一標準，逐步實現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一，并將各類應用系統(tǒng)逐步納入統(tǒng)一身份認證管理。

　　3.教育資源與平臺建設(shè)

　�。�1）加強資源庫建設(shè)。依托區(qū)學科教研體系，以公共數(shù)字圖書、電子期刊、視頻教學資源、電子課件等為基礎(chǔ)，對接國家及省市級的教育資源平臺，建設(shè)內(nèi)容涵蓋各級各類教育的含有學習素材、教學課件、網(wǎng)絡(luò)課程等數(shù)字化內(nèi)容的教育資源庫，為全區(qū)廣大師生教與學提供數(shù)字資源。到20xx年，全區(qū)各類教育教學資源容量達到6TB。

　　（2）建設(shè)開放大學（數(shù)字化學習港）。改版數(shù)字化學習港平臺，整合成人教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育、特殊教育、家庭教育、心理健康教育、青春期教育、安全教育等各類教育資源，在三年內(nèi)開發(fā)1000個網(wǎng)絡(luò)課件、100門終身教育特色課程，構(gòu)建富有特色的開放大學，保證全區(qū)各級各類人員能通過信息化網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)“人人、處處、時時”學習。

　�。�3）建成遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺。以現(xiàn)有的省遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺為基礎(chǔ)，完成區(qū)級主播教室（會場）與各級各類學校的.分會場的建設(shè)，滿足全區(qū)開展基于教育城域網(wǎng)的遠程教育和視頻會議的應用需求。

　�。�4）開發(fā)具有地域特色的。對教育博客進行改版，將教育博客與有機結(jié)合。以教研室為主，分學科組織區(qū)內(nèi)各級各類教師制作和上傳各類優(yōu)質(zhì)教育教學共享資源，每學年不低于100G。開辟區(qū)名校長、名師工作站，由人事科牽頭，組織區(qū)內(nèi)名校長、特級教師、名師、學科骨干教師將其治學、辦學和教育教學經(jīng)驗與成果進行展示。開辟菜單式選課平臺，由師訓中心負責將每年的教師培訓內(nèi)容分學科以菜單的形式發(fā)布在選課平臺上，供教師自主選擇。開展資源庫建設(shè)的貢獻和使用情況考核，對優(yōu)秀資源的提供教師和學校予以表彰和獎勵。

　　4.站建設(shè)

　�。�1）深化區(qū)、校站建設(shè)與應用，推動教育宣傳與信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)與積累，提升公共服務(wù)水平和學校辦學的社會影響力。加強站信息公開和網(wǎng)上辦事服務(wù)體系的建設(shè)，積極推進各類教育機構(gòu)網(wǎng)上信息公開，完善公眾互動平臺建設(shè)，實現(xiàn)政府職能部門與公眾的良性溝通。

　　（2）大力推進中小學、幼兒園、成人學校和市民學校的站建設(shè)。到20xx年底省三級（二星級）及以上幼兒園校園網(wǎng)站建設(shè)率達65%，外來工子女學校網(wǎng)站建設(shè)率達到100%，市民學校建網(wǎng)率達到50%。

　　5. 教育信息化應用能力體系建設(shè)

　�。�1）建立區(qū)教師（教育管理人員）教育技術(shù)能力培訓體系。由人事科牽頭，制定校長、教師、信息化專（兼）職人員、實驗員、圖書管理員等各類人員的培訓方案。加快具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)的校長隊伍、熟練應用信息技術(shù)的教師隊伍、具有較高專業(yè)水平的網(wǎng)管人員、實驗員和圖書管理員隊伍建設(shè)。在三年時間內(nèi)，分批對學校校長、學科教師和信息化專（兼）職人員、實驗員及圖書管理員進行一次教育信息化素養(yǎng)及應用的全員培訓。

　�。�2）參照上級部門制定的各級各類學生信息素養(yǎng)標準，進一步完善信息技術(shù)課程體系，充分運用信息技術(shù)改革教學內(nèi)容和方法，推動信息技術(shù)與課程教學的有機整合。開展內(nèi)容豐富的學生電腦作品評比與智能機器人競賽等活動，鼓勵學生應用信息技術(shù)進行課外學習和研究，提高學生信息素養(yǎng)及自主學習、實踐和創(chuàng)新能力。

　�。�3）培養(yǎng)一批教育技術(shù)專業(yè)骨干，提升信息環(huán)境下教育教學方式的探索與實踐能力、信息技術(shù)與課程的整合和評價能力、網(wǎng)絡(luò)信息資源的獲取與共享能力、教育信息環(huán)境的管理和服務(wù)能力、教育教學軟件的研制和開發(fā)能力。

　　6. 教育技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè)

　　加強教育技術(shù)應用指導，積極配合上級教育主管部門構(gòu)建好各級教育技術(shù)支持服務(wù)體系，為學校提供技術(shù)保障與支持服務(wù)，提高教育技術(shù)設(shè)施的應用效益。

　　（二）重點工程

　　1.數(shù)字校園示范工程

　　（1）制訂《區(qū)中小學數(shù)字化校園建設(shè)與評估標準》（試行稿）（見附件），啟動中小學數(shù)字化校園建設(shè)工程。20xx年底，區(qū)內(nèi)省、市級現(xiàn)代教育實驗（示范）學校率先達到市優(yōu)秀級（區(qū)優(yōu)秀級）標準。20xx年全部中小學達到市達標級（區(qū)達標級）建設(shè)標準，并有25所學校達到市優(yōu)秀級標準。至20xx年底，全區(qū)中小學全部達到市優(yōu)秀級數(shù)字化校園建設(shè)標準，有1/3學校成為區(qū)級數(shù)字化校園建設(shè)示范學校，其中有1-2所學校被確立為省數(shù)字化校園示范校。

　�。�2）選擇區(qū)內(nèi)5個左右數(shù)字化建設(shè)基礎(chǔ)較強學校，通過云計算技術(shù)，推進校內(nèi)數(shù)字化校園電視臺、數(shù)字化監(jiān)控、數(shù)字化校園廣播、數(shù)字化校園信息發(fā)布系統(tǒng)、數(shù)字化校園一卡通、數(shù)字化平安校園等各業(yè)務(wù)應用模塊開發(fā)，為今后全區(qū)中小學全數(shù)字化校園建設(shè)提供經(jīng)驗。

　　2.科技校園特色工程

　　充分發(fā)揮現(xiàn)有的中小學探究性實驗室的作用，與學生社團建設(shè)有機整合，加大投入力度，進一步提升實驗室的效益。大力發(fā)展以機器人、車航模、陶藝、數(shù)字化實驗（虛擬實驗）、技術(shù)與設(shè)計、電子控制技術(shù)、農(nóng)業(yè)與科技為主題的一校一基地一特色建設(shè)，同時積極創(chuàng)設(shè)條件加強學生科技實踐基地培育，為廣大學生提供多項目、綜合性的科技實踐場所。充分依托實驗室和科普基地，結(jié)合師生科學探究行動，加強校本課程研發(fā)，重視科技小論文（小教案）撰寫，以課程推進科技探究活動的可持續(xù)發(fā)展。

　　3.書香校園亮點工程

　　（1）保障學校圖書（含電子圖書）配備經(jīng)費。結(jié)合省、市書香校園工程文件精神，由教育局每年從各類專項資金中安排一定的經(jīng)費，從20xx年起按照中學生均3冊/年、小學（幼兒園）2冊/年遞增的標準添置圖書。

　�。�2）探索基于信息化環(huán)境的校園圖書館建設(shè)的新思路和新模式。大力推進學校電子化圖書館建設(shè)，提高中小學校圖書館信息化管理水平，全面實現(xiàn)全區(qū)中小學和中心級及以上幼兒園圖書館采編、流通、檢索的數(shù)字化管理。通過自主建設(shè)和合作建設(shè)的途徑，到20xx年底，建成學生圖書配送、調(diào)撥中心2個，采用電子化管理的圖書館達到49所，新增省、市級示范圖書館4個。

　　（3）開展書香校園評比活動。制訂《區(qū)中小學書香校園建設(shè)示范校評估標準》，引導學校濃厚班級、走廊等書香氣息，推進全天候開放式、高流轉(zhuǎn)的圖書室建設(shè)，進一步提升學校的文化品位，營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。

　　4.外來工子女學校關(guān)愛工程

　　加大外來工子女學校教育信息化建設(shè)投入，從外來工子女教育專項發(fā)展資金中每年安排一定比例的經(jīng)費用于學校教育信息化建設(shè)。爭取到20xx年底網(wǎng)絡(luò)通到每一個普通教室，每校新建或改建機房、圖書閱覽室和實驗室各1個，教師3人1臺計算機，多媒體投影普及到每個普通教室，有效生機比達到7:1。

　　三、保障措施

　　（一）組織保障

　　1.成立區(qū)教育信息化領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由局領(lǐng)導和相關(guān)科室長組成（注：文件另行下發(fā)），辦公室設(shè)在教學儀器站，負責制定全區(qū)教育信息化發(fā)展規(guī)劃和教育信息化工作的方針政策、規(guī)章制度和標準，組織實施全區(qū)教育信息化工作，統(tǒng)籌全區(qū)教育信息化重大應用系統(tǒng)建設(shè)，確保教育信息化建設(shè)工作順利推進。

　　2.建立校級“一把手”負責的信息化建設(shè)決策機構(gòu)，設(shè)立校內(nèi)信息化工作職能部門，選派一名學校副職或中層作為具體責任人負責學校教育信息化建設(shè)，并按規(guī)定配備好信息化專職人員，保障教育信息化工作的正常運行。

　　（二）機制保障

　　1.制訂全區(qū)教育信息化建設(shè)規(guī)劃、教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃、數(shù)字化資源建設(shè)規(guī)劃、數(shù)字化校園建設(shè)評估標準，建立和完善教育信息化檢查評估機制、教育資源共建共享機制，統(tǒng)籌經(jīng)費投入和資源配置，確保教育信息化工作的持續(xù)發(fā)展。

　　2.建立教育信息化工作督導、考評機制。各校須制定本校教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃并上報區(qū)教育信息化辦公室備案。區(qū)教育局督導室結(jié)合學校三年發(fā)展性規(guī)劃組織相關(guān)人員對學校教育信息化建設(shè)、應用與信息技術(shù)教師、網(wǎng)絡(luò)管理員專職人員的配備以及示范數(shù)字化校園創(chuàng)建情況進行專項督查。

　　3.建立教育信息化工作定期總結(jié)表彰制度。每兩年評比一批中小學數(shù)字化校園建設(shè)示范學校、示范圖書館（室）、書香校園建設(shè)示范校、科普教育示范基地、優(yōu)秀教育網(wǎng)站。每兩年召開一次全區(qū)教育信息化總結(jié)和表彰專題會議。定期舉辦信息技術(shù)與學科整合和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學改革的優(yōu)秀課件、優(yōu)秀課堂教學評比、展示等活動。

　　4.建立教育信息化工作的激勵機制。把教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和績效作為教師考核、評優(yōu)、晉升職務(wù)職稱的內(nèi)容之一。加強專（兼）隊伍的建設(shè)，原則上小學18班以上（含18班）配備專職實驗教師1名及以上、中學3名及以上，小學18班以下兼職1人、中學專（兼）職2人。24班以上（含24班）專職網(wǎng)管人員2名及以上，18 -23班初中、小學專（兼）職網(wǎng)管人員不少于2人，18班以下初中、小學專（兼）職人員不少于1人。24班以上（含24班）配備2名專職圖書管理人員，12-23班配置1名專職人員，12班以下有1名兼職管理人員。

　　5.建立信息技術(shù)與學科融合的應用機制。由教研部門牽頭根據(jù)各學科的實際情況，充分發(fā)揮教研人員的優(yōu)勢，結(jié)合示范課、優(yōu)質(zhì)課、公開課等教研活動，大力推進信息技術(shù)在學科教學中的廣泛應用。

　　（三）安全保障

　　1.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全。嚴格執(zhí)行國家、省、市的網(wǎng)絡(luò)、信息安全相關(guān)法規(guī)、政策，制定全區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)運行、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全等規(guī)章制度和技術(shù)保障措施。以教科網(wǎng)為中心加強對各校的網(wǎng)絡(luò)安全審計、網(wǎng)絡(luò)訪問及上網(wǎng)日志監(jiān)控。加強數(shù)據(jù)安全建設(shè)與管理，逐步建設(shè)容災備份系統(tǒng)，保障網(wǎng)絡(luò)安全、應用安全、數(shù)據(jù)安全和信息安全。

　　2.培育積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化，建成安全、綠色、文明的教育城域網(wǎng)。加強對網(wǎng)絡(luò)與信息安全的科學管理，進一步健全管理制度，完善網(wǎng)絡(luò)安全應急預案，增強網(wǎng)絡(luò)道德教育，加強技術(shù)防范，提升應急響應速度，每年組織1次以上網(wǎng)絡(luò)和信息安全培訓與演練，使網(wǎng)絡(luò)安全教育有效地注入教育信息化的全過程。

　　（四）經(jīng)費保障

　　1.落實教育信息化建設(shè)所需的經(jīng)費，區(qū)教育局每年安排不低于1000萬元專項資金作為學校教育教學設(shè)備增添、更新和維護、保養(yǎng)經(jīng)費。區(qū)師訓中心每年有一定比例的的經(jīng)費用于信息技術(shù)專項培訓。

　　2.各校在安排信息化教育經(jīng)費時，要全面考慮資源建設(shè)、教師培訓、系統(tǒng)建設(shè)及設(shè)備維修維護等方面的需要，確保應用工作協(xié)調(diào)發(fā)展，努力提高資金投入的效益。

　　3.加強專項資金管理與效益評估，嚴格執(zhí)行信息化建設(shè)項目的立項審批、政府采購、工程監(jiān)理、驗收審計等制度，加強專項經(jīng)費使用的監(jiān)管和公開透明，杜絕重復投資和浪費，確保秉公廉潔。

三年行動計劃 篇3

　　新華社北京6月20日電（記者劉詩平）生態(tài)環(huán)境部副部長趙英民20日在國務(wù)院新聞辦公室舉行的政策例行吹風會上說，《打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》將于近期印發(fā)實施，總體目標是，經(jīng)過3年努力，大幅減少主要大氣污染物排放總量，協(xié)同減少溫室氣體排放，進一步明顯降低PM2.5濃度，明顯減少重污染天數(shù)，明顯改善環(huán)境空氣質(zhì)量，明顯增強人民的藍天幸福感。

　　生態(tài)環(huán)境部會同有關(guān)部門編制的三年行動計劃提出，以京津冀及周邊地區(qū)、長三角地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域為重點，持續(xù)實施大氣污染防治行動，綜合運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)和必要的行政手段，調(diào)整優(yōu)化四個結(jié)構(gòu)，強化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，狠抓秋冬季污染治理，統(tǒng)籌兼顧、精準施策，堅決打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　三年行動計劃提出的具體指標是：到20xx年，二氧化硫、氮氧化物排放總量分別比20xx年下降15%以上；PM2.5未達標地級及以上城市濃度比20xx年下降18%以上，地級及以上城市空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率達到80%，重度及以上污染天數(shù)比率比20xx年下降25%以上；提前完成“十三五”目標的`省份，要保持和鞏固改善成果；尚未完成的省份，要確保全面實現(xiàn)“十三五”約束性目標；北京市環(huán)境空氣質(zhì)量改善目標應在“十三五”目標基礎(chǔ)上進一步提高。

　　趙英民同時介紹，三年行動計劃提出了6項具體任務(wù)：調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推進產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展；加快調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，構(gòu)建清潔低碳高效能源體系；積極調(diào)整運輸結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色交通體系；優(yōu)化調(diào)整用地結(jié)構(gòu)，推進面源污染治理；實施重大專項行動，大幅降低污染排放；強化區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控，有效應對重污染天氣。

　　三年行動計劃提出了3項保障措施：健全法律法規(guī)體系，完善環(huán)境經(jīng)濟政策；加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，嚴格環(huán)境執(zhí)法督察；明確落實各方責任，動員全社會廣泛參與。

三年行動計劃 篇4

　　為深入貫徹落實溫州市“大拆大整”專項行動系列部署，全面推進《蒼南縣小微企業(yè)成長提升專項行動方案》，結(jié)合全縣“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位整治及企業(yè)搬遷改造工作，2月14日，蒼南縣人民政府辦公室下發(fā)《中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)三年行動計劃（20xx-2019年）》。

　　小微創(chuàng)業(yè)園升級版

　　計劃按照以整治促提升、以倒逼促轉(zhuǎn)型的總體要求，以打造小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園升級版，實現(xiàn)節(jié)約用地，助推小微企業(yè)集聚轉(zhuǎn)型發(fā)展為目的，以標本兼治、查補短板、堵疏結(jié)合為原則，采取建園、搬遷和培育等多管齊下的.措施，為“四無”單位整治、企業(yè)搬遷改造、小微企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供良好承接平臺，促進一批小微企業(yè)加速成長提升。

　　力促小微集聚發(fā)展

　　根據(jù)計劃安排，到20xx年底，全縣開工、改造、規(guī)劃建設(shè)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園23個，計劃總用地3736.17畝，實現(xiàn)新增供地數(shù)880畝，建成生產(chǎn)及配套用房面積120萬平方米，其中建成省級示范小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園2個。新增入駐企業(yè)300家左右，三年培育入園企業(yè)小升規(guī)100家以上，解決一批小微企業(yè)發(fā)展空間問題，消除安全隱患，達到促進中小微企業(yè)集聚發(fā)展的目的，為大拆大整、“五水共治”、企業(yè)搬遷改造和“低小散”整治取得成效提供保障，為促進產(chǎn)鎮(zhèn)聯(lián)動，產(chǎn)城融合起到積極示范作用。

　　產(chǎn)鎮(zhèn)聯(lián)動 產(chǎn)城融合

　　溫州市市場監(jiān)管 為深入貫徹落實溫州市“大拆大整”專項行動系列部署，全面推進《蒼南縣小微企業(yè)成長提升專項行動方案》，結(jié)合全縣“四無”生產(chǎn)經(jīng)營單位整治及企業(yè)搬遷改造工作。

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