學期計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學期計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
不知不覺間,新的學期已經(jīng)開始了!面對即將開始的學習,我光是在從假期的狀態(tài)中拉回自己的狀態(tài)已經(jīng)花費了不少的力氣和精力。但是我知道這樣是不行的!就算是有了學習的積極和熱情,但如果沒有明確的目標和方向,就會白白的消耗自己的熱情和動力,只會讓自己在學習上越來越懈!
為此,趁著這個時機,我通過對自己的反思認識,充分分析了自己在上學期學習上的不足以及對今后的`認識。在此,我對本學期的學習做計劃如下:
一、計劃思想
在上學期進入初中的第一個學期里,因為對環(huán)境的適應以及對新老師和朋友的認識,我花費了很多額外的時間和精力,導致自己目前的成績中有很多不理想的地方。
為此,在本學期的學習上,除了要做好新學期的學習之外,對于自己上學期沒能學好的部分我也要趁早補全,讓自己能充分掌握好七年級的眾多科目知識,充分的適應初中的學習節(jié)奏!
二、各科學習計劃
1. 語文方面
對于語文這門主要的必修課,我的基礎還算不錯,上學期的學習上也還算可以。為此,本學期的學習上要重視好詞好句的累積和課文的預習,在寫作方面提高自己的能力。同時,要注意保持自己的練字習慣,保持好自己字跡的干凈整潔。
2. 數(shù)學方面
對于數(shù)學,我記得很不牢固,常常見題忘解。所以在鞏固好以前的知識點和公式的同時,我還要多做習題練習,保證自己能充分在實際中運用這些知識,牢記這些知識。而對于新學期的學習知識,我更要結合著來看待,數(shù)學是一環(huán)扣一環(huán)的知識,我要結過去的思路去考慮新的道路。
3.英語方面
英語同作為文科科目,我在學習上也算是略有優(yōu)勢,但因為平時只記不讀的壞毛病,在聽和讀上有很大的問題!在接下來的時間里,我不僅要在課本上學習和累積英語單詞句子,更要大聲的讀出來!讓自己能寫能讀,才能真正掌握這門語言!而在新學期的學習上也是如此,只有多讀多寫多累積,才能讓英語有所提高。
4. 歷史、政治、地理、生物
對于這些新加入的課程,我每個都很有興趣,但在學習上,我缺乏理解,還沒有形成自己的的學習架構。為此,在本學期中,我要多多梳理自己的知識,對不懂的地方要及時的請教老師和同學,與大家積極交流。并在自己思想中構建明確的學習架構,讓自己能充分了解并歸納好這些科目的知識。
進入初中,無論是學習還是生活中都多出了很多事情。正因為如此,我更要積極的管理好自己,讓自己能在掌握好新學期知識的同時充分體會初中的生活!這個學期里,我也要繼續(xù)加油!
學期計劃 篇2
今天是星期五,是個好天氣。已經(jīng)開學一周了,我卻還沒有制定學習計劃。后面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容,我急忙寫在紙上:
20xx年學習計劃:( )
1、要做作業(yè)、練琴;
2、要聽講;
3、要讀書。
制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,說:“你怎么這么糊涂呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的.面面俱到?來來來,我教你,這一條應該這樣改……”
我按媽媽說的,很快把計劃搞好了:
20xx年學習計劃:
1、每天做作業(yè),并練琴;
2、每天認真聽講;
3、度讀作文書,課外書。
我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”
經(jīng)過媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃:
學期計劃 篇3
運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!
具體工作計劃有:
一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本校的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。
二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、十月份至十一月上旬:加強體育部內(nèi)部建設,讓新成員更好更快的融入這個集體。明確自己的位置。通過各種活動盡快讓大一新生之間以及大二之間的互相認識、了解。增進之間的友誼等。
四、 十一月份:體育部計劃在這個月內(nèi)舉行一個校學生會各個部門之間的新生籃球友誼聯(lián)賽。做到“公平、公開、公正”制度。讓各個部門之間加深了解。促進部門之間的友誼。為以后的工作合作創(chuàng)造一個良好的關系條件。
五、 十月份至十二月份:體育部門將集全部之力配合權益部積極備戰(zhàn)谷歌杯益暖中華創(chuàng)意大賽。我們部門將做出一個或兩個具體方案參與這次比賽。盡可能的'發(fā)揮各位成員的智慧,培養(yǎng)團隊意識。加強對活動策劃,執(zhí)行方面的能力。
六、十二月份:體育部將服從老師安排配合學生會其他部門并做好本職工作搞好12.9活動。
通過新學期的各項活動。做到各個突破,讓加入體育部的各位成員能學有所用,也豐富了校園生活。并在活動中凸顯體育部的特色。突出學生會在學校的工作地位及威望。
學期計劃 篇4
班級工作是指一個班主任對班級所有學生進行各方面教育。為了把學生培養(yǎng)成有理想,有文化,有道德,守紀律的一代新人,在本學期伊始,特制定班隊工作計劃如下:
一、班級基本情況分析:班級現(xiàn)有學生42人,這些學生經(jīng)過五年的學習,對學校教育基本適應。但一部分學生的常規(guī)仍表現(xiàn)出隨意、不遵守紀律。大部分學生的可塑性很強,對文化課有了一定的基礎。因此,本學期必須根據(jù)實際情況,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班風正,學風濃。
二、常規(guī)教育
1、利用晨會及班會隨時隨地地進行紀律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。
2、要求學生做到不遲到,不早退。
3、上課要遵守紀律,不搞小動作。
4、團結同學,互幫互助。
5、值日生同學要認真值日,其他同學要保持教室衛(wèi)生,不向地上、操場、走廊扔廢紙等。教育學生不將墻壁、走廊,及柱子弄臟。
6、教育學生放學要戴上小黃帽排隊離開學校,不準私自離開。
三、學習方面。
。、班主任一定認真研究教材,教法。了解全冊和每部教材的編排特點。恰當?shù)匕盐战虒W目標,合理安排教學時間,使優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,差等生跟得上。
。病⒄J真批發(fā)作業(yè)。堅持面批面改。發(fā)展學生的智力和能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神與開拓型人才。
3、課堂上精講多練,重點突出,難點分散,面向多數(shù),照顧兩頭,因材施教,培養(yǎng)提高學生的讀寫能力,發(fā)展語言,陶冶情操,使學生養(yǎng)成會讀書、愛讀書的良好習慣,使之終生受益。
。、班主任肩負著傳道、授業(yè)、解惑、育人的重任,應以慈母般的.愛心,精心而又獨具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他們,做課堂的主人。
四、文體方面:
開展豐富多彩的文體活動,力求使課外活動與課堂教學相互溝通,更好地發(fā)揮育人功能。
總之,本學期力求在各方面,加大力度,及早讓新生學校生活。適應做好班級的每項工作。
學期計劃 篇5
大一上學期的學習生活已經(jīng)遠離我們而去,上學期的工作也已經(jīng)告一段落,隨著新學期的開始,團支部的各項工作也已經(jīng)步入正軌,對于上學期的工作,我們有些不足,需要在這一學期加以改正,我們團支部對下一步的工作做了如下安排:
一、嚴肅團支部紀律:團支部各成員會按時參加會議,認真做好會議記錄,給同學們傳達好會議精神,努力完成自己分內(nèi)的任務。
二、根據(jù)團總支的指示和學校的有關精神,開展一些班級活動,認真寫出活動策劃和活動總結并且積極上交。
三、我們還會在放假期間組織同學在校外參加一些實踐活動,增加同學們實踐經(jīng)驗,增進同學們之間的友誼,為以后走向社會打下良好基礎。
四、根據(jù)團委的要求積極做好板報的宣傳,及書寫工作,努力做好班級文化建設,大力宣傳團委和學校的精神,為同學們創(chuàng)造一個積極、健康、向上的`學習和生活環(huán)境。
五、針對同學們在學習和生活中存在的一些心理問題,定期召開班會,專門解決同學們的心理問題,促進同學們的身心健康。
六、定期召開團支部小組會議,認真聽取各成員的工作報告,對工作中存在的不足,要不斷的反省和改進,進一步提高我們的工作本領,從而進一步改進我們的工作,提高我們團支部成員的思想水平和覺悟,進而更好的服務于同學。
學期計劃 篇6
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的'常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
學期計劃 篇7
新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初三(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的,由于以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班,F(xiàn)三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分布不均勻,主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數(shù)差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數(shù)學、語文、英語等學科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:
1、大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。
本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的`思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。
2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。
3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結協(xié)作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。
4、加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。
協(xié)調(diào)好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。
5、加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。
6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。
附:本期工作具體安排
·月份活動內(nèi)容備注
·9月份
1.開學報名
·2.選舉產(chǎn)生班委和團委
·3.組織第一次月考并召開家長會
·10月份
1、安排學生晚自習
·2、組織學生參加校廣播操比賽
·3、組織第二次月考
·4、組織冬運會報名
·11月份
1.組織第三次月考
·2.召開月考分析座談會
·3.組織學生參加校冬運
·12月份
1.組織學生參加”一.二九”歌詠比賽
·2.組織第四次月考
·3.召開優(yōu)秀學生代表會議
·元月份
1.組織學生做好終考復習工作
·2.填寫學生學籍表,謄寫學生成績單
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