小學(xué)生寒假計(jì)劃(通用10篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1
寒假即將到來,為了讓我的寒假時(shí)間被充分利用,我決定給自己制定了一份寒假計(jì)劃:
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè); 每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語自學(xué); 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的'培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。 2、語文課程計(jì)劃
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書; 假期可以自己買一兩本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、 英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
每天堅(jiān)持聽英語磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2
適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。
類型煩惱:
類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計(jì)劃攻略:
據(jù)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識(shí)。在出行前,家長應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的.地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個(gè)簡單的鍛煉計(jì)劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個(gè)學(xué)期,心中添加了幾分悲哀,甚至還吃驚地問自己:我真的度過了一個(gè)學(xué)期的初中生活嗎?有時(shí),我不敢相信,我已經(jīng)讀初中了。還記得小學(xué)的時(shí)候,羨慕初中的`大哥哥、大姐姐們,盼望自己快點(diǎn)讀初中,F(xiàn)在呢,讀初中了,卻仍然該不了小學(xué)時(shí)的一寫習(xí)慣,因?yàn)橥圆幻,我(guī)еW(xué)的一些習(xí)慣來度過這個(gè)學(xué)期,跟本沒把心思放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)還不夠用功。所以,學(xué)習(xí)成績還是一般般,人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過這個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在回想起來,真是有點(diǎn)痛心。我原本在小學(xué)的時(shí)候就訂好了初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可計(jì)劃到現(xiàn)在還不能完全實(shí)施。因此,我想利用這個(gè)寒假來改正自己的不足點(diǎn)。我的目標(biāo)就是以全新的姿態(tài)來迎接下一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)。
我首先得搞好下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我買了下個(gè)學(xué)期的預(yù)習(xí)資料,打算來個(gè)“閉門造車”。不過,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我也會(huì)去娛樂娛樂,免得變成“書呆子”。其次,我要從人際關(guān)系方面去完善我自己。我制作了一個(gè)表格,然家人把我的缺點(diǎn),希望我因后怎樣做寫在上面。這招還真有效,家人還夸我虛心呢!不過,單單從家人的評(píng)價(jià)之中是不能全面地完善自己的,這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友,跟我在相處了那么久,一定對(duì)我有所認(rèn)識(shí)了吧!那就請你們把對(duì)我的評(píng)價(jià)及希望我以后怎樣做發(fā)紙條給我吧!感激不盡~對(duì)我還不是很熟悉(或不認(rèn)識(shí)我的朋友)可以去看看我的作文本,以此方式來了解我的一些為人,然后給我發(fā)紙條,告訴我以后該怎樣做OK?
(哎~~~別誤會(huì)哦!我可不是在“作秀”哦!我是真心想去完善我自己,才來此請各位幫忙的,給我點(diǎn)意見吧!讓我完善我自己,謝謝了~* v *)
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4
如何過好一個(gè)月的寒假生活,一直是困撓家長們和學(xué)生們的難題,這次由市教委發(fā)起的“三會(huì)”假期倡議,使我在快樂中渡過了假期生活。
“三會(huì)”,顧名思義,就是會(huì)休息,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)健體。
會(huì)休息:遵循著青少年身體成長特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保障充足的睡眠,并在學(xué)習(xí)時(shí)安排一定的休息時(shí)間。每天安排好作息時(shí)間,因?yàn)楸WC好充足的休息時(shí)間,這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整,我安排參加了兩個(gè)冬令營活動(dòng),通過旅游和參觀,在游玩中獲取一些課外知識(shí)。一次是赴上海的科普知識(shí)主題冬令營,一次是赴太湖的水資源保護(hù)主題冬令營,通過邊玩邊學(xué)習(xí),讓我了解了更多的科學(xué)普及知識(shí)和水的生產(chǎn)過程。這可是上課學(xué)不到的呦。
會(huì)自學(xué):也就是針對(duì)自身的實(shí)際需要,合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確假期的自學(xué)重點(diǎn),做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)相結(jié)合。假日雖然是用來休息的,可也不能玩過頭。“那除了完成假期作業(yè),我們還能干些什么?對(duì),自學(xué)。”首先,我對(duì)下學(xué)期教課內(nèi)容進(jìn)行了初步預(yù)習(xí)、了解,并鞏固和復(fù)習(xí)以前掌握的知識(shí),為下學(xué)期開學(xué)打好了基礎(chǔ),不懂得可以問一問比自己高一級(jí)的哥哥姐姐們。在假期里,我閱讀了一些中外名著,如《西游記》,《儒林外史》,《封神演義》,《三國演義》等文言文版的類型,這樣可以增加我們對(duì)文言文興趣,使自己更加地去了解它們,通過閱讀會(huì)讓我們拓寬知識(shí)面,提高自己的`文學(xué)修養(yǎng)。
會(huì)健體:在假期生活中,每天都會(huì)有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、仰臥起坐,踢毽子……,這樣可以使同學(xué)們變得強(qiáng)壯起來,增強(qiáng)免疫力!我每天晚飯后,都會(huì)同爸爸媽媽一些去散步,在護(hù)城河邊走上一圈。夜晚的護(hù)城河,在霓虹燈光的映襯下,時(shí)而有幾艘古舫(游船)開過,飄過評(píng)彈悠揚(yáng)的旋律,分外迷人。這樣既可以欣賞美景,又可以消化晚餐。你們也可以試試哦,但最重要的是鍛煉一定要持之以恒,可不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,但一定要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,使自己變?yōu)橐粋(gè)既聰明又健康的合格中學(xué)生!
在假日的學(xué)習(xí)生活中,我們需要使用正確的學(xué)習(xí)方法來幫助我們預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),合理安排時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)的效率,假期內(nèi)全面快速的超前學(xué)習(xí)!
我認(rèn)為三會(huì)計(jì)劃的實(shí)施,全面,有效地規(guī)劃了中學(xué)生在假期內(nèi)的生活,使我們的假期生活變得高質(zhì)量,高效率。它不僅對(duì)學(xué)習(xí)方面進(jìn)行了要求,對(duì)健體和作息方面也提出了建議,讓我們的生活變得更健康,而且井井有條。
這個(gè)假期我要過的很有價(jià)值,很有意義,希望同學(xué)們也能專門為自己量身定做一套合理的假期計(jì)劃,讓今后的每一天變得更愉快,更充實(shí)。
只要我們掌握了“三會(huì)”,就能使假期生活變得既充實(shí)又有意義。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5
快樂的寒假生活即將來臨,在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習(xí),我和媽媽一起制定了寒假計(jì)劃表,我要度過一個(gè)快樂開心的寒假。
一.要及時(shí)完成學(xué)校的`寒假作業(yè),復(fù)習(xí)知識(shí)。
二.要做個(gè)小小讀 書迷,堅(jiān)持每天閱讀。
三.堅(jiān)持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四.我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來。
五.堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。
六.預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。
七.堅(jiān)持每天口算練習(xí)。
八.我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。
九.堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持跳繩。
十.每天學(xué)一句英語。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇6
寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書,提高自己的知識(shí)量。
四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時(shí)XX和半小時(shí)XX莊園,勞逸結(jié)合。
七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
希望我的'寒假計(jì)劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇7
寒假錦囊
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,學(xué)生家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,學(xué)生家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識(shí)。在出行前,學(xué)生家長應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。學(xué)生家長可以為孩子制定一個(gè)簡單的鍛煉計(jì)劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長長的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的'愛好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。學(xué)生家長可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇8
1、給孩子做一個(gè)上學(xué)期的盤點(diǎn)
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個(gè)小結(jié),還要借機(jī)了解孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強(qiáng),家長交流的時(shí)候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿"交代問題"的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識(shí)到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實(shí)可以反過來說,孩子不聽話是因?yàn)槲覀儧]有找到適合孩子聽話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計(jì)劃
孩子每天的起床和睡覺時(shí)間不要大變,但白天活動(dòng)可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵(lì)志的電影,我覺得這個(gè)效果不錯(cuò),也可以和孩子一起參加一些出游等活動(dòng)。對(duì)于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場的補(bǔ)課也不錯(cuò),但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。
說到補(bǔ)課,我們煩孩子也煩,但因?yàn)槟壳暗膽?yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補(bǔ)課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對(duì)孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補(bǔ)課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補(bǔ)課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補(bǔ)課的,要是孩子帶著"基礎(chǔ)不好"的'陰影去補(bǔ)課的話,那肯定沒效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個(gè)就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在"代溝"的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會(huì)參與到很多"打工生活"中,他們依靠自己的勞動(dòng)來掙錢,然后合理的開支自己的勞動(dòng)所得,這樣,孩子學(xué)會(huì)了謀生的手段和理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動(dòng)報(bào)酬。但要知道,這個(gè)并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動(dòng),比如說,做飯常識(shí)、買菜常識(shí)等。有句俗話"窮人的孩子早當(dāng)家"為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費(fèi)用啊等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價(jià)值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛好
孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。
對(duì)于孩子的興趣愛好,家長應(yīng)該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動(dòng)力。
6、帶孩子體驗(yàn)不同的生活
對(duì)于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗(yàn)一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、院校、風(fēng)景旅游景地等,"見多識(shí)廣",大人小孩都是這樣的。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇9
寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的'時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!
以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
篇二:寒假計(jì)劃
向往已久的寒假開始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容如下:
1:按時(shí)作息
2:每天一篇日記
3:每天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感
4:積極參加社區(qū)活動(dòng)或體育鍛煉
5:為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇10
教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,學(xué)生家長應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些學(xué)生家長只簡單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反學(xué)生家長的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,學(xué)生家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的`心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,學(xué)生家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
【小學(xué)生寒假計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)生寒假計(jì)劃[精選]10-16
小學(xué)生寒假計(jì)劃[經(jīng)典]11-04
(經(jīng)典)小學(xué)生寒假計(jì)劃10-05
小學(xué)生寒假計(jì)劃(經(jīng)典)10-12
【經(jīng)典】小學(xué)生寒假計(jì)劃10-18
[經(jīng)典]小學(xué)生寒假計(jì)劃10-14
(精選)小學(xué)生寒假計(jì)劃07-18
【精選】小學(xué)生寒假計(jì)劃09-09
小學(xué)生寒假計(jì)劃(精選)07-20
小學(xué)生寒假計(jì)劃06-21