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小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-12-06 08:08:37 活動(dòng)方案 我要投稿
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【優(yōu)】小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀

小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)幼兒利用塑料圈做走(曲線走)、跑、跳、鉆等基本動(dòng)作,鍛煉身體協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒集體意識(shí),體驗(yàn)集體游戲和親子游戲的樂(lè)趣。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)利用塑料圈和孩子一起玩游戲,掌握游戲玩法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每個(gè)幼兒一個(gè)塑料圈、一把小椅子。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬嵘

  組織幼兒和家長(zhǎng)一起在椅子上坐成一個(gè)大圓圈,幼兒每人手里拿一個(gè)塑料圈,隨老師說(shuō)的兒歌做相應(yīng)動(dòng)作。

  春天來(lái)了,小朋友也要過(guò)節(jié)了,我們一起去公園郊游吧!

  大汽車開(kāi)來(lái)了,(招手,雙手我方向盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次)

  排隊(duì)上車快坐下。(原地踏步走四步,再圈平放下蹲)

  見(jiàn)到老人忙讓座,(圈上舉側(cè)身二次)

  扶好把手站得牢。(圈上舉體轉(zhuǎn)二次)

  東西掉了撿起來(lái),(圈上舉腹背運(yùn)動(dòng)二次)

  快快樂(lè)樂(lè)到站了。(圈在身前轉(zhuǎn)一圈做跳躍)

 。ǘ┯螒颍焊鴮殞氉咦

  幼兒把圈套在身上,家長(zhǎng)拉著圈跟在幼兒后面。幼兒和老師一起邊說(shuō)兒歌邊隨兒歌內(nèi)容做走、跑、蹲走、跳動(dòng)作。兒歌:跟著寶寶走走,跟著寶寶走走,跟著寶寶走走走走,走走走走走走走走,看誰(shuí)最先站好(蹲下、跳起來(lái)、轉(zhuǎn)一圈、讓媽媽抱起來(lái))。坐回椅子休息。

 。ㄈ┯螒颍捍┻^(guò)樹(shù)林

  繼續(xù)出發(fā),幼兒和家長(zhǎng)一起扶圈繞椅子走。坐回椅子休息。

 。ㄋ模┯螒颍恒@山洞

  幼兒站在圈中,從下向上套圈,把圈放下,跳到前面的圈中,繼續(xù)套圈,家長(zhǎng)協(xié)助。

 。ㄎ澹┯螒颍恨D(zhuǎn)圈、滾圈比賽

  公園到了,幼兒和家長(zhǎng)比賽原地轉(zhuǎn)圈,互相數(shù)數(shù),看誰(shuí)轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)。

  幼兒向?qū)γ鏉L圈,和對(duì)面的'幼兒交換圈,再滾回來(lái)。

 。┯螒颍呵嗤芴扇~

  幼兒和家長(zhǎng)一起聽(tīng)音樂(lè)繞圈走,音樂(lè)結(jié)束跳到圈中單腳站立數(shù)20歌數(shù)回到圈上,游戲重新開(kāi)始。

  (七)結(jié)束

  郊游回家,坐車回家。幼兒背好圈,家長(zhǎng)拿椅子依次回班。

小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽七十歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

  2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日下午15:20-16:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多媒體教室

  五、活動(dòng)參與人員:

  全體師生及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的'禮物。

  4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

  5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

  7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)主題:

  能干的面點(diǎn)師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  三、實(shí)施對(duì)象:

  小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。

  2、排練節(jié)目。

  3、組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  2、園長(zhǎng)致親子節(jié)開(kāi)幕詞。

  3、小班幼兒律動(dòng)表演。

  4、分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

  5、公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。

  6、大家一起吃餃子。

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  點(diǎn)點(diǎn)班七月親子游戲

  活動(dòng)人物:點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)一班教室

  活動(dòng)主題:《快樂(lè)的游戲》

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  活動(dòng)流程如下:

  活動(dòng)一:《打招呼》

 。ń處熤鹨幌蛴變?jiǎn)柡茫⒄?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說(shuō):xx小朋友歡迎你。

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。

  活動(dòng)二:親子游戲:《拽尾巴》

  材料準(zhǔn)備:一米長(zhǎng)的`繩子若干

  活動(dòng)目標(biāo)::培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂(lè)于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)三:游戲《運(yùn)木頭》

  材料準(zhǔn)備:

 。、積木塊若干

 。、筐子若干

 。、拱橋、小地墊若干

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情。

  結(jié)束活動(dòng):手指游戲《大象蓋房子》

小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)和爸爸媽媽一起采桔子、挖山芋、放風(fēng)箏等活動(dòng),更好地感受秋天的氣息,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流;顒(dòng)事項(xiàng):

  時(shí)間:10月25日(周一)

  地點(diǎn):操場(chǎng)。

  方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

  參加對(duì)象:小、托班幼兒和家長(zhǎng)

  參加形式:自愿報(bào)名

  活動(dòng)流程:

  1、小、托班幼兒和家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)。

  2、在老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下開(kāi)展親子活動(dòng)。

 。1)集體活動(dòng)一:家長(zhǎng)和孩子放風(fēng)箏。

  (2)集體活動(dòng)二:由教師組織,各班開(kāi)展親子游戲。

  3、午餐:家長(zhǎng)和小朋友分享食品,相互之間進(jìn)行交流。

  4、以家庭為單位,進(jìn)行分散自由活動(dòng)。

  附:小班親子游戲

  剝桔子

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的'情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

  2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。

  4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進(jìn)行。

  大腳小腳

  目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  玩法:

  1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進(jìn)行。

  4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

  托班親子游戲:

  蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo)

  1.喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2.學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3.激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

  采蘑菇

  目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1.教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2.告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”

  3 .讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

小班親子活動(dòng)方案優(yōu)秀5

  一、活動(dòng)目的:

  為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  親子制作時(shí)間:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

  懸掛燈籠時(shí)間:20xx年xx月3日

  懸掛燈籠地點(diǎn):xx1—3樓(滿記、服務(wù)臺(tái)位置)

  燈籠展示時(shí)間:20xx年xx月14日。

  三、活動(dòng)要求:

  1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長(zhǎng)廊)小班段5個(gè)班級(jí);正上方二樓:小班段5個(gè)班級(jí);三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

  2、正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。

  3、正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

  4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的.形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到xxx郵箱。

  5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

  四、活動(dòng)攝影:

  園外:事先聯(lián)系xx電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  園內(nèi):xx

  報(bào)道:xx

  五、活動(dòng)評(píng)比:

  1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

  2、園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

  評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

  3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

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