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文明班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2023-12-07 07:15:25 總結(jié) 我要投稿

文明班會(huì)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的文明班會(huì)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明班會(huì)總結(jié)

文明班會(huì)總結(jié)1

  為認(rèn)真貫徹學(xué)校開展的“道德、法制、安全、文明教育月”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的道德安全文明法制意識,提高同學(xué)們對此次活動(dòng)的積極性。9月26日晚,機(jī)電學(xué)院各班級召開了“道德、文明、安全、法制”主題教育班會(huì)。

  會(huì)上,班主任老師向?qū)W生提出了中國歷史上關(guān)于道德、文明、法制的問題。簡要的介紹了道德、文明、法制的起源和發(fā)展。通過各種案例向?qū)W生深入淺出的指出當(dāng)今社會(huì)法制的'重要性,教導(dǎo)學(xué)生要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊點(diǎn)滴小事做起,首先自己學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,共同遵紀(jì)守法的大好局面,我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家,我們的校園才能變成和諧、文明、安全的校園。

  這次主題班會(huì)標(biāo)志著道德、文明、安全、法制月的良好開端,在接下來的一個(gè)月內(nèi),機(jī)電學(xué)院會(huì)舉行道德、文明、安全、法制月一系列的相關(guān)活動(dòng),老師要求同學(xué)們要積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),讓道德、文明、安全、法制的觀念能入腦入心,爭做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

文明班會(huì)總結(jié)2

  一、班會(huì)目的:

  網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的平臺,它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間,它是我們生活的一部分。但是長期以來,網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園,造謠生事的,人身攻擊的,污言穢語的,這些不文明的行為,傷害了我們,也在誤導(dǎo)著我們。讓同學(xué)們懂得網(wǎng)絡(luò)自由,要學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)尊重他人。

  二、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年10月27日三、班會(huì)地點(diǎn):文106四、班會(huì)參與人員:

  20xx級動(dòng)物醫(yī)學(xué)2班全體成員五、班會(huì)內(nèi)容:

  開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文明;解析網(wǎng)絡(luò)文明的要點(diǎn);深入了解網(wǎng)絡(luò)文明的.新改;介紹網(wǎng)絡(luò)文明的要求;網(wǎng)絡(luò)文明交流互動(dòng)。

  三、班會(huì)開展情況:

 。ㄒ唬

  圖(一),團(tuán)支書和大家大家一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)容、及含義

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  圖(二),同學(xué)們認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明

  四、班會(huì)總結(jié)

  通過這次班會(huì)的學(xué)習(xí),我們班全體同學(xué)了解了文明上網(wǎng)的概念,懂得如何遵守遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫,也是一個(gè)信息的垃圾場,包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調(diào),極易使青少年的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜模糊不清。爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,不竊取他人隱私,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上同樣要以誠為本,堅(jiān)決不做欺詐他人等有損青少年形象的行為,要誠心交友與人為善。明德自律,文明用語。科學(xué)上網(wǎng),真確利用網(wǎng)絡(luò)資源,講究用語讓網(wǎng)絡(luò)成為展示當(dāng)代青少年美好形象的載體。爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范!作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問非法網(wǎng)站網(wǎng)頁,不參與網(wǎng)上賭博,拒絕瀏覽不良信息。把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,趨利避害,爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人!善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí),合理使用校園網(wǎng),汲取有益知識。增強(qiáng)保護(hù)意識,防止網(wǎng)上受騙。

  生命科學(xué)學(xué)院12級動(dòng)物醫(yī)學(xué)2班二一三年十月二十七日

文明班會(huì)總結(jié)3

  青少年是祖國的未來,民族的希望。教育和培養(yǎng)好青少年,是中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。青少年的不良行為實(shí)際是一些不良習(xí)慣從輕到重的.不斷強(qiáng)化過程,增強(qiáng)法律意識,是預(yù)防和矯治不良行為的保障。20xx年5月31日下午,為增強(qiáng)師生法制意識,慶陽山中心小學(xué)開展法制教育主題班會(huì)。

  班會(huì)上老師通過列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的鮮活的典型案例,深入淺出地分析、講解,讓同學(xué)們明白了法律的概念、法律與我們的密切關(guān)系以及我們?nèi)绾斡行Х乐共环ㄇ趾ο嚓P(guān)知識。教育同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣、自覺接受學(xué)校管理、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地方、注意交通安全、遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己。

  通過這次法制教育班會(huì)課,孩子們的法制觀念和安全意識得到了增強(qiáng),對法律和保護(hù)自身安全有了更深的認(rèn)識。

  法制教育工作,是一項(xiàng)長期持久的工作,教師們在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中須不厭其煩地強(qiáng)調(diào)、叮囑,任重而道遠(yuǎn),不過慶陽山中心小學(xué)的教師們會(huì)一直堅(jiān)持下去!為營造安全和諧校園而努力!

文明班會(huì)總結(jié)4

  二月,校園里綠意盎然,陽光明媚,文明禮貌之風(fēng)再次盛行,我們班也趁勢開展了一次“從我做起,爭做文明大學(xué)生”的主題班會(huì),好讓“文明禮貌”的歌聲傳遍所有角落,好讓“文明禮貌”的光芒照射每個(gè)角落,好讓“文明禮貌”的芬芳充溢和諧的校園。

  首先班主任發(fā)言動(dòng)員如下,大到一個(gè)國家、學(xué)!椭C,小到一個(gè)班級、個(gè)人要和諧,大家因?yàn)榫壏肿叩揭黄饋恚忠驗(yàn)楹椭C而相處融洽,關(guān)愛有佳。班主任接著說到,首先一個(gè),身為大學(xué)生的我們要知道怎么才能做到與老師和諧相處,課上認(rèn)真聽講,不喧嘩滋事,尊敬師長的勞動(dòng)成果,努力學(xué)好專業(yè)知識;課下遇見老師要文明禮貌的打招呼,努力做到和老師的和諧。另一個(gè),在寢室文化節(jié)期間,同學(xué)們能夠積極創(chuàng)新立意,發(fā)揮自己的小智慧,搞自己的特色,這一點(diǎn)很關(guān)鍵,至少我們一個(gè)個(gè)寢室都正在邁向和諧。再一個(gè),我們大家都是大學(xué)生了,注意自身的和諧也尤為重要,在文明公共場合,不抽煙喝酒,不亂吐臟字,保持一個(gè)清新向上的個(gè)人姿態(tài),不論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,還是以后的工作生活中,對大家的個(gè)人面貌都至關(guān)重要。

  隨后大家積極發(fā)言,紛紛別出心裁,同學(xué)們有的`是準(zhǔn)備充分激情滂湃的演講,有的'是列舉生活中的例子再加上自己獨(dú)特的看法,而他們共同的方向就是弘揚(yáng)文明禮貌,號召大家一起為和諧校園努力。

  接下來,主持人讓同學(xué)們回想在生活中的一些文明(如在公車上讓座等)和不文明(如亂吐痰等)的現(xiàn)象一并列舉出來,然后共同探討發(fā)揚(yáng)文明習(xí)慣和改正不文明現(xiàn)象的方法,要求大家講文明禮貌,從自身做起,從小事做起。然后,再請部分同學(xué)上臺進(jìn)行場景演示,將不文明現(xiàn)象和文明現(xiàn)象進(jìn)行前后對比,生動(dòng)形象帶有趣味的演示讓大家更加深刻地踐行文明禮貌,讓文明禮貌常伴身旁。

  借著高漲的氣氛,主持人讓每個(gè)人用不同的語言說出一句向?qū)Ψ絾柡玫脑挘瑪U(kuò)大大家的語言知識面的同時(shí),地方語言的出現(xiàn)也讓一些同鄉(xiāng)的人感到家鄉(xiāng)的氣息,使班級更為和諧。如果沒能說出的人,就要接受大懲罰:就是找異性同學(xué)并向他們表達(dá)友好,直到他們滿意為止,這主要是讓有些平時(shí)較為拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)能更好地向他人表達(dá)友好禮貌,擴(kuò)大交際面。

  最后,再一次請同學(xué)上臺一起分享經(jīng)歷班會(huì)后對“文明禮貌”的心得體會(huì),接著的是主持人的總結(jié),并再一次強(qiáng)調(diào)了“文明禮貌”的重要性,讓大家一起攜起手來共建和諧校園。

  這次的“從我做起,爭做文明大學(xué)生”主題班會(huì)收到良好的效果,從班主任到主持人,再到每個(gè)人都感觸頗深,各抒己見,在整個(gè)班會(huì)過程中,發(fā)言者絡(luò)繹不絕,給本來就活潑可愛的班級體,又添幾分“關(guān)愛”在其中。

文明班會(huì)總結(jié)5

  文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,在認(rèn)真學(xué)習(xí),互相交流的基礎(chǔ)上,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。文明最重要的'是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動(dòng)中,讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

  一、積極動(dòng)員,全班參與

  本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中,全班上下都很重視,我在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。

  二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

  “文明禮儀在校園”主題教育活動(dòng)期間,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如王玥瑤,賀偉棟,王天琪等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。

  3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營造了良好的宣傳氛圍。

  三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐

  同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高

  充分肯定成績的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

文明班會(huì)總結(jié)6

  1班會(huì)目的及意義

  為積極響應(yīng)學(xué)校開展“講文明,樹新風(fēng)”相關(guān)活動(dòng)的號召,加強(qiáng)大學(xué)生文明素質(zhì)培養(yǎng),營造校園和諧文明的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)同學(xué)們行文明之舉,樹文明之風(fēng)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,加強(qiáng)對大學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立理想、堅(jiān)定信念、遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí),追求和諧人生,倡導(dǎo)和諧境界,濃厚優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑造高尚的道德情操和奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌,做文明有禮醫(yī)專人。

  2班會(huì)簡介

  班會(huì)主題:講文明,樹新風(fēng),做文明有禮醫(yī)專人。

  班會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  班會(huì)地點(diǎn):J2-106。

  班會(huì)對象:六大班全體人員。

  主持人:

  記錄人:

  3班會(huì)過程:主持人開場白:隨著社會(huì)的發(fā)展,人類不斷走向文明,更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風(fēng)”這個(gè)主題,討論如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,做一個(gè)講文明,懂禮貌的醫(yī)專人。

  播放ppt(包括校園垃圾的圖片,同學(xué)在食堂買飯的圖片,寢室教室衛(wèi)生圖片,同學(xué)在校園內(nèi)嬉笑打鬧的視頻。)

  主持人:這些都是發(fā)生在我們校園內(nèi)的不文明行為,大家有什么想法?

  同學(xué)發(fā)言:作為當(dāng)代大學(xué)生我們不該有這些不文明的舉動(dòng)。我國教育家陶行知先生有一句名言“:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人。所以講文明,樹新風(fēng)刻不容緩!主持人:那誰來談?wù)勚v文明,樹新風(fēng)應(yīng)該從哪方面做起呢?

  同學(xué)發(fā)言:我感覺清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。主持人:這位同學(xué)講的非常正確。其實(shí)文明離我們很近很近,排隊(duì)買飯,文明就是幾分鐘;站在垃圾面前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,有時(shí)只是一個(gè)微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們一起做文明有禮醫(yī)專人!

  4請大家舉起右手宣誓:

  我決定積極參加本次活動(dòng),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,尊敬老師、孝敬父母、誠實(shí)守信、待人有禮貌,愛護(hù)校園環(huán)境,遵守公共秩序。告別不良行為,創(chuàng)建文明校園,養(yǎng)成文明習(xí)慣,展示文明風(fēng)采,爭做文明有禮醫(yī)專人!

  總結(jié):

  在這次“講文明,樹新風(fēng)”主題班會(huì)中,我們了解到講文明是每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。講文明是一種社會(huì)道德理念,需要我們每一個(gè)人去培養(yǎng),去發(fā)揚(yáng)。文明禮儀是我們步入學(xué)堂后老師就叫道我們的,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到老師時(shí)有禮貌的'問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,

  居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。

  文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起,同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明班會(huì)總結(jié)7

  交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了“文明出行、文明交通”的主題班會(huì)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、動(dòng)員準(zhǔn)備階段:

  (1)讓同學(xué)們收集有關(guān)的'新聞。

  (2)選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  (3)了解一些基本的交通規(guī)則。

  (4)了解一些常見的標(biāo)志。

  2、活動(dòng)實(shí)施階段:

  主持讀有關(guān)的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式),看視頻,議一議,

  3、活動(dòng)總結(jié)階段:

  向全班同學(xué)及時(shí)總結(jié)了交通安全教育的活動(dòng)情況,對同學(xué)們文明守法的行為進(jìn)行了表揚(yáng)和鼓勵(lì),并提出進(jìn)一步的希望。

  一件件具體的活動(dòng),扎實(shí)地落實(shí),有力得促進(jìn)了本次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)地順利開展,收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時(shí)刻陪伴我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會(huì)有快樂;安全和我交朋友,生活才會(huì)有幸!毕M覀兊摹皡群啊蹦茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P(guān)心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。

文明班會(huì)總結(jié)8

  20xx年3月27日下午,小學(xué)多功能室里氣氛熱烈,師生們歡聲笑語。今天5 (2)班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì),這是我校三月份系列文明禮儀活動(dòng)的第四次。鑒于社會(huì)、家長和學(xué)生的現(xiàn)狀,及時(shí)有效地組織了這次活動(dòng)。該事件具有以下特征:

  第一,學(xué)生參與率高,大家都以社團(tuán)的形式參與。

  第二,時(shí)代強(qiáng)大。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生從事例中明白,文明禮儀是中華民族的美德,誰也不能丟。

  第三,教育意義重大。通過活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)知道不良習(xí)慣帶來的不良后果。

  第四,內(nèi)容新穎,涉及面廣。活動(dòng)分為禮儀猜測、禮儀天堂、禮儀智商、禮儀PARTY四種模式。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的`班主任都進(jìn)行了討論。會(huì)議由德育處處長龐建英主持。謝增榮書記說:這個(gè)活動(dòng)概念鮮明,有教育意義,有針對性;時(shí)代性和實(shí)用性結(jié)合強(qiáng);起到了引導(dǎo)作用,從小就要養(yǎng)成習(xí)慣,活動(dòng)要設(shè)計(jì)巧妙,學(xué)生充滿信心和快樂,所有成員都參與,每個(gè)人都表演,每個(gè)人都鍛煉。感謝許俊義先生的辛勤工作。校長蘇總結(jié):這次活動(dòng)的整體思路起到了示范作用。設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校班級和團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)生動(dòng)活潑,尤其是在引領(lǐng)孩子的靈魂方面,會(huì)影響孩子一輩子。

文明班會(huì)總結(jié)9

  教育目的:

  通過這次的班會(huì),讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:語言上講文明;行為上講規(guī)范;生活中講衛(wèi)生;活動(dòng)中講參與;集體中講團(tuán)結(jié);待人上講禮貌;處事上講謙讓;時(shí)時(shí)處處講安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。讓學(xué)生們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識,并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的x人。

  班會(huì)形式:

  歌舞、有關(guān)文字圖片資料、講故事、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》片斷、針對本班的實(shí)際事例討論。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識古人的文明禮貌

  主持人1:各位同學(xué),上午好!華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì),德行的時(shí)候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,社會(huì)文明的腳步?jīng)]有停下,我們自然無法讓自己做個(gè)靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明從點(diǎn)滴做起,讓我們做一個(gè)文明的x人。ㄔ诶蠋熍c主持人的串聯(lián)詞中,注意文明禮貌用語的使用,既體現(xiàn)了本次班會(huì)的主題,又潛移默化地影響、教育著學(xué)生)

  主持人2:其實(shí)文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個(gè)故事,讓我們來認(rèn)識一下古人的文明禮儀,聽完后要請同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)

  二、介紹文明禮儀知識:

  主持人1:尊師的禮儀:尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點(diǎn)頭示意問好,或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

  葉梓鋒:學(xué)生的形象禮儀:中學(xué)生處于求學(xué)階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長指甲。

  主持人2:對同學(xué)的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的`良好風(fēng)范。

  主持人1:家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待?腿烁孓o時(shí),應(yīng)起身相送。長輩休息時(shí),不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。

  老師:相信經(jīng)過兩位主持人的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。我們在與別人交往時(shí)不要言而無信,不要惡語傷人,出現(xiàn)問題及時(shí)溝通,消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀,做文明的我。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  三、校園文明大家談

  主持人1:有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶。(根?jù)學(xué)生的討論,老師相機(jī)給予指點(diǎn))請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》,從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。

  主持人2:我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報(bào),記得上次學(xué)校評比我們班還得了第一名呢,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為同學(xué)弄臟了;再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門,還有被刻的痕跡,可能這桌不是你刻的,但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為;下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳踢。再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,不過,我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變,但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;廁所的墻壁上的腳;有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時(shí)候可能很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)

  主持人1:請同學(xué)們看一看我們身邊有這樣的事嗎?

  情景一:葉建斌中午在教室做作業(yè),佩婷從他身邊走過,不小心把建斌的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,佩婷連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,建斌看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

  情景二,……佩婷并不向建斌道歉,并說起了風(fēng)涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣建斌強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時(shí)上課鈴聲終于響了……面對兩種不同的情景你怎么看談?wù)勛约旱南敕。也可以結(jié)合情景談?wù)勛约河心男┎晃拿餍袨,如何去改正?/p>

  四、根據(jù)班情建立文明倡議書

  親愛的同學(xué)們:

  為了爭做文明xx人,爭做文明中學(xué)生;為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“文明從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園,為校園文明活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:

  (1)愛班愛校,說文明話,做文明人,塑造中學(xué)生文明形象。

  (2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物。

 。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

 。4)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

 。5)男女同學(xué)交往要互尊互愛,舉止文明,言行得體。

 。6)自己的事自己做,不抄別人的作業(yè)。

  (7)幫父母做一些力所能及的事,尊重長輩。

 。8)語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹。

 。9)講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

  (10)遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路闖紅燈。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生!做一個(gè)文明的x人!讓我們齊努力,從身邊的小事做起吧!讓我們快快行動(dòng)吧!

  五、教師總結(jié)

  文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代,一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng),都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為告訴世人中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的第一個(gè)角落。讓我們爭做文明的—人。

文明班會(huì)總結(jié)10

  活動(dòng)目的:

  為了增加同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生。活動(dòng)時(shí)間:5月28日活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓304

  活動(dòng)流程:

  主持人上臺,宣布班會(huì)開始。

  第一個(gè)環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說:“我們是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)!,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

  第二個(gè)環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的.文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動(dòng),心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)民族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場精彩的搶答題大賽開始了。

  最后由主持人總結(jié)了這一次的班會(huì),他讓我們每位同學(xué)都要少說漂事,種活得明、敬

  亮話,多做實(shí)積極參加各修身養(yǎng)性的動(dòng),做到舉止體、言行文品德高尚、尊師長、尊重他

  人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

  就這樣,班會(huì)在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個(gè)文明的大學(xué)生。

  活動(dòng)總結(jié):通過班會(huì)課上對文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會(huì)已經(jīng)暫告段落,但對文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會(huì)就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的文明大學(xué)生。

文明班會(huì)總結(jié)11

  文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,在認(rèn)真學(xué)習(xí),互相交流的基礎(chǔ)上,我看到了學(xué)生對“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動(dòng)中,讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

  一、積極動(dòng)員,全班參與

  本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中,全班上下都很重視,我在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任。

  二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

  “文明禮儀在校園”主題教育活動(dòng)期間,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如王玥瑤,賀偉棟,王天琪等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了努力方向。

  3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營造了良好的`宣傳氛圍。

  三、從嚴(yán)要求,積極實(shí)踐

  同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高

  充分肯定成績的同時(shí),我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

文明班會(huì)總結(jié)12

  20xx年3月27日下午,xx小學(xué)的多功能室里氣氛熱烈,師生們洋溢著喜悅,今天是五(2)班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì)活動(dòng),這是我校三月文明禮儀系列活動(dòng)之四,針對當(dāng)前社會(huì)、家長、學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)有效的'組織了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一是學(xué)生參與率高,以俱樂部形式人人參與。

  二是時(shí)代性強(qiáng)。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,從實(shí)例中讓學(xué)生明白:文明禮儀是中華民族的美德,任何人都不能丟掉它。

  三是教育意義深。通過活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來的惡果。

  四是內(nèi)容形式新,涉及面廣。活動(dòng)以禮儀竟猜,禮儀樂園,禮儀IQ,禮儀PARTY四個(gè)板塊模式。

  活動(dòng)結(jié)束后,全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,謝增榮書記說:這次活動(dòng)具有鮮明的理念,教育性與針對性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,習(xí)慣要從小培養(yǎng),活動(dòng)巧設(shè)計(jì),學(xué)生充滿自信和快樂,全員參與,人人展示,個(gè)個(gè)鍛煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。蘇小勇校長總結(jié)說:這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用.設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,尤其在對孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作,對孩子影響一生。

文明班會(huì)總結(jié)13

  對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班召開了一次主題班會(huì)。

  這次主題班會(huì)總的來說是開得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的.熏陶和思想品德的教育。通過這次主題班會(huì),同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實(shí)際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據(jù)一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學(xué)生覺得主題班會(huì)的形式很好,樂意參與到活動(dòng)中來,連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說,搶著演,讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。

  當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問早、問好。同學(xué)之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節(jié)班隊(duì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

文明班會(huì)總結(jié)14

  為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保校園無安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,我班開展了“文明禮儀在我心中”班隊(duì)主題活動(dòng),現(xiàn)將我班活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣

  文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個(gè)人自覺提高意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,開學(xué)初,我班利用開學(xué)典禮、班會(huì)、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級中進(jìn)行了宣傳。

  二、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成

  開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使班級文明意識大大提升。

  1、大力進(jìn)行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來。呼吁全體學(xué)生:爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好。上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通。講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿。愛護(hù)教室,不亂涂亂劃。愛護(hù)門窗,不猛推猛撞。愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕。愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān)。愛護(hù)公共財(cái)物,保持無污無損??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

  2、我班組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動(dòng),教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會(huì)使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。

  我班學(xué)生年紀(jì)小,活潑好動(dòng),安全知識相對較少,班主任老師通過時(shí)時(shí)講、事事講,要求學(xué)生做到5點(diǎn):

 。1)、吃飯要定時(shí)定量,不挑食,不吃零食。

  (2)、吃東西要洗手。注意飲食衛(wèi)生。

  (3)、不喝生水,不吃有毒的.食品。

 。4)、有病去醫(yī)院就診,不要亂服藥。

  (5)、過馬路要靠右行,注意交通安全。

  3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我班以“文明禮儀在我心中”為班主題會(huì),重點(diǎn)開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動(dòng)。

  總之,在開展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步,我班將以此為契機(jī),將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去,努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。

文明班會(huì)總結(jié)15

  一、活動(dòng)背景:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng)。但是,我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問題,由此,班委會(huì)決定對本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明理性上網(wǎng),珍惜關(guān)愛自我”

  三、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,讓學(xué)生通過參與,從思想上徹底認(rèn)識到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

  2、使學(xué)生認(rèn)識到,作為一名合格大學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

  四、活動(dòng)形式:主題班會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):3#102

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15號

  七、活動(dòng)過程:

  1、由班長做開場白

  2、由本班的幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

  3、總結(jié)活動(dòng)成果。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  在班會(huì)中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:①聊天、娛樂,放松自己的心情;②瀏覽網(wǎng)頁,查看新聞信息,了解社會(huì)國家動(dòng)態(tài);③查詢資料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;④聯(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。

  也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的.一些壞習(xí)慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)金錢和時(shí)間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等

  同時(shí),他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

  1、上網(wǎng)要限制時(shí)間,包括每天上網(wǎng)時(shí)長不宜超過三個(gè)小時(shí),限制上網(wǎng)時(shí)間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時(shí),可以請人監(jiān)督,定時(shí)檢查。

  2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富,內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動(dòng),培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

  3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。)

  同學(xué)們還列出了了文明上網(wǎng)公約:

  要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

  班會(huì)中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問題的見解。通過班會(huì)上的演講比賽,同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認(rèn)識到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識和法律意識。

  最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

  就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們在家就可做到“秀才不出門,盡知天下事”,網(wǎng)上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來一些弊端。針對網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的負(fù)面影響,同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;

  二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

  三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

  最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動(dòng)起來,獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

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