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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-07 07:58:42 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案集錦【4篇】

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案集錦【4篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  讀書是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動(dòng),以開闊師幼眼界、拓展知識面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書活動(dòng)的蓬勃開展,促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

  2、通過閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的`閱讀先進(jìn)典型,讓書成為教師成長的伴侶。

  3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  4、調(diào)動(dòng)家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20——20xx年6月30日

  四、活動(dòng)對象:

  幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長

  五、活動(dòng)主題:

  我讀書 我快樂 我成長

  六、活動(dòng)過程:

  第一階段:策劃啟動(dòng)階段(20xx年9月20——9月30日)

  營造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

  ( 1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書

  (2)、拓展親子閱讀空間。

  (3)、利用晨鍛、起床、戶外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

  第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年10月1日——20xx年5月20日)

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來。

  2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會(huì)、知識與大家共享。

  3、組織教師開展“快樂讀書”討論會(huì),相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。

  (二)班級讀書活動(dòng)

  1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。

  2、家長帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。

  5、各班結(jié)合日;顒(dòng),保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

  6、要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。

  也可按班級組織活動(dòng):

  小班組:詩歌、朗誦會(huì)表演

  中班組: 家庭故事表演賽

  大班組 :開展故事大王,童謠,繞口令比賽

  (三)親子讀書活動(dòng)

  微信

  1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。

  2、關(guān)注微信閱讀號,每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

  3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動(dòng),并進(jìn)行好書推薦。

  第三階段:總結(jié)階段(20xx年5月20日——5月30日)

  匯總各項(xiàng)活動(dòng)情況,召開總結(jié)會(huì)。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動(dòng)情況進(jìn)行評比,評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎(jiǎng);各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。

  評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝,并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。

  總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),希望幼兒園全體師生將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

活動(dòng)方案 篇2

  (一)年度服裝促銷計(jì)劃

  一般而言,為營造賣場的氣氛與動(dòng)感,應(yīng)以年度為計(jì)劃基準(zhǔn),規(guī)劃年度服裝促銷計(jì)劃時(shí)程,并且以下列為主要重點(diǎn):

  1、與當(dāng)年度的營銷策略結(jié)合

  專賣店與消費(fèi)者接觸最為親密,公司與消費(fèi)者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn),每年推出不同主題的營銷策略,可以建立消費(fèi)者對品牌形象的認(rèn)知更為肯定,因此年度服裝促銷計(jì)劃結(jié)合營銷策略,將可以使得品牌形象更加強(qiáng)烈,消費(fèi)者對品牌好感度增加,同時(shí)結(jié)合營銷策略也能使得資源運(yùn)用更為集中,具有延續(xù)效益,范文之規(guī)劃方案:服裝店五一活動(dòng)方案。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為"社區(qū)生活伙伴",舉辦的服裝促銷五一活動(dòng)以社區(qū)為主要目標(biāo)群體,表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念,因此舉辦"社區(qū)休閑大賽"服裝促銷五一活動(dòng),以凝聚社區(qū)情感,并且增加社區(qū)消費(fèi)者對本店的好感度。

  2、考慮淡旺季業(yè)績差距

  任何品牌幾乎都會(huì)有季節(jié)趨勢的特性,對于業(yè)績會(huì)有不同比率的變化,因此在年度經(jīng)營計(jì)劃應(yīng)已考慮此特性,當(dāng)然服裝促銷五一活動(dòng)的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響,淡季的服裝促銷五一活動(dòng)除了會(huì)延緩業(yè)績下降外,并可以嘗試以形象類服裝促銷五一活動(dòng),來增加品牌形象的認(rèn)知,旺季的服裝促銷五一活動(dòng)因競爭較為激烈,通常以業(yè)績達(dá)成為主要目標(biāo)。

  3、節(jié)令特性的融合

  節(jié)令包括國定假日與非國定假日,國定假日型例如國慶日等,非國定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等,另外中國傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。

  4、年度服裝促銷行事歷

  年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計(jì)劃為策略始點(diǎn),將整年度的服裝促銷五一活動(dòng),以行事歷的方式表達(dá),目的在使得品牌以策略的觀點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷五一活動(dòng)的重點(diǎn),同時(shí)也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷五一活動(dòng)。

  (二)主題式服裝促銷計(jì)劃

  所謂主題式服裝促銷計(jì)劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計(jì)劃,最常使用在店鋪開業(yè)、周年慶、社會(huì)特定事件以及商圈五一活動(dòng)。

  1、店鋪開業(yè)

  店鋪開業(yè)代表新通路點(diǎn)的開發(fā)以及服務(wù)地區(qū)的延伸,為專賣店的一大要事,開業(yè)期間能吸引多少顧客,會(huì)影響未來店鋪營運(yùn)的業(yè)績,因此通常店鋪開業(yè)期間會(huì)搭配服裝促銷五一活動(dòng),以吸引人潮并且刺激購買欲望。店鋪的經(jīng)營有賴顧客的維系,因而顧客資料相當(dāng)重要,所以在開業(yè)期間的服裝促銷五一活動(dòng)就得在此多費(fèi)心思,不妨利用開業(yè)服裝促銷留下顧客資料,作為未來商圈耕耘的基礎(chǔ)。

  2、周年慶

  店鋪既然有開業(yè),當(dāng)然也有周年紀(jì)念,因此周年慶的服裝促銷五一活動(dòng)成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有,若是能多加一點(diǎn)創(chuàng)意,多用點(diǎn)心,仍然可以走出刻板的模式,創(chuàng)造出新鮮感的話題。

  3、社會(huì)特定事件

  專賣店除了銷售外,就另一種層面而言,也是資訊信息流通中心,是以專賣店對于社會(huì)發(fā)生的事件,必須時(shí)時(shí)保持敏感度,平時(shí)與顧客接觸時(shí)可當(dāng)作閑聊話題,拉近彼此距離建立情感,遇某一事件發(fā)生時(shí),也可以舉辦服裝促銷五一活動(dòng),一則表示企業(yè)關(guān)懷社會(huì),一則刺激購買提高業(yè)績。

  4、商圈五一活動(dòng)

  零售店的`經(jīng)營具有區(qū)域性,商圈顧客的掌握為最根本之道,連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營的規(guī)模利益,仍不能脫離商圈耕耘的基本動(dòng)作,因此商圈五一活動(dòng)必然成為未來區(qū)域經(jīng)營的重點(diǎn),規(guī)劃方案《服裝店五一活動(dòng)方案》。

  (三)彌補(bǔ)業(yè)績?nèi)笨诘姆b促銷計(jì)劃

  業(yè)績是專賣店維持利潤來源最主要的管道,也是代表品牌在競爭下市場占有的態(tài)勢,營業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績的達(dá)成,因此以月為單位,以周為單位或以日為單位,都應(yīng)設(shè)立預(yù)警點(diǎn),若發(fā)現(xiàn)到達(dá)預(yù)警點(diǎn)即以服裝促銷五一活動(dòng)來彌補(bǔ)業(yè)績的缺口,為了能有效而準(zhǔn)確地達(dá)到目的,平日應(yīng)建立"服裝促銷題庫",遇有狀況即能派上用場。至于預(yù)警點(diǎn)的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),則會(huì)因各業(yè)態(tài)及專賣店特性而有差異,不妨以過去正常業(yè)績趨勢為參考值;某店鋪在當(dāng)日下午六點(diǎn)累積業(yè)績通常為該日業(yè)績的60%。諸如此類,以專賣店特性,建立預(yù)警點(diǎn)的參考值,對業(yè)績的達(dá)成有相當(dāng)大的幫助。當(dāng)然設(shè)立預(yù)警點(diǎn)不能一成不變,必須隨時(shí)參酌每一個(gè)時(shí)點(diǎn)的各種因素,才能符合當(dāng)時(shí)的效益。

  (四)對抗性服裝促銷計(jì)劃

  經(jīng)營本身是動(dòng)態(tài)的,在市場的激烈競爭之下,專賣店隨時(shí)要有接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,由于連鎖店的蓬勃,競爭的加速化是可以預(yù)期的,消費(fèi)者長期地籠罩在服裝促銷的誘惑,競爭對手的服裝促銷五一活動(dòng)很可能使得我們的顧客流失,造成業(yè)績的減少,必要的對抗性服裝促銷五一活動(dòng)因此而產(chǎn)生,由于對抗性的服裝促銷五一活動(dòng)通常較為緊急,可運(yùn)用的時(shí)間較短,若能平日建立"服裝促銷題庫",在面對應(yīng)變時(shí),將可以立即運(yùn)用。

  二、服裝促銷方案計(jì)劃

  經(jīng)過上述階段的策略思考之后,接下來便是擬定服裝促銷方案,服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項(xiàng)目:

  (一)目標(biāo)對象

  只針對某一群消費(fèi)者舉辦的服裝促銷五一活動(dòng),以便擬定最適合的服裝促銷手法。

  (二)主題

  主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標(biāo)語,則可兼具廣告效果。

  (三)誘因

  誘因是指消費(fèi)者獲得的部份,例如贈(zèng)品、折扣等,誘因的大小要同時(shí)考慮消費(fèi)者的接受度,以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。

  (四)參加條件

  參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加,以及如何參加此服裝促銷五一活動(dòng),例如:購買金額滿300元可參加抽獎(jiǎng)。

  (五)五一活動(dòng)期間

  五一活動(dòng)期間指服裝促銷期間的設(shè)定,依過去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性,決定長短合適的五一活動(dòng)期間。

  (六)媒體運(yùn)用

  媒體的運(yùn)用是指通過訊息傳遞的管道,將服裝促銷的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者,由于訊息是否準(zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者,對于服裝促銷期間的來客數(shù)會(huì)有相當(dāng)?shù)挠绊懀虼吮仨氈?jǐn)慎地評估及選擇媒體。

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入實(shí)施“全國中小學(xué)陽光體育活動(dòng)”工程,努力打造望湖路小學(xué)“體育品牌”,活躍校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校將舉辦20xx年體育節(jié)活動(dòng)。通過體育節(jié)活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹立健康第一的思想以及終生體育鍛煉的意識,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  本屆體育節(jié)的指導(dǎo)思想是“面向全體學(xué)生,人人參加體育鍛煉”;以“快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”為主題,結(jié)合和平區(qū)校園吉尼斯項(xiàng)目及學(xué)校實(shí)際情況開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高師生健康水平,掌握多項(xiàng)健身項(xiàng)目,陶冶師生情操。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  五、活動(dòng)內(nèi)容:(按比賽順序排列)

  一年、二年、三年:障礙跑、投沙包、跳短繩、托球接力

  四年、五年、六年:障礙跑、運(yùn)球接力(籃球)、跳短繩、滾輪胎

  投沙包:每班五名學(xué)生依次向前投入盆中,每人2個(gè)口袋。比賽結(jié)果按盆中最后口袋數(shù)多為獲勝。(不限男女)個(gè)人成績?nèi)∏叭?/p>

  障礙跑:每班五名男生五名女生依次通過障礙,時(shí)間少的.班級為獲勝。

  跳短繩:每班二名男生二名女生,取總成績多的為獲勝。個(gè)人成績?nèi)∏叭?/p>

  托球接力:每班五名男生五名女生用乒乓球拍拖壘球依次接力,時(shí)間少的班級為獲勝。(在哪掉球在哪重新開始)

  運(yùn)球接力:每班五名男生五名女生依次運(yùn)球接力(籃球),時(shí)間少的班級為獲勝。個(gè)人成績?nèi)∏叭?/p>

  滾輪胎:每班十名男生十名女生依次滾輪胎繞過前方標(biāo)志物然后返回,時(shí)間少的班級為獲勝。

  短繩各班自行準(zhǔn)備

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、每個(gè)項(xiàng)目按成績?nèi)∏叭M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

  2、本次體育節(jié)設(shè)置道德風(fēng)尚班級、最有活力班級、最佳團(tuán)隊(duì)班級

  七、裁判員分工:

  裁判長:趙博恩、趙明德

  投沙包裁判長:滿海濤

  裁判員:呂丹、孫曉東、鄒晉

  障礙跑裁判長:趙博恩 趙明德

  裁判員:王宏宇、孫彥歷、呂晶、孫艷菊、陳琳

  跳短繩裁判長:戴庚

  裁判員:趙維維、韓春艷、孫艷艷、肖明慧、韓萍、王宏宇、孫彥歷、

  呂晶、陳琳、張赫

  托球接力跑裁判長:徐繼峰

  裁判員:呂丹、李英敏、孫曉東、馬莉

  四、五、六年級裁判員分工:

  運(yùn)球接力(籃球)裁判長:趙明德

  裁判員:徐詠、翟慧、佘曉娟、張赫、劉玥瑤

  滾輪胎:趙博恩

  裁判員:張悅新、張笑言、劉枚枚、蘇輝、段雙麗

  障礙跑裁判長:戴庚、徐繼峰

  裁判員:盛斐、劉偉、李英敏、張悅新、張笑言、劉枚枚、張紅軍、 跳短繩裁判長:滿海濤

  裁判員:徐詠、肖瀟、馬嬌、張赫、劉玥瑤、盛斐、李英敏、韓梅 全程照相:孔梅

  八、有關(guān)要求和注意事項(xiàng): 1、全體師生要時(shí)刻注意安全第一,各位老師要加強(qiáng)組織和指導(dǎo),學(xué)生聽從指揮。遵守規(guī)則,使體育節(jié)順利開展,確保師生在活動(dòng)期間不發(fā)生任何損傷事故。(確定比賽學(xué)生沒有先天性疾病) 2、為體現(xiàn)體育節(jié)的宗旨 “面向全體學(xué)生,人人參加體育鍛煉”,因此,要求各班師生全員、積極、主動(dòng)參加。

  3、為營造校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍,各班可根據(jù)班級實(shí)際情況在著裝、活躍會(huì)場氛圍等方面下一些功夫,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、拼搏的班級特色。

  4、體育節(jié)活動(dòng)過程中,我們各班學(xué)生要有良好的精神風(fēng)貌,能夠體現(xiàn)出很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及勝不驕敗不餒的優(yōu)良競爭意識。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐??為宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解保護(hù)地球的'重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“四個(gè)一”:

  1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識,以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環(huán)保公約》,號召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡單生活倡議書》,并付諸以行動(dòng)。

  3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請將地址回復(fù),優(yōu)秀文章與PPT學(xué)校將頒發(fā)證書并表彰)。

  4.提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加建橋?qū)W習(xí)網(wǎng)環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng),活動(dòng)成果以評論形式發(fā)表,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對優(yōu)秀評語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

  四、活動(dòng)要求:

  1、希望每位小學(xué)生力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,過程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長檔案袋中保存。小學(xué)生世界地球日活動(dòng)方案

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