學(xué)校廣播總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的學(xué)校廣播總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇1

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇2

　　從計(jì)劃到實(shí)踐，從實(shí)踐到總結(jié)，學(xué)年第二學(xué)期的每次一項(xiàng)工作，每次一次活動(dòng)，都讓我們從中體驗(yàn)到了酸甜苦辣，逐漸地在體驗(yàn)中收獲，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

　　一、組織建設(shè)

　　在自主中成長(zhǎng)經(jīng)過少代會(huì)珉主選舉的大隊(duì)干部，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的上崗實(shí)踐，在多方面都有進(jìn)步。大隊(duì)部的例會(huì)都是由大隊(duì)長(zhǎng)定期組織召開的。匯報(bào)、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況，并對(duì)下一周的工作進(jìn)行布置。每次會(huì)議由組織委員做記錄，并存檔。少先隊(duì)活動(dòng)由大隊(duì)干部自己來設(shè)計(jì)、籌備、召開，活動(dòng)中出現(xiàn)了問題，也多是由大家來共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此，大隊(duì)部的成員“手拉手”活動(dòng)開展的異�；馃�，老一批的大隊(duì)干部幾乎每次會(huì)議、每次活動(dòng)都積極主動(dòng)的參與并幫助他們完成任務(wù)，怎樣主持會(huì)議、怎么樣給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課，一對(duì)一的幫助使新干部成長(zhǎng)很快。

　　二、陣地建設(shè)——在思考中發(fā)展

　　1、少先隊(duì)的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅(jiān)持了規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話。本學(xué)期制定了“安全，敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么？”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅(jiān)持”、“我愛勞動(dòng)”、“媽媽請(qǐng)你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語(yǔ)言”、“種下心中的種子”、“六一，絢麗的舞臺(tái)”等主題。每一位國(guó)旗下講話的老師都激情澎湃，每一位國(guó)旗下講話的學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。

　　2、少先隊(duì)的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報(bào)與中隊(duì)角了，本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國(guó)的歷史等具有教育意義的主題，每期的黑板報(bào)評(píng)比采用10分制由大隊(duì)部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評(píng)比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊(duì)角的評(píng)比活動(dòng)，中隊(duì)角是少先隊(duì)一個(gè)特色陣地通過此次評(píng)比活動(dòng)充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的'積極性與主動(dòng)性，使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊(duì)角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動(dòng)手能力。經(jīng)過各輔導(dǎo)員和隊(duì)員的設(shè)計(jì)布置各中隊(duì)角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊(duì)角上反映本中隊(duì)的組織情況、中隊(duì)計(jì)劃、活動(dòng)特色等，都含有隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊(duì)名稱，內(nèi)容豐富。

　　3、少先隊(duì)的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊(duì)之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊(duì)活動(dòng)，每次經(jīng)過這的同學(xué)都會(huì)停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品，帶給他們的是一種激勵(lì)的作用，帶給作者的是展示作用。

　　4、少先隊(duì)的陣地上屹立著一顆堅(jiān)實(shí)的大樹少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所，是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個(gè)學(xué)期在校辦的努力下可以說少先隊(duì)終于有了一個(gè)大本營(yíng)，它像一顆大樹讓我們?cè)�根在泥土里。剛剛拿到�?duì)室的大隊(duì)干部門，帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了大掃除，是因?yàn)槭俏覀冴?duì)員的家，所以一個(gè)個(gè)干部們打掃的特別起勁，而且每個(gè)干部都對(duì)隊(duì)室的布置有了自己的設(shè)計(jì)圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置，相信在下個(gè)學(xué)期隊(duì)室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

　　5、少先隊(duì)的陣地上傳播著動(dòng)聽的聲音在學(xué)校的大力支持下，廣播站在不斷的發(fā)展，本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件，播音14次，廣播站的播音時(shí)間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時(shí)段。

　　在兩年來的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地，這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊(duì)的工作帶來了新考驗(yàn)，調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，開發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見等等，希望下學(xué)期的在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌，相信通過我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

　　三、活動(dòng)建設(shè)——在深入中前進(jìn)。

　　三月：我的責(zé)任是什么？

　　三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，紅領(lǐng)巾廣播站里傳來了，少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。我們的活動(dòng)開始啦！明確你的責(zé)任、說出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任！大隊(duì)部的成員們開始分工行動(dòng)了，廣播站由站長(zhǎng)孫靜儀和副站長(zhǎng)戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開始了宣傳工作。

　　“同學(xué)你好，我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動(dòng)開展簽訂責(zé)任活動(dòng)，請(qǐng)問你的責(zé)任是什么？能和我們說一說么？”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們，大隊(duì)部派出的一部分小記者開始七嘴八舌的詢問起來了！“你好，我們正在開展簽訂責(zé)任活動(dòng)，請(qǐng)問一下，你覺得自己的責(zé)任是什么呢？請(qǐng)你在我們的橫幅上寫幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊(duì)員們開始介紹起活動(dòng)了……人越來越多了！

　　小學(xué)部的宣傳櫥窗下，低年級(jí)的小朋友圍在一起，一邊想著，一邊寫，我的責(zé)任是什么呢？雨越下越大，簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地，“唉，今天的天氣不好，可是我的心情很好！”為什么呢？“這樣的活動(dòng)，讓我們明白了自己的責(zé)任是什么？讓我們有了自己的目標(biāo)，加強(qiáng)了自己的責(zé)任心！”

　　雨不停的下著，仿佛在說，我們明白自己的責(zé)任，我們堅(jiān)持自己責(zé)任，始終沒有停止過！

　　四月：春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩(shī)篇春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。不知不覺中花艷了，草綠了，天藍(lán)了，春天的腳步來了，錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師，讓我們一起踏歌而行開始尋找春天的足跡吧！在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息，沿江大道的雄渾，又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是，整個(gè)學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩(shī)詞吟而誦之。同時(shí)大隊(duì)部聯(lián)系上了電視臺(tái)，陽(yáng)光午餐欄目對(duì)此次踏青活動(dòng)作了全程跟蹤采訪。

　　五月：藝術(shù)之花競(jìng)相開放鮮紅的五月，相繼迎來了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項(xiàng)的專場(chǎng)比賽，忙碌的五月精心設(shè)計(jì)、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來了一個(gè)精彩而有難忘的六一。

　　六月：形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)，展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn)，展示學(xué)生的無窮魅力和青春風(fēng)采，特開展校園形象大使評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過初賽的海選，復(fù)賽的筆試面試，決賽的自我介紹、五姿展示（坐、立、行、讀、寫）、一分鐘才藝展示和評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問，決賽最終決選出校園形象大使12名，他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

　　七月：黨的教育假期的好朋友：假日小隊(duì)活動(dòng)每到假期，假日小隊(duì)都給我們的隊(duì)員帶來了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)讓我們的隊(duì)員增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力，同時(shí)通過這些活動(dòng)成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。它使隊(duì)員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐，適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)，為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊(duì)的活動(dòng)以科技奧運(yùn)為主題，讓學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘，加強(qiáng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力，使隊(duì)員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識(shí)。

　　社團(tuán)活動(dòng)全面發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說在平穩(wěn)中過渡，不管是在六一匯演中，還是其他活動(dòng)中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示，也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展，還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個(gè)社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時(shí)制定完善的制度和操作模式，使整個(gè)社團(tuán)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　四、實(shí)踐著體驗(yàn)著成長(zhǎng)著

　　本學(xué)期的少先隊(duì)工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著，在實(shí)踐的過程中體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂與感悟，在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動(dòng)才能讓我們隊(duì)員們真正的受到教育，從中成長(zhǎng)了隊(duì)員也成長(zhǎng)少先隊(duì)，下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng)：

　　1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。

　　2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。

　　3、活動(dòng)建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇3

　　進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個(gè)學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。

　　我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進(jìn)入廣播臺(tái)之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流；了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語(yǔ)言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題；例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等；當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。

　　在節(jié)目風(fēng)格方面，上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格，每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓，圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好，邀請(qǐng)嘉賓，控制節(jié)目等。可在幾期下來，我們?cè)诜此贾T多問題：一個(gè)節(jié)目，四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn)，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢？一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎？一個(gè)辯題，正反兩方各執(zhí)一詞；情緒高漲時(shí)，吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這個(gè)節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點(diǎn)分工？參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備，而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋�(gè)論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣？一旦論題的主線斷裂，那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。另外，眾所周知；《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大，很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒；而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目，就算有所準(zhǔn)備，但一辯論起來時(shí)，往往會(huì)被突然冒出的問題問得腦子空白；因此，節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無語(yǔ)的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng)，保證節(jié)目順利地進(jìn)行，避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn)；可笑和無奈的是，我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評(píng)價(jià)表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目，得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受；責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。

　　痛定思痛，知恥而后勇；心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)！在經(jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平；師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷！于是，我們著手創(chuàng)新。先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨(dú)道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩；接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時(shí)下潮流資訊；然后是語(yǔ)言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語(yǔ)能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的`投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn)，一往直前；希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。

　　此外，本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng)，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種種缺點(diǎn)，結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善，力爭(zhēng)在撰寫稿件、語(yǔ)言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)，例如，“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好！

　　寫到這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面；關(guān)于廣播臺(tái)的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些；都化為了此刻陽(yáng)光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因?yàn)�，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！

　　此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊，愿我能，一路與你同在！

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇4

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇5

　　時(shí)光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。

　　當(dāng)初，我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛，懷著對(duì)廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位--編輯。

　　在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的`提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。

　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。

　　不可否認(rèn)，在過去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進(jìn)步。

　　一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇6

　　進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個(gè)學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。

　　我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進(jìn)入廣播臺(tái)之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流；了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語(yǔ)言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題；例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等；當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。

　　在節(jié)目風(fēng)格方面，上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格，每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓，圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好，邀請(qǐng)嘉賓，控制節(jié)目等�？稍趲灼谙聛�，我們?cè)诜此贾T多問題：一個(gè)節(jié)目，四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn)，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢？一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎？一個(gè)辯題，正反兩方各執(zhí)一詞；情緒高漲時(shí)，吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這個(gè)節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點(diǎn)分工？參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備，而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋�(gè)論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣？一旦論題的主線斷裂，那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。另外，眾所周知；《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大，很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒；而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目，就算有所準(zhǔn)備，但一辯論起來時(shí)，往往會(huì)被突然冒出的問題問得腦子空白；因此，節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無語(yǔ)的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng)，保證節(jié)目順利地進(jìn)行，避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn)；可笑和無奈的是，我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評(píng)價(jià)表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目，得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受；責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。

　　痛定思痛，知恥而后勇；心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)！在經(jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平；師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的`現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷！于是，我們著手創(chuàng)新。先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨(dú)道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩；接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時(shí)下潮流資訊；然后是語(yǔ)言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語(yǔ)能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn)，一往直前；希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。

　　此外，本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng)，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種種缺點(diǎn)，結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善，力爭(zhēng)在撰寫稿件、語(yǔ)言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)，例如，“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好！

　　寫到這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面；關(guān)于廣播臺(tái)的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些；都化為了此刻陽(yáng)光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因?yàn)�，歲月流逝，年華難再；一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴；起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌！感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩！

　　此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊，愿我能，一路與你同在！

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇7

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇8

　　為了深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開展，切實(shí)夯實(shí)“體育大課間活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鎮(zhèn)教育辦公室于20xx年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20xx春季小學(xué)生廣播體操比賽”，本次體操比賽在各校激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽總結(jié)如下：

　　一、取得的成績(jī)

　　1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展、減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動(dòng)評(píng)委到學(xué)校進(jìn)行量化考評(píng)方式進(jìn)行比賽，通過比賽，取得了較為良好的效果，受到師生好評(píng)。

　　2、各校高度重視本次體操比賽，并結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好體操比賽賽前排練工作，全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動(dòng)作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機(jī)的新氣象。

　　3、各校通過方式多樣的比賽場(chǎng)面，盡情展示學(xué)校風(fēng)采，雙語(yǔ)小學(xué)入場(chǎng)、列隊(duì)、演練、出場(chǎng)凸顯創(chuàng)意，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)給評(píng)委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊(duì)、快速有序的入場(chǎng)出場(chǎng)、嫻熟規(guī)范的動(dòng)作，呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，向評(píng)委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機(jī)。

　　二、存在的不足

　　1、個(gè)別學(xué)校思想滯后，認(rèn)識(shí)不足，把活動(dòng)當(dāng)成任務(wù)，敷衍了事，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

　　2、動(dòng)作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動(dòng)作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。

　　3、隊(duì)列排練還不盡到位，隊(duì)列排練方式單一，隊(duì)形調(diào)整不到位，部分學(xué)校缺乏有效整隊(duì)列調(diào)整的方法，有些學(xué)校進(jìn)出場(chǎng)時(shí)隊(duì)形渙散、拖沓、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)路線選擇不理想。

　　4、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是低年級(jí)，本次比賽進(jìn)行了一套操和規(guī)定隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作，相對(duì)來看低年級(jí)不是很好。動(dòng)作不齊、亂，節(jié)奏不好，有幾節(jié)的動(dòng)作出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如全身運(yùn)動(dòng)，跳躍運(yùn)動(dòng)，普遍是跟不上節(jié)奏，還有的方向都反了，跳躍動(dòng)作不起齊，相比高年級(jí)要好一些，但是沒有力度�？傮w看存在的'主要問題是動(dòng)作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。

　　三、今后打算

　　1、各校提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

　　2、堅(jiān)持開展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，做好學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉。

　　3、各校要以本次體操比賽為契機(jī)，將活動(dòng)培養(yǎng)出來的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng)，順勢(shì)延伸，切記比賽結(jié)束，優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、各校加大對(duì)體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度，切實(shí)保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　通過本次比賽，全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動(dòng)作努力踐行著“勤奮、求實(shí)、揚(yáng)長(zhǎng)、進(jìn)取”的校風(fēng)、校貌。我們?cè)诳酀�的耕耘里收獲了成功的喜悅，相信只要我們有著共同的思想，就一定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇9

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

　　總體來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對(duì)于一切都充滿了好奇，好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得，自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

　　《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)�組人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的'陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

　　一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫，漫長(zhǎng)的是我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松�中非常重要的一部分，�?jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不舍，那是不可能的，因?yàn)樵谶@里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個(gè)職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　很快我們將迎來新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩，這是一份職責(zé)更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們?cè)趶V播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇10

　　20xx學(xué)年第二學(xué)期只有17周，相對(duì)于上學(xué)期短很多，但卻是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中經(jīng)歷了很多上個(gè)學(xué)期不曾經(jīng)歷的事，讓我對(duì)班主任工作又多了一層認(rèn)識(shí)，也越來越覺得班主任工作的無私和偉大，在此對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。

　　一、開展班級(jí)活動(dòng)

　　這個(gè)學(xué)期吸取上個(gè)學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，多開展了班級(jí)政教活動(dòng)，增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的感情，增加了班級(jí)凝聚力。開學(xué)初讓自己組織大掃除，自己進(jìn)行分工安排，培養(yǎng)了衛(wèi)生委員的組織能力，鍛煉了學(xué)生的合作能力；三月份開展了“桌游”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生邏輯推理能力；四月份開展了以“批評(píng)與自我批評(píng)”為主題活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)換位思考；五月份開展了以“團(tuán)結(jié)”為主題的活動(dòng)，通過游戲，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)由于隨機(jī)分組，促進(jìn)了學(xué)生的相互認(rèn)識(shí)，也增進(jìn)了學(xué)生間的感情；六月份開展了以“換位思考，理解與包容”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)集體生活，克制自己的脾氣，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)對(duì)他人的理解和包容，同時(shí)也給了班級(jí)女生一次打開心扉，重歸于好的機(jī)會(huì)，讓班集體變的更和睦，更團(tuán)結(jié)。幾次活動(dòng)之后，學(xué)生越來越能夠融入到集體活動(dòng)中來了，不再像以前那樣被動(dòng)和不配合，更多的學(xué)生能夠積極參與進(jìn)來，都開始對(duì)班級(jí)活動(dòng)充滿期待，不再像以前“一個(gè)活動(dòng)只有幾個(gè)學(xué)生有激情其他人都只是旁觀”的現(xiàn)象。

　　這個(gè)學(xué)期很多活動(dòng)都是由我策劃，由我組織，由我主持的，學(xué)生已經(jīng)漸漸能體會(huì)活動(dòng)的流程，活動(dòng)的注意事項(xiàng)，在以后的學(xué)期里，要培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，讓更多的學(xué)生自己來組織一次活動(dòng)。

　　二、參加學(xué)�；顒�(dòng)

　　學(xué)期雖然短，但活動(dòng)一點(diǎn)也不少，開學(xué)到現(xiàn)在開展的活動(dòng)有“演講比賽”、“征文比賽”、“清明掃墓”、“春游”、“班級(jí)Logo設(shè)計(jì)”、“班級(jí)口號(hào)設(shè)計(jì)”、“美食一條街”、“定向大賽”、“陽(yáng)光跑操”，還有為期一個(gè)月的技能節(jié)活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期，班級(jí)學(xué)生整體對(duì)參加學(xué)校各類比賽和活動(dòng)的積極性較上學(xué)期有所下降，榮譽(yù)和學(xué)分對(duì)他們的“誘惑”不再像上個(gè)學(xué)期那么大，這可以從側(cè)面顯示出學(xué)生對(duì)自己要求的放低，行為的松懈，下個(gè)學(xué)期需要再次調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，為他們確立和強(qiáng)調(diào)各自的目標(biāo)。不過也有部分學(xué)生，比上個(gè)學(xué)期更有積極性，比如俞寧飛，孫亞男、姚君蘭。另外，加入橙果工作室的夏鴻亮、甘呂鵬、宋煒業(yè)、吳梵爾這四位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期在工作室完成了很多視頻錄制和編輯的'工作，都表現(xiàn)的很積極。

　　最后一次“定向大賽”由班長(zhǎng)獨(dú)立負(fù)責(zé)號(hào)召、組織和開展，我旁觀了整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)過，雖然他組織能力還顯得比較稚嫩，但也能看出來跟上個(gè)學(xué)期相比的進(jìn)步。學(xué)校的很多活動(dòng)，在以后學(xué)期，我要可以慢慢放手讓學(xué)生自己來組織。

　　三、處理學(xué)生問題

　　上個(gè)學(xué)期的學(xué)生問題一般都集中在由于學(xué)生對(duì)學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的不清楚或者自己行為習(xí)慣不好而造成的違反紀(jì)律行為，這些問題主要是在晚自習(xí)眼操扣分或眼操?zèng)]做，寢室熄燈后講空話或玩手機(jī)，這個(gè)學(xué)期在紀(jì)律方面的學(xué)生問題相對(duì)減少，集中在B211和C408兩個(gè)寢室。本學(xué)期新出現(xiàn)的問題主要是學(xué)生自己情緒控制不好或?qū)W生間關(guān)系處理不好，這些問題基本上都出現(xiàn)在女生身上。

　　現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家都比較嬌慣，父母都寵著讓著，所以很多學(xué)生都比較以自我為中心，做事都希望順自己的心。這些學(xué)生到了學(xué)校以后習(xí)慣不了集體生活，容易耍性子，一旦不順心就容易鬧情緒。經(jīng)歷過幾次這樣的事件以后，慢慢體會(huì)到解決此類問題不能硬來，只能先動(dòng)之以情，再曉之以理，讓她冷靜以后再給她談?wù)搶?duì)錯(cuò)。

　　這我們班37個(gè)學(xué)生中，女生占21個(gè)，由于女生都比較敏感，容易猜疑和記仇，又比較容易多想，所以班級(jí)中女生常常會(huì)出現(xiàn)一些小矛盾導(dǎo)致形成了好幾個(gè)不同的小團(tuán)體，最終導(dǎo)致班級(jí)的不團(tuán)結(jié)。在處理這些問題上，我主要采用談心的方法和班會(huì)活動(dòng)的方法。在班會(huì)活動(dòng)上我通過先由班級(jí)男生談?wù)勊麄儗?duì)女生關(guān)系處理的看法來引出問題，然后借此活動(dòng)讓女生們打開心扉說出心里的想法，接著鼓勵(lì)女生們換位思考，去理解和寬容，創(chuàng)造彼此重新接納的機(jī)會(huì)，最后開展“男生女生大PK”游戲讓女生團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)效果來看，這個(gè)方法還是比較有效的。

　　四、班委管理和培養(yǎng)

　　上個(gè)學(xué)期班級(jí)紀(jì)律相對(duì)較好，學(xué)生完成各類作業(yè)和工作都比較自覺，但是從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)生們開始“活躍”起來，紀(jì)律變差，上交作業(yè)拖延現(xiàn)象嚴(yán)重，工作懶散甚至推脫。這個(gè)時(shí)候班委的反應(yīng)十分關(guān)鍵，一個(gè)好的班委團(tuán)體應(yīng)該樹立正能量，做好榜樣的同時(shí)還要學(xué)會(huì)監(jiān)督和督促其他學(xué)生。我們班的班委，在我的教育下大部分能做到自己管理好自己，但是欠缺管理整個(gè)班級(jí)的意識(shí)和能力，這一點(diǎn)由于我發(fā)現(xiàn)的比較遲，所以這個(gè)學(xué)期對(duì)班委們?cè)谶@方面的引導(dǎo)比較少，下個(gè)學(xué)期需要加強(qiáng)。

　　以上四點(diǎn)是我在這個(gè)學(xué)期體會(huì)最深的幾個(gè)方面�？傊�一句話，班主任工作是個(gè)持久戰(zhàn)，每個(gè)學(xué)期都會(huì)有不同的問題處出現(xiàn)，“革命尚未成功，同志還需努力”。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇11

　　時(shí)光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。

　　當(dāng)初，我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛，懷著對(duì)廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過了筆試。部門是采用老帶新的.工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。

　　在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。

　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如：稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。

　　不可否認(rèn)，在過去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進(jìn)步。

　　一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇12

　　學(xué)校廣播總結(jié) 篇13

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