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個人計劃

時間:2023-12-07 13:47:01 計劃 我要投稿

個人計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的個人計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

個人計劃

個人計劃 篇1

  恒日人力資源管理的目標:貫徹“以人為本”貫徹“績效至上”,通過系統(tǒng)的人力資源開發(fā)與管理,創(chuàng)造一個公正、公平、和諧的工作環(huán)境,打造一支團結(jié)、向上、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)型經(jīng)營管理團隊,為實現(xiàn)魅力恒日、激情恒日、快樂恒日、卓越恒日而奮斗。

  人力資源管理的關(guān)鍵工作:工作說明書、績效考核、企業(yè)文化、員工招聘、員工培訓(xùn)、薪酬政策、員工手冊、人事管理流程、員工福利、勞動關(guān)系、員工檔案。

  一、工作說明書:

  工作說明書是人力資源其它管理的基礎(chǔ),所以在07年年初,第一步,首先借績效考核的機會,要求各部門認真完善每個員工的工作說明書。第二步,對工作說明書的確切性和準確性進行進一步的審核,結(jié)合員工年度述職報告,與員工面談,與其上級主管面談,最終達到準確描述。部門內(nèi)部分工的調(diào)整,人事行政部及時掌握,及時變更,使工作說明書與實際情況保持同步。

  二、績效考核:

  **年初執(zhí)行第一套考核辦法,執(zhí)行中邊發(fā)現(xiàn)問題邊改進,到08年初執(zhí)行新的考核方案。通過部門經(jīng)理每季度的述職報告,逐漸搞清楚各部門的工作職責(zé),完善部門工作任務(wù)書及考核標準;通過工作說明書的不斷完善,相應(yīng)的改進員工績效考核指標和工作標準?己私Y(jié)果的應(yīng)用,重點在于發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,把考核單變成培訓(xùn)單,通過考核工具,發(fā)現(xiàn)員工的弱點,重點培訓(xùn)改進。

  三、企業(yè)文化:

  1、建立恒日報,每季度出版。通過案例、工作體會、表彰先進、暴光落后等內(nèi)容,對員工思想進行化育;根據(jù)楊總的期望,爭取在07年2月26號出恒日第一期報紙。

  2、通過咨詢公司以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的交流,逐步梳理恒日的價值觀,形成恒日文化手冊;

  3、借十年慶典的.機會,開展“風(fēng)雨十年恒日情”主題征文活動,在恒日報上進行連載或者專版展示。并進行評獎。

  4、開展員工職業(yè)技能競賽活動,包括:維修人員技術(shù)大比武;辦公室人員打字比賽;銷售人員產(chǎn)品知識、銷售技巧競賽;

  5、發(fā)掘公司文藝人才,在4月份舉行“卡拉OK”大獎賽,為十年慶典上臺演出做準備。

  6、通過以身作則,影響本部門人員,影響其它管理人員,使人力資源部的成員都成為企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和推進者。

  7、堅持每年3月進行員工滿意度調(diào)查,及時提出改進措施,獲批準后落實改進反映集中的問題。 四、員工招聘:

  1、通過對員工工作職責(zé)和內(nèi)容的深入把握,真正做到心中有數(shù),能夠?qū)θ肆Y源配備提出規(guī)劃,形成對人力成本審核和控制的能力。

  2、不斷的研究改進招聘質(zhì)量,做到招聘之前先有工作說明書、績效契約、勞動合同樣本,根據(jù)工作說明書要求的任職資格,設(shè)計行之有效的考察、甄選辦法,提高招聘面試的成功率和準確率;

  3、招聘的目光要放長遠,不求最好,只求合適,并且充分考慮到將來人才梯隊的培養(yǎng),除銷售人員、后勤人員外,少用高中以下學(xué)歷的人;利用公司的薪酬體系,平衡外部公平和內(nèi)部公平,使新員工的薪資水平既要能請的來,有干勁,又不至于引起老員工的不滿,影響工作積極性。

  4、切實提高新員工入職培訓(xùn)的質(zhì)量,改變以往湊數(shù)完成任務(wù)的情況,使新員工進入崗位之前,首先完成與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。

  5、要專門組織中層干部人力資源管理知識的培訓(xùn),統(tǒng)一全公司對于新員工入職的引導(dǎo)、教育和關(guān)心,從基層確保招聘的成功率。

  6、新員工入職后,要安排用人部門帶領(lǐng)新員工結(jié)識其它部門的人,并把新員工的基礎(chǔ)資料張榜公布,以便于新老員工認識與交流,使新員工盡快進入角色,溶入公司。

  7、新員工試用期內(nèi),加強管理力度,入職后第一周、第一月、第二月、轉(zhuǎn)正前這四個時間要進行考核和面談,并做好記錄,及時解決出現(xiàn)的問題,密切關(guān)注適應(yīng)程度,以最終獲得合格員工,避免公司損失。

  8、新員工轉(zhuǎn)正后,貼出喜報,通報全公司,并召開轉(zhuǎn)正員工會議,歡迎正式進入恒日公司,并勉勵新員工努力工作,創(chuàng)出業(yè)績。

  五、員工培訓(xùn):

  1、在咨詢公司的指導(dǎo)和配合下,切實做好培訓(xùn)需求的調(diào)查總結(jié)工作,做好培訓(xùn)計劃。用以指導(dǎo)全年的培訓(xùn)工作。

  2、重新修訂培訓(xùn)管理制度,使培訓(xùn)工作規(guī)范化。做到訓(xùn)前審課件,訓(xùn)中有考勤,訓(xùn)后有考試,考后有結(jié)果,結(jié)果有分析,分析有處理,長期有跟蹤。切實保證培訓(xùn)效果落到實處。

  3、廣泛宣傳,充分溝通,引導(dǎo)學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)熱情,妥善處理學(xué)習(xí)與工作的矛盾,盡量把培訓(xùn)工作安排在淡季或休息時間。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  4、制定企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師激勵政策,通過培訓(xùn)師的選拔、培訓(xùn)和管理,逐步形成恒日各方面的師資隊伍,精益求精,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  5、通過績效考核的操作,提出干部儲備和人才培養(yǎng)計劃,有計劃、有針對性的培養(yǎng)內(nèi)部管理干部,以備企業(yè)擴大及人員變動需要。

個人計劃 篇2

  為規(guī)范進修人員管理,切實提高進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:

  1、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習(xí)、見習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

  2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對其進行培訓(xùn)。

  2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點,由護士長負責(zé)安排、組織實施,帶教老師負責(zé)進修護士的培訓(xùn)。

  2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進修人員學(xué)習(xí)?浦R,并組織1-2次護理查房。

  2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。

  3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責(zé)進修護士的?萍寄芸己恕@碚撝R考核:病房護士長針對進修的?疲栽嚲硇问綄M修護士進行考試。考核成績?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。

  醫(yī)院進修護士帶教計劃

  進修學(xué)習(xí)是提高在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的`重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:

  1、進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。

  2、科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責(zé)進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。

  3、護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、護師以上職稱人員擔(dān)任進修生帶教教師。

  4、進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責(zé)人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

  5、根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

個人計劃 篇3

  一、整體目標

  堅持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實學(xué)校工作報告精神;進一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實母語基礎(chǔ),強化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結(jié)緊張,嚴肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向校慶獻厚禮。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的`習(xí)慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。

  3、堅持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。

  4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。

  5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。

  三、常規(guī)工作

  進一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

  一是抓好國家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。

  學(xué)習(xí)課程標準,堅持探索“負擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:

  研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達。

  探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。

  語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)語電課和中國傳統(tǒng)文化課。

  英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。

  數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。

  上好科普課,于第二周進行。指導(dǎo)學(xué)生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。

  四是堅持德育綜合主題活動課程,學(xué)會做人。

  繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內(nèi)容要做細、做小、做實在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動影響要做大、做強、做深遠,不讓一個學(xué)生掉隊,調(diào)動每一個家長的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經(jīng)驗交流,邀請家長參與“孝心小標兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結(jié)合孝心活動實行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學(xué)會孝敬父母,關(guān)愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

個人計劃 篇4

  根據(jù)“信息技術(shù)應(yīng)用能力診斷測評”結(jié)果,反思個人信息技術(shù)應(yīng)用存在的問題,從提升信息技術(shù)應(yīng)用能力出發(fā),結(jié)合自己的`實際,我制定如下個人研修計劃:

  1、認真按照學(xué)校要求的“國培”要求進行自學(xué),通過多種途徑和形式(如:坊主引領(lǐng)、同伴互助、自主學(xué)習(xí))接受學(xué)時培訓(xùn),使自身師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高,不斷適應(yīng)實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

  2、積極參加上級學(xué)校及教師進修學(xué)校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  3本年度網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)要做到目標明確、重點突出、保證時間。

  4、堅持培訓(xùn)與教研、教改相結(jié)合,集中研修與分散研修相結(jié)合,短期面授和長期跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合,傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代遠程培訓(xùn)相結(jié)合等模式,不斷提高網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)的針對性和實效性.

  5、保證學(xué)時,利用晚上7―9點的時間集中學(xué)習(xí)。

個人計劃 篇5

  (1)編制報送年度報表,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗。

  (2)整理憑證并裝訂存檔。

  (3)采暖期結(jié)束歸集整理采暖費記賬收據(jù)聯(lián)并裝訂。

  (4)積極配合各部門工作,提前做好供熱工程的準備工作。

  (5)合理的調(diào)配和運用資金,使得財務(wù)狀況有條不紊的'進行。

個人計劃 篇6

  首先在學(xué)習(xí)上,我要繼續(xù)的多學(xué)物業(yè)管理相關(guān)的知識,既然做物業(yè)管理的工作,那么無論是工作經(jīng)驗的積累,還是為了把業(yè)主們服務(wù)得更好,我都是必須要不斷的去學(xué)管理知識,不能松懈了下來。只有自己繼續(xù)的努力,那么自己的物業(yè)管理水平才能提高,新的一年我也是有計劃的每個月要看一本相關(guān)的管理書籍,同時做好筆記,盡量的去運用到工作當(dāng)中來,來把自己的工作水平得到提升,學(xué)了東西如果不去用,那么其實并沒有什么用,也是無法讓自己有進步的,所以既然要學(xué),那么就是要用的,而且學(xué)的也是要有用的。

  其次在工作中,對于業(yè)主們反饋的問題,我也是要及時的去處理,盡量的滿足業(yè)主們的需求,特別是我們公司一些做的不夠好,或者一些方面做的不足的,更是要做好,業(yè)主們是我們的客戶,只有把客戶去服務(wù)好了,我們的工作才算是徹底的做好了。對于小區(qū)的環(huán)境,安全,人員的管理,費用的一個收取,我們都是要去做好,積極的去把業(yè)主們的事情當(dāng)成自己的事情來做,去理解和了解業(yè)主們的一個需求。

  想要做好物業(yè)的管理,除了我們自己,同時也是要和同事去積極的配合,而不是說自己做好了就行了,而是需要這整個公司的配合一起去做好才行。只有大家一起協(xié)作,才能去把事情給真正的做好,為業(yè)主們服務(wù)。平時的時候,我也是要多和其他的同事溝通,了解情況,大家一起探討,一起商量如何把事情做好,之前我比較喜歡一個人做事情,但是這樣的結(jié)果就是往往配合不到位,最后做的結(jié)果也不是那么的好。所以在新的一年里我要多和其他同事去商討,而不能一個人做,一個人做的也沒有一群人做的`好,大家一起配合,那么事情做下來也是能更有效率,做的更加的好。

  新的20xx年就要來了,我也是對于新的一年有期盼,希望能在新的一年有更大的提升,無論是自己的工作能力,或者職場上的晉升,也是要去努力,只有自己多付出,積累更多的經(jīng)驗,那么當(dāng)機會到來了的時候,我也是能去把握住的。在20xx年我要按照我的計劃,去提升自己,把物業(yè)管理工作做好。

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