(精)學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典15篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典1
一、宿舍衛(wèi)生檢查
(1)近期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查
(2)為增加對(duì)宿舍文化氛圍的要求。期中階段舉辦“主體性裝飾”文明宿舍評(píng)選活動(dòng)。
(3)定期收集本院同學(xué)關(guān)于住宿方面的問(wèn)題，反饋給宿管委，更好的`發(fā)揮宿管委等校級(jí)部門(mén)與同學(xué)之間的橋梁作用。
二、在大四離校之前舉行一次新老生物品展銷(xiāo)會(huì)
(1)幫助大四同學(xué)清理一些舊物品(不包括衣服),物品需是有再利用價(jià)值的
(2)和其他各部門(mén)合作,具體方案事先上傳到辦公室
三、為師生編制《每月健康提示》
(1)發(fā)放給老師及各班班長(zhǎng)(再由各班生活委員復(fù)印分發(fā)至各宿舍)
(2)由生活部自主編制,從三月份開(kāi)始發(fā)放
(3)其他部門(mén)有好的建議積極采納
四、加強(qiáng)本部門(mén)的宣傳工作，集思廣益開(kāi)展適合本部門(mén)的活動(dòng)。
注:以上是本部門(mén)在本學(xué)期預(yù)定舉辦的活動(dòng),若有需要還可開(kāi)展其它活動(dòng),另外,配合其它部門(mén)的工作也是本學(xué)期的重點(diǎn)
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典2
武術(shù)協(xié)會(huì)計(jì)劃書(shū)武術(shù)協(xié)會(huì)自xx年11月12日成立以來(lái)，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，12年已經(jīng)過(guò)去，武術(shù)協(xié)會(huì)正一步步走向成熟，為了12年下學(xué)期武術(shù)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展活動(dòng)以及訓(xùn)練，將全新改裝武術(shù)協(xié)會(huì)，并制定武術(shù)協(xié)會(huì)計(jì)劃，武術(shù)協(xié)會(huì)將成為學(xué)院一支強(qiáng)大的社團(tuán)。共需你我的努力！
以下為12年下學(xué)期的計(jì)劃以及安排：
第一、進(jìn)行武術(shù)人員招新，以壯大武術(shù)協(xié)會(huì)為前提，吸收新的武術(shù)人才為基礎(chǔ)
第二、進(jìn)行人員的整頓，平時(shí)少訓(xùn)練，經(jīng)常缺席的隊(duì)員將撤去武術(shù)會(huì)員的資格。
第三、合理安排好武術(shù)任教的`教練。協(xié)調(diào)好隊(duì)員與教練員的上課時(shí)間。
第四、將開(kāi)設(shè)武術(shù)特技班，武術(shù)基礎(chǔ)班，武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)班。
第五、申請(qǐng)武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)地。讓隊(duì)員們有個(gè)好的訓(xùn)練環(huán)境。
第六、開(kāi)展對(duì)外聯(lián)誼活動(dòng)，讓會(huì)員們有更多對(duì)外表演的機(jī)會(huì)。
第七、 11月12日是武術(shù)協(xié)會(huì)成立一周年，將舉行一場(chǎng)慶典活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以及外校嘉賓。
第八、 11月份將舉行一場(chǎng)武術(shù)展演比賽
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典3
28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個(gè)大家庭。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作�，F(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：
本學(xué)期幼兒人數(shù)28人，男孩15名，女孩13名，通過(guò)入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛(ài)，比較任性，嬌氣、霸道，依賴(lài)性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)：
(一)保教工作
1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：
( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。
( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。
( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。
( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法：
( 1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造充滿(mǎn)歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。
3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。
( 2 )愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。
( 3 )學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。
( 4 )注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
( 5 )將玩具歸類(lèi)收好。
4 、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開(kāi)展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開(kāi)展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。
5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法：
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng)，請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
( 3 )氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。
(二)教育教學(xué)工作
1 、樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。
3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的'需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4 、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛(ài)同伴等思想品德教育，通過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)情感，熱愛(ài)集體，懂得不能為了自己而影響別人。
5 、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專(zhuān)題總結(jié)及交流。
(三)家長(zhǎng)工作：
本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：
( 1 )期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主要工作。
( 2 )加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以電話(huà)、接送時(shí)的交談、幼兒成長(zhǎng)檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
( 3 )按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解本班教學(xué)大綱不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
( 4 )鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
( 5 )做好接送工作。來(lái)園和離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
三、每月工作安排：
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作，更換家長(zhǎng)園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、體鍛計(jì)劃等。
4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長(zhǎng)手中。
6、舉行小班新生家長(zhǎng)會(huì)。
7、認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
8、參加消防知識(shí)講座。
9、參加迎“十一”活動(dòng)。
十月份：
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。
3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。
4、填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
十一月份：
1、小班自理能力比賽：疊被子。
2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn)：區(qū)域游戲)。
3、組織幼兒秋游活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
5、填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
十二月份：
1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。
2、加強(qiáng)冬季鍛煉。
3、填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
一月份：
1、做好各類(lèi)總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。
2、寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單，對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調(diào)研。
4、評(píng)選好孩子。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典4
我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。
制定出以下工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1、健康領(lǐng)域
（1）逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
�。�2）在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
（3）了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
（4）愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域
（1）學(xué)習(xí)普通話(huà)，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話(huà)與人交流。
�。�2）學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話(huà)，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
�。�3）喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
3、社會(huì)領(lǐng)域
（1）愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。
�。�2）樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
�。�3）在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
�。�4）學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
�。�5）學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4、科學(xué)領(lǐng)域
（1）在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
�。�2）樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲�、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
�。�3）喜歡操作、擺弄。
�。�4）親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>
5、藝術(shù)領(lǐng)域
�。�1）在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
�。�2）喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
�。�3）嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
�。�4）學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。
三、教育教學(xué)工作
�、�、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：
�。�1）開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
�。�2）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
�。�3）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。
�、病⑴囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
�。�1）認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。
（2）學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
�。�3）能安靜午睡，不吵醒別人。
�。�4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
�、�、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
�。�1）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。
�。�2）愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。
�。�3）學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能將玩具歸類(lèi)收好。
（4）學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
�、�、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。
⒌、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。
⒍、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的'師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。
五、家長(zhǎng)工作
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典5
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的做好班級(jí)工作，我特制定班主任計(jì)劃如下：
一、學(xué)生常規(guī)
二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.，通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的`道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人，有集體。
4.對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律
1.課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律。
2.課間紀(jì)律：配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生“跳繩，做游戲”，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。
3.路隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺(jué)排好隊(duì)，由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，體操勤做。
2.班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、班干部的培養(yǎng)方面：
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手，這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè)，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
我相信,用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做到更好。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典6
一、服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃的目的
要明確服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃的目標(biāo)和宗旨，比如提高市場(chǎng)份額、擴(kuò)大產(chǎn)品知名度、樹(shù)立良好形象等。這樣可以統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)行動(dòng)，確保策劃高質(zhì)量完成。
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)存在的問(wèn)題主要有六個(gè)方面：
1. 剛開(kāi)始時(shí)缺乏系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)方略，需要根據(jù)市場(chǎng)特點(diǎn)制定服裝產(chǎn)品行銷(xiāo)計(jì)劃。
2. 企業(yè)發(fā)展壯大后，原有的營(yíng)銷(xiāo)方案已不適應(yīng)新形勢(shì)，需要重新設(shè)計(jì)新的營(yíng)銷(xiāo)方案。
3. 企業(yè)改革經(jīng)營(yíng)方向，需要相應(yīng)地調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略。
4. 原營(yíng)銷(xiāo)方案嚴(yán)重失誤，不能再繼續(xù)使用。
5. 市場(chǎng)行情發(fā)生變化，原來(lái)的經(jīng)銷(xiāo)方案不再適應(yīng)市場(chǎng)變化。
6. 在總營(yíng)銷(xiāo)方案下，需要根據(jù)不同市場(chǎng)特點(diǎn)和行情變化，設(shè)計(jì)新的階段性方案。
二、分析當(dāng)前服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境狀況
要清醒地認(rèn)識(shí)同類(lèi)產(chǎn)品市場(chǎng)狀況、競(jìng)爭(zhēng)狀況和宏觀環(huán)境。這是制定正確營(yíng)銷(xiāo)策略和采取合適營(yíng)銷(xiāo)手段的基礎(chǔ)。需要分析當(dāng)前市場(chǎng)狀況、市場(chǎng)前景、市場(chǎng)成長(zhǎng)狀況，以及消費(fèi)者接受性等因素對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的'影響。
三、市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析
分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)是服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃的關(guān)鍵。要找準(zhǔn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)，提出合理的策略建議，并發(fā)掘潛在市場(chǎng)潛力。同時(shí)，還要針對(duì)目前的問(wèn)題進(jìn)行分析，找出存在的具體問(wèn)題，并制定解決辦法。
四、服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
制定明確的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)，包括總銷(xiāo)售量、預(yù)計(jì)毛利、市場(chǎng)占有率等。通過(guò)市場(chǎng)分析，找出市場(chǎng)機(jī)會(huì)，確定銷(xiāo)售目標(biāo)。例如確定目標(biāo)市場(chǎng)，以行業(yè)銷(xiāo)售為主，渠道銷(xiāo)售為輔，然后找出與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距，抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典7
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一個(gè)人在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。教員是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受教員們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激教員給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的`未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)
越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的教員一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是戰(zhàn)友的努力。戰(zhàn)友是知心者。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
還有要把訓(xùn)練付諸同樣的努力，才能使自己在每一方面都不落后。
希望我們四隊(duì)每一位戰(zhàn)友在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典8
過(guò)去的一年，我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提升辦學(xué)品位，順利完成教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，本學(xué)年我校將認(rèn)真落實(shí)柳明同志在全縣教育工作會(huì)議上的講話(huà)精神，以創(chuàng)建三星高中為契機(jī)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，以人為本，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，促進(jìn)教育創(chuàng)新。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，緊扣科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、嚴(yán)格、有效管理方針，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，強(qiáng)化安全意識(shí)，努力構(gòu)建和諧校園，以質(zhì)量保障，以平安護(hù)航，謀求洪外新發(fā)展。
一、強(qiáng)師固本，提高素質(zhì)，全力鞏固教師隊(duì)伍建設(shè)。
提高教育質(zhì)量的根本，在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷推進(jìn)和高考制度改革的逐步深入，迫切需要把培養(yǎng)教師從教書(shū)匠型轉(zhuǎn)移到科研型上來(lái)。眾所周知，未來(lái)教育的挑戰(zhàn)，不是資源，不是技術(shù)，而是教師的素質(zhì)。我校目前正面臨著這樣的挑戰(zhàn)，學(xué)校硬件條件有了，規(guī)模擴(kuò)大了，如何走內(nèi)涵發(fā)展道路，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，已成了擺在我校面前的一個(gè)嚴(yán)峻的課題。因此，我校全面啟動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)工程。
1、繼續(xù)要求全體教職工深入落實(shí)學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的敬業(yè)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)等師德準(zhǔn)則，把以人為本的精神體現(xiàn)在人格、信念、責(zé)任、操守以及道德規(guī)范之中，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)懷、寬容、協(xié)作，嚴(yán)于律己，為人師表。樹(shù)立主人翁思想，積極投入，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，牢固樹(shù)立以校為家、校興我榮，校衰我恥的主人翁意識(shí)。
2、以教育科研為突破口，促進(jìn)廣大教師向?qū)W者型、研究型、專(zhuān)家型轉(zhuǎn)變。教育要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求，必須確立科研興教的戰(zhàn)略思想，更新辦學(xué)理念，走依靠科研提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量之路。本學(xué)期建設(shè)兩大工程，其一是名師工程，學(xué)校有計(jì)劃地推出校園名師，充分發(fā)揮他們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的輻射和帶動(dòng)作用，以實(shí)現(xiàn)名師揚(yáng)名校、名校出名師的良性循環(huán);其二是青藍(lán)工程，通過(guò)集體備課、新老教師師徒結(jié)對(duì)，使年輕教師盡快成長(zhǎng);我們還組織教師到南師附中、淮中、東廬名校學(xué)習(xí)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的渠道，讓教師了解教育的最新研究動(dòng)態(tài)，更新教師的教學(xué)理念。
二、以研導(dǎo)教，以教促研，大力推進(jìn)教學(xué)科研體化。
教育教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作，我校在加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力、發(fā)展個(gè)性、減輕負(fù)擔(dān)、提高質(zhì)量的前提下，以人文教育為目標(biāo)，堅(jiān)持較低起點(diǎn)，較大容量，較快節(jié)奏，注重學(xué)法，精講精練的原則，實(shí)施教育改革，塑造高尚人格，構(gòu)筑現(xiàn)代精神，培育、開(kāi)拓創(chuàng)新思想，使每一個(gè)學(xué)生都具有海納百川的文化胸襟，高屋建瓴的人文視野，平等博愛(ài)的民主意識(shí)，懷疑批判的科學(xué)精神;以英語(yǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，辦出以英語(yǔ)為特色的學(xué)校;真正落實(shí)班級(jí)授課、分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)、整體推進(jìn)的教學(xué)模式，讓學(xué)生各有目標(biāo)、各有所獲，達(dá)到全面發(fā)展的教育目標(biāo)。
1、教研組、備課組堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，注重教研效果，踏踏實(shí)實(shí)以研導(dǎo)教，以教促研，集思廣益，勇于創(chuàng)新。
2、利用教師配有筆記本電腦的優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)和制作優(yōu)秀課件，建立學(xué)校信息平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校多媒體雙向教學(xué)系統(tǒng)的作用，使課堂生動(dòng)、有趣、高效。
三、加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作的主旋律。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要向管理要質(zhì)量，向管理要生存。全體老師都要圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標(biāo)，樹(shù)立質(zhì)量第一，效益第一的意識(shí)。全校干部深入教學(xué)第一線(xiàn)，全力以赴抓教學(xué)。抓好備課組、教研組工作。各處室協(xié)助抓好年級(jí)，班級(jí)的工作。校領(lǐng)導(dǎo)每周下班聽(tīng)課，以聽(tīng)促教，建立教學(xué)值周制度，做到天天有檢查，有記錄，做到心中有數(shù)。
1、本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。教務(wù)處在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，努力加強(qiáng)自身的進(jìn)修，不斷完善各種崗位職責(zé)和管理制度，制定教學(xué)評(píng)估細(xì)則，以使教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。今年我校對(duì)教師的教學(xué)工作提出五個(gè)實(shí)的要求：①備課實(shí)。不搞框架式備課，要注重課堂細(xì)節(jié)的準(zhǔn)備，每個(gè)問(wèn)題的設(shè)置，每個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程都要精心準(zhǔn)備。②上課實(shí)。上課不搞花架子，內(nèi)容要實(shí)在，要瞄準(zhǔn)考綱，要有思維訓(xùn)練的力度，不追求表面的轟轟烈烈，一切要講究實(shí)效。③作業(yè)實(shí)。講練能真正的結(jié)合，講能對(duì)練有指導(dǎo)作用，練能真正鞏固講的內(nèi)容，這就要求教師在選題上精心挑選，有針對(duì)性，有思維力度。作業(yè)的批改及評(píng)講要及時(shí)，盡量不隔堂，批改時(shí)能發(fā)現(xiàn)誤區(qū)，評(píng)講時(shí)要針對(duì)誤區(qū)，進(jìn)行思維的糾正。④復(fù)習(xí)實(shí)。每堂課必須要對(duì)上堂課知識(shí)進(jìn)行回顧，每單元結(jié)束，有知識(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就停止新授，直到解決問(wèn)題為止。即使已經(jīng)掌握的知識(shí)，也要定期進(jìn)行回顧，直到形成長(zhǎng)期記憶為止。⑤輔導(dǎo)實(shí)，輔導(dǎo)課不走過(guò)場(chǎng)，每節(jié)課讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，閱讀有閱讀的目標(biāo)，輔導(dǎo)到人，既管紀(jì)律，又要指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、各教研組、備課組組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研大綱，端正教學(xué)思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，每位教師做到?jīng)]有初案不參加集體備課，沒(méi)有個(gè)案不走進(jìn)課堂。作業(yè)要精選精練，有作必改，有改必評(píng)。教師之間，打破了各自為戰(zhàn)的封閉式教學(xué)方式，注意教學(xué)信息的吸收、消化;特別是同學(xué)科、同軌教師之間通過(guò)互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。
3、畢業(yè)班的工作是學(xué)校的工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校為畢業(yè)班提供良好的服務(wù)，做他們堅(jiān)強(qiáng)后盾。校長(zhǎng)直接分管畢業(yè)班工作，隨時(shí)掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)和分管同志研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。畢業(yè)班教師都明確肩負(fù)的責(zé)任重大，采取因材施教，分類(lèi)指導(dǎo)和低起點(diǎn)，多層次的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取大面積質(zhì)量提高;同時(shí)，做好拔優(yōu)和中轉(zhuǎn)優(yōu)工作，建立優(yōu)生檔案，分人承包指導(dǎo)。各科老師互相協(xié)調(diào)，注意平衡，相同學(xué)科的老師互相配合，團(tuán)結(jié)奮斗。在加強(qiáng)畢業(yè)生前途和理想教育的同時(shí)，善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn)，運(yùn)用成功教育法，使全體學(xué)生學(xué)有信心、趕有勁頭。
四、層層落實(shí)，齊抓共管，打造平安校園。
我校堅(jiān)決貫徹安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針，以加強(qiáng)安全管理，打造平安校園為主題，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，為加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立以江雪清校長(zhǎng)、謝維揚(yáng)書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
建立健全有效的管理制度。有效的'管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門(mén)衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類(lèi)制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
層層落實(shí)安全責(zé)任制。按誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了安全目標(biāo)任務(wù)和考核獎(jiǎng)懲制，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。
2、保證措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合
首先加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用先進(jìn)的保險(xiǎn)箱，安裝防盜門(mén)，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度。在其它重點(diǎn)部位電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門(mén)衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到。
其次加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)通報(bào)公物出門(mén)情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里行政樓有專(zhuān)人值班，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
第三加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
最后嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展普法教育，通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育，還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
開(kāi)足開(kāi)齊法制課。學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，每星期都安排了法制課，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的教案定期檢查。學(xué)校還開(kāi)展法制方面的競(jìng)賽活動(dòng)，本學(xué)期我校開(kāi)展了毒品知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。
新的學(xué)期，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，縣委縣政府和西譯給我校提出了更高的要求，我們決心以落實(shí)20xx年全縣教育工作大會(huì)精神為新起點(diǎn)，以質(zhì)量保障，以安全護(hù)航，謀求洪外新的發(fā)展，抒寫(xiě)洪外新的篇章。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典9
本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組將在在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
一、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。
4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的`教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，力求實(shí)效。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門(mén)開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
三、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
3、以上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備課：組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。
(2)上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2)，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。(3)作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。
(4)輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
(5)檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。
(6)聽(tīng)課：本學(xué)期各教師參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。
4、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)研修課公開(kāi)教學(xué)，課前要有研討，課后要進(jìn)行教學(xué)反思和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。教師間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
5、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
6、積極參加上級(jí)組織的各類(lèi)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊課程。做好健康、環(huán)境、安生、法制教育，開(kāi)展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”；促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見(jiàn)》，規(guī)范操作，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班，師資均衡配備。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見(jiàn)》加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建xx市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長(zhǎng)和各級(jí)各類(lèi)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整體水平。
5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開(kāi)展小組合作課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。
6、結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1）重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2）重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門(mén)教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。
7、尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)全校三個(gè)年級(jí)期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。
8、關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng)。
9、加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見(jiàn)》，我們制訂了適合我校實(shí)際的.校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)表，并與教師的績(jī)效掛鉤。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬�、從四個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展
1、繼續(xù)開(kāi)展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng)，營(yíng)造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。
2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，并積極邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)，拓展教師視野，豐富教師體驗(yàn)，提升教師水平。充分借助xx市小組合作共同體這一平臺(tái)，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并請(qǐng)共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核。本學(xué)期我校有8名外校教師到我校進(jìn)行教學(xué)交流，教務(wù)處將通過(guò)隨堂聽(tīng)課、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問(wèn)卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對(duì)這些教師的管理和考核。
4、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
（二）從九個(gè)方面，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。
1、強(qiáng)化集體備課。
教師要在自主備課的基礎(chǔ)上，參加集體備課，坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn)。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí)，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人；有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后，對(duì)原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整，進(jìn)行二次或多次備課。
2、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、繪畫(huà)比賽、學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
具體工作安排：
八月份：
1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作。
2、教師課、職務(wù)分工（發(fā)課表）。
3、下發(fā)校歷表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)表、課后活動(dòng)表。
4、各年級(jí)分班抽簽。
5、配合政教處召開(kāi)班主任會(huì)議。
6、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，各教研組、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃。
7、檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，第一次備課筆記檢查。
九月：
1、教研組長(zhǎng)上交教研組工作計(jì)劃，備課組長(zhǎng)上交工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。并正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、按計(jì)劃進(jìn)行四類(lèi)課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
3、拜師結(jié)對(duì)。
4、組建學(xué)生社團(tuán)并開(kāi)展活動(dòng)。
5、暑假征文上傳。
6、教研組賽課活動(dòng)。
7、教學(xué)常規(guī)檢查。
8、第一次單元檢測(cè)。
十月：
1、分年級(jí)召開(kāi)第一次單元測(cè)驗(yàn)研討會(huì)。
2、教研組賽課活動(dòng)。
3、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，舉行全校性謳歌祖國(guó)征文比賽。
4、教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份：
1、期中復(fù)習(xí)，組織期中考試及質(zhì)量分析。
2、召開(kāi)部分學(xué)生調(diào)研會(huì)。
3、教師撰寫(xiě)期中考試個(gè)人小結(jié)。
4、教研組賽課活動(dòng)。
5、教學(xué)常規(guī)檢查；
十二月份：
1、組織各年級(jí)部分大學(xué)科知識(shí)能力競(jìng)賽。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、第二次單元檢測(cè)
一月份：
1、各年級(jí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考。
2、期末考試。
3、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)。
4、教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)。
5、做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典11
新的學(xué)期又到了，這個(gè)學(xué)期我讀初二了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初二生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)做到的是應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的'題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х�。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能夠很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能夠死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典12
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》（試行）指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位�！币虼耍瑖�(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也提出要求，要迅速、扎實(shí)的把中小學(xué)和幼兒園的安全工作做細(xì)、做深、做實(shí)。就我們各個(gè)班級(jí)這一“小家”來(lái)說(shuō)：班級(jí)安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證。盡管班級(jí)一日工作繁雜、瑣碎，然而安全工作卻該有機(jī)滲透到幼兒一日生活各環(huán)節(jié)之中。
二、具體措施
1．每日觀察，堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通，消除隱患。幼兒來(lái)園后，觀察其精神狀況，對(duì)于有異常的幼兒要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取措施，如發(fā)燒則打電話(huà)請(qǐng)家長(zhǎng)接回后送醫(yī)院救治，發(fā)生意外傷害要在第一時(shí)間送往醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。
2．設(shè)施安全，嚴(yán)加防范�；顒�(dòng)室里經(jīng)常會(huì)有電源插座、金屬凳椅、瓷磚棱角等設(shè)施，因此，針對(duì)這些設(shè)施，我們加大了安全檢查力度，采取一系列的防范措施。如：活動(dòng)電源插座要提高位置，以免幼兒觸電；將凳椅子擺放整齊，發(fā)現(xiàn)破裂瓷磚等及時(shí)請(qǐng)人替換，使幼兒在保證安全為前提的環(huán)境中活動(dòng)、學(xué)習(xí)。
3．戶(hù)外活動(dòng)，全面觀察。戶(hù)外活動(dòng)是幼兒最喜歡的，但卻是教師們最擔(dān)心的環(huán)節(jié)，許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí)，常常忘乎所以，大型玩具、園舍地面經(jīng)常會(huì)有輕者擦傷，重者磕傷的事情，因此，既要讓孩子們玩得快樂(lè)，也要讓孩子們玩得安全成了這一活動(dòng)環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)如何指導(dǎo)幼兒玩的有度、玩的得法，并要做到觀察全面，照顧細(xì)微，提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免安全事故的發(fā)生.
4．服藥安全，不容忽視。藥品的管理、進(jìn)服也是一項(xiàng)細(xì)致工作，如果吃錯(cuò)藥，那可就釀成大禍。配合保健教師進(jìn)行一日觀察并做好記錄。防止服錯(cuò)藥，服多藥，做好用藥登記以及觀察記錄。
5．幼兒離園，安全接送。幼兒離園時(shí)，時(shí)常會(huì)有不法分子乘虛而入，制造冒領(lǐng)、錯(cuò)接的事件，引起家長(zhǎng)的心理恐慌。針對(duì)這一問(wèn)題，我們要求每位幼兒走時(shí)都與老師說(shuō)再見(jiàn)，代接則需當(dāng)場(chǎng)打電話(huà)向幼兒監(jiān)護(hù)人確認(rèn)。
6. 根據(jù)《安全伴我行》一書(shū)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，在日常生活中教師要時(shí)刻警惕。
三、逐月安全教育計(jì)劃
九月：安全教育活動(dòng)《安安全全玩滑梯》，告訴幼兒，倒滑滑梯時(shí)，頭部先著地，和地面猛烈撞擊，重則會(huì)引起腦震蕩，輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。談話(huà)活動(dòng)的《喊媽媽》、《找不到媽媽怎么辦》、《乘車(chē)要注意什么》等。
十月：安全教育活動(dòng)《不跟陌生人走》，通過(guò)情境活動(dòng)，讓幼兒知道不能輕信陌生人的話(huà)，不能吃陌生人的東西，不能收陌生人的`禮物，不能跟陌生人走。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。談話(huà)活動(dòng)《把住身體入口處》、《不能玩火》、《愛(ài)護(hù)水資源》等。
十一月：安全教育活動(dòng)《交通安全》城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。談話(huà)活動(dòng)《保護(hù)眼睛》、《保護(hù)耳朵》、《保護(hù)牙齒》等。
十二月：安全教育活動(dòng)《躲開(kāi)它們》，，知道生活中有許多尖利的東西，會(huì)傷害我們的身體；了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。談話(huà)活動(dòng)《天冷了》、《正確開(kāi)關(guān)門(mén)》、《遇到火災(zāi)怎么辦》等。
一月：安全教育活動(dòng)《認(rèn)識(shí)消防員》，知道消防隊(duì)員穿著特別的制服，消防車(chē)會(huì)發(fā)出特別的聲音。消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人，消防隊(duì)是停放消防車(chē)和消防隊(duì)員住的地方。談話(huà)活動(dòng)《獨(dú)自在家注意啥》、《安全過(guò)寒假》。
班級(jí)安全工作是幼兒身心健康發(fā)展的根本，所以，作為班級(jí)教師的我們深知重任在肩，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，不能馬虎懈怠，并且結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
安全教育活動(dòng)二：小心門(mén)縫夾手
安全教育活動(dòng)三：廚房里的危險(xiǎn)
安全教育活動(dòng)四：浴室中的陷阱
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典13
通過(guò)上學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們班的每個(gè)小朋友在讀書(shū)方面都有了很大的進(jìn)步，而且經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級(jí)的小朋友的識(shí)字量增加了，對(duì)于更好地培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)，以書(shū)交朋友，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，有一定的幫助。而且，我們屬于農(nóng)村學(xué)校，孩子的見(jiàn)識(shí)比較少，書(shū)本的閱讀量也非常少，所以，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，增加小朋友的識(shí)字量，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，這是勢(shì)在必行的活動(dòng)。下面是這個(gè)學(xué)期我班的讀書(shū)活動(dòng)設(shè)想。
1、做到資源共享，好書(shū)共享。在上學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我就和家長(zhǎng)約好了，寒假每個(gè)小朋友買(mǎi)兩本書(shū)，看完兩本書(shū)，并把其中一本好看的那本，帶回學(xué)校，交由老師登記，再由老師把這些書(shū)集中起來(lái)定期發(fā)給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。書(shū)本的交換閱讀，讓小朋友知道愛(ài)護(hù)書(shū)籍，有利于促進(jìn)小朋友融洽的同學(xué)關(guān)系，親子不但促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的.關(guān)系，更有利于培養(yǎng)小朋友讀書(shū)的習(xí)慣。
2、充分利用班級(jí)圖書(shū)。利用午讀、閱讀課或課余時(shí)間，讓小朋友能在圖書(shū)角里選自己喜歡的圖書(shū)閱讀，并在閱讀課上和小朋友進(jìn)行讀書(shū)交流。
3、教師引領(lǐng)。通過(guò)老師平常的好書(shū)介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書(shū)，讓小朋友更喜愛(ài)讀書(shū)，感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
4、課前古詩(shī)背誦。老師每個(gè)星期在課室寫(xiě)出一首古詩(shī)，學(xué)生在語(yǔ)文課前背誦，每個(gè)星期做到會(huì)背誦一首古詩(shī)，由每個(gè)組的小組長(zhǎng)每個(gè)星期進(jìn)行背誦的檢查。
5、很好地利用《同步拓展閱讀》這本書(shū)，結(jié)合教材每個(gè)單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要求小朋友進(jìn)行同步閱讀，促進(jìn)拓展。
6、進(jìn)行讀書(shū)之星的評(píng)比。根據(jù)學(xué)校的要求，對(duì)小朋友的讀書(shū)成果作一個(gè)評(píng)檢，并以三星、四星、五星評(píng)定讀書(shū)星級(jí)，很好地調(diào)動(dòng)小朋友的讀書(shū)熱情。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典14
一、情況分析
上學(xué)期針對(duì)本園教師科研能力實(shí)際，我們以科研為先導(dǎo)，教師發(fā)展為本，以科研促教學(xué)，積極營(yíng)造良好的教科研氛圍，充分調(diào)動(dòng)、激發(fā)教師參與科研的積極性，加強(qiáng)科研過(guò)程管理，深化課題研究，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，解決教育中的實(shí)際問(wèn)題。如：我們邀請(qǐng)了xx區(qū)教科院科研中心的徐xx老師來(lái)到我們康橋第二幼兒園對(duì)我園的區(qū)級(jí)規(guī)劃課題——《特色課程實(shí)施過(guò)程中突出問(wèn)題與對(duì)策的研究》進(jìn)行中期指導(dǎo)，同時(shí)參加我園兩位青年教師區(qū)級(jí)規(guī)劃課題開(kāi)題會(huì)，并給予建議與指正。徐老師對(duì)我們的科研問(wèn)題一一都進(jìn)行了講答，讓在座的每一位老師都獲益不少。xx年10月，我園選派金xx老師參加xx區(qū)第十七期青年教師教育科研骨干培訓(xùn)班，希望通過(guò)一年的科研課題學(xué)習(xí)，提升該教師的科學(xué)研究能力，并在幼兒園內(nèi)形成輻射和引領(lǐng)，帶動(dòng)本園教師在科研活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展。
隨著我園的龍頭課題《特色課程實(shí)施過(guò)程中突出問(wèn)題與對(duì)策的'研究》實(shí)施，我們先后對(duì)4個(gè)一活動(dòng)和混齡與混班活動(dòng)進(jìn)行了研究。上學(xué)期，我們進(jìn)行了該課題的中期匯報(bào)，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家老師的指導(dǎo)，我們對(duì)課題中混齡與混班活動(dòng)的研究有了更加明確的方向，知道該怎樣更切合本園實(shí)際的將這一課題開(kāi)展下去。本學(xué)期，我們將繼續(xù)對(duì)課題進(jìn)行進(jìn)一步的實(shí)施，重點(diǎn)將特色課程中的各年齡段“混齡與混班活動(dòng)”內(nèi)容進(jìn)行整理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并收集歷年來(lái)優(yōu)秀的語(yǔ)言教案制作成教案集，為完善幼兒園特色課程資源庫(kù)做出進(jìn)一步的努力。
與此同時(shí)，我園現(xiàn)參與了辦學(xué)聯(lián)合體的課題《依托辦學(xué)聯(lián)合體，開(kāi)展1—3年新教師培養(yǎng)模式的研究》實(shí)施，兩位教師區(qū)級(jí)規(guī)劃課題《不同文化背景下幼兒園家長(zhǎng)工作實(shí)踐智慧增長(zhǎng)的研究》、《幼兒園集體性美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中教師有效性》剛剛起步，青年教師課題《幼兒戶(hù)外情景性運(yùn)動(dòng)中教師有效指導(dǎo)研究》面臨結(jié)題，這些課題的同時(shí)研究和開(kāi)展對(duì)我園的科研組管理提出了挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把握《綱要》精髓，高舉素質(zhì)教育的旗幟，扮演好教師的多重角色，充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng)造與生命相和諧、與個(gè)體生命相一致的教育；在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下，突顯語(yǔ)言特色，堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益，不斷深化園本課程建設(shè)，推動(dòng)教育科研向縱深發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作的組織和管理，完善合理有效的教育科研管理機(jī)制和分級(jí)管理運(yùn)作模式，不斷提高科研管理水平。
2、認(rèn)真實(shí)施課題組活動(dòng)計(jì)劃，定期組織開(kāi)展研討、成果展示等活動(dòng)，推進(jìn)教師積極參與的熱情，有效提高教師科研水平。
3、完善課題資料管理，課題資料呈現(xiàn)規(guī)范化、多樣化。
四、具體措施
�。ㄒ唬┩晟瓶蒲泄芾頇C(jī)制、分級(jí)管理運(yùn)作模式，促進(jìn)各課題有序開(kāi)展
1、完善科研管理?xiàng)l例
2、確定兩部科研項(xiàng)目組小組長(zhǎng)名單及工作職責(zé)
3、形成定期研討、匯報(bào)模式，督促課題有序開(kāi)展。
�。ǘ┒ㄆ诮M織科研會(huì)議，提高教師科研水平
1、制定科研工作計(jì)劃，并每月一次組織科研會(huì)議，認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容。
2、針對(duì)教師中普遍存在的科研理論缺乏，定期組織教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。
3、以幼兒園龍頭課題為抓手，鼓勵(lì)教師人人參與、人人研究。
�。ㄈ┙⒄n題“檔案袋”，完善課題資料管理
1、抓好科研資料的分類(lèi)建檔工作。（文本材料袋：課題設(shè)計(jì)、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估意見(jiàn)；文獻(xiàn)資料袋：文獻(xiàn)資料目錄表、資料復(fù)印件；過(guò)程材料袋：活動(dòng)安排表、活動(dòng)記錄本、其它——教案、評(píng)價(jià)表等；成果材料袋：教師成果——論文總結(jié)、案例、獲獎(jiǎng)證書(shū)等學(xué)生成果和幼兒作品、獲獎(jiǎng)證書(shū)等）
2、定期開(kāi)展園內(nèi)園級(jí)課題申報(bào)、審批、反饋、研究，為區(qū)級(jí)課題申報(bào)做準(zhǔn)備。
學(xué)期計(jì)劃經(jīng)典15
新的學(xué)期開(kāi)始了，我的工作也要從新開(kāi)始了。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我將任XX六中一名光榮忙碌的班主任。
班主任的工作在我普通老師的眼里就是一個(gè)交通樞紐的工作，并且是一個(gè)城市里最重要的交通樞紐。他們承擔(dān)著家長(zhǎng)和學(xué)生、家長(zhǎng)和任課老師、學(xué)生和學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校、任課老師和任課老師練習(xí)的紐帶。一遇到事情，所有的人都會(huì)和他們聯(lián)系，可是遇到事情了，又會(huì)把所有的問(wèn)題歸結(jié)到他們的身上，就好像一個(gè)城市的重要道路堵車(chē)了，可是所有的人就會(huì)煩，怎么這么堵，他們不反思下堵得原因就是行走在這條路上的車(chē)輛，和路是沒(méi)有關(guān)系的。
知道自己確定是一名新的班主任后，我的頭立馬大了兩圈。在不斷的向任課老師學(xué)習(xí)的情況下，終于有點(diǎn)頭緒了，下面就是我在新學(xué)期對(duì)于班主任的工作計(jì)劃：
1、制定詳細(xì)的班規(guī)，這套班規(guī)也許不夠完整或好操作，在以后的工作中繼續(xù)補(bǔ)充，調(diào)整。但是只要是商定的班規(guī)，就要堅(jiān)定的執(zhí)行下去。
2、有事提前請(qǐng)假，但是一定要家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)的方式。
3、在軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)班委的有力人選，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，制定出一套班委班子。
4.給學(xué)生強(qiáng)調(diào)不要帶手機(jī)進(jìn)校。
5、不要在校內(nèi)騎車(chē)。入校要下車(chē)
6.遇到老師要有禮貌
7、不準(zhǔn)修改校服。
8、女生的劉海不要過(guò)眉。
9、不準(zhǔn)課下打鬧。
10、不要無(wú)故課下在走廊、陽(yáng)臺(tái)停留。
11、上課注意坐姿，手不要放在腿上、桌洞、桌下。
12、上課要跟緊老師講課的節(jié)奏。
13、不拉幫結(jié)派，上課不要傳紙條。
14、課間操要規(guī)范。
15、不遲到，不早退。
16、做好課前準(zhǔn)備，而不是只顧入靜時(shí)間趴頭，拿出同步、課本、筆記本、練習(xí)本，紅筆。
17、值日要認(rèn)真，不能互相推諉。
18、積極參加班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。要團(tuán)結(jié)。
19、不要帶太多零錢(qián)
20、對(duì)自己的實(shí)際情況分析，制定近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，并確定自己的追趕目標(biāo)。
21、管理好自己周?chē)?衛(wèi)生。
22、積極回答問(wèn)題。
23、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
24、在軍訓(xùn)的時(shí)候注意飲水。
25、按時(shí)完成老師所布置的所有任務(wù)。
26、認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不抄襲。
27、學(xué)會(huì)感恩。
28、不要和其他班級(jí)的同學(xué)、它校學(xué)生串聯(lián)。
29、讓世界因我而美麗。
30、要積極預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。
31、入班即入境，入班即入靜。
32、晨讀的時(shí)候讀書(shū)姿勢(shì)要端正，要聲音響亮。
初一的英語(yǔ)教學(xué)非常的重要，非常的繁瑣，是個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻。所以在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中要對(duì)學(xué)生提出具體要求，并且進(jìn)行落實(shí)、檢查。
英語(yǔ)要多讀，多練，無(wú)論在家里還是在學(xué)校，都要多讀，在家里要請(qǐng)家長(zhǎng)給幫忙督促檢查。作業(yè)要落實(shí)到實(shí)處。
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03