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小學(xué)生寒假計劃

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(優(yōu))小學(xué)生寒假計劃8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))小學(xué)生寒假計劃8篇

小學(xué)生寒假計劃 篇1

  教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,學(xué)生家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些學(xué)生家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反學(xué)生家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,學(xué)生家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的'關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,學(xué)生家長必須擔(dān)負起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎勵。

小學(xué)生寒假計劃 篇2

  一、 合理安排時間 寒假之初,應(yīng)對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時孩子就會覺得“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實!

  二、倡導(dǎo)精神文明寒假期間,每個同學(xué)作為一名新時代的小學(xué)生,遠離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場所都要講文明、懂禮貌。還要提倡新的.過年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢,培養(yǎng)自己的節(jié)約意識,學(xué)會儲蓄,勿讓養(yǎng)成亂花錢的不良習(xí)慣。堅持每天收看新聞等節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事,為創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。

  三、堅持每天讀書學(xué)習(xí) 每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。選擇書目:《上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》(少兒版)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《水滸傳》(少兒版)、《三國演義》(少兒版)、《假如給我三天光明》、《少年兒童百科全書》、《湯姆索亞歷險記》、《童年》《在人間》《我的大學(xué)》——高爾基自傳三部曲、冰心散文選等。(至少讀4本書,即一周一本。)注意:1、準(zhǔn)備一個“采蜜本”摘抄自己積累的好詞佳句;2、寫一篇讀后感。

  四、堅持寫日記(有自控能力,愿意更快進步的孩子完成) 日記是寫給自己看的,它像一部精彩的電影,記錄著我們美麗的童年生活。把自己每天聽到的、看到的、學(xué)到的、做過的事情寫下來,是一份寶貴的財富。寫日記一定要真實,日常生活觀察很重要, 寫出你的真實感受,哪怕是一行字,也是收獲。只要每天堅持寫,你的文采會越來越好,你的寫作能力也會大幅度提高?蔀樽约簻(zhǔn)備一個精致的日記本,天天寫寫畫畫,讓你的日記本充滿生命力!

  五、實踐微笑待人 微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠明亮的陽光。假期中,我們會接觸到很多人或事,請大家用微笑來迎接,用微笑來面對,溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?為了讓生活更美麗,讓我們多送出一些微笑吧!

  六、參加力所能及的勞動 假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,并以“干干凈凈迎新年、開開心心過大年”、“小鬼當(dāng)家”、“壓歲錢的新用法”等主題自創(chuàng)活動體驗生活。積極參加“全民健身”運動——每天堅持參加體育鍛煉活動,形式可以多樣化,以強身健體為目的。

  七、增強自我保護意識 不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、

  外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂渡寒假。

  另附語文作業(yè):

  1、 至少讀四本書,摘抄好詞佳句并背會,寫一篇讀后感(必做)。

  2、 出一份精美的手抄報,主題自定(選做)。

  3、 每天寫一篇日記(選做)。

  4、 每天讀一篇作文,每周摘抄兩篇作文并背會,每周寫一篇作文。

  5、每天抄一篇精讀課文并背誦

小學(xué)生寒假計劃 篇3

  1、早起。標(biāo)準(zhǔn)是起來跟爸媽一起早餐,這幾天一般都能聽見媽媽的油茶錘的聲音,就是起不來,到家那么久了,也該習(xí)慣了,不給自己一點壓力是不行滴。

  2、過有規(guī)律的生活。起來后,打開電腦看看新聞,寫寫文字,然后就看書;蛘撸鋈駮裉枺笥鸦虻艿芡嫱,把心情調(diào)理好。到年前的`那幾天,恐怕要打亂一下,跟爸媽去買年貨,打掃房間什么的,到時靈活機智處理吧。

  3、練字。起碼一個星期要完成一次練字任務(wù),用半天的時間吧,用《靈飛經(jīng)》的帖子,就這么定了。

  4、年后還有大概一周的時間在家,但基本上是走親訪友的,所以,白天大部分時間在別人家,晚上回來上網(wǎng)寫文字或者看書比較實際。

  5、午覺要不要睡呢,這幾天都睡了,可是都是要到下午四點半后才能起來,昨天起來后幫爸爸寫了點東西,然后洗澡洗衣服然后就沒時間了,就要到吃晚飯的時候了,所以,這樣看來,午覺還是能避免就最好了。

  6、回家這幾天由于生病了,所以覺得特別懶,媽媽都有點責(zé)怪了。現(xiàn)在病不是很嚴(yán)重了,開始有好轉(zhuǎn)了,從今天開始,幫老媽做點家務(wù)吧。

  本次寒假的計劃就是這樣。

小學(xué)生寒假計劃 篇4

  一、每日作息時間表

  早上:

  7:00起床

  7:10—7:40 刷牙吃飯

  7:50—8:30做作業(yè)

  8:30—9:00看電視或玩

  9:10—10:00看書

  10:00—11:00自由安排

  中午:

  11:00—11:30吃飯

  11:40—1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

  1:00—2:00玩

  2:00—3:00看書

  3:00—4:30休息

  4:40—5:30自由安排

  5:40—6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  二、假期要完成的事情

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

  2.做有意義的公益勞動。

  3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的'小技術(shù)。

  4.改掉一個壞毛病、缺點。

  5.讀一部好書,寫出讀后感。

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8.學(xué)一首好歌。

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

  10.完成假期作業(yè),并努力做到。

  11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

  12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.看一些自己喜歡的有益的書本.當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲。

  13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

小學(xué)生寒假計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、閱讀書目:

  《安徒生童話》《格林童話》《成語故事》《三字經(jīng)》《古詩文誦讀手冊》《小布頭奇遇記》《小老虎歷險記》等描寫動物的童話《365夜知識童話》《大頭兒子和小頭爸爸》《木偶奇遇記》《丁丁歷險記》童話《假面舞會》 童話《快樂小屋》 童話《下一個就是我》有關(guān)春天的故事等

  四、指導(dǎo)策略:

  (一)營造書香濃郁的讀書氛圍。

 。1)“我愛讀書”剪報活動。

  為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用生動的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,學(xué)校舉行了“我愛讀書”手抄報評比活動,結(jié)合這次活動,廣泛發(fā)動學(xué)生,在班級內(nèi)開展“我愛讀書”剪報評比。

 。2)征集讀書名言,制作書簽。

  在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水。” “書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛。”

  學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽。可以把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的'形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽,進行班級評比。

  (3)《快樂從書中來》課本劇、童話劇、情景劇展評

 。4)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

 。5)記住班級讀書口號:“讀書快樂,快樂讀書!”要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

  (二)建好班級“快樂書架”,讓學(xué)生有書可讀。

  營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

  1、要求每人選5本書帶到學(xué)校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。

  2、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書。

  3、“換一本書,交一個友”。

  鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。

  五、評價方法:

  低年級的孩子活潑好動、天真可愛,愛聽(講)故事,愛表演。針對他們的特點,我采取“講”“展”、“賽”等形式,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。開展小小故事會、朗讀比賽、、親子共讀、每月的讀書交流、“我愛讀書”剪報、特色書簽展、課本劇表演等活動,評選“故事大王”、“小小書蟲”、“書香之家” ……

小學(xué)生寒假計劃 篇6

  1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。

  2、做有意義的公益勞動。

  3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。

  4、改掉一個壞毛病、缺點。

  5、讀一部好書,寫出讀后感。

  6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。

  7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。

  8、學(xué)一首好歌。

  9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。

  10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。

  11、 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

  12、 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的.把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。

  13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

小學(xué)生寒假計劃 篇7

  一、按照要求重新修訂寒假計劃

  1.每天計劃完成幾面作業(yè),要寫具體清楚。

  2.放假期間要閱讀哪幾本書,要寫書名。

  3.建議制定每日評價表格。養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  4.將計劃粘貼在體驗手冊第4頁。粘貼正上方。

  二、寒假作業(yè)分類

  1.提高題包括趣味探究、快樂閱讀、日積月累

  自選提高題學(xué)生(9人):李思羽、丁欣玥、侯宜安、黃維依、蔡天天、閆依如、林紫玥、簡宜凡、方雨菲

  其余30位同學(xué)《寒假作業(yè)》全做

  2.寒假作業(yè)要求家長批改,學(xué)生要認真訂影評怎么寫正。

  3.作文用橫格紙書寫,并粘貼在寒假作業(yè)相應(yīng)的那一頁。每篇作文不少于300字。

  4. 三上寒假練鋼筆字的人(12人)

  呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、

  高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴(yán)泓翔、向鋮梓躍

  要求:每天寫30個鋼筆字,十天后(2月5日)拍成照片傳給老師檢查。

  三、寒假生活體驗手冊

  1.該手冊包含5大內(nèi)容,請認真填寫,一定不能留空白。

  2.陽光體驗二(p5)中,“創(chuàng)意小插畫”要求:A4紙,豎版,彩色繪制。在紙張下面寫明是哪一本書,并簡單介紹插畫內(nèi)容。右下角寫班級姓名。不過塑。

  3.陽光體驗二(p6)中,三年級制作親子閱讀卡片。要求:A4紙,橫版。內(nèi)容包括親子閱讀照片,書的簡介,孩子的.觀后感,家長的觀后感,右下角寫班級姓名。不過塑。盡量做到美觀大方,清晰漂亮。

  4.設(shè)計女孩節(jié)節(jié)徽若位置不夠,可以另外附紙。

  5.法國文化知識競賽請認真準(zhǔn)備,下學(xué)期開學(xué)要進行知識競賽。

  6.最后面的五個安全常識,家長要和孩子一起認真閱讀,牢記心中。并簽名。

  7.p3頁有繳費通知,請認真閱讀,仔細算好您要交的費用。在規(guī)定時間交到相應(yīng)的地方。若不清楚,請咨詢moon媽媽

小學(xué)生寒假計劃 篇8

  適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責(zé)照顧孫輩。

  類型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

  B計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會混淆孩子的'認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

  要解決這個問題,教育專家建議,學(xué)生家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進行自我管理。

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