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運(yùn)動(dòng)會作文

時(shí)間:2023-12-12 12:25:40 運(yùn)動(dòng)會 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會作文6篇,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會作文

運(yùn)動(dòng)會作文 篇1

  星期四,我們?nèi)M瑢W(xué)和老師在大操場上開趣味運(yùn)動(dòng)會。

  我們班參加了兩個(gè)項(xiàng)目,袋鼠跳,有一些同學(xué)因?yàn)榇笠猓运ち艘货,有些同學(xué)因?yàn)轳R虎,在最后一刻摔了一跤。

  齊心協(xié)力,我的前面的人過去的很不順利,有的`過線了,有的太慢了,還有的摔跤了,跟看很容易,做起來很難,我和何潤澤很辛苦的走著一不小心我們就摔了一跤,摔了一跤后我就沒有力量抬腳了,后來我們倆慢慢的走過去了,最后頒獎(jiǎng)時(shí)我們聽見了,我們都是第2名。

  這件事告訴我們,不能大意,馬虎。

  結(jié)語:以上是小編為你推薦運(yùn)動(dòng)會作文200字八篇的內(nèi)容。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會不僅僅是一次體育運(yùn)動(dòng)會,更應(yīng)該讓它成為學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),作為體育與健康課程中的一項(xiàng)重要活動(dòng)——學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會,也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

運(yùn)動(dòng)會作文 篇2

  今天早上,天空萬里無云,秋風(fēng)迎面吹來,煞是寒冷?墒墙裉,我卻要穿著背心和短褲,“全副武裝”,興沖沖地來到了學(xué)校。你肯定會想:這個(gè)人是不是被冷出了“神經(jīng)病”了?其實(shí)不是,我要去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會的八百米跑步。

  我可是一個(gè)初出茅廬的選手,從一到五年級,我沒有一次跟運(yùn)動(dòng)會沾邊的,因?yàn)榫臀夷恰盀觚敗彼俣龋B俺們班“超級大熊貓”余志成都差不多能趕的上去。當(dāng)我剛說要報(bào)八百米的時(shí)候,全班的眼光都集中到我身上,有大吃一驚的'、有大驚小怪的、有一驚一詫的、有相信自己在夢中的、有捏捏自己大腿看看是不是做夢的、甚至還有人雙手抱拳連說兩聲“佩服佩服”的……反正大家都覺得我是不可思議的,F(xiàn)在,我問一下大家,我能跑第幾名?他們于是說:“倒數(shù)第一名!”“我也認(rèn)為倒數(shù)第一名!”……

  “預(yù)備……”我那心里緊張的如同一只小兔快蹦了出來!芭!”我由于在第三道,很容易占了上風(fēng)。剛開始,我的勁力充足的很呢!邁開腳步,使勁的跑啊跑、跑啊跑,立刻與第一名擦肩而過,暫時(shí)戴上了這個(gè)八百米“皇冠”了。可是,天氣就像是跟我作對似的,演上了一場“讓我們蕩起雙槳”的最后部分:小人兒快快跑,跑個(gè)第一,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……可是誰要這風(fēng)啊!沒過多久,我便四肢無力,腿腳抽筋,喉嚨火辣辣的,于是我的“寶座”又被別人給搶走了。我便從了第一名變成了倒數(shù)第二名,一圈過后,兩圈過后,三圈過后……我還是沒有點(diǎn)“長進(jìn)”。慢慢地,我已經(jīng)很累很累了,口干舌燥,真想喝一口水,我便開始偷懶起來。我看看最后一名離我的距離還長得很呢!我便慢悠悠地走起路來,看看風(fēng)景,看看別人的比賽……轉(zhuǎn)頭一看,啊!他追上來了!我便發(fā)瘋似的拼命跑,等距離又拉遠(yuǎn)了后再故伎重演……就最后幾十米了,我的老師和我媽媽一直說:“沖刺沖刺!”我便在最后緊要關(guān)頭得了個(gè)第二名,倒數(shù)第二名。雖然我只得了個(gè)倒數(shù)第二名,但是沒有受到大家“畫個(gè)圈圈詛咒我”的倒數(shù)第一名接觸,我也是蠻開心的!

  今天的這次跑步讓我受益匪淺啊!因?yàn)槲覌寢屧谖遗芡旰笠恢眹Z嘮叨叨:“你干嘛剛開始跑的這么快,而且后面叫你沖刺你還。”

運(yùn)動(dòng)會作文 篇3

  盼望著,盼望著,我期待已久的運(yùn)動(dòng)會終于來到了。瞧!同學(xué)們穿著五顏六色的服裝把校園打扮得絢麗多彩。我們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,手里一邊拿彩色的扇子一邊邁著整齊的步伐向主席臺走去,口里喊著:“我拼搏,我最棒,我拼搏,我最棒!蹦琼懥恋穆曇繇憦卦葡!

  最精彩的就是舞龍表演了,你瞧!兩條龍?jiān)谕瑢W(xué)們的手中飛舞著,好像真的龍一樣,活靈活現(xiàn)!耳邊頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,操場上沸騰了,變成了一片歡樂的海洋。

  緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會拉開了序幕。耳邊也傳來了廣播的聲音:“請參加男子200米運(yùn)動(dòng)員到檢入處!蔽液完愔緩(qiáng)迅速地來到賽道上,我的心開始砰砰地直跳,雙腿直發(fā)抖,手心也開始冒汗了,我一動(dòng)也不動(dòng),時(shí)刻等待裁判員的`槍聲!皡纭币宦晿岉,我像一只豹子一樣沖了出去,只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼的作響。突然,我被什么東西絆了一下,整個(gè)人也覺得沒有力氣了,我都快堅(jiān)持不下去了?煽吹酵瑢W(xué)們扯著嗓子為我加油吶喊的聲音,又感覺渾身充滿了力量,我又像箭一樣的沖到了終點(diǎn),可是很遺憾,我還是只得了第三名,但是我真的已經(jīng)盡力了。

  經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)和努力,這次運(yùn)動(dòng)會我們班取得了非常棒的成績,作為運(yùn)動(dòng)員,我感覺到格外的驕傲,期待下次運(yùn)動(dòng)會我能繼續(xù)和同學(xué)們一起有更好的成績。

運(yùn)動(dòng)會作文 篇4

  和煦的陽光慵懶地灑在學(xué)校的操場上,笑聲、歡呼聲、吶喊助威聲不絕于耳,在操場上空回旋、蕩漾著。一場場扣人心弦的比賽正在激情上演。但最有意思的還要數(shù)老師們的“乒乓球接力賽”了。只見林老師卷起褲腳,光著腳丫,右手緊握球拍,左手握成半弧狀圍在球拍的邊沿,小心翼翼地護(hù)著球拍上那上上下下不停歡快跳動(dòng)的乒乓球。可那小小的黃色乒乓球好像一個(gè)桀驁不馴的淘氣包似的,一點(diǎn)也不聽喚,硬要跟他作對。林老師沒跑幾步,球就從球拍蹦到地上,他只好返回來撿球。那球好像很不安分,剛被撿起在球拍上沒跳幾下,又從球拍上蹦開了。這樣來回折騰好多遍,把林老師弄得狼狽不堪?匆娏掷蠋熞桓弊晕医獬暗幕,圍觀人群加油助威吶喊聲更加高亢了。此時(shí),站在一旁和林老師一組黃老師早已在場下摩拳擦掌,躍躍欲試了?吹搅掷蠋煴荒强蓯旱钠古仪蛘垓v得來回轉(zhuǎn)悠,黃老師急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻又一臉哭笑不得的樣子。林老師好不容易才把球傳到了黃老師的手中,只見黃老師胸有成竹地接過球,左手上下擺動(dòng),右手握球拍,乒乓球在球拍上,上上下下不停地翻飛跳躍著,就在黃老師快要把球傳到王老師那兒時(shí),那球好像一下子失去重心,重獲自由似的,突然飛了出去,驚得黃老師手忙腳亂,他一個(gè)趔趄迅速用左手一把救起飛出的球,然后以迅雷不及掩耳之勢跑到對面,把球傳到“第三棒”的王老師手中。王老師或許過于激動(dòng),或許過于緊張,我看見他握球拍的手不住地抖動(dòng)著,雙眼死死地盯著跳動(dòng)的乒乓球,臉漲得紅紅的像關(guān)公一樣,而他的腳下似踏著一對風(fēng)火輪,腳底生風(fēng),當(dāng)王老師跑到終點(diǎn)站時(shí),球竟然沒掉過。這場精彩絕倫的比賽讓在場的所有師生都?xì)g呼起來!讓我們看到了,課堂上威嚴(yán)無比的老師在課堂外幽默風(fēng)趣的一面。

  實(shí)心球比賽開始了。梅來了個(gè)“當(dāng)頭炮”,或許信心不足,她手握實(shí)心球的手微微發(fā)抖,在拽開步子的同時(shí),左腳踩在白線后,右腳腳尖頂?shù),小腿猛地一蹬,球在空中飄飄悠悠劃過一道并不完美的弧線!芭椤钡匾宦暎蚵涞搅死蠋熞(guī)定的白線外。兩側(cè)觀看的同學(xué)失望地?fù)u了搖頭,看來她的力氣還有待提高。“11號”當(dāng)其他一些選手相序被淘汰后,老師念到我的號數(shù)。此時(shí),我的手心緊張得不斷冒冷汗。我咬咬牙,用力跺了跺腳,使自己的心情不再那么緊張。我從地上撿起一個(gè)實(shí)心球,左腳跨出,腳掌重重地踩在白線前。右腿向后,右腳尖點(diǎn)地,腳后跟輕微微抬起。然后,我把實(shí)心球用雙手托起,高高舉過頭頂。緊接著,我右腳跟著地,左腳開始弓步,腰漸漸往后彎曲,猛一使力,我用盡全身的.力氣用手把球推出,球被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地投了出去,不偏不倚落到草地的白線外,這一投讓我擠身決賽選手的行列。

  然而,“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”,我此次比賽的對手是“兄弟班”的吳思思。只她胸有成竹,大步流星地邁到白線前,隨手拾起一個(gè)實(shí)心球,然后用手高高地舉起球,用力一甩,球“嗖”地一聲飛出去,停在離我不遠(yuǎn)的地方。我倆的小紅旗,彼此距離就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。但金牌是她的,我只得屈居季軍。

  捧著那塊沉甸甸的銅牌,我又喜又悲:悲的是我沒贏得第一,喜的是我比上一次比賽進(jìn)了一名,F(xiàn)實(shí)生活中,一天進(jìn)步一點(diǎn),一天收獲一點(diǎn),你不就是最棒的嗎?積少成多,聚沙成塔,就是這個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)生活,不也需要這樣的態(tài)度嗎?

運(yùn)動(dòng)會作文 篇5

  昨天上午,天氣晴朗,操場上將要舉行運(yùn)動(dòng)會,許多班級都在做著入場式的準(zhǔn)備。

  入場式開始了!各班的入場式表演都很精彩。有的班級披著披風(fēng),戴著面具,手拿盾牌,真威風(fēng)!有的班頭上戴著動(dòng)物頭飾:獅子、老虎、鸚鵡、孔雀……,有的班手上揮著亮金金的彩帶,好像一只只飛翔中的小黃鳥……

  終于輪到我們班了!我的心砰砰地跳著,每個(gè)同學(xué)拿著一對金黃的向日葵,大部分同學(xué)穿著紅藍(lán)顏色的'班服,跳舞的幾個(gè)女生穿著藍(lán)色的紗裙,好像仙女下凡。大家一會兒隨著節(jié)奏揮手,一會兒聚攏在一起形成花田。跳舞的女生們有的下腰,有的劈叉,有的搬腿,有的翻跟頭,大家都爆發(fā)出熱烈的掌聲。這時(shí),我們高喊口號:“力爭上游,二一最牛,乘風(fēng)破浪,二一最棒!”在口號聲中,兩束粉色的氣球緩緩地升上天空。

  開幕式結(jié)束了!我的心終于放下來了。雖然很緊張,但還是很開心!

運(yùn)動(dòng)會作文 篇6

  Hello!大家好,今天就由我來當(dāng)一次解說員,講解我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會!

  今天天氣晴空萬里,我們心中充滿了無限活力迎接著運(yùn)動(dòng)會的到來,看著那激動(dòng)人心的50米短跑,聽著那扣人心弦的槍聲,盯著那800米長跑的選手······!運(yùn)動(dòng)會來了!首先比賽的還是那50米短跑。

  開始比賽了,槍聲一響,只見運(yùn)動(dòng)員們想離弦的箭一樣沖了出去,爭先恐后,不分上下,在同學(xué)們的吶喊助威聲中,竭盡全力,沖向終點(diǎn)。一場比賽下來他們累得氣喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容,因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了自我。雖然她(他)沒有獲得名次,但是,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。接下來就是800米長跑了,輪到我出場了,在比賽之前,我班班主任給我喝了一小瓶葡萄糖,特別甜,F(xiàn)在離比賽開始還有一段時(shí)間,我是第二組,第一組的'選手們已經(jīng)開始跑了,看著她們在比賽場上飛奔,我的心里難免會有一些緊張。這次的八百米,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫征途。槍聲響了,我們這一組的運(yùn)動(dòng)員們也開始沖了,我牢記著班主任的話:開始跑的時(shí)候不要太用力了,把力氣用在最后。當(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候,開始出現(xiàn)體力不支,我心想:糟了!開始跑的時(shí)候力用的有點(diǎn)過了,現(xiàn)在怎么辦?我聽著我們班為我吶喊的加油聲,看著陪跑的同學(xué),心中有了一種力量。最后一圈,我超過了我們這一組的所有人。當(dāng)我在獨(dú)自暗暗慶幸的時(shí)候,我已經(jīng)沒有了力氣,當(dāng)我聽見有人在說:快點(diǎn)快點(diǎn),再快點(diǎn)……我以為是有人追上來了,于是快馬加鞭,我終于跑完了全程,我整個(gè)人都虛脫了,當(dāng)念叨我名字時(shí),我居然是第五名,這個(gè)名詞對我來說是極大的安慰。

  運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,這次比賽,我們班雖然沒有取得好的成績,但是它增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,最重要的是鍛煉我們的耐力、信心和頑強(qiáng)拼搏的精神,我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中名為我們班爭取更多的榮譽(yù),通過這次比賽,我充分的認(rèn)識到了:要想得到好的成績,就得平時(shí)多下苦工練習(xí),還要有堅(jiān)韌不拔,持之以恒的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信心。

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