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[優(yōu)秀]大學生個人計劃6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的大學生個人計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)秀]大學生個人計劃6篇

大學生個人計劃篇1

　　一. 所帶班級電氣031班的基本情況

　　1、學習：上學期期末考試有3人次不及格，其中有兩人高等數學不及格，另一人工程制圖不及格，全班的平均成績在75分以上，這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試，但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠，學英語的氣氛不濃。

　　2、班級凝聚力有待進一步提高，上學期組織班級活動較少，同學之間缺乏了解。

　　3、黨建方面：已推薦3人為積極分子，上學期黨課考試只有一半同學通過，這學期要引起重視。此外，還有5名同學沒有寫申請書。

　　4、大部分同學還不知道大學四年要做什麼，比較迷茫，沒有具體的目標，也不了解所學專業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。

　　5、絕大多數同學感覺現在時間比較緊，不知道如何分配時間，還沒把握住大學學習的特點。

　　6、同學在個人能力方面還不知道如何提高，處理人際關系能力不夠，比如宿舍內部同學之間的關系如何處理，在這些方面表現明顯不成熟。

　　7、班上的一名同學生病住院，他的身體及學習情況應特別注意。

　　二.本學期的工作計劃

　　根據所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：

　　第一，學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：

　　1、學期找上出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是高數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。

　　2、各個班委起好帶頭作用，把本宿舍的學習氣氛帶起來。

　　3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業(yè)的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。

　　4、對經常缺課的同學，班長和團支書要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

　　5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

　　6、從現在開始，讓同學們認識到英語的重要性，平時加強英語的學習，讓班委起帶頭作用，帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試，提醒他們在學英語的同時，不要忽略其它課程。

　　第二、一個好的班級，應該有很強的'凝聚力，為此，有如下想法：

　　1、在春暖花開的季節(jié)，讓班委組織同學外出踏青，既可以增加同學之間的了解，又可以緩解學習的壓力。

　　2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽，加強體育鍛煉。

　　3、在生活上，同學應互相關心，比如班委可以了解每位同學的生日，全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

　　第三、關于黨建方面

　　1、弄清楚同學沒有交申請書的原因，進而做思想工作。

　　2、對已交申請書的同學，平時加強思想工作，讓其認真參加黨課學習，擺正態(tài)度，提醒同學寫思想匯報，注意理論水平的提高。

　　3、經常對積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。

　　第四、周翰同學的事情要辦好，定期派同學到醫(yī)院看望，了解其治療情況，并把學校的學習情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業(yè)。

　　第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況，有緊急事情例外。根據班長匯報的情況，可以不定期的召開班委會或班會。

　　以上是關于如何開展電氣031班工作的一些想法，有不足之處，請各位老師指正，謝謝!

大學生個人計劃篇2

　　時光匆匆走過一年，大一馬上就要結束了，而我也逐漸確定了自己大學畢業(yè)后的選擇，那就是就業(yè)。因此我的大學生涯規(guī)劃都是圍繞就業(yè)展開的。

　　一，就業(yè)分析

　　1、我的優(yōu)勢

　　專業(yè)知識，且對本專業(yè)知識的學習懷有極大的熱情，相信四年后，通過努力，我會獲得扎實的專業(yè)知識性格屬稍偏內向，安靜型，心思細膩，做事認真，考慮問題比較細致有較強的邏輯思維能力和發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學術活動，現在正申報URTP項目生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面待人真誠，有責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作善于短期規(guī)劃，而且能很好的完成計劃任務喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作

　　2、我的劣勢

　　我準備大學畢業(yè)后去美國留學，但現在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距，計算機操作水平不夠高，競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是與環(huán)境的交互能力不夠抗壓力能力不強，與人交往和溝通能力欠缺，口語表達能力也不夠好，與人交談時溝通不利，表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清，織管理人員的能力和經驗欠缺。不喜歡機械行重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。

　　3、外部環(huán)境的機遇

　　21世紀是生物科學的世紀，社會對生物科學的依賴會越來越強烈，生物科學的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿，其發(fā)展前景廣闊

　　4、外部環(huán)境的劣勢

　　國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭，家庭經濟條件一般，不足以供給我出國留學，家庭沒有社會人脈基礎，沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意) 生物科學類專業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好，擇業(yè)范圍不廣。

　　二，大學提高篇

　　1、我的性格，興趣

　　我的性格有些內向，但并不是一個缺乏激情的人，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察。對事情要培養(yǎng)樂觀態(tài)度，不拋棄不放棄。勇于面對挫折，正視生活中的困難和未來的挑戰(zhàn)，懷有希望，但不過分奢望。業(yè)余時間主動與同學聊天，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。喜歡坦誠，待人真誠，喜歡幫助別人。

　　同時還想參加義工或志愿者，在奉獻中體會快樂和價值。有機會特別想在流浪動物收容機構做義工服務，因為喜歡小動物，這對我來說同時也是釋放不良情緒和壓力的好方法。

　　2、我的能力

　　a、我現在擁有的能力

　　英語，計算機基礎技能。

　　b、大學期間要培養(yǎng)的`能力

　　生物科學專業(yè)基礎知識及相應實驗、實踐技能，培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實、穩(wěn)固，還要多接觸一些專業(yè)方面的知識，了解國際上本專業(yè)最新動態(tài)，多做一些本專業(yè)的實踐項目，并且利用好現代網絡技術和校圖書館資源，豐富知識的同時，積極參加校內外的相關活動，提高自己的專業(yè)素質和能力。

　　另外大學期間我還要重點提高與人交往能力，現代社會是一個智商和情商同樣重要的年代，而情商很大程度上體現在人際交往能力。這要求我多參加學�；顒�，多與人接觸，多積累經驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流，這不僅能提高交際能力，還能拓寬視野，從他人的生活經歷中獲得自己的體驗。

　　同時還要提高口語表達能力，經常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內容和重點部分，也無法表達其精彩細節(jié)，不能很好的組織語言表達出來，通常會顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

　　同時為了以后就業(yè)，要積極尋找相關專業(yè)的實習機會，了解第一線的相關知識，在實踐中鍛煉自己的能力和吃苦耐勞的能力。

　　相信大學未來的三年將會充滿了艱辛和汗水，我也相信自己不會虛度大學光陰，用勤奮與努力為未來的生活和工作打下良好的基礎。

大學生個人計劃篇3

　　一、協調幫助各部門的學生工作：

　　作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的`完成。

　　二、交流會：

　　12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活大學學生會辦公室工作計劃大學學生會辦公室工作計劃。12月下旬邀請本部研究生及大四學習優(yōu)異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗。

　　三、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法：

　　在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》，完善學生會監(jiān)督機制，增強制度的可執(zhí)行性和影響力。學期末將考評果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作，做到以評促改

　　四、財務管理制度：

　　第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。

　　第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

　　第三條所有支出均須統一正式發(fā)票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。

　　第四條為加強對發(fā)票報銷的統一管理，發(fā)票在每次活動后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交

　　五、辦公室管理制度：

　　第一條學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。

　　第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發(fā)，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。

　　第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

大學生個人計劃篇4

　　1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺。

　　2.學習之前，把該吃的、該喝的等等全部做完，手機盡量靜音放在書包里，不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的.學習狀態(tài)。此外，不要在學習的時候聽音樂。

　　3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。

　　4.復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完的情況下，再不斷地往非重點走。

　　5.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

　　6.記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30長時記憶：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30

　　7.對于一些東西，要重復記憶，如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

　　8.記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。

大學生個人計劃篇5

　　學期結束了。半年來，我在系領導和輔導員的關懷、指導下，在同學們的幫助下，學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時，我把上學期的學習情況總結一下，一來向領導和老師作一匯報，再者也有利于以后的學習。

　　半年前，當我第一次踏進大學校門的時候，新的學習環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心，特別是在開學典禮大會上領導的講話，更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道：“現在，我已成為一名大學生，但是這并不意味著從此進了？保險箱？就可以不努力學習。我覺得，畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才，就必須從現在開始努力地學習……”在這樣的思想支配下，我訂了一個作息時間表。

　　按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期，我在學習上取得了一些成效。除正課學習外，我讀了小說、散文集十五本，還背誦了幾十首古詩。期中考試結果，英語90分，當代文學91分。

　　但是，在實踐中，也確實存在許多問題：

　　首先，只知道抓緊時間，卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少，每天只有七個小時的休息時間，腦子經常疲乏，上課注意力不能高度集中。

　　再者，上課只知道多做筆記，對老師所講的內容卻不能真正理解，收效不大。做作業(yè)時，由于沒能真正理解內容，還必須重新學，既浪費時間，又不能把所學的東西長久地記住。

　　第三，只想著多讀書，卻沒有目的性，往往是剛讀完一本書，忽然又想起了另一本，不管它與所學的課程有無關系，拿來就讀，這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍，對其中的一些問題不能認真地思考，不能應用。

　　最后一點，圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣，課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架，自己不能真正領會，也不會靈活運用。

　　針對以上這些問題，在新的學期里，我有了新的打算。

　　首先，要恰當安排時間，或重新安排作息時間表，課堂上的學習方法也做了相應的.改進：認真聽講，做到精力高度集中，做筆記時只記重要的問題、綱目，把一些不懂的問題標出，課后找老師解答或和同學一起討論。

　　這一學期，我計劃讀長篇小說十五本，要圍繞所學課程來讀，盡量減少盲目性。要做讀書筆記，同時還要按照課程要求讀一部分參考資料，使所學的東西能夠靈活運用。

　　在做到以上幾點的同時，還要加強政治修養(yǎng)，時刻保持清醒的政治頭腦，有正確的觀點，堅定的立場，遇到一些政治事件，不能隨波逐流，輕易介入。

大學生個人計劃篇6

　　這段時間，我經常在了解關于大學的一些內容，同時也在規(guī)劃自己的大學生活，在這相對寬松的東西生活中，讀大量的書是很有必要的。古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。知識是人類進步的階梯，是傳播人類智慧的媒介。在大學里，書籍是幫助我們探索未知，形成人生觀、世界觀的重要工具。我們應充分利用大學四年來陶冶培養(yǎng)自己，與書籍為友，自己的知識，啟迪自己的思想，拓寬自己的視野，感悟人生的真諦。

　　考慮到我們是學經濟管理類的，作為大學的讀書計劃，在我的計劃中經濟管理類自然是不會少的，如：

　　《有效的`管理者》-----現代管理學之父彼得-德魯克

　　《領導力21法則》《360度領導力》------約翰-麥克斯韋爾

　　《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

　　《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇

　　等等一些管理學方面的經典，用來完善我們的知識體系，對自己所學的專業(yè)有更深入的認識和了解。當然，閱讀范圍如過僅限于此，未免過于狹隘，我比較喜歡看一些文學名著，所以會選擇性的看一些，如：

　　《飄》-----米切爾

　　《平凡的世界》----路遙

　　《復活》----列夫-托爾斯泰

　　《悲慘世界》----雨果

　　等之類的，用來滿足自己的閱讀需求。

　　當然了，為充分利用這大好的讀書機會，拓展自己的視野，也有必要去了解各個方面的知識，如勵志類、歷史類、心理類以及各種報刊雜志等，多了解時事信息。