實(shí)用的教師個(gè)人計(jì)劃錦集【3篇】
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇1
明天就要參加網(wǎng)研培訓(xùn)了,可是研修計(jì)劃還沒有擬定。因?yàn)槊H唬因?yàn)橐郧暗募埳险劚粝铝撕筮z癥。羞于動(dòng)筆,遲于動(dòng)筆也就是情理之中的事情了。但,壓力也好,動(dòng)力也罷,還是再擬定一個(gè)計(jì)劃!
一、用心備課,認(rèn)真上課。每個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校為了幫助老師們更好的研讀教材,往往會(huì)配備一本教案書。而這本書就成了我抄備課的工具。沒有過多的思考,沒有認(rèn)真的研讀,沒有精心的預(yù)設(shè),有的只是工整的`抄寫,膚淺的理解和上課“腳踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“自在”。不敢保證每個(gè)課時(shí)都翻閱大量的資料再去備課,但是起碼會(huì)添加很多思考,會(huì)用“心”去備課。然后,會(huì)根據(jù)預(yù)設(shè),認(rèn)真的上好每節(jié)課。把每節(jié)課都當(dāng)成是研討課、匯報(bào)課來進(jìn)行。
二、堅(jiān)持閱讀,做好筆記。讀書,對(duì)于一個(gè)教師來說其重要性是不言而喻的了。我計(jì)劃本學(xué)期讀一本教育專著,平時(shí)多讀讀名師的博文!坝洃洸蝗缬涗洝保x書的同時(shí)做好相關(guān)的筆記。
三、廣泛學(xué)習(xí),多方涉獵。1、積極培訓(xùn)。比如參加學(xué)校,教科院,省教科室組織的教育教學(xué)方面的活動(dòng),甚至空中課堂等教學(xué)網(wǎng)站。2、思維訓(xùn)練。堅(jiān)持做一做可以拓展思維的訓(xùn)練題,以備不時(shí)之需。
四、及時(shí)反思,善于總結(jié)。備、講、聽、做、讀等過程中,只要有思考,定會(huì)有靈感。爭(zhēng)取做到及時(shí)的反思,并整理成文。
沒有具體的量的規(guī)劃,是因?yàn)榕掠?jì)劃不如變化。如此彈性的計(jì)劃,但愿我能做到!
教師個(gè)人計(jì)劃 篇2
現(xiàn)狀分析
我在教育教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè)教書育人,積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),平時(shí)注重自我學(xué)習(xí)加強(qiáng)。本學(xué)年,兼四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和教科室工作,教師培訓(xùn)和評(píng)比工作量較大,看書和思考時(shí)間不夠,這一年總是在修改規(guī)劃和計(jì)劃。我認(rèn)識(shí)到,專業(yè)本位知識(shí)的不足和教育教學(xué)理論知識(shí)的缺乏,和信息社會(huì)學(xué)生的變化,使我的工作更具挑戰(zhàn)性和難度,而自己在教科研方面的研究能力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很是愧對(duì)教科室這個(gè)職務(wù)。今后,要加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),積極撰寫教育教學(xué)論文、案例、反思,不斷提高科研水平,多聽課,主動(dòng)上展示課,虛心聽取來自領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長(zhǎng)的意見,在教育教學(xué)工作中勤于反思,勇于實(shí)踐。不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提高教育教學(xué)水平,不斷完善自我。并要重點(diǎn)在課題研究這一塊多學(xué)習(xí)多思考,能有所進(jìn)步。
目標(biāo)定位
1、在教學(xué)工作上繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)系的正常化。2、要通過努力成為有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)水平,善于學(xué)習(xí),能對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐不斷做反思改進(jìn)的.研究型教師。
3、通過學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐水平。
4、通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐提高自己的科研和能力。
5、在教師教育工作方面,通過思考和學(xué)習(xí)能使學(xué)校教師培訓(xùn)工作更加有效和常規(guī)化。
具體措施
1、每學(xué)期讀一本以上教育書籍,撰寫一篇以上讀書心得;堅(jiān)持讀教育教學(xué)雜志,能及時(shí)記錄下自己的思考。每月堅(jiān)持在博客上撰寫教育教學(xué)日記和讀書筆記。
2、每學(xué)期在學(xué)校及以上層次上1節(jié)以上公開課,每學(xué)期聽課在15節(jié)以上;
3、積極進(jìn)行教學(xué)和課題研究,完成數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)課題,爭(zhēng)取1篇以上論文或案例在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
4、積極指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng),建立學(xué)習(xí)指導(dǎo)記錄本;
5、積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持多外出培訓(xùn)、校內(nèi)交流、看書自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)研討等多種方式的學(xué)習(xí)途徑。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇3
假期來了,學(xué)校要求每位教師制定一份自己的自培計(jì)劃,我覺得這個(gè)主意挺不錯(cuò)的,至少我們可以靜下心想想自己可以在哪方面需要充電。而且通過寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以又重新審視了自己,解剖了自己。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的計(jì)劃為:
一、理論方面:
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的'最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng),多出去學(xué)習(xí)。
4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。
我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸,將影響學(xué)生的終生。所以,為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
本年度工作目標(biāo):
1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。 從實(shí)際情況入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索 好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、按照學(xué)校要求記5000字以上的讀書筆記,多看幾本關(guān)于教育教學(xué)的書籍,經(jīng)常練習(xí)簡(jiǎn)筆畫,從而達(dá)到教師個(gè)人基本功的不斷提高。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……
要多學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)型的教師。
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