通用中秋節(jié)活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的通用中秋節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通用中秋節(jié)活動方案1
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
商場一樓中廳
四、活動內(nèi)容
活動期間，凡在本商場一次性購物滿xx元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品xx份，先到先得，送完即止。
（一）、活動細(xì)則
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（xx至xx號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報(bào)出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的`顧客猜謎。（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）
6、營運(yùn)部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
�。ǘ�、活動配合
1、營運(yùn)部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長xx名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
�。ㄈF(xiàn)場物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時間；
活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤策劃活動全程；
兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動全程；
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前；
活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間；
協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動全程；
五、整體費(fèi)用
序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價xx（元）
1、西大門活動噴畫xx張
2、兌獎臺xx張
3、工作人員坐椅xx張
4、彩紙xx張
5、燈籠xx個
6、麥克筆xx支黑色
7、獎品xx份
8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用
費(fèi)用總計(jì)：xx元整
通用中秋節(jié)活動方案2
一、活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。
3、通過活動前期的準(zhǔn)備，利用班隊(duì)課開展好主題活動，了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、活動時間：
20xx年9月27日
三、具體活動內(nèi)容布置如下
活動一、佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動
開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會�；顒忧捌诓贾茫�
1、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫，在班隊(duì)課上展示，并向同學(xué)說出自己畫中的內(nèi)容及表達(dá)的思想情感�！纠蠋熤笇�(dǎo)下完成】（一至二年級）
2、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。（三至六年級）
3、為貼近節(jié)日氣氛，豐富活動的趣味性，可建議學(xué)生自帶一個月餅，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的'幸福，增進(jìn)師生，同伴之間的友誼。
活動二、佳節(jié)讀月：唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：
班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。（一至六年級）
活動三、佳節(jié)賞月：與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注：
1、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫，打印詩歌，故事、文章等統(tǒng)一收集好；
2、請?jiān)?0月10日下班前將附有活動照片的班隊(duì)小結(jié)上傳完畢；并附學(xué)生
作品、“我們的節(jié)日——中秋”主題活動記錄表一同上交。（上傳路徑：網(wǎng)上鄰居——整個網(wǎng)絡(luò)——少隊(duì)——20xx下少先隊(duì)——中隊(duì)主題文件夾，并請將文件名修改好）
通用中秋節(jié)活動方案3
隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下：
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題
月兒圓圓話中秋。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動內(nèi)容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意（一年級）
利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的.苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會（三年級）
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）
通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求：內(nèi)容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
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