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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-19 10:32:37 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案(精選5篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的活動(dòng)方案(精選5篇)

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,在五千年的發(fā)展史中,各族人民用他們的勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息共同譜寫了輝煌的篇章。這次中隊(duì)活動(dòng)通過暢游祖國的山川河流,了解各民族的風(fēng)土人情,使學(xué)生深刻體會(huì)到各族人民在祖國大家庭中幸福地生活著,從而激發(fā)他們維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的愛國熱情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集我國各民族的相關(guān)資料,了解部分民族的服飾、建筑、節(jié)日、杰出人物等。

  活動(dòng)過程

  中隊(duì)集合:匯報(bào)人數(shù),出旗,唱隊(duì)歌

  宣布活動(dòng)開始。

  一、贊華夏美

  中國有著五千年的悠久歷史,人們用自己的勤勞、勇敢,建設(shè)、保衛(wèi)著自己的家鄉(xiāng),用鮮血和生命譜寫了一首首贊歌。

  詩朗誦《我們愛你呀,中國》。

  全體隊(duì)員合誦。

  二、觀華夏景

  我們可愛的祖國山河壯麗,風(fēng)景如畫,悠久的歷史積淀、深厚的文化底蘊(yùn),繪織了一幅幅壯美的錦畫:

  苗苗旅游團(tuán)成員介紹:北京→西安→臺(tái)灣→九寨溝→瀾滄江→西藏

  三、知民族風(fēng)情

  活動(dòng)前,各小隊(duì)都搜集了關(guān)于各民族的資料,現(xiàn)在舉行一次“錦繡中華”知識(shí)競(jìng)賽,每小隊(duì)派3名代表參賽。

  第一輪:必答題

  a.每小隊(duì)的1號(hào)選手在小黑板上寫出知曉的'少數(shù)民族名稱,數(shù)量最多者獲勝。

  b.每小隊(duì)的2號(hào)選手聽歌曲,說出歌曲名稱及民族。

  多媒體依次出示畫面及樂曲:

 、倜晒抛濉栋桨鄷(huì)》;

 、诖鲎濉对鹿庀碌镍P尾竹》;

  ③藏族《北京的金山上》;

  ④維吾爾族《掀起你的蓋頭來》。

  c.每小隊(duì)的3號(hào)選手看畫面,辨民族節(jié)日。

  多媒體依次出示動(dòng)畫:

 、贊h族 元宵節(jié);

 、诖鲎 潑水節(jié);

 、垡妥 火把節(jié);

 、懿刈 賽馬會(huì)。

  第二輪:搶答題

  看服飾,辨民族,隊(duì)員介紹民族相關(guān)知識(shí)

  多媒體依次出示畫面:

  a.滿族服飾(隊(duì)員介紹“滿州八旗”;展示旗袍)

  b.高山族服飾(隊(duì)員介紹高山族抗?fàn)幨罚慌?dú)唱《阿里山的姑娘》。)

  c.傣族服飾(隊(duì)員介紹傣族特產(chǎn)。)

  d.藏族服飾(隊(duì)員介紹松贊干布與文成公主、獻(xiàn)哈達(dá)的禮節(jié)、藏族的解放;表演舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。)

  e.維吾爾族服飾(隊(duì)員介紹維吾爾族的特產(chǎn),展示新疆小帽;唱維吾爾族的歌曲。)

  f.漢族服飾(隊(duì)員介紹“漢族”這個(gè)稱呼的由來;器樂合奏《茉莉花開春滿園》。)

  第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題

  四個(gè)小隊(duì)由低分到高分依次選擇題號(hào)。

  多媒體依次出示題目:

  a.說出5個(gè)以上少數(shù)民族的杰出人物,并講一個(gè)人物故事。(故事《回民英雄馬本齋》)

  b.聽歌曲,自編舞蹈。(新疆維吾爾族歌曲《娃哈哈》)

  c.在中國版圖上找出北京、新疆、西藏、香港、臺(tái)灣的位置,并按要求表演節(jié)目。(表演節(jié)目,表達(dá)盼臺(tái)灣回歸的心愿。詩朗誦《臺(tái)灣一定要回歸祖國》)

  d.看表演,說說是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是哪個(gè)民族的。(藏族:摔跤;朝鮮族:頂甕競(jìng)走)

  “錦繡中華”知識(shí)競(jìng)賽經(jīng)過激烈角逐,產(chǎn)生三等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,給他們頒獎(jiǎng)。

  四、抒愛國情

  歌舞《愛我中華》(①朗誦歌詞;②合唱、伴舞)

  輔導(dǎo)員講話

  呼號(hào)

  退旗

  宣布活動(dòng)結(jié)束

  注釋:

  1、《我們愛你呀,中國》選自蘇教版小語課本第12冊(cè)。

  2、祖國風(fēng)光選自蘇教版《口語交際》光盤第11冊(cè)及歌曲背景等。

  3、隊(duì)員介紹的民族特點(diǎn)出自《中國少年兒童百科全書》“人類·社會(huì)”版。

  4、民族服飾圖片選自《中華人民共和國成立50周年紀(jì)念明信片》。

  5、《臺(tái)灣一定要回歸祖國》出自《中國青年網(wǎng)》。

  6、附:多媒體《心結(jié)民族情 情系中華魂》。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  棋類是一種古老的智力游戲,人類往往通過對(duì)棋藝來參透人生的哲理,來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。對(duì)于傳統(tǒng)來說,一個(gè)人的文化素養(yǎng),“棋”是衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。一個(gè)歷史悠久的文明古國,它的文化需要后人傳頌、繼承,是智力的斗爭,它充分體現(xiàn)“百家爭鳴,百花之放”多元化的.詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí),又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

  二、活動(dòng)意義:

  為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大棋藝愛好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)特此舉行第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽來豐富校園生活,延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)大交友范圍,將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大,久揚(yáng)傳統(tǒng)。

  三、活動(dòng)主題:

  繽紛五月棋飛揚(yáng),楊職水利創(chuàng)輝煌

  四、活動(dòng)單位:

  主辦方:水利工程學(xué)院團(tuán)總支

  承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會(huì)

  五、參賽對(duì)象:

  主要針對(duì)水利工程學(xué)院大一在籍學(xué)生

  六、時(shí)間安排:

  初賽:20xx年5月19日下午14:00-16:00

  復(fù)賽:20xx年5月19日下午16:00-18:00

  決賽:20xx年5月26日下午12:30-14:00

  地點(diǎn):南校區(qū)活動(dòng)板房NH1

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳工作:

 、僦谱餍麄靼澹瑢(duì)外張貼海報(bào)和通知

 、谕ㄖ靼鄨F(tuán)支書對(duì)各班進(jìn)行宣傳

 、鄹鞲墒路纸M進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳

  2、人員分配及安排:

 、倏傌(fù)責(zé)人對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行全面負(fù)責(zé)。

 、诿總(gè)賽場(chǎng)分別安排一名負(fù)責(zé)人和兩名裁判員對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行管理,書畫部布置賽場(chǎng)工作,張貼棋藝規(guī)則。

  ③裁判員在房間來回監(jiān)督,對(duì)勝方進(jìn)行人員登記,最后交給秘書組,秘書組做好當(dāng)天的參賽與晉級(jí)人員統(tǒng)計(jì)。

 、芡饴(lián)部做好當(dāng)天接待工作,對(duì)收到的賀信及時(shí)張貼。

 、菸乃嚥孔龊卯(dāng)天的主持工作,提高同學(xué)的積極性。

 、藿M織部負(fù)責(zé)比賽結(jié)束后衛(wèi)生處理,用品歸還。

 、咦龊卯(dāng)天的拍照留影工作。

  3、邀請(qǐng)工作:

  向水利工程學(xué)院各協(xié)會(huì)及學(xué)生會(huì)發(fā)出請(qǐng)?zhí)?/p>

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)報(bào)名

 、俑靼鄨F(tuán)支書處報(bào)名(每人只限報(bào)一項(xiàng))

 、谄逅嚧筚愗(fù)責(zé)人處報(bào)名

  2、賽場(chǎng)布置要求

 、儋悎(chǎng)外張貼參賽棋種和比賽規(guī)則

  ②每張桌子上張貼編號(hào)

  3、開幕式

 、僦鞒秩诵x開幕詞

 、谶x手代表宣誓

  ③裁判員代表宣誓

 、芸傌(fù)責(zé)人宣布第四屆“神農(nóng)杯”棋藝大賽正式開始

  4、開始比賽

  ①選手簽到

 、谶x手抽號(hào)確定對(duì)決選手(按照抽取的號(hào)碼找位置)

  ③三局兩勝單淘汰制(首輪獲勝選手登記信息,抽號(hào)確定再次對(duì)決選手)

 、苓x手勝利或?qū)κ终J(rèn)輸,一律向裁判示意,裁判記錄晉級(jí)人名

 、輩①愡x手超時(shí)加以通知并警告

  5、賽場(chǎng)紀(jì)律

  ①不得干擾對(duì)手出棋

 、诓坏孟蜻x手提示或選手向別人求助

 、圻x手必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá),遲到15分鐘者默認(rèn)棄權(quán)比賽

 、懿坏迷谫悎(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩、吸煙、唱歌

 、菖c對(duì)手小聲交談時(shí),須經(jīng)過對(duì)手同意

  ⑥選手在未經(jīng)裁判允許的情況下不得私自離開比賽場(chǎng)地

  ⑦未到的選手對(duì)手直接晉級(jí)

 、啾荣愔谐霈F(xiàn)問題或?qū)κ址敢?guī)一律向裁判說明,不得私自解決

  ⑨選手合理安排自己時(shí)間

  九、比賽規(guī)則:

  1、嚴(yán)格按照中國象棋、五子棋和跳棋等基本規(guī)則。

  2、雙方都有一次悔棋機(jī)會(huì),使用完機(jī)會(huì)后將落子無悔。

  3、初賽和復(fù)賽時(shí)走每步棋思考最長時(shí)間不得超過30秒,決賽時(shí)走每步棋思考最長時(shí)間不得超過1分鐘(工作人員于15秒時(shí)提示,超時(shí)兩次除去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí))。

  4、比賽開始15分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理,對(duì)手直接晉級(jí)。

  5、獲勝選手直接晉級(jí),失敗選手淘汰出局。

  6、比賽中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí)。

  7、如有爭議由裁判定奪,若有無故鬧事著,取消其參賽資格。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、象棋

  第一名證書和象棋

  第二名證書和臺(tái)燈

  第三名證書和筆記本

  2、五子棋

  第一名證書和五子棋

  第二名證書和臺(tái)燈

  第三名證書和筆記本

  3、跳棋

  第一名證書和跳棋

  第二名證書和臺(tái)燈

  第三名證書和筆記本

  優(yōu)秀獎(jiǎng):5名

  十一、必需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  象棋30副

  五子棋30副

  跳棋20副

  一次性杯子1袋

  照相機(jī)1部

  筆記本:5×9=45元棋:3×15=45元

  臺(tái)燈:3×10=30元

  總計(jì):120元

  十二、裁判職責(zé):

  1、熟悉比賽的具體情況。

  2、嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確地執(zhí)行比賽規(guī)程和規(guī)則。

  3、恪盡職守,確保賽場(chǎng)維持良好的比賽環(huán)境,是參賽者不受對(duì)方或觀眾干擾。

  4、裁判有權(quán)作出“除名”處分,對(duì)除名者,按退出處理。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  愛心教育——通過對(duì)山區(qū)孩子讀書、生活情況的了解,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  環(huán)保教育——充分利用資源,讓廢舊物品循環(huán)再用。

  感恩教育——感謝父母給予自己的一切,感謝老師為自己付出的一切,感謝同學(xué)對(duì)自己幫助的一切。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┲谱鳌凹魣(bào)書”階段:

  20xx年3月20日倡議、動(dòng)員隊(duì)員們收集各類報(bào)紙、雜志,進(jìn)行分類、整理、匯集成冊(cè)。

  20xx年3月20日——4月7日完成“剪報(bào)書”的制作。(可一人做多本。)

 。ǘ┗厥张f報(bào)紙階段:

  1、3月27日“心愿行動(dòng)”啟動(dòng)儀式(由環(huán)保機(jī)構(gòu)的工作人員到校進(jìn)行發(fā)動(dòng)和講解)

  2、3月28—31日上午8時(shí),同學(xué)們把從家里拿來捐獻(xiàn)的廢舊報(bào)紙,以班級(jí)為單位送交指定位置,由心愿行動(dòng)工作人員負(fù)責(zé)登記和整理。

  28日一二年級(jí)捐報(bào)紙29日三四年級(jí)捐報(bào)紙30日五六年級(jí)捐報(bào)紙31日全校捐報(bào)紙

  (三)評(píng)比展示階段:

  麥田心愿行動(dòng)——“剪報(bào)書”

  1、4月3日舉辦“山那邊的孩子”圖片展。

  2、4月7日各中隊(duì)進(jìn)行剪報(bào)書交流,每中隊(duì)選出2份最有特色、有創(chuàng)意的作品送到學(xué)校評(píng)比。

  3、4月10日舉行“剪報(bào)書”捐贈(zèng)儀式,開展“為中華之崛起而讀書”活動(dòng)。

  麥田心愿行動(dòng)——“捐報(bào)紙”

  1、參與獎(jiǎng)

  凡是參加心愿行動(dòng)捐報(bào)紙的全體同學(xué)均可獲得參與獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品由心愿行動(dòng)提供,為表揚(yáng)同學(xué)們的愛心,所贈(zèng)送環(huán)保的精美禮物。

  2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)

  凡是參加心愿行動(dòng),捐報(bào)紙?jiān)?0公斤及10公斤以上的同學(xué),均可獲得優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品除環(huán)保的精美禮物外,另加“森林之旅”環(huán)保套裝或環(huán)保彩色鉛筆一套;而超過30公斤的同學(xué),除環(huán)保套裝外,另加神秘禮物一份;超過50公斤的同學(xué),除環(huán)保套裝外,另加環(huán)保藝術(shù)筆一套;也就是說同學(xué)們捐的報(bào)紙?jiān)蕉啵玫降亩Y物也就越多。

  3、優(yōu)秀班級(jí)

  凡是參加心愿行動(dòng)捐報(bào)紙,以班級(jí)為單位,人均超過3.5公斤,在本年級(jí)為最高的班級(jí),均可獲得優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。

  獎(jiǎng)品除環(huán)保禮物外,累計(jì)三次獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí),還會(huì)得到心愿行動(dòng)所贈(zèng)送的神秘禮物。

  三、具體要求:

  剪報(bào)書的制作要求:

  1、利用自己已沒有使用價(jià)值的作業(yè)本(或軟、硬皮抄)作為粘貼冊(cè)。

  2、剪報(bào)的`內(nèi)容必須牢固粘貼在冊(cè)子上。

  3、每本“剪報(bào)書”的第一頁是自己想對(duì)山區(qū)孩子說的話(低年級(jí)可由家長或老師協(xié)助完成),右下角為制作人的學(xué)校、班級(jí)、姓名及制作時(shí)間。

  捐舊報(bào)紙要求:

  請(qǐng)同學(xué)們把從家里帶來的報(bào)紙,不要用塑料袋,要用繩子綁好,一定要寫清楚自己的班級(jí)、姓名及學(xué)號(hào),這樣就便于統(tǒng)計(jì)個(gè)人獎(jiǎng)的獲得及累積。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動(dòng),加強(qiáng)全校教師的思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平,全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)意識(shí),促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展,特制訂本方案。

  二、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要提高對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),按照“師德伴我行”活動(dòng)的總體要求去把握,教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃,切實(shí)把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,并結(jié)合實(shí)際情況抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育和管理工作。

 。ǘ┱J(rèn)真組織,工作落實(shí)。學(xué)校將按照方案提出的方法和步驟的要求,及時(shí)制定計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。在加強(qiáng)教師思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平過程中,做到“三結(jié)合”:一是要結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。以“師德伴我行”活動(dòng)為契機(jī),全面提高師德素質(zhì),樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊(duì)伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體職業(yè)道德素質(zhì),提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式,更要求實(shí)效,堅(jiān)決防止流于形式和走過場(chǎng),扎扎實(shí)實(shí)提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。

 。ㄈ┙∪贫,規(guī)范管理。通過師德建設(shè)活動(dòng),建立健全管理機(jī)制,完善教師師德管理各項(xiàng)規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長抓不懈。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開好動(dòng)員會(huì)。

  我校將根據(jù)實(shí)際充分做好準(zhǔn)備工作,認(rèn)真開好動(dòng)員會(huì)。將省、市“師德伴我行”活動(dòng)有關(guān)精神傳達(dá)到每位教職工,明確此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和緊迫性。通過動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,確保師德建設(shè)教育活動(dòng)順利開展。

  (二)開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)。

  一是要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)工作的若干意見》和20xx年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像;

  二是開展以師德為主題的讀書活動(dòng)。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德(教師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事,通過讀書引發(fā)教師對(duì)師德問題的思考。同時(shí)在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。

  三是開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評(píng)選活動(dòng)。教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的.內(nèi)容,以自己的成長經(jīng)歷、教育教學(xué)實(shí)踐、班主任工作的具體事例來闡述和認(rèn)識(shí)。要有理論基礎(chǔ)、思想升華,樸實(shí)感人。評(píng)選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。

 。ㄈ┘訌(qiáng)師德考核。

  健全師德考核機(jī)制,樹立正確的輿論導(dǎo)向。認(rèn)真組織教師開展一次深入的自查,通過主動(dòng)直接征求和聽取群眾的意見,查找出存在問題。使教師對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題及產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行認(rèn)真分析研究,學(xué)校對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)狀況進(jìn)行一次全面深入的反思。同時(shí)學(xué)校

  將采取問卷調(diào)查形式,開展學(xué)生、家長評(píng)議教師師德活動(dòng),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)行一次年度量化考核和評(píng)比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以激

  發(fā)教師以德修身,以德育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性!皫煹陆ㄔO(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的教師,在全校教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣,不斷推進(jìn)師德建設(shè)工作的開展。

活動(dòng)方案 篇5

  為切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,感受科學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱情,學(xué)校擬定于四月份開展“映日荷花――校園科技節(jié)”系列活動(dòng),以此來促進(jìn)學(xué)?破战逃ぷ,豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神。

  活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日

  活動(dòng)對(duì)象:實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

  活動(dòng)主題:以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題,班班參加,人人參與,開展多種形式的科技教育實(shí)踐活動(dòng)。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。

  活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想!

  活動(dòng)主要內(nèi)容:

  一、科普知識(shí)宣傳

  1.充分利用校園廣播、國旗下講話,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動(dòng)工作。各班于4月15前開展一次科普知識(shí)主題中隊(duì)會(huì)(材料交德育處),出一期科普知識(shí)宣傳專題黑板報(bào),德育處將組織相關(guān)人員對(duì)班刊進(jìn)行評(píng)比。

  2.開展科普知識(shí)競(jìng)賽。三至六年級(jí)各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級(jí)科學(xué)教科書中的知識(shí)和課外科普知識(shí)。學(xué)校將按競(jìng)賽成績?cè)u(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名(具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知)。

  3.制作科普手抄報(bào)。四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級(jí)、姓名寫在作品反面的右下角),年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局、縣環(huán)保局組成評(píng)委組,以年段為單位,按照美工、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)選。評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

  4.科普知識(shí)專家講座。學(xué)校將邀請(qǐng)省特級(jí)教師、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,為全體師生舉辦科普知識(shí)專題講座(具體時(shí)間另行通知)。

  5. 參觀縣氣象臺(tái)。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個(gè)班為一組)參觀縣氣象臺(tái),聽取專家講解氣象觀測(cè)常識(shí),近距離感受氣象監(jiān)測(cè)服務(wù)(具體時(shí)間另行通知)。。

  二、科普實(shí)踐活動(dòng)

  1.科技創(chuàng)新作品

  以“科學(xué)性、實(shí)用性、美觀性、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,每個(gè)班級(jí)至少完成1項(xiàng)科技作品,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

  2.科幻畫比賽

  各班應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,廣泛參與(低年級(jí)統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,中高年級(jí)用4開美術(shù)紙,班級(jí)姓名及作品題目寫在背面右下角),并在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

  3.思維挑戰(zhàn)賽

  主題:摩天大樓

  活動(dòng)方式:四至六年段,每個(gè)班級(jí)選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,通過構(gòu)思,用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的.高度,并成功地支撐住壘球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算。

  說明:

  (1)制作紙橋的材料:四張A4白紙、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),剪刀、尺子、筆(各個(gè)代表隊(duì)自備)。

 。2)“大樓”形狀不限,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,不符合要求的小組立即淘汰。

 。3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評(píng)比,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝。

  三、成果展示,總結(jié)表彰

  在廣泛開展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,對(duì)評(píng)選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動(dòng),全面展示科技節(jié)活動(dòng)成果,并舉行表彰大會(huì)進(jìn)行宣傳表彰,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃娜、快速發(fā)展。

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