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政教副主任述職報告

時間:2023-12-20 08:11:34 政教 我要投稿

政教副主任述職報告(優(yōu)秀)

  在學習、工作生活中,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的政教副主任述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

政教副主任述職報告(優(yōu)秀)

政教副主任述職報告1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

  一、政教處工作這一學年里主要是在學校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

  二、年級部工作這個學年,我主要是在學校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的.早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

  三、班級工作做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

  四、其他工作在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

  五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

政教副主任述職報告2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學習,感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

  5月27日區(qū)中小學心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。

  一、圍繞一個主題:走進學生心靈,引領(lǐng)健康成長

  “政教”可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學生心靈,引領(lǐng)學生健康成長。

  二、打造兩個特色:紅色政教,陽光心育

  紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

  我們堅持抓“五紅”打造紅色政教:

  1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的'德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風采展示,推選班級展示唱班歌風采;四是國旗下的面試,就學生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學生即興答問。

  2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學生精神,引導(dǎo)學生向上。我們有學校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動。

  3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學習之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。

  4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學生的距離,走進學生心靈。學校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學生互動交流,解開了學生的心頭結(jié),緩解了學生壓力,增強了學生信心。

  5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級,爭當文明學生”“愛心社團”“學雷鋒”等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

  我們扎實搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育:

  搞好心理輔導(dǎo)工作是學校教育的深化,是教育的回歸,特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學生來心語屋咨詢,教育深受學生歡迎,使學生心地更陽光了。

政教副主任述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。

  總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

  一、政教處工作

  這一學年里主要是在學校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

  二、年級部工作

  這個學年,我主要是在學校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

  三、班級工作

  做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

  四、其他工作

  在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

  五、不足與努力方向

  教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的`工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

政教副主任述職報告4

  本學期我主要工作是:

  1、xx年級7個班級體育課教學;

  2、分管學校的安全保衛(wèi);

  3、學校的體藝學科組工作。本學期本人很好地完成學校的體育課教學,通過課堂教學,所帶班級學生的身體素質(zhì)有了很大的提高。本學期學校安全保衛(wèi)工作在縣眾興派出所的具體幫助指導(dǎo)下,按照學校統(tǒng)一部署,保衛(wèi)工作始終堅持“預(yù)防為主,確保重點,打擊犯罪,保證安全”的工作方針,以維護穩(wěn)定為中心,以階段性整頓校園治安秩序為重點,依靠全校各單位和群防群治組織加強管理,加強宣傳,加強防范,加強檢查,加強門衛(wèi)和巡邏,積極果斷處置突發(fā)事件和治安案件,確保本學期校園良好的治安秩序和穩(wěn)定的局面。本學期我校的`安全保衛(wèi)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,充分發(fā)揮群防群治的組織作用,確保了學校的穩(wěn)定和良好的治安秩序,沒有發(fā)生刑事案件和治安案件及災(zāi)害事故,沒有發(fā)生火災(zāi)火險事故,為廣大師生員工創(chuàng)造了良好的學習、工作、生活環(huán)境。

  本學期學校的體藝學科組工作在全組同志的共同努力下取得一定的成績:

  積極開展年級、學校文體活動,成功舉行校秋季田徑運動會、校師生文藝晚會等活動;組隊參加省市縣各級各類體育比賽并取得一定成績,獲得xx省中學生(蘇北片)田徑比賽團體比賽第四名,縣田徑比賽團體比賽第一名,宿遷市中學生籃球比賽第一名,縣中學生籃球比賽第一名,教工籃球比賽獲得市第三名,縣第四名,教工排球獲得縣第四名,優(yōu)課方面一名教師市優(yōu)課一等獎,省二等獎,體藝學科組多篇論文省市縣獲獎。

  不足之處是:

  1、群眾性組織活動還不夠經(jīng)常化,師生文體活動開展偏少。

  2、安全保衛(wèi)方面:群防群治還有待進一步加強。

  3、體育組老師年齡結(jié)構(gòu)偏大,建議學校能補充體育專業(yè)強的教師,用以打造體育特色學校。

政教副主任述職報告5

  一、主要工作

  1、教學工作

  在教學過程中,我努力鉆研教材,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),虛心向同事們學習,在期末統(tǒng)考中取得較好的成績。

  2、管理工作

  總結(jié)半年來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學生素質(zhì)”這條主線,建設(shè)兩支隊伍,即“班主任教師隊伍”和“學生干部隊伍”。做好三種教育,即“學生養(yǎng)成教育”、“學生安全意識教育”和“學生學會感恩教育”。抓好五項常規(guī)工作,即環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患排查、學校文化建設(shè)、組織學生參加各項活動、檔案材料整理。

  二、存在的問題

  1、“管理”與“育人”之間的關(guān)系還須進一步理順。

  2、部分學生的文明自律水平尚待進一步提高。

  3、德育教育還有待增加完善。

  4、學生管理的精細化程度不夠。

  5、工作方法的藝術(shù)性不夠。

  三、今后的工作思路

  1、扎實做好班主任的培訓(xùn)與學習,利用班主任例會進行培訓(xùn)。

  2、狠抓一日常規(guī),促進班風、學風、校風建設(shè):做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋,及時整改。

  3、加強班級班會課的管理,充分發(fā)揮班會課在行為習慣和道德品質(zhì)教育中的作用;堅持主題班會評比活動。

  4、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育。

  5、組建新一屆學生會,并開展工作,發(fā)揮學生會的自我管理作用。

  6、加強法制安全教育,健康教育和學校衛(wèi)生工作。

  7、加大對學生宿舍的`管理力度,營造安靜的生活環(huán)境。

  8、不斷加強學習開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  9、扎實推進校園文化建設(shè)

  總之,我本人在思想上講大局,事事處處維護學校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。工作上想在前了一點成績,但還有一些不足,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

政教副主任述職報告6

  按照局領(lǐng)導(dǎo)班子分工,我負責辦公室工作。工作中,我嚴格要求自己,正確擺正自身位置,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持與幫助下,緊緊圍繞全局中心工作,盡職盡責,扎實進取,使自己分管的工作取得了較好成績。

  一、當好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手,主動服務(wù)于工作大局

  辦公室處于承上啟下、綜合各方、協(xié)調(diào)左右的重要位置。為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀助手是辦公室的重要職責。多年來,我始終秉承“決策上是配角、服務(wù)上是主角”的工作理念,嚴謹辦文,精心辦會,認真辦事,綜合服務(wù)能力不斷提高。

 。ㄒ唬﹪乐斵k文。做到三點:一是規(guī)范。從文件的起草、打印、審批、印刷、裝訂、發(fā)放,做到規(guī)范、嚴謹、及時、準確,不出任何紕漏;二是高效。無論時間要求多么緊迫,我們都會加班加點,按時完成。我進計生局14年,寫了14年的材料,在材料上悟得和堅持一個原則,那就是“寧可等領(lǐng)導(dǎo),不讓領(lǐng)導(dǎo)等、領(lǐng)導(dǎo)催;材料只能提前,不能錯后,必須給領(lǐng)導(dǎo)留出審閱的時間!闭怯捎趫猿诌@一原則,多年來,我從未因材料不及時誤過事兒。三是精益求精。在保證及時的前提下,努力提高文章質(zhì)量,大到講話、匯報,小到信息、簡報,我都認真對待,反復(fù)錘煉,精益求精,力爭體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,展現(xiàn)工作實績。今年以來,我們辦公室共起草和撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報、文件及簡報等150余份(篇),沒有出現(xiàn)任何差錯,辦文水平得到各級領(lǐng)導(dǎo)認可。

 。ǘ┚霓k會。今年以來,我協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)成功組織召開大小會議數(shù)十個。無論是全縣計劃生育大會、機關(guān)會議這樣的綜合性會議,還是春季計生專項治理服務(wù)活動動員會、村級計生專干月例會等專項會議,我從前期會議籌備,文件及領(lǐng)導(dǎo)講話的起草、審核,到會中各項會務(wù)的安排,再到會后信息反饋及工作落實的督辦,都積極參與,從未因會議準備不力而影響會議召開的質(zhì)量。

 。ㄈ┱J真辦事。堅持“嚴謹、務(wù)實”的工作作風,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的`事,不講條件,迅速落實;對日常工作,細心辦理。堅持“當日事,當日畢”,事事有回復(fù),件件有著落,快速高效完成任務(wù)。同時,我每天堅持提前上班,早來晚走,值班室24小時有人值班,做到“全天候”為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

  二、發(fā)揮以文輔政作用,做好信息反饋工作

  為了讓各級領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和關(guān)注我縣計生工作,我?guī)ьI(lǐng)同志們認真做好信息反饋工作,取得明顯成效。今年以來,我局向上級上報信息100余篇,被省簡報采用2篇(省計生委1篇,省計生協(xié)1篇),市簡報采用13篇(市計生委6篇,計生協(xié)5篇,內(nèi)刊2篇),縣委、政府兩辦采用10篇,河北省政府網(wǎng)采用7篇,省人口網(wǎng)采用20篇,共52篇。從目前掌握的情況看,無論是紙版簡報還是網(wǎng)絡(luò)信息在全市都位列前茅。政務(wù)信息反饋工作,為上級領(lǐng)導(dǎo)了解我們海興打開了一扇窗口,增加了一條渠道。同時,我們也通過政務(wù)信息反饋,及時將我們工作的亮點、好的經(jīng)驗和作法讓各級領(lǐng)導(dǎo)知道,對樹立我縣人口計生工作良好形象,提高美譽度,促進今后工作更好更快發(fā)展起到了積極作用。

  三、強化內(nèi)部管理,抓好機關(guān)形象建設(shè)

  一是認真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照上級要求,結(jié)合干部作風建設(shè)年活動,在全局干部職工中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。有辦公室牽頭起草了具體實施方案,并按階段及時上報工作動態(tài),通過開展該項活動,機關(guān)干部精神面貌得到進一步改變,工作綱要進一步加強。

  二是抓好機關(guān)規(guī)章制度落實。按照領(lǐng)導(dǎo)要求,進一步健全和完善了考勤、衛(wèi)生、值班及車輛管理等各項規(guī)章制度,辦公室認真做好督導(dǎo)檢查。通過全局上下共同努力,我局機關(guān)管理更加規(guī)范有序,為提高機關(guān)形象,繼續(xù)保持市級精神文明單位奠定了堅實基礎(chǔ)。

  三是切實抓好機關(guān)形象建設(shè)。按照領(lǐng)導(dǎo)要求,對機關(guān)大院進行了統(tǒng)一規(guī)劃,使車輛擺放做到了整齊有序;在機關(guān)大門及各樓道安裝了監(jiān)控設(shè)備,使安全保衛(wèi)工作進一步加強;對機關(guān)大樓進行了美化、亮化,是機關(guān)大樓面貌煥然一新。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但也存在著一些不足,今后我將與同志們一道,加倍努力,爭創(chuàng)新的更大成績。

政教副主任述職報告7

  本學年,根據(jù)學校安排,我主持學校政教處工作,并承擔高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學工作,主持通過學校省“平安校園”的驗收,個人被評為宿遷市高中生物學科帶頭人等。現(xiàn)將一學期來的工作情況匯報如下:

  一、政治思想素質(zhì):

  加強思想修養(yǎng),在思想和行動上與學校保持高度一致。堅持學習,不斷提高理論素養(yǎng)和政策水平、管理水平,加強工作的落實力、執(zhí)行力,勇于反省,嚴于律已,嚴格遵守師德規(guī)范及省“五嚴”要求,做到以身立教、為人師表,堅持大事講原則、小事講風格,嚴守學校規(guī)章制度,不從事有償家教,不接受學生家長吃請,不請學生家長辦私事。

  二、政教處工作:

  1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

 、僦朴啞⑼晟撇嵤┝恕督K省xx中學德育課程體系》、《江蘇省xx中學關(guān)于加強學生基礎(chǔ)文明建設(shè)和行為習慣管理的實施細則》、《江蘇省xx中學班級管理細則》。

 、趧(chuàng)刊、編印兩期《xx班主任》,明確班主任工作要點。

  ③完善了班主任每月學習、培訓(xùn)、交流機制,堅持高中部月例會及管理主任例會。

  ④進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理。

  2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明禮儀的養(yǎng)成教育,凸顯我校德育特色,強化行為習慣養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作。

  ①狠抓學生日常行為規(guī)范及文明禮儀的宣傳教育活動,營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《江蘇省xx中學學生一日常規(guī)》、《江蘇省xx中學學生文明禮儀常規(guī)》、《江蘇省xx中學學生文明禮儀達標要求》、《江蘇省xx中學學生“十不準”》。

  ②強化了一日常規(guī)的量化考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評定了“優(yōu)秀班集體”等。

 、奂訌娚顓^(qū)學生宿舍、食堂就餐的管理力度。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長”、“文明室員”。

 、芗訌娏诵@文化建設(shè),提升了校園環(huán)境的育人效能。

  引導(dǎo)各班級設(shè)計班徽、班旗、班風。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學生”、“文明禮儀先進個人”,舉行班徽、班旗、班風展評。

 、菰u選首屆“感動xx十大人物”,以優(yōu)秀教師、學生的.先進事件,宣傳、引導(dǎo)

  3、加強法制教育,推進公德教育,創(chuàng)新德育工作途徑。

 、倨刚埧h檢察院副檢察長唐春雨等同志為我校同學作了法制講座,切實有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。

 、诮柚鷻淮、報欄,開展多種形式的教育活動,激發(fā)學生“學法、知法、懂法、守法、護法”的積極性和主動性。

 、圩嵶ズ脝栴}生的教育,完善問題生檔案,落實幫扶措施。

 、芡晟铺乩鷻n案,幫助4名困難學生解決吃飯問題。

 、荽罅﹂_展創(chuàng)建省級“平安校園”活動。制定了消防、意外傷害等十八項應(yīng)急預(yù)案,完善、健全28項規(guī)章制度,明確安全責任及分工,排查安全隱患,落實整改措施。

  4、結(jié)合建國六十周年紀念活動,弘揚民族精神,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;

  5、加強心理健康教育,加強家校聯(lián)誼,建立學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  6、加強德育科研,提升德育水平,促進德育可持續(xù)發(fā)展。強化德育基地建設(shè)。扎實做好甲型H1N1流感防控工作

  三、不足及今后努力方向:

  1、進一步加強德育科研,提升德育工作水平;

  2、加強文明禮儀教育的計劃性及過程管理,把“文明禮儀教育進課堂”活動的師資培養(yǎng)、教材編寫、活動安排落到實處;

  3、提升學生道德素養(yǎng)和文明禮儀修養(yǎng);

  4、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。

政教副主任述職報告8

  一、政治思想方面

  1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議和各種活動。

  2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,重視學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

  二、教學工作方面

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的.教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  3、堅持積極參加校內(nèi)外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學問題。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

  1、用發(fā)展的觀點看學生。

  應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

  其次,以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

  因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  三、教科研工作方面

  這學年,我還競聘了學校的教導(dǎo)副主任,主要負責學校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對要面臨的工作非常陌生,心中一直沒有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。

  1、提高研究的能力

  因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢,向?qū)W校中的一些內(nèi)行請教。

  2、提高管理的能力

  中層干部是學校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。

  3、主動配合部門工作

  中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,平時我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負責好學校的課題研究工作和不定期的論文評比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室,告知老師們有關(guān)事項,鼓勵老師們積極參加各級各類論文評比活動,并做好登記和送評工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門需要配合的工作我也總是積極參與,認真完成,從不無故推諉。

  4、真誠團結(jié)教師

  老師完成自己的教學任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間來搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中?傊,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。

  四、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、業(yè)務(wù)進修方面

  現(xiàn)代社會早已進入信息時代,新思想、新知識、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過去的經(jīng)驗中,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創(chuàng)造性地開展好自己負責的工作。作為小學教師的我,為了更好地提高教學水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅持學習一些關(guān)于教科研理論的書籍,如饑似渴地學習電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學工作中。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

政教副主任述職報告9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作?偨Y(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

  一、政教處工作這一學年里主要是在學校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

  二、年級部工作這個學年,我主要是在學校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

  三、班級工作做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

  四、其他工作在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

  五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復(fù)的'工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

政教副主任述職報告10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。

  總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

  一、政教處工作

  這一學年里主要是在學校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

  二、年級部工作

  這個學年,我主要是在學校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

  三、班級工作

  做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的`各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

  四、其他工作

  在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

  五、不足與努力方向

  教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

政教副主任述職報告11

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  我擔任政教副主任這個職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反盛不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個匯報,請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學。

  一、政教處工作

  我主要是在學校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學生的安全教育;學生的違紀;主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學生安全和紀律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。學生都能自學遵守,養(yǎng)成了良好的'習慣。

  此外,我也經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生逃學等一些社會問題。均要謹慎細致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

  二、年級組工作:

  我擔任高一年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;晚自習期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學生的學習情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學生會,總結(jié)評比,來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭。大大的激發(fā)了他們學習熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

  三、正視缺點,努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

政教副主任述職報告12

  去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位,中小學政教副主任的述職報告。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學習,感覺很充實,很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

  5月27日區(qū)中小學心理健康教育經(jīng)驗交流會在我校召開。會上我校心理輔導(dǎo)老師xx老師作了《xx》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗,贏得了很高評價。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個主題打造兩個特色調(diào)動三方力量開展四項工作》。

  一、圍繞一個主題:走進學生心靈,引領(lǐng)健康成長

  "政教"可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認為教育要深化,要走進學生心靈,引領(lǐng)學生健康成長。

  二、打造兩個特色:紅色政教,陽光心育

  紅色代表進步與向上,紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在的學生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

  我們堅持抓"五紅"打造紅色政教:

  1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點評教育工作;二是美文欣賞,由文學社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風采展示,推選班級展示唱班歌風采;四是國旗下的面試,就學生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學生即興答問。

  2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學生精神,引導(dǎo)學生向上。我們有學校的每周一歌,班級的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動

  3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了"學習之星""助人為樂之星""文明禮儀之星"等。

  4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學生的.距離,走進學生心靈。學校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學生互動交流,解開了學生的心頭結(jié),緩解了學生壓力,增強了學生信心。

  5、做紅事。通過"爭創(chuàng)文明班級,爭當文明學生""愛心社團""學雷鋒"等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

  三、我們扎實搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育

  搞好心理輔導(dǎo)工作是學校教育的深化,是教育的回歸,特別是學校安全的保障。最大的安全隱患來自學生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

  我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學生來心語屋咨詢,教育深受學生歡迎,使學生心地更陽光了。

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