活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)同伴的動(dòng)作做出相應(yīng)的鏡面動(dòng)作。
2、感受與同伴相互模仿的樂趣。
活動(dòng)反思
【活動(dòng)重點(diǎn)】
“照鏡人”根據(jù)“鏡子”模仿的姿勢(shì)作出反饋。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
迅速的模仿照鏡人得的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒有過照鏡子的感性經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程教師請(qǐng)幼兒猜謎語：你哭它也哭，你笑它也笑，只要對(duì)著它，喜怒全知道。
一、照照鏡子。
——聽音樂《小鳥飛》進(jìn)場(chǎng)。教師有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒在鏡子面前翩翩起舞。(班級(jí)幼兒分成女孩組和男孩組。)——幼兒自由對(duì)這鏡子做各種動(dòng)作，擺出各種姿勢(shì)，觀察并說說鏡子里的自己是什么樣子的。
——幼兒對(duì)著鏡子做早操，請(qǐng)其他幼兒觀察鏡子里的動(dòng)作和這名幼兒做的動(dòng)作有什么不一樣的?提醒幼兒想想早上做操時(shí)，老師與幼兒的動(dòng)作是否一致?(若幼兒無法察覺“鏡面示范”，教師與一名幼兒面對(duì)面做操，請(qǐng)其余幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)“鏡面示范”是“相反的”。)
二、游戲：我是你的.鏡子。(仍然分為男孩組和女孩組進(jìn)行游戲。)
——師：今天老師想照鏡子，有哪個(gè)小朋友愿意當(dāng)老師的小鏡子呀?(請(qǐng)幼兒面對(duì)教師模仿動(dòng)作，其他幼兒看并評(píng)價(jià)。)
——幼兒自由結(jié)伴，兩人一組。一人做照鏡子，擺出一個(gè)姿勢(shì)，另一個(gè)人做鏡子，邊說“看我學(xué)得像不像”邊迅速模仿“照鏡人”的動(dòng)作，擺出相應(yīng)的鏡面動(dòng)作�！罢甄R人”根據(jù)“鏡子”模仿的姿勢(shì)做出反饋：“像，像，像，你真棒!”。
——幼兒兩人交換角色，反復(fù)進(jìn)行游戲。師鼓勵(lì)幼兒擺出與他人不一樣的動(dòng)作，讓同伴模仿。
——組織幼兒互相觀看同伴是怎樣結(jié)伴游戲的，做了些什么動(dòng)作�！扮R子”模仿的像不像。
——幼兒交換伙伴進(jìn)行游戲，鼓勵(lì)“照鏡子人”做出更多的動(dòng)作。請(qǐng)幼兒評(píng)出最像的“鏡子”。
【活動(dòng)延伸】
分別請(qǐng)幼兒在前面做鏡面示范領(lǐng)操。
活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思路
區(qū)域活動(dòng)是讓幼兒自我學(xué)習(xí)，自我探索，自我發(fā)現(xiàn)，自我完善的活動(dòng)。在實(shí)踐中，我們常習(xí)慣于對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)投入較多的時(shí)間和精力，而對(duì)幼兒的游戲特別是自選游戲的指導(dǎo)并不充分，有時(shí)甚至采取放任自流的態(tài)度。但實(shí)際上，幼兒游戲的內(nèi)容和方法往往不純粹是自我的結(jié)果，如果教師能給予合理的指導(dǎo)，就可能促使幼兒更好地實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)游戲的發(fā)展價(jià)值�？梢哉f，游戲蘊(yùn)含著幼兒學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的種種契機(jī)可能，一次成功的游戲就是一次成功的教育，其情境的營(yíng)造，規(guī)則的形成，問題的設(shè)置，角色間的合作，師幼的互動(dòng)。游戲既是幼兒快樂的`源泉更是幼兒成長(zhǎng)的階梯。小小的游戲既能孕育幼兒的智慧更能體現(xiàn)我們教育者的智慧。皮亞杰的理論告訴我們，學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認(rèn)識(shí)周圍事物的。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)， 以生活活動(dòng)為主線，使幼兒在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義，提高計(jì)算能力，同時(shí)將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機(jī)的整合在一起，讓幼兒在充分自由，自主的活動(dòng)過程中，通過多種方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和積累。此外，依據(jù)大班幼兒各方面差異較大的年齡特征，活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)留有較大的空間，使幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得提高和發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、 喜歡區(qū)域活動(dòng)，樂意與同伴一起合作游戲。
2、 樂意把自己的心愿畫在心愿卡上，并大膽講述。
3、 遵守游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)等待。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
準(zhǔn)備一棵圣誕樹、皺紙、蠟光紙、剪刀、固體膠、廢舊紙盒、可樂罐、創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有設(shè)計(jì)氛圍的場(chǎng)地。
四、活動(dòng)過程說明
我的設(shè)計(jì)
第一層面活動(dòng)目標(biāo)：（高）發(fā)揮想象，創(chuàng)設(shè)各色各樣的心愿卡。
材料提供：教師與幼兒共同收集廢舊紙、可樂瓶、蛋糕紙等等。
引導(dǎo)策略：上次我們的小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的心愿卡都非常的棒；今天，我要來考考小朋友在設(shè)計(jì)及裝飾心愿卡上有沒有一個(gè)突破，看看誰的最特別。誰的心愿卡讓我一眼看到就忘不了，下面就讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)造，大膽的進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的時(shí)候教師可以提一些見意對(duì)好的幼兒給予一定的肯定，表揚(yáng)。
我會(huì)設(shè)計(jì)
第二層面活動(dòng)目標(biāo)：（中）大膽的去嘗試自己設(shè)計(jì)心愿卡。
材料提供：各色裝飾用品、半成品的紙、一個(gè)簡(jiǎn)單裝飾的心愿卡。
引導(dǎo)策略：今天，我請(qǐng)來了我的心愿卡，想與小朋友來做朋友，心愿卡他們最近有一個(gè)問題需要我們的幫忙。你們?cè)敢鈦韼椭鼈儐�？（愿意�?/p>
心愿卡說：“小朋友的心愿卡制作的都非常的漂亮，但外表大部分都很相識(shí)。長(zhǎng)的都差不多，所以，我們會(huì)為了這個(gè)小事情進(jìn)行吵架，今天，我來就是希望小朋友幫我這個(gè)忙，幫我們?cè)O(shè)計(jì)不要長(zhǎng)的一模一樣的心愿卡好嗎？
小朋友們你們覺得該怎么辦呢？（從新進(jìn)行設(shè)計(jì)，裝飾）
好，那讓我們共同來設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)各色各樣的心愿卡。
第三層面活動(dòng)目標(biāo)：（低）愿意把自己的心愿畫在心愿卡上。
材料提供：卡紙、剪刀、固體膠、皺紙、心愿卡。
引導(dǎo)策略：小朋友們，你們有心愿嗎？（有）
今天，我們就把自己的小心愿裝到我們的心愿卡上，讓更多的人知道自己的心愿，祝愿自己早日完成心愿。
老師拿出愛心卡請(qǐng)小朋友們把自己的心愿用畫畫的方式來寫心愿，裝飾好后并高高掛起。
五、交流討論
本次活動(dòng)，我采取了教師請(qǐng)幼兒的方式；由于我們提倡自主，多數(shù)都是幼兒自己來選擇的。可這次由老師來選擇，先請(qǐng)三位比較活躍的幼兒，有請(qǐng)了三位較文靜的幼兒，分別請(qǐng)他們到活動(dòng)區(qū)去做自己的心愿卡。
剛開始三位文靜的幼兒覺得沒事可做，不知道從和下手，這時(shí)我看到丁丁的心愿卡上多了很多的圖片，這是我就馬上請(qǐng)丁丁來講述，等丁丁還沒有講完，那幾位幼兒就開始尋找材料，開始裝飾起來了，最后不愛講話的文文把自己的心愿大聲的講給了所有的小朋友們聽，所以說一次好的區(qū)域活動(dòng)就是一次成功的教育，讓孩子們掌握的更多，更自然。
六、延伸活動(dòng)
我們把活動(dòng)延伸到——故事會(huì)、新聞區(qū)等等。
活動(dòng)方案 篇3
xx年是xx集團(tuán)“三五規(guī)劃”的收官之年，是“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”繼續(xù)征戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌的一年；同時(shí)，又是創(chuàng)新板塊積極融入互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型發(fā)展之年。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)的有效推進(jìn)，將為集團(tuán)公司全面完成“三五規(guī)劃”的各項(xiàng)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，楊xx董事長(zhǎng)在xx年度總結(jié)表彰大會(huì)上再次重申“人才領(lǐng)先、科技領(lǐng)先、機(jī)制領(lǐng)先、模式領(lǐng)先”戰(zhàn)略方針的重要意義，提出了“百花齊放，和合共贏”的經(jīng)營(yíng)理念。
為了全面貫徹落實(shí)董事長(zhǎng)的重要講話精神，進(jìn)一步激發(fā)干部員工的工作激情，凝心聚力，實(shí)現(xiàn)工作效能上的新提升、管理目標(biāo)上的`新突破，真正做到穩(wěn)定發(fā)展，快樂工作，經(jīng)研究并報(bào)集團(tuán)總裁批準(zhǔn)，決定開展“穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、主題：穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作。
主題釋義：傳統(tǒng)板塊是企業(yè)生存的根基，創(chuàng)新板塊是企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的保障。本次主題活動(dòng)號(hào)召全體同仁繼續(xù)以四個(gè)領(lǐng)先戰(zhàn)略方針為指引，結(jié)合楊文龍董事長(zhǎng)在總結(jié)表彰大會(huì)上的重要講話精神，通過企業(yè)文化宣傳和主題活動(dòng)開展，營(yíng)造“穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”的氛圍，激勵(lì)全體員工用二次創(chuàng)業(yè)的勇氣和激情，解放思想，創(chuàng)新突破，整合資源，勇于擔(dān)當(dāng)，為驅(qū)動(dòng)企業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新板塊的飛速發(fā)展，順利完成三五規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗！開創(chuàng)仁和事業(yè)“百花齊放、和合共贏”的新局面。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮企業(yè)文化的影響力，助力各公司、各級(jí)干部員工盡快解放思想，創(chuàng)新突破，特組織成立集團(tuán)xx年度主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：
組 長(zhǎng)：曹xx，負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的整體策劃及運(yùn)行監(jiān)督。
副組長(zhǎng)：祝xx，協(xié)助主題活動(dòng)的整體策劃，負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)責(zé)任活動(dòng)。
成 員：許xx，參與主題活動(dòng)的整體策劃，負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)責(zé)任活動(dòng)。
成 員：其它機(jī)構(gòu)及各子公司辦公室主任，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)相關(guān)活動(dòng)方案擬寫及活動(dòng)組織。
為了保障活動(dòng)順利開展，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在集團(tuán)人事行政部，負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)。
三、活動(dòng)形式
根據(jù)董事長(zhǎng)提出的“百花齊放，和合共贏”的戰(zhàn)略思想，本次主題活動(dòng)開展由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌組織（具體項(xiàng)目詳見附件），各參與單位根據(jù)自身實(shí)際情況自主開展。
四、活動(dòng)范圍
江西范圍內(nèi)全體員工。
駐外各機(jī)構(gòu)可以參照以上方案，自行制訂方案并實(shí)施。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
各單位活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)，在各單位獎(jiǎng)勵(lì)基金中列支。
六、活動(dòng)要求
1、各級(jí)單位要加強(qiáng)對(duì)本活動(dòng)方案的宣傳、學(xué)習(xí)，各級(jí)管理干部要帶頭積極參與活動(dòng)，確�；顒�(dòng)組織有力、措施得力、效果給力。
2、各子公司參照以上活動(dòng)方案制訂各公司活動(dòng)細(xì)則，于3月25日前報(bào)主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在統(tǒng)籌活動(dòng)的基礎(chǔ)上，可以增加、細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容。
3、各級(jí)宣傳部部門要深入活動(dòng)一線，充分利用網(wǎng)絡(luò)及辦公平臺(tái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)、先進(jìn)方法、典型事例，推動(dòng)活動(dòng)不斷深入開展。
4、主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織對(duì)各部門、子公司主題活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，檢查結(jié)果納入部門月度考核和年度先進(jìn)集體評(píng)選之中。
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌活動(dòng)清單
1、“xx之星”評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間：每季度末。
活動(dòng)要求：
評(píng)比比例：各單位按照在冊(cè)職工人數(shù)1%的指標(biāo)上報(bào)；不足100人報(bào)1個(gè)；超過100不到200人報(bào)2個(gè)，以此類批。
組織形式：各單位自行組織評(píng)比，報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總、統(tǒng)一公示后下發(fā)通報(bào)、并集中組織宣傳。
獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：由各活動(dòng)單位自行確定，按照規(guī)定列支。
2、“擁抱互聯(lián)網(wǎng)”系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間：11月前。
參考子項(xiàng)：
�。�1）知識(shí)競(jìng)賽：通過oa、xx之家、“兩微”等平臺(tái)開展此活動(dòng)�；顒�(dòng)范圍：集團(tuán)公司信息化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)和事項(xiàng)，集團(tuán)創(chuàng)新板塊的相關(guān)知識(shí)；互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�2）“xx之家”內(nèi)網(wǎng)平臺(tái)“互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)事件分享”討論活動(dòng)，以跟貼的形式組織(根據(jù)占贊數(shù)量和綜合評(píng)比，推薦為最佳答案者納入“創(chuàng)新之星”或另外給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì))，全年不少于三個(gè)事件�；顒�(dòng)范圍：社會(huì)公益事業(yè)；與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)的熱點(diǎn)事件。（如仁和之家未來發(fā)展思路征集、電子商務(wù)平臺(tái)或新媒體營(yíng)銷相關(guān)熱點(diǎn)事件、相關(guān)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的經(jīng)營(yíng)事件等）
3、“微言點(diǎn)金”獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)，完成時(shí)間：全年。
活動(dòng)要求：
組織全體員工為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和創(chuàng)新發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各部門、各子公司負(fù)責(zé)收集員工的“微言點(diǎn)金”，每月報(bào)總經(jīng)理辦公室匯總上報(bào)。凡建議被采納并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、管理效益的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定，納入“創(chuàng)新之星”或另外給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
4、紅五月系列競(jìng)賽活動(dòng)，完成時(shí)間：5月。
活動(dòng)要求：
結(jié)合 “五一”勞動(dòng)節(jié)相關(guān)崗位技能競(jìng)賽及“綠色、健康”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)性質(zhì)，組織首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)（系列活動(dòng)）。
5、“緣于藥都，情滿仁和”交友聯(lián)誼活動(dòng)，完成時(shí)間：7月。
活動(dòng)要求：
活躍員工業(yè)余文化生活，增進(jìn)員工之間的了解溝通，營(yíng)造 “穩(wěn)定發(fā)展、快樂工作”的環(huán)境氛圍。
6、“金話筒”演講比賽暨內(nèi)部培訓(xùn)師練兵活動(dòng)，完成時(shí)間：8月。
活動(dòng)要求：
通過活動(dòng)開展，發(fā)現(xiàn)和鍛煉人才，選出金牌主持、金牌解說員、金牌播音、金牌講師等。
7、“（我要上春晚）仁和好聲音第二季”系列活動(dòng)，完成時(shí)間：9－12月。
活動(dòng)要求：
分賽區(qū)、分階段組織海選、復(fù)賽，元旦晚會(huì)為總決賽。優(yōu)勝者直接選送集團(tuán)公司春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
以上各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任人在責(zé)任活動(dòng)正式開始之前半個(gè)月制訂活動(dòng)細(xì)則，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后下發(fā)，活動(dòng)如有變動(dòng)以下發(fā)的通知為準(zhǔn)。
活動(dòng)方案 篇4
1、主題闡述：
大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個(gè)快樂的記者節(jié)晚會(huì)。
2、總負(fù)責(zé)：
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月8號(hào)晚7:10到8:30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
總理樓60119(暫定)
5、活動(dòng)內(nèi)容：
�、偾叭齻�(gè)活動(dòng)成果展示：
成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)
②記者節(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
�、墼炀浯筚�:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
�、芗钨e自由談：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng) 2、對(duì)在校新聞人印象 3、對(duì)10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
�、�、晚會(huì)專題海報(bào)制作與張貼：劉、李
�、凇⑼頃�(huì)主持人：許、劉
�、邸⒅谱鱌PT：馬
�、�、多媒體教室申請(qǐng)：朱
�、�、物資購(gòu)買：雷
⑥、晚會(huì)搶答游戲題目搜集：劉
�、�、教室布置：郭、朱、馬等
⑧、嘉賓邀請(qǐng)：劉、王
�、�、晚會(huì)拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾
⑩、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員
7、系列活動(dòng)前期總宣傳:
�、俸�(bào)制作： 王 劉 彭
�、诤�(bào)張貼： 李 賀 黃
③展板： 唐 王
�、馨嗉�(jí)宣傳：王
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元
2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的.車費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元
4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元
預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)145元。
9、注意事項(xiàng)：
1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。
2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。
3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。
活動(dòng)方案 篇5
為反映學(xué)校積極向上的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發(fā)展，豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦皇倉(cāng)華鑫學(xué)校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)——學(xué)生美術(shù)作品展，現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：
一 活動(dòng)目的
過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的.自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
二 活動(dòng)主題
我愛藝術(shù) 快樂成長(zhǎng)
三 組織機(jī)構(gòu)
主管：皇倉(cāng)華鑫學(xué)校初中部藝體組
實(shí)施：美術(shù)老師初中部各班班主任
四 時(shí)間、地點(diǎn)安排
時(shí)間 ：xx年十一月
地點(diǎn) ：初中部教學(xué)樓大廳
五 組織形式
本次活動(dòng)，學(xué)生作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品，于11月10日前連同作品登記表交年級(jí)美術(shù)老師。
六 作品形式
1、繪畫作品：素描、水彩、水粉畫、漫畫、卡通、中國(guó)畫、剪紙等，畫種不限。
2、手工制作 ：力求新穎、別致，要求有一定的審美價(jià)值。
七 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6 名） 二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6 名） 二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6 名）
皇倉(cāng)華鑫學(xué)校初中部藝體組
xx年十月二十日
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參觀進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)各種車輛，知道它們的用處。
2、在觀察和介紹中了解汽車內(nèi)外部的結(jié)構(gòu)。
3、復(fù)習(xí)和鞏固交通標(biāo)記和一些交通常識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日上午9：00－9：40（中一班）
9：50－10：30（中二班）
活動(dòng)地點(diǎn)：政治學(xué)院車隊(duì)
活動(dòng)過程：
一、排隊(duì)出發(fā)去車隊(duì)，路上提醒幼兒注意安全。
二、參觀車隊(duì)停車場(chǎng)，認(rèn)識(shí)各種車輛。
1、引導(dǎo)幼兒講出各種車輛的名稱和作用。
2、尋找停車場(chǎng)上的交通指示信號(hào)，并討論其含義。
三、觀察大巴車的外形和各部分主要部件，了解其構(gòu)造。
1、請(qǐng)講解員介紹車內(nèi)構(gòu)造，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)駕駛室的設(shè)備名稱。
2、講解員打開部分車廂和后蓋，向孩子介紹車子的主要內(nèi)部構(gòu)造和功能。
四、坐上大巴車到馬路上兜風(fēng)去，感受汽車給人們生活帶來的.方便。
注意事項(xiàng)：
1、參觀過程中老師們組織好自己班的孩子，提醒孩子不亂跑，不隨便觸摸車內(nèi)部零件。
2、在活動(dòng)過程中維持良好的活動(dòng)秩序，以配合講解工作的順利開展。
3、及時(shí)反饋孩子的疑問并幫他們尋求答案，滿足他們的好奇心和求知欲。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為迎接中國(guó)少年先鋒對(duì)第68個(gè)建隊(duì)節(jié)，通過舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、大隊(duì)委增選等活動(dòng)，引導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)的意識(shí)，進(jìn)一步了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，自覺為少先隊(duì)增光添彩。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：隊(duì)前教育
（一）參加對(duì)象：
一年級(jí)新生。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日——20xx年10月10日，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)自行組織。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
各一年級(jí)中隊(duì)教室或自行安排的合適的'場(chǎng)地。
（四）活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）學(xué)習(xí)、了解少先隊(duì)知識(shí)；
�。�2）學(xué)唱隊(duì)歌；
�。ǎ⿲W(xué)習(xí)呼號(hào)（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時(shí)刻準(zhǔn)備著）
活動(dòng)二：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部委員改選
（一）參加對(duì)象：
學(xué)校大隊(duì)委、二——六年級(jí)各中隊(duì)
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年9月27日——20xx年10月9日，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)自行開展中隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
�。�1）大隊(duì)部
�。�2）二——六年級(jí)各中隊(duì)教室或自行安排的合適的場(chǎng)地。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容
�。�1）大隊(duì)部
1大隊(duì)部對(duì)增選隊(duì)委進(jìn)行考核。
2根據(jù)大隊(duì)部工作需要和隊(duì)委特長(zhǎng)落實(shí)隊(duì)委職務(wù)和職責(zé)。
確定并培訓(xùn)新一屆大隊(duì)部旗手、護(hù)旗手
（2）二——六年級(jí)各中隊(duì)
1二——六年級(jí)各中隊(duì)選出中隊(duì)長(zhǎng)（1名）、旗手（1名）、護(hù)旗手（2名）（名單由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交于大隊(duì)部）
2四——六年級(jí)選拔、推薦優(yōu)秀隊(duì)干部為大隊(duì)部新一屆大隊(duì)委員候選人
活動(dòng)三：建隊(duì)節(jié)慶祝儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
�。ㄒ唬﹨⒓訉�(duì)象：
1新一屆大隊(duì)輔導(dǎo)員；
2一年級(jí)和六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員；
全體新隊(duì)員和六年級(jí)中隊(duì)隊(duì)員；
4全體大隊(duì)委員。
（二）活動(dòng)時(shí)間：
10月11日少先隊(duì)活動(dòng)
�。ㄈ┑攸c(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程
主持人：張欣悅
�。�1）入場(chǎng)
�。�2）全體立正，出旗
�。�3）唱隊(duì)歌
（4）新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1主持人宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員（馬連欣等22個(gè)同學(xué)）
2授予隊(duì)員標(biāo)志（大隊(duì)委事先給六年級(jí)中隊(duì)提供新隊(duì)員入隊(duì)用的紅領(lǐng)巾）（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊(duì)員掛上紅領(lǐng)巾，接著互相敬禮。）
新隊(duì)員宣誓，老隊(duì)員重溫誓詞（由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓，讀誓詞時(shí)舉右手，握拳于耳邊，面向隊(duì)旗。
�。�5）宣布成立新中隊(duì)，聘任一年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員，由大隊(duì)委員向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
（6）新一屆大隊(duì)委任命儀式
1大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新一屆大隊(duì)委員名單；
2為新一屆大隊(duì)委員授予標(biāo)志；
�。�7）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
�。�8）呼號(hào)（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！答：時(shí)刻準(zhǔn)備著）
（9）退旗
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月27日
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