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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀[熱]
為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
![六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀[熱]](/uploads/00/b6f9cdafbdda08_5fbf7eea0ea33.jpg)
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日7：30――17：40
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx園區(qū)操場(chǎng)，xx園區(qū)操場(chǎng)
三、中國(guó)傳統(tǒng)文化美術(shù)展
向日葵班：傳統(tǒng)文化之扎染
小一班：傳統(tǒng)文化之中國(guó)美食
小二班：傳統(tǒng)文化之古詩《詠鵝》
小三班：傳統(tǒng)文化之古詩《小池》
小四班：傳統(tǒng)文化之童話故事《烏鴉喝水》
中一班：傳統(tǒng)文化之象形文字
中二班：傳統(tǒng)文化之夏日荷花
中三班：傳統(tǒng)文化之古詩《望廬山瀑布》
中四班：傳統(tǒng)文化之藝術(shù)剪紙
大一班：傳統(tǒng)文化之青花瓷
大二班：傳統(tǒng)文化之習(xí)俗賽龍舟
大三班：傳統(tǒng)文化之皮影藝術(shù)
大四班：傳統(tǒng)文化之水墨畫
四、活動(dòng)流程
1、幼兒園以“陽光寶貝給祖國(guó)獻(xiàn)禮”六一美術(shù)展為題，每班一個(gè)主題，開展形式多樣的中國(guó)傳統(tǒng)文化主題繪畫展，于xx月xx日7：30在幼兒園大院布展。
2、各班家長(zhǎng)7：30帶領(lǐng)孩子站到各班做操的點(diǎn)上。
3、親子音樂律動(dòng)：快樂恰恰恰
4、園長(zhǎng)向大家介紹此次活動(dòng)目的'。
5、每班老師一句話介紹本班畫展意義內(nèi)容。
6、布展三天，家長(zhǎng)可以利用接孩子時(shí)，分別到xx園區(qū)和xx園區(qū)參觀。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀2
[活動(dòng)主題]
手拉手親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
[活動(dòng)時(shí)間]
xx年5月31日（星期日）上午9：00—11：30
[活動(dòng)對(duì)象]
在讀學(xué)生、家長(zhǎng)、外來學(xué)生
[活動(dòng)流程]
9：00—9：30
家長(zhǎng)及學(xué)生到校，在各班教室集中，由班主任向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。
9：30—9：40
全體列隊(duì)到候場(chǎng)。
9：40—9：50
校長(zhǎng)致辭。
9：50—10：00
主持人介紹本次活動(dòng)流程和意義。
10：00—11：10
游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
11：10—11：30
游戲結(jié)束，每位學(xué)生到各班教師處領(lǐng)取禮品一份，離校。
[游戲項(xiàng)目]
主持詞：這個(gè)月我們迎來了XX學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在游戲活動(dòng)中通過跳、鉆、爬、玩球等各種運(yùn)動(dòng)技能，展示我們運(yùn)動(dòng)技能的提高，親愛的爸爸、媽媽們能夠在短暫的游戲活動(dòng)中體驗(yàn)到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，同時(shí)感受到和孩子一起游戲的快樂，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
一、學(xué)生游戲
游戲名稱：《海豚玩球》
游戲目標(biāo)：
1、體驗(yàn)“球”的一物多玩。
2、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩(wěn)的控制自己的身體。
材料準(zhǔn)備：音樂、球、墊子、平衡步道、軟棒、拱形橋等。
游戲玩法：
1、學(xué)生拿球站成兩隊(duì)，聽到音樂信號(hào)后開始出發(fā)。
2、手持球滾過獨(dú)木橋，翻過“小山”把球滾下來，教師或家長(zhǎng)接住滾下來的球，學(xué)生抱球跳過小河，走到小路室時(shí)拍五下球接著頭頂球走過小路，游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則：
1、聽到音樂信號(hào)后才可以出發(fā)。
2、學(xué)生必須頭頂球走過小路。
游戲名稱：《小刺猬背果果》
游戲目標(biāo)：
1、能夠在走、跑、跳、爬的游戲中較平穩(wěn)的控制自己的身體。
2、體驗(yàn)集體游戲的快樂。
材料準(zhǔn)備：平衡木、軟墊、小刺猬被果果游戲材料、紙棒、鉆圈等。
游戲玩法：
1、學(xué)生“穿”上小刺猬衣服，站在起始點(diǎn)。
2、鉆過山洞，跳過障礙物，走過獨(dú)木橋，在草地上翻滾背果果，請(qǐng)老師或家長(zhǎng)將背到的果果摘下后，放到小框里，學(xué)生從兩邊繞樹樁跑回。
二、親子游戲
游戲名稱：《快樂一家子》
游戲目標(biāo)：體驗(yàn)親子游戲的快樂。
材料準(zhǔn)備：墊子（若干）、塑料圈（若干）、小筐、沙包、腳印板等。
游戲玩法：
1、參加游戲的家庭站成四縱隊(duì)，每一個(gè)家庭一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子為一組，站在起跑線上。
2、聽到信號(hào)后家長(zhǎng)馱著孩子往前爬（孩子抱著家長(zhǎng)的.脖子攀爬在家長(zhǎng)的身上，家長(zhǎng)爬行），到點(diǎn)在另一端后，把孩子放下，然后家長(zhǎng)夾沙包向前雙腳跳，孩子在旁邊墊子上側(cè)身連續(xù)翻滾到另一端起來，把沙包放入筐內(nèi)，家長(zhǎng)背孩子回到起點(diǎn)，先到者為勝。
游戲規(guī)則：
1、孩子抱著家長(zhǎng)的脖子攀爬在家長(zhǎng)身上，家長(zhǎng)帶孩子爬到墊子另一端。
2、家長(zhǎng)必須是夾包雙腳連續(xù)跳。
3、孩子必須是側(cè)翻滾到墊子的另一端。
三、家長(zhǎng)游戲
游戲名稱：《快樂的節(jié)拍》
材料準(zhǔn)備：音樂、大繩。
游戲玩法：家長(zhǎng)繞“S”形跳大繩。
游戲規(guī)則：聽到音樂信號(hào)后，才可以出發(fā)。
[活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)]
在各分校預(yù)計(jì)參與本次活動(dòng)的人數(shù)上，預(yù)算本次活動(dòng)所需要的禮品，原則是每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都可以得到禮品，禮品要分出等級(jí)，活動(dòng)各環(huán)節(jié)都配有相應(yīng)禮品，目的提高學(xué)生的積極性和維持活動(dòng)高潮。
[人員分工]
統(tǒng)籌：部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)（負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)）
執(zhí)行人：副部長(zhǎng)/市場(chǎng)專員（負(fù)責(zé)總體安排、征集老師節(jié)目單，設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)、活動(dòng)禮品購置、現(xiàn)場(chǎng)布置，人員調(diào)動(dòng)等）
配合人：客服（負(fù)責(zé)接待和引領(lǐng)、現(xiàn)場(chǎng)招待）
老師：測(cè)試（負(fù)責(zé)在班級(jí)上宣傳此活動(dòng)并調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性）
主持人：各部?jī)?nèi)定（關(guān)鍵條件：最具有現(xiàn)場(chǎng)感染力、能煽情、能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛�？刂片F(xiàn)場(chǎng)局面）
信息員：負(fù)責(zé)多媒體的使用（提供電腦、話筒、現(xiàn)場(chǎng)拍照）
[物料準(zhǔn)備]
手提電腦一部、相機(jī)一部，話筒兩個(gè)、宣傳橫幅一條、海報(bào)一張、禮品若干、零食等。
具體禮品根據(jù)各部門活動(dòng)情況和游戲要求，不作統(tǒng)一規(guī)定。
[費(fèi)用預(yù)算]
1000元
[后續(xù)宣傳]
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)采集精彩瞬間微信宣傳；
2、各部活動(dòng)資料統(tǒng)一收集起來用于外網(wǎng)宣傳和存檔。
[注意事項(xiàng)]
1、各部活動(dòng)一定要具體落實(shí)到人，誰執(zhí)行、誰跟蹤；
2、為保重參與人數(shù)，各名老師在班級(jí)上宣傳到位；
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍布置很重要，一定要發(fā)揮創(chuàng)意。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx園區(qū)中班賽
xx園區(qū)大班賽
三、活動(dòng)參賽規(guī)則
以班級(jí)為單位，每班隊(duì)員5人，上場(chǎng)3人，候補(bǔ)2人。中大班分別抽簽，兩兩對(duì)決，勝出的班級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行最后決賽。
四、活動(dòng)流程
上午場(chǎng)：中班賽
1、8：50――9：30在xx園區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行抽簽，中班兩兩對(duì)決。
2、有興趣的中班家長(zhǎng)可以找班級(jí)老師報(bào)名參加觀摩賽，每班5個(gè)名額，要求：遵守會(huì)場(chǎng)秩序，本著友誼第一，比賽第二的`原則鼓勵(lì)幼兒踢足球的興趣。
下午場(chǎng)：大班賽
1、3：40――4：10在xx園區(qū)進(jìn)行抽簽，大班兩兩對(duì)決，勝出的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行最后的決賽。
2、決賽的時(shí)間在5：40――6：20，地點(diǎn)：xx園區(qū)四樓樓頂足球場(chǎng)。
3、有興趣的大班家長(zhǎng)可以在接孩子后直接帶孩子到四樓樓頂觀戰(zhàn)，要求：遵守會(huì)場(chǎng)秩序，有序觀戰(zhàn)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀4
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶�；顒�(dòng)
的形式來進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
生活處處有精彩
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 3．對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法：通過向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）
2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00
3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45
4、親子活動(dòng)9：45—10：45
5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00
6、離園11：00
（三）系列活動(dòng)
親子游戲：
小 班 組
1、親子二人行（組織者： ）
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
2、拋球接球（組織者： ）
準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的`兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規(guī)則：掉在地上不能撿起來。
3、豬八戒背媳婦（組織者： ）
玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰拿得最多。
規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。
中 班 組
1、聽音樂搶椅子（組織者： ）
準(zhǔn)備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！
2、我的寶寶在哪里（組織者： ）
游戲準(zhǔn)備：布帶若干
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶
3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者
大 班 組
1、夾彈珠 (組織者： )
準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
2、投海洋球 (組織者： )
準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
3、網(wǎng)小魚（組織者： ）
玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時(shí)金魚就去抓小魚。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀5
活動(dòng)主題：
共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)形式：
六一快樂周系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
設(shè)計(jì)思路：
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的'活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：
一、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）
二、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）
三、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級(jí)選拔，后全園形式開展）
四、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）
五、美食大分享（周五上午）（以班級(jí)形式開展）
六、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）
注：如遇天氣變化，時(shí)間另作調(diào)整。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀6
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日上午8：40――9：40
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx園區(qū)大操場(chǎng)
三、演出人員及劇目
報(bào)道：xx廣播電視臺(tái)、xx網(wǎng)易新聞
演出人員：梨園春部分小擂主及優(yōu)秀戲曲擂主演員
演出劇目：曲劇《卷席筒》選段、武戲《美猴王》、豫劇《穆桂英掛帥》等
四、活動(dòng)流程
1、xx園區(qū)的.幼兒穿園服，不做早操，早飯后到操場(chǎng)按照班級(jí)位置坐好。
2、xx園區(qū)的幼兒穿園服，在家吃早飯，由家長(zhǎng)直接送到xx園區(qū)，按照班級(jí)位置坐好。
3、8：40節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始，主持人出場(chǎng)，介紹中國(guó)戲劇。
4、演員依次上場(chǎng)，幼兒欣賞節(jié)目，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
5、各年級(jí)戲曲聯(lián)唱：小班《編花籃》；中班《蟈蟈和蛐蛐》；大班《戲說臉譜》。
6、與演員互動(dòng)、合影留念。
7、活動(dòng)結(jié)束xx園區(qū)的家長(zhǎng)把幼兒送回xx園區(qū)各班級(jí)教室。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀7
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00――11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00―8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間：5月31日上午8:30分―9:10。
活動(dòng)三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
(1)活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10―10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng)：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動(dòng)：
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊 1 2 下一頁
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