活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為積極響應(yīng)創(chuàng)建“文明快樂一家人”活動(dòng)宗旨，以小手拉大手的'方式將文明行為深入到千家萬戶，按學(xué)期初計(jì)劃，學(xué)校將于12月上旬舉行“關(guān)愛生命 文明出行”主題演講活動(dòng)，具體事宜通知如下：
一、演講時(shí)間：12月6日（周一班會課2：00）
二、演講地點(diǎn)：校園電視臺（全校直播）
三、參賽對象及名額分配：四年級每班各1人
四、演講內(nèi)容及要求：
1、圍繞“關(guān)愛生命 文明出行”這一主題。演講要聯(lián)系實(shí)際，情真意切，談出自己對文明的認(rèn)識、文明對社會、家庭的重要性，重點(diǎn)要談出自己或是家人如何將文明落實(shí)在行動(dòng)上。
2、盡量脫稿演講，普通話準(zhǔn)確，聲音洪亮，感情飽滿，表情豐富，可以輔以簡單的動(dòng)作。演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
3、 11月26日上午各班級應(yīng)將參賽人員（每名參賽選手限報(bào)一名指導(dǎo)教師）及演講材料（用A4的紙打�。┮徊�(bào)送德育處。
4、參賽選手請于比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽場地，抽簽決定順序。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
4、服裝整潔，儀表大方。
活動(dòng)方案 篇2
各系（院）：
為強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，強(qiáng)化資助工作的育人效果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函[20xx號）要求和《xx省教育廳學(xué)生資助管理中心關(guān)于繼續(xù)開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》以及《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》（院字[20xx]xx號），現(xiàn)將20xx年學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)月的實(shí)施方案明確如下：
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“誠信教育”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園化建設(shè)、班級建設(shè)、社會實(shí)踐活動(dòng)等，廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其它資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識，宣講誠實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念、增強(qiáng)法律意識，自覺履行生地信用助學(xué)貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
二、時(shí)間安排
20xx年4月14日—月22日
三、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┲黝}班會
4月中下旬各系（院）以班級為單位組織召開資助與誠信教育主題班會，強(qiáng)化學(xué)生對誠信的認(rèn)識和理解，讓學(xué)生們充分認(rèn)識到誠實(shí)守信與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系,牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。
（二）征比賽
各系（院）組織開展以誠信教育為主題征比賽，并于月12日前將本系（院）評選出的-4篇征作品，交至學(xué)生工作部06室，學(xué)院將對優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)）
（三）系（院）誠信教育特色活動(dòng)
各系（院）根據(jù)制定的《20xx年系（院）學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，結(jié)合自身特點(diǎn)開展一項(xiàng)以誠信為主題的特色教育活動(dòng)，如圖片展、知識競賽、舞臺劇、征、演講等，廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其他資助政策，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育和指導(dǎo)，使學(xué)生明確誠信的內(nèi)涵和意義，從而增強(qiáng)誠信意識和觀念。
�。ㄋ模┲黝}演講比賽
聯(lián)合院團(tuán)委學(xué)生會組織各系（院）團(tuán)總支深入開展以“懷感恩，守誠信，資助圓我成才夢”為主題的演講比賽，并選出優(yōu)勝選手1-2人，于月中旬參加學(xué)院組織的決賽，各系（院）參加決賽的選手務(wù)必于月12日前報(bào)至學(xué)工部06室。決賽將評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
（五）校園櫥窗誠信宣傳圖片展
月上旬學(xué)生資助管理中心聯(lián)合院團(tuán)委通過校園櫥窗圖片展形式宣傳誠信、征信知識，并介紹國家助學(xué)貸款及其他學(xué)生資助政策。
（六）舉辦誠信教育、勵(lì)志成才校園講座
學(xué)生工作部月中旬開展高校學(xué)生誠信教育及勵(lì)志成才校園講座，通過現(xiàn)場互動(dòng)加深誠信教育的影響度。
�。ㄆ撸└飨担ㄔ海┩扑]一名“校園自強(qiáng)之星”候選人，并于月12日前上交推選人事跡材料（約100字左右）。學(xué)院評審委員會評選后報(bào)學(xué)院評審領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)院將對評選出的'“校園自強(qiáng)之星”頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。（注：推選人必須是學(xué)院201-20xx年度認(rèn)定公示的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生）
四、活動(dòng)要求
1各系（院）要結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)制定的《學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃》，認(rèn)真組織開展本次誠信主題教育活動(dòng)，把誠信教育落實(shí)到學(xué)生日常思想教育工作中，從實(shí)踐中引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識，強(qiáng)化資助育人效果，進(jìn)一步教育受資助學(xué)生樹立誠實(shí)守信的觀念。
2各系（院）要加強(qiáng)對學(xué)生資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)政策內(nèi)容的宣傳，加大對學(xué)生、家長等重點(diǎn)人群的宣傳，確保國家、省市和學(xué)院各級資助政策家喻戶曉。
以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，在全系（院）范圍內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生誠信教育宣傳，大力宣傳學(xué)院貫徹落實(shí)國家資助政策的重大舉措和主要成效，大力宣傳學(xué)生資助工作在促進(jìn)教育公平方面發(fā)揮的重要作用，讓學(xué)生和家長有更多獲得感。
4各系（院）要高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，重點(diǎn)突出對國家、地方和學(xué)校的資助政策和政策落實(shí)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及資助育人成才典型的宣傳。
誠實(shí)教育主題活動(dòng)的開展情況，將做為年終對系（院）考核依據(jù)之一。活動(dòng)結(jié)束后，各系（院）要形成書面材料，即活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)過程材料（材料100字左右）以及學(xué)生參加人數(shù)、活動(dòng)照片資料等，并于月16日前交至學(xué)生工作部06室。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合傳統(tǒng)教育、民族精神代代相傳教育，關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，我部開設(shè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，豐富和發(fā)展新學(xué)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和方式。
三、活動(dòng)時(shí)間
三月五日--四月四日
四、活動(dòng)對象
大眾傳媒系學(xué)習(xí)部成員
五、活動(dòng)分組
將所有成員分為兩個(gè)小組，各組選出一個(gè)組長。一組人員負(fù)責(zé)照相宣傳，一組人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備清潔工具，清理景區(qū)內(nèi)的`垃圾�；顒�(dòng)時(shí)間分為上午和下午兩個(gè)階段，兩個(gè)小組在中午進(jìn)行互換。
六、活動(dòng)內(nèi)容
利用星期天時(shí)間，進(jìn)去李商隱公園后，一組人員負(fù)責(zé)照相進(jìn)行宣傳，()一組人員負(fù)責(zé)打掃公園內(nèi)垃圾、收集廢棄物等。
七、活動(dòng)流程
1、學(xué)習(xí)部全體人員于三月十四日上午八點(diǎn)半在校園西門集合，由負(fù)責(zé)人點(diǎn)到，然后向李商隱公園出發(fā)。
2、到達(dá)目的地，兩個(gè)小組開始進(jìn)行活動(dòng)，由各組組長負(fù)責(zé)各自活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)照相的小組開始宣傳“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，并負(fù)責(zé)照相；另一組成員負(fù)責(zé)使用工具開始對公園內(nèi)進(jìn)行打掃。
4、中午集合，各小組組長對上午工作做一個(gè)工作小結(jié)。
5、下午兩點(diǎn)半在校西門集合，兩個(gè)小組進(jìn)行互換向李商隱公園出發(fā)。
6、到達(dá)目的地繼續(xù)上午的工作，將工作全部做完。
7、傍晚五點(diǎn)半在李商隱公園門口集合，對一天工作進(jìn)行總結(jié)，然后將各組人員原路帶回。
八、活動(dòng)總結(jié)以及展示
1、活動(dòng)結(jié)束后對這次活動(dòng)進(jìn)行交流并寫出活動(dòng)總結(jié)。
2、對本次活動(dòng)的照片進(jìn)行整理，并上交。
九、注意事項(xiàng)
1、前期準(zhǔn)備工作做到位，把工具及照相機(jī)準(zhǔn)備好。
2、在公園內(nèi)注意愛護(hù)公園設(shè)施，不要破壞公園花草樹木。
3、在公園內(nèi)注意自己的行為，要樹立學(xué)生干部的光輝形象。
4、確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行。
大眾傳媒系學(xué)習(xí)部
活動(dòng)方案 篇4
一、隊(duì)會名稱: 《集體就是我的家》
二、教育目的:
通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到一個(gè)好的集體,需要隊(duì)員之間講團(tuán)結(jié),懂謙讓,守秩序,敢創(chuàng)新.使他們樹立“我以集體為家,集體以我們?yōu)闃s, 我們更以生活在這樣的集體而自豪”的觀念.增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)形式:
表演,故事,朗誦,合唱,實(shí)驗(yàn),討論。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.實(shí)驗(yàn)用具:飲料瓶8個(gè),帶線小球38個(gè)。
2.其它用具:一張白紙,一支彩筆
3.編排小品:《風(fēng)箏和它的尾巴》、《同桌之間》
4.編排詩朗誦:《按規(guī)則行動(dòng)》
5.編排歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》、班歌《集體就是我的家》
6.排練故事:《掉隊(duì)的大雁》、《拔蘿卜的故事》
7.指導(dǎo)隊(duì)儀式
五、活動(dòng)設(shè)想:
針對當(dāng)前獨(dú)生子女“心中惟有自己,沒有他人”,孩子普遍缺乏集體主義觀念的社會現(xiàn)實(shí),確定此次隊(duì)會主題,并結(jié)合低年級學(xué)生愛玩、好動(dòng)的特點(diǎn),采用表演,故事,朗誦,合唱,實(shí)驗(yàn),討論等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式, 教會學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺遵守學(xué)校、班級紀(jì)律,敢于大膽創(chuàng)新,發(fā)表自己獨(dú)到的見解.培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,激發(fā)學(xué)生熱愛集體的感情。
一、隊(duì)儀式
隊(duì)儀式主持:
1、全體起立,稍息,立正。
2、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
(小隊(duì)長--中隊(duì)長)(中隊(duì)長--輔導(dǎo)員)
出旗、敬禮--禮畢--唱隊(duì)歌,有請指揮。
3、我宣布五年級乙班《集體就是我的家》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。首先請中隊(duì)長講話。.
中隊(duì)長(黃韜):家是一個(gè)溫馨的字,每個(gè)小朋友都有家,小到家庭、班級,大到祖國、地球。在自己的.小家里要孝敬父母,在集體的家庭里要關(guān)心同學(xué),為集體增光,在祖國的大家庭里,我們快樂幸福的生活著。在大自然里家又是什么樣子呢?
二、過程:
主持人甲: 藍(lán)天是白云的家.
主持人乙: 樹林是小鳥的家.
甲:小河是魚兒的家.
乙:泥土是種子的家.
甲: 說了這么多,你知道哪是我們五乙班同學(xué)們的家嗎?
乙: 這個(gè)你還想難倒我.告訴你,聽好了. 五乙班是我們共
同的家.對不對呀? 同學(xué)們
甲:看來還真沒難倒她.對(齊答: 五乙班是我們共同的家.)
甲乙: 陽朝二村小學(xué)五乙中隊(duì)“集體就是我的家”主題
隊(duì)會現(xiàn)在開始.
甲:我們是集體的一員.
乙: 我們愛這個(gè)集體.
甲乙: 那我們的集體應(yīng)該是一個(gè)什么樣的集體呢?(搶答)
(一) 團(tuán)結(jié)
甲:對,我們的集體就應(yīng)該是一個(gè)這樣的集體。那下面故
事中的風(fēng)箏和它的尾巴團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)呢?請看表演<<風(fēng)箏和它的尾巴>> (學(xué)生表演)
甲: 看了這個(gè)表演你想說點(diǎn)什么? (學(xué)生談感受)
甲:風(fēng)箏和它的尾巴因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),結(jié)果它們誰也沒有飛上藍(lán)藍(lán)的天空。那在我們同學(xué)之間有沒有不團(tuán)結(jié)的事發(fā)生呢?請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉.
(小品內(nèi)容:一名同學(xué)因借橡皮不禮貌被對方拒絕,繼而采取報(bào)復(fù)行為,先是用筆劃"三八"線,后趁其不注意偷挪凳子,把對方掀翻在地,從而使得矛盾激化.)
甲:剛才小品中同桌間的矛盾,在我們的生活中也時(shí)有發(fā)生.你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎?誰想談?wù)勀愕目捶?(指名討論)
甲:如果大家能夠團(tuán)結(jié)友愛,那結(jié)果會是什么樣呢?讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的。請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉.
(小品內(nèi)容:一名同學(xué)禮貌地向同桌借橡皮,對方友好地借給他,課間,他們一塊兒出去玩.)
甲:看來同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不能為一點(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較。我們都知道團(tuán)結(jié)的力量大,那么團(tuán)結(jié)的力量到底有多大呢?請大家先在小隊(duì)內(nèi)說一說.
(小隊(duì)討論)--(全班交流)
生1: 團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)就是力量.我們都知道一根筷子一撅
就折,可是要是拿一把筷子讓你撅你還能撅得折嗎?
生2: 團(tuán)結(jié)能使個(gè)人辦不到的事輕而易舉的辦到,說到這,我想
給大家講一個(gè)故事. 講故事《掉隊(duì)的大雁》
生 3: ……
生 4:《拔蘿卜的故事》
生 5:我們的這次隊(duì)會要想開得成功,離不開我們每個(gè)隊(duì)員的出色表現(xiàn),這也同樣體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量大,更能看出我們五乙班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
甲: 看來只要我們大家心往一處想,勁往一處使,就一定能把我們五乙中隊(duì)建成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的好集體.你們說對嗎?--那就讓我們來一起高唱<<團(tuán)結(jié)就是力量>> (齊唱)
(二)秩序
乙:團(tuán)結(jié)的力量的確很大,可是一個(gè)集體光有團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
的,還需要有什么呢?做了下面的實(shí)驗(yàn)我們就會明白了。
乙:請各組同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的球一一放入瓶子里。--可以
了嗎?(生答) 一會兒我數(shù)一、二、三,當(dāng)我數(shù)到三時(shí),看你們哪組能以最快的速度把球從瓶子里都拿出來.明白了嗎?(生答)好,準(zhǔn)備: 一、二、三、停。
乙:你們都成功了嗎?(生答)誰說說你們是怎么做的?
(指名說)
乙:咱們大家象他們說的那樣再來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。好,準(zhǔn)備:
一、二、三、停。(各小組再做實(shí)驗(yàn))
乙: 這回你們成功了嗎?--哎,瓶子沒變,球也沒變,你
們是怎么成功的呀?誰說說?--做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你知道了什么? (指名說)
乙: 這說明一個(gè)好的集體需要隊(duì)員之間要講謙讓,守秩序,集
體中每一個(gè)人都要自覺自愿遵守紀(jì)律才行,大家說對嗎? (全班答:對.) 下面請聽詩朗誦 <<按規(guī)則行動(dòng)>>
(三)創(chuàng)新
乙: 劉濤,該你上場了,你還呆在那干嗎呢?
(甲在一邊畫著什么)
甲: (手拿著紙一邊上臺一邊說)哦,我在畫畫。
活動(dòng)方案 篇5
一、參賽人數(shù)：
1—2年級各班報(bào)3男3女，3—6年級各班報(bào)4男4女。
二、比賽時(shí)間：
4月28日上午8：00開幕式。
上午9：00—下午4：30正式比賽。
9：00開始檢錄一年級60米比賽運(yùn)動(dòng)員，然后按秩序冊安排逐一檢錄。
三、比賽項(xiàng)目：
一、二年級：60米、立定跳遠(yuǎn)、投沙包（大約0.25公斤）、30米混合迎面接力（3男3女）。
三、四年級：100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
五、六年級：100米、200米、400米、跳高、原地單手推實(shí)心球、8乘100米混合迎面接力（4男4女）。
�。ň唧w安排另見運(yùn)動(dòng)會秩序冊）
四、參賽辦法：
1、各班級設(shè)領(lǐng)隊(duì)老師1名。（由班主任擔(dān)任）。
2、一、二年級運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)一項(xiàng)加接力，但項(xiàng)目要報(bào)全。
3、三—六年級運(yùn)動(dòng)員每人限報(bào)兩個(gè)單項(xiàng)（可以兼報(bào)接力），項(xiàng)目要盡量報(bào)全。每個(gè)項(xiàng)目本班只能報(bào)2名隊(duì)員。
4、運(yùn)動(dòng)員必須是身體健康者。
五、競賽辦法：
1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
2、比賽提前20分鐘點(diǎn)名，兩次點(diǎn)名不到者作自動(dòng)棄權(quán)論。遇到項(xiàng)目沖突，田賽服從徑賽并由領(lǐng)隊(duì)按規(guī)則辦理請假手續(xù)。
3、各項(xiàng)目的比賽均視報(bào)名情況決定分組和賽次。
4、所有比賽直接進(jìn)行決賽，按成績排名。
5、報(bào)名單一經(jīng)報(bào)出不得更改。
六、記分辦法：
個(gè)人項(xiàng)目按成績錄取前八名，按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計(jì)分，1—2年級接力跑取前五，按7、5、3、2、1雙倍計(jì)分，3—6年級接力取前四，按5、3、2、1雙倍計(jì)分。若遇人數(shù)不足則減1錄取。
七、報(bào)名：
1、報(bào)名表一式兩份，一份交體育組徐濤，一份班主任自留核對。報(bào)名表要以班級名稱建檔（如一5）。
2、報(bào)名時(shí)間：4月初。
八、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的，它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字，學(xué)習(xí)寫毛筆字，而且對良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。
為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展“墨香校園”活動(dòng)，使我校的“墨香校園”書法行動(dòng)有序地進(jìn)行，打造“墨香校園”、“墨香班級”，使每個(gè)師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。
二、課程開設(shè)背景
隨著電腦的普及與應(yīng)用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的書寫，加上寫字教學(xué)的師資奇缺。學(xué)校寫字課程設(shè)置有名無實(shí)，造成學(xué)生書寫技能技巧低下。
在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中，教師肩負(fù)著重要的角色。文字委員會是大前提的社會支柱，開創(chuàng)全社會重視文字，注重書寫，練就一手好字的社會環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學(xué)校教師、學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施，從思想認(rèn)識到實(shí)際行動(dòng)。在日常教學(xué)中抓。學(xué)生在書寫中練，形成全方位的`重視書寫。發(fā)展文學(xué)藝術(shù)，熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人，教育人。
三、教學(xué)目標(biāo)
小學(xué)階段的寫字教學(xué)是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習(xí)慣，對于奠基的小學(xué)生而言，有著深刻的意義。優(yōu)與劣，好與壞，關(guān)鍵在于這個(gè)時(shí)期。忽視或放松這關(guān)鍵時(shí)期的教學(xué)，都會造成今后書寫的很多弊端。寫字教學(xué)要從一年級抓起。握筆姿勢，書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生，書寫心理諸方面的良性發(fā)展，對開發(fā)智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著極為重要的作用。
1、在書法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
四、師資設(shè)置
1、專職書法指導(dǎo)教師: 外聘（3--6名）
2、語文老師為該班的書法科任老師
3、兼職書法教師：xxx
五、課程安排
每班每周中午13：40——14：10為全校統(tǒng)一的書法指導(dǎo)和練習(xí)時(shí)間，每班安排一名老師到場組織、指導(dǎo)。
六、教學(xué)說明
1、本教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃兩年為一輪次，新生入學(xué)后都應(yīng)按本活動(dòng)計(jì)劃開始訓(xùn)練，從而最終形成一種多層次（不同年級學(xué)生和不同書寫水平）共同存在且不斷遞進(jìn)的書法訓(xùn)練局面。
2、1-2年級鉛筆正楷為主，3-4年級鋼筆正楷為主（亦可選擇毛筆字），5-6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時(shí)練習(xí)毛筆正楷書法技巧。
七、教學(xué)基本內(nèi)容
寫字教學(xué)內(nèi)容要遵循學(xué)生的知識接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識的深淺仍然要注意循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深的感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程。從學(xué)習(xí)規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動(dòng)——熱情追求——熱衷審美；在認(rèn)識規(guī)律上，從觀察——認(rèn)識——實(shí)踐——掌握；在方法上先摹帖——臨帖——背帖；書寫練習(xí)上應(yīng)雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從而掌握書寫的技能技巧。還要注意基本筆畫，書寫筆順，結(jié)字規(guī)律，作品創(chuàng)作，章法布白，藝術(shù)形式等。教學(xué)內(nèi)容大致有以下幾個(gè)方面。
1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢
2、筆畫的特征及書寫方法
3、部首的特征及書寫方法
4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律
5、讀帖方法
6、臨摹字帖方法
7、創(chuàng)作要點(diǎn)
8、欣賞書法中的美
八、具體做法
1、向家長發(fā)放“墨香校園”親子行動(dòng)倡議書。
2、各年級兼職書法教師制定年級書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)安排及保證措施。
3、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容（教材可自選），由易到難，輔以適量的臨帖練習(xí)�？筛鶕�(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。
4、準(zhǔn)備好歷代書法名帖范字。為了讓學(xué)生練習(xí)時(shí)有規(guī)范的范本，各班教室內(nèi)應(yīng)備有各種常用的名帖，如楷書的顏、柳、歐、趙體，最好每一種備有一個(gè)班學(xué)生人手一冊的數(shù)量，上到哪一種字體時(shí)，每個(gè)學(xué)生都有范本在手，聽老師分析講解或在教師的指導(dǎo)下摹仿，避免學(xué)生憑空而練習(xí)，這些圖書資料可以陳列在班級的圖書柜里，隨時(shí)供教學(xué)使用。
5、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時(shí)改進(jìn)，確保常態(tài)規(guī)范。
6、定期展示優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)和班級集中展示。每一周各班選出20—30幅作品在教室外墻開辟專欄展出，每月由各班推選出5—10幅作品到學(xué)校展示墻進(jìn)行展示。
7、舉辦全校性書法比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。
8、把寫字課列入教學(xué)計(jì)劃，編入功課表，以寫字教學(xué)研究為依托，重組教材，開展實(shí)驗(yàn)。
9、組織教師深入課堂聽課，定期舉辦寫字教學(xué)講座，在廣大教師中開展三筆練習(xí)，展示交流。
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