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醫(yī)學院自主招生自薦信
在當今中國社會,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,不同種類的自薦信具有不同的用途。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!下面是小編為大家收集的醫(yī)學院自主招生自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)學院自主招生自薦信1
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是xxx師范大學醫(yī)學院級臨床醫(yī)學專業(yè)學生xxx,將于xxxx年xx月畢業(yè),屆時將獲得醫(yī)學學士學位。素聞貴院管理有方,不拘一格降人才,特毛遂自薦,希望能在貴院謀一份工作,施展所學,以解除病人之痛苦。
五年前,當我躊躇滿志地踏進醫(yī)學殿堂時,便立志獻身醫(yī)學事業(yè)。為此,我用學有專長,全面發(fā)展來嚴格要求自己,力求練就一身過硬的本領,以便將來更好地勝任本職工作;厥孜迥陙淼膶W習、工作和生活,無愧于學有專長,全面發(fā)展。
畢業(yè)前二年分別在解放軍163醫(yī)院臨床見習和xxx省人民醫(yī)院臨床實習。在實習過程中,我堅持將理論與實踐相結合,在帶教老師指導下系統(tǒng)地對內(nèi)、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進行診斷與治療,積累了一定的臨床經(jīng)驗,掌握了基本技術操作,樹立了牢固無菌觀念,并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級醫(yī)生的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術;初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內(nèi)用藥原則,受到老師、領導、病人及家屬的.一致好評。
成績都屬于過去,未來更需努力。展望未來,如有幸能在貴院工作,我將以強烈的責任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明:您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。
xxx
日期:
醫(yī)學院自主招生自薦信2
尊敬的電子科技大學的老師們:
您們好!
我叫劉xx,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。
我是一個喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事,也會一起討論一些很復雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時收獲到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛笑,同學們有時會說我像個傻瓜,不過我從未介意過,因為我希望我的朋友都快樂。
在學習上,我態(tài)度端正,曾擔任學習委員和語文課代表,并且獲得了許多榮譽。在生活中,因為我的笑讓我與同學更團結了,也因此在小學一直擔任班長,升入高年級后開始擔任大隊委、大隊長,多年獲得“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽是我今生難忘的,它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定,也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著一顆感恩的心,感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽,讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運動是游泳,我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧?荚囀Ю蛴龅綗┬氖聲r我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現(xiàn)象。
我自認是一個愛玩的人,但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人,知道什么時候該學習,也知道學習時不能分心,并且能遵守它?晌也挥X得自己是人們通常所說的“書呆子”——只是一心撲在學習上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索欲望也越強烈,它驅使著我不停地向未知世界“進攻”,同時我也收獲到學習的快樂。
我每天上學都要經(jīng)過西電,校園里樹木很多,我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸了解了關于這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主,工、理、管、文多學科協(xié)調發(fā)展的全國重點大學,是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優(yōu)良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業(yè)領軍人物和技術骨干原來都是電子科技大學培養(yǎng)出來的`?吹竭@些,我情不自禁地笑了起來,與其說是為陜西有如此好的高校而高興,還不如說是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻。的確,從那時起我就決定不管結果怎樣,都要以電子科技大學為目標奮斗。
我深知確定了目標就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時也會對大學的生活充滿想象:我想象著與大學里的同學一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象著豐富多彩的社會實踐活動……而現(xiàn)在,為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優(yōu)秀學生之間,我常常會感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它,并且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現(xiàn)在就在這條路上走著,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
醫(yī)學院自主招生自薦信3
尊敬的老師:
您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。
從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,純實的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民大學明德博學,求實篤行的校風和群園幽然的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。
我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發(fā)展演進的學科,可以通過對社會規(guī)律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。
我的`小學和初中的學習都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上,因為課業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學競賽獲獎,2x年我獲得了以前入團的資格。小學畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。
初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接高考,但是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本校福山獎學金,高一獲校園之星,高二獲優(yōu)秀學生和優(yōu)秀團員稱號?鞓范鋵嵉母咧,為理想而奮斗的高中,是我一生的記憶。
我是一個性格偏內(nèi)向的人,也認為自己并不是適合作領導者。雖然多年鍛煉讓我受益匪淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,一簞食,一瓢飲的安逸樂道,歲寒,然后知松柏之后凋的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應有之義。
課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節(jié)》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。
三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年當人大玉蘭滿園的時節(jié),希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現(xiàn)自己的理想。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月xx
醫(yī)學院自主招生自薦信4
尊敬的南開大學招生辦公室領導,導師:
您好!
我叫xxx,就讀于河北省邯鄲市xxx中學高三(25)班。
出生于古趙邯鄲,自幼受趙文化熏陶,其開放、進取的基本內(nèi)涵及趙國在逐鹿中原時的改革創(chuàng)新精神深深地影響著我;平日常愛讀書,也曾偶讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古時醫(yī)學文獻,熱愛醫(yī)學之情愫逐日生長;耳聞邯鄲鄧鳴賀少年早隕,半百親人突發(fā)大腦出血中風,痛有拳拳之心,空無救濟之力,從醫(yī)之志深深地扎根我心。
更是常想:國有中國夢,我有從醫(yī)夢,待我學有所成,濟世助人健康。
為了實現(xiàn)我的夢想,我下定決定考取醫(yī)學院校。
因此,高中三年中,我刻苦學習,奮力拼搏,成績一直遙遙領先,多次榮獲三好學生稱號。
在埋頭攻讀學業(yè)的磨練過程中,也讓我養(yǎng)成了沉穩(wěn)、耐心、嚴謹?shù)淖鍪嘛L格,贏得了學校老師和同學們的一致好評。
生活中,從事社會事業(yè)的.父親一直篤行奉獻、服務精神和善行、大愛品質潛移默化地感染著我,使我養(yǎng)成了富有愛心、淳樸善良、關心社會、關愛家人和良好品行。
近來,我開始逐漸了解渤海之濱、白河之津的名校南開。
對“愛國敬業(yè)、創(chuàng)新樂群”的光榮傳統(tǒng)和“文以治國、理以強國、商以富國”的理念,甚是認同和膜拜,尤對“允公允能、日新月異”的百年校訓感觸至深。
日日念想之中,急就拙聯(lián)一副獻給貴校南開,以表高就貴校之虔誠意愿:“創(chuàng)新創(chuàng)先創(chuàng)百年,修志修能修公心”,班門弄斧,敬請斧正。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)學院自主招生自薦信5
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加xxxx大學醫(yī)學部自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短.高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。xx中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇xxxx大學醫(yī)學部我有以下幾個理由:
一、是xxxx大學醫(yī)學部是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二、是xxxx大學醫(yī)學部是一所以工為主的大學,這符合了我的.學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三、是xxxx大學醫(yī)學部堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
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