工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1
不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,放假都沒(méi)什么太大的感覺(jué)了,可能是這四個(gè)月來(lái)太放縱自己了,每天都像生活在假期里,上課玩手機(jī),考試不掛科就心滿意足,不敢相信當(dāng)初努力學(xué)習(xí)的我也可以貪玩頹廢成這樣,頹廢的玩耍時(shí)光也該結(jié)束了,下學(xué)期也該收收心努力充電,畢竟還是個(gè)假學(xué)委,可不能只滿足于D一個(gè)A都拿不到啊
這個(gè)寒假先給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,撿回一些本該學(xué)會(huì)的`知識(shí)
1、把C書(shū)結(jié)合老師發(fā)的文件再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,專(zhuān)業(yè)課剛剛及格真是丟人,希望能趕緊追回來(lái)一點(diǎn)吧
2、導(dǎo)師發(fā)的文件也再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,留了那么久還沒(méi)看過(guò)呢...
3、上網(wǎng)學(xué)習(xí)計(jì)算思維課,好像是對(duì)程序思維有幫助的
4、英語(yǔ)更不能落下,當(dāng)初我引以為傲的英語(yǔ)這學(xué)期考的卻很垃圾,我要再找回我英語(yǔ)大神的榮耀!
5、還有選的網(wǎng)課,沒(méi)事掛上時(shí)間
希望不會(huì)再虛度這個(gè)寒假吧,加油!
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2
新的學(xué)期開(kāi)始了,我從二年級(jí)升到了三年級(jí),為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、紀(jì)律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
以上幾條就是我的.計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我下定會(huì)說(shuō)到做到。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字四:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃200字(172字)
在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、積極完成各科作業(yè)。
3、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,有問(wèn)題不懂就問(wèn)。
4、在有同學(xué)遇到困難時(shí),我去幫助他。
5、熱愛(ài)班集體,尊敬老師,幫助同學(xué)。
6、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加。
7、每天堅(jiān)持晨,讀一些英語(yǔ)、有意義的書(shū),堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文,讓自己的寫(xiě)作能力更好。
8、愛(ài)護(hù)公物,多鍛煉自己的身體。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3
通過(guò)學(xué)生的留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)是一份很關(guān)鍵的文件。
一、留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)內(nèi)容
加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;
5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)切不可寫(xiě)的太長(zhǎng),一般不應(yīng)超過(guò)800字,并且說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題最好只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,以便使館的工作人員對(duì)您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的重點(diǎn)部分是未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,通過(guò)這一部分來(lái)告訴大使館您到該國(guó)留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國(guó)。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的國(guó)家往往是移民國(guó)家,但是由于您申請(qǐng)簽證的理由是留學(xué),因此通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)一定要消除您任何移民傾向;貒(guó)理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
在寫(xiě)加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)中關(guān)于回國(guó)理由等涉及事實(shí)論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內(nèi)容必須保證它的真實(shí)性,否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很?chē)?yán)重。
二、留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文
我叫xx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中應(yīng)屆畢業(yè)生并參加20xx年全國(guó)統(tǒng)一高考,并被金華一專(zhuān)科學(xué)校汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)錄取。
被錄取后雖然成為了一名大學(xué)生,但是沒(méi)能被自己所向往的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)所錄取。而且現(xiàn)在進(jìn)入了信息化時(shí)代,使我覺(jué)得將來(lái)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景將比汽車(chē)銷(xiāo)售與維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景好更容易得到一份好的工作。法國(guó)是一個(gè)我很喜歡的國(guó)家不僅有美麗的城市,而且是一個(gè)高度信息化的國(guó)家。所以我選擇留學(xué)法國(guó)。
我知道的中國(guó)的傳統(tǒng)教育體制還是學(xué)習(xí)方法及思維方式與國(guó)外有著很大的不同點(diǎn)。國(guó)外那種重視素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生思維創(chuàng)新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會(huì)有很多的困難出現(xiàn)在我的面前。因此我會(huì)努力去掌握語(yǔ)言,去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及適應(yīng)法國(guó)的文化。
在做出留學(xué)法國(guó)的決定前,我與家人進(jìn)行了多次意見(jiàn)交換得到了父母的支持,這更加堅(jiān)定了我的.去法國(guó)留學(xué)的信念。并且給自己制定了留學(xué)計(jì)劃:
首先,要在最短的時(shí)間內(nèi)掌握法語(yǔ)并適應(yīng)法國(guó)的文化,努力在去法國(guó)的第一年學(xué)好法語(yǔ)并通過(guò)語(yǔ)言測(cè)試。
其次,學(xué)習(xí)我所喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并盡快地適應(yīng)法國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境與法律法規(guī),并在預(yù)算的3—4年的時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國(guó)。
完成學(xué)業(yè)回到中國(guó)后,我將在中國(guó)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中找一個(gè)適合自己的工作并把自己在法國(guó)所學(xué)的計(jì)算專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在該工作中,我相信法國(guó)將是我人生的另一起點(diǎn),我會(huì)在這個(gè)美麗的國(guó)家完成學(xué)業(yè),為以后的成功奠定基礎(chǔ)。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4
沒(méi)有PPT,給你點(diǎn)思路:首先,要梳理一下自身學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐一攻克。
1、找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容,雜亂的知識(shí)點(diǎn)一頭霧水,那么你就需要學(xué)會(huì)梳理自己學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn);你可能擅于聽(tīng)老師講,自己看書(shū)效率低下,那么你一定要抓住上課有限的時(shí)間高效的掌握;你可能需要一邊聽(tīng)一邊勾勾畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),純粹的聽(tīng)純粹的看都不會(huì)讓你注意力集中等等,找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性,這樣才能有效有針對(duì)性的解決。
2、學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),一個(gè)月的時(shí)間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,可以好好的去練習(xí)一下。
3、在學(xué)習(xí)之后要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi),做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
4、做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
(1)計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。在計(jì)劃時(shí),一定要兼顧三個(gè)方面。計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)間。計(jì)劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。如果計(jì)劃真是這樣,那么這個(gè)計(jì)劃就是片面的、不科學(xué)的。
(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間:是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由支配的時(shí)間內(nèi),一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,開(kāi)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)部分。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間,將會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)極大的.好處。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。
(3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。例如,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),故長(zhǎng)計(jì)劃不可太具體。但上個(gè)月或下學(xué)期要解決哪幾個(gè)問(wèn)題,心中應(yīng)該有數(shù),這而第一星期干什么要具體些,每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些。這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。訂長(zhǎng)計(jì)劃,要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)有明確的目的。有長(zhǎng)計(jì)劃,沒(méi)短安排,長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。
(4)要突出重點(diǎn),不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是無(wú)限的,所以必須要有重點(diǎn),要保證重點(diǎn),兼顧一般,所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力來(lái)攻下重點(diǎn)。
(5)訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。實(shí)際是什么?
①知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段,在計(jì)劃中要接受消化多少知識(shí)?要注意培養(yǎng)哪些能力?
②時(shí)間的實(shí)際:指常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間有多少?
、邸扒穫钡膶(shí)際:自己在學(xué)習(xí)上“欠債”應(yīng)心中有數(shù)。
、芙虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,就可以妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,不致于使自己的計(jì)劃受到“沖擊”。
(6)注意效果,及時(shí)調(diào)整。每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:
、儆(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
、谑遣皇腔景从(jì)劃去做?
、蹖W(xué)習(xí)效果如何?
④沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?通過(guò)檢查后,再修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。每天寫(xiě)日記時(shí),一定要把一天學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況認(rèn)真記錄下來(lái),以利改進(jìn)。
(7)計(jì)劃要留有余地。計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),只是一種可能性。把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇上千變?nèi)f化的情況,所以制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。
(8)腦體結(jié)合,文理交替!靶闹賱t思”,思維要靠大腦,學(xué)習(xí)是個(gè)難苦的腦力勞動(dòng)過(guò)程。要想使大腦神經(jīng)細(xì)胞正常工作,必須保證腦細(xì)胞的新陳代謝,腦細(xì)胞消耗著人體需氧量的四分之一,血糖量為120毫克時(shí)(指100毫升血內(nèi))記憶最掛;血糖量為60—70毫克時(shí),思維遲鈍;血糖量為45毫克時(shí)昏迷、驚厥。可見(jiàn)思維活動(dòng)正常進(jìn)行時(shí),腦細(xì)胞消耗著大量的物質(zhì)和能量,并產(chǎn)生大量的廢物和二氧化碳。所以在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如:學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒。再回來(lái)學(xué)習(xí)。鍛煉時(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。安排科目時(shí),文科、理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
(9)個(gè)人計(jì)劃與班級(jí)計(jì)劃互相配合。
(10)提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,如外語(yǔ)。心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5
新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個(gè)階段。為了學(xué)好語(yǔ)文,我為自己制定以下幾條計(jì)劃:
1、每學(xué)完一課都是復(fù)習(xí)的課堂上所學(xué)的知識(shí)和書(shū)上的'內(nèi)容。
2、每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課,有不懂的問(wèn)題畫(huà)起來(lái),在課堂上問(wèn)老師和同學(xué)。
3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來(lái)。
5、每學(xué)完一課后,把自己的感受寫(xiě)在日記本上,使對(duì)課文的印象更深。
6、要多看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。
7、預(yù)習(xí)新課時(shí),注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對(duì)文章思想感情的理解,有助于知識(shí)的增長(zhǎng)。
8、在閱讀課文的時(shí)候,要從閱讀的內(nèi)容展開(kāi)聯(lián)想。閱讀的時(shí)候先要讀通讀懂,獨(dú)立閱讀思考,理解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標(biāo),我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個(gè)完美的句號(hào)!
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6
隨著春節(jié)的結(jié)束,我們迎來(lái)了新的一年。在過(guò)去的一年時(shí)間里,通過(guò)在大眾傳媒系學(xué)生會(huì)的工作,使得我受益匪淺。并且大眾傳媒系學(xué)生會(huì)也因大家的努力取得了喜人的成績(jī),我在感到喜悅的同時(shí)也深感新學(xué)期工作的壓力巨大。對(duì)此,我針對(duì)XX-XX年度工作計(jì)劃進(jìn)行了深刻的思考,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長(zhǎng)處
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、嚴(yán)于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒(méi)做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團(tuán)結(jié)友愛(ài),將心比心
個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心
責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不可少的,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是沒(méi)有資格加入這個(gè)先進(jìn)的.組織中來(lái)的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上學(xué)期沒(méi)有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展
一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)
在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。
三、新學(xué)期工作重點(diǎn)
1、堅(jiān)持每天的考勤工作,風(fēng)雨無(wú)阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),把團(tuán)結(jié)友愛(ài)真正做好。
4、增強(qiáng)集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。
5、創(chuàng)新活動(dòng)形勢(shì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)收到很好的成效。
6、重視活動(dòng)質(zhì)量,打造精品活動(dòng)。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動(dòng)都要力爭(zhēng)做到最好。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一學(xué)期的工作,鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們部門(mén)特意制定了以下的工作計(jì)劃、
1、與上一屆的部門(mén)部長(zhǎng)及干事交流分享經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大;
2、與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進(jìn)行劉宇新獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)工作,推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng);
3、幫助外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門(mén)牌的制作工作;
4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)
時(shí)間、四月中旬
內(nèi)容、加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間的.認(rèn)識(shí),溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)的主要的&39;一些情況,以及本部門(mén)在今后的主要工作。
目的、壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍,提高干事的綜合素質(zhì),從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。
5、著手新老生交流會(huì)的策劃書(shū)
6、申請(qǐng)承辦校第六屆英語(yǔ)演講比賽,著手策劃工作,寫(xiě)好策劃書(shū),遞交申請(qǐng)。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文8
上學(xué)期期末考試我考的很不好,我決定這一學(xué)期好好學(xué),爭(zhēng)取能夠取得好成績(jī)。因此我制定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課要認(rèn)真聽(tīng)課,在下面不做小動(dòng)作,把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
二、放學(xué)后回到家就應(yīng)該立馬寫(xiě)作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完后還要檢查一下是否漏題。
三、我還要堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,這樣的話能提高我的`語(yǔ)文寫(xiě)作能力。
四、我還應(yīng)該精力充沛的投入我的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的時(shí)候不能三心二意。
五、我爭(zhēng)取把下一學(xué)期的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文的考試成績(jī)達(dá)到90分以上。
我相信只要努力,就一定能夠取得成功。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9
司財(cái)務(wù)簡(jiǎn)介:
集團(tuán)在全國(guó)均有分公司,各分公司規(guī)模不一,一般均實(shí)行獨(dú)立核算的原則。財(cái)務(wù)部門(mén)也按公司規(guī)模的大小設(shè)置財(cái)務(wù)人員。由于各公司所開(kāi)展的業(yè)務(wù)基本相同,因此會(huì)計(jì)核算也大體一致。各分公司財(cái)務(wù)操作均屬集團(tuán)財(cái)務(wù)部管理,集團(tuán)財(cái)務(wù)部定期或不定期對(duì)各司財(cái)務(wù)核算進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定,并同時(shí)出臺(tái)相關(guān)指導(dǎo)性文件。
分公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)大體分為稽核、收入、支出、貨到付款、內(nèi)部往來(lái)、中轉(zhuǎn)分理費(fèi)核算及月末結(jié)帳、編制財(cái)務(wù)報(bào)表幾大項(xiàng),另相關(guān)往來(lái)科目的清理、個(gè)人帳目的清理、貨到付款的清理、內(nèi)部往來(lái)清理也是所要關(guān)注的事項(xiàng),以下就具體事項(xiàng)結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排。
1,稽核會(huì)計(jì):
主要學(xué)習(xí)事項(xiàng):
運(yùn)費(fèi),各項(xiàng)費(fèi)用,員工工資及福利費(fèi)(生活費(fèi)),司機(jī)及商務(wù)人員提成,房租費(fèi),簽發(fā)委托付款通知(部分公司由出納發(fā))等。
2,收入會(huì)計(jì)
按出納交的報(bào)表進(jìn)行收入制證,出納現(xiàn)金的周盤(pán)點(diǎn),銀行余額調(diào)節(jié)表編制,報(bào)送日經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),月末帳中收入與系統(tǒng)核對(duì),款未付等通知的`月末入帳,月末統(tǒng)計(jì)當(dāng)月入帳下月裝車(chē)情況,收據(jù)空號(hào)的清理,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等
3,貨到付款會(huì)計(jì)
對(duì)方公司轉(zhuǎn)來(lái)貨到付款的接收,貨到付款的帳務(wù)處理,貨付清收表的編制及相關(guān)清收工作,代收款支付的稽核,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等
4,內(nèi)部往來(lái)會(huì)計(jì)
接收兄弟公司轉(zhuǎn)來(lái)的各項(xiàng)成本費(fèi)用,月末接收兄弟公司轉(zhuǎn)來(lái)中轉(zhuǎn)分理成本(并要索取明細(xì)按相關(guān)文件制度進(jìn)行核對(duì)后簽批),轉(zhuǎn)出由兄弟公司承擔(dān)成本費(fèi)用,簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單,編制內(nèi)部往來(lái)調(diào)節(jié)表
5,支出會(huì)計(jì)
按出納交的報(bào)表進(jìn)行支出的制證,月末核對(duì)各出納收入支出報(bào)表中現(xiàn)金和銀行存款是否相符。簽發(fā)轉(zhuǎn)帳單等
6,稅務(wù)會(huì)計(jì)
申領(lǐng)發(fā)票,報(bào)稅,發(fā)票的使用及歸檔管理。
7,月末結(jié)帳工作
每月末最后一天前中轉(zhuǎn)分理成本的轉(zhuǎn)出(需計(jì)算后再發(fā)出轉(zhuǎn)帳單),每月成本費(fèi)用的計(jì)提,月末結(jié)帳,報(bào)表編制
8,出納(內(nèi)勤、外勤、應(yīng)收)
收付各種款項(xiàng),辦理銀行業(yè)務(wù),編制出納日?qǐng)?bào)表,個(gè)人借支的登記備查,開(kāi)具發(fā)票,交納各款項(xiàng),月結(jié)客戶收款,催收應(yīng)收款項(xiàng),客戶對(duì)帳單,對(duì)帳差異的及時(shí)處理。
9,其它
合同、各種財(cái)務(wù)資料歸檔管理,待處理財(cái)產(chǎn)損溢科目中的貨損貨差的清理,個(gè)人往來(lái)的清理,計(jì)提科目的清理,二級(jí)分公司及網(wǎng)點(diǎn)利潤(rùn)考核(分公司有下屬二級(jí)公司及網(wǎng)點(diǎn)),月計(jì)提折舊、攤銷(xiāo)。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文10
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,付出與收獲并存。
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃是那么天真可笑。的確在這個(gè)計(jì)劃比變化快的時(shí)代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時(shí)被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個(gè)計(jì)劃。當(dāng)然要為自己負(fù)責(zé),草率不得。如果說(shuō)剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練,如今心中的想法決不會(huì)再那么幼稚。
大學(xué)校園到底是個(gè)什么樣,單從經(jīng)歷過(guò)的看—機(jī)遇與挑戰(zhàn),這看起來(lái)似乎是初入社會(huì)的一些有志青年的感受。當(dāng)初我不是在彪炳誰(shuí)。只是覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么。
單純的知識(shí)積累?顯然不是,那么我們?cè)撋罹恳幌铝耍幍臅r(shí)代,接觸的'社會(huì),到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會(huì)建設(shè)中去。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價(jià)值觀的意義。帶著對(duì)諸多問(wèn)題的思考,我開(kāi)始對(duì)自己的大學(xué)四年,自己的未來(lái)做了個(gè)規(guī)劃。
首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點(diǎn)。一個(gè)忘記了根本的人無(wú)論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒(méi)有人否定你的戰(zhàn)績(jī),而且會(huì)博得同情,然而這已不是一個(gè)同情當(dāng)飯飽的時(shí)代,沒(méi)有肯定,再多的同情換來(lái)的也只是無(wú)助的眼淚。故爾誰(shuí)能在大學(xué)四年學(xué)得真才實(shí)學(xué)誰(shuí)才能有日后飛黃騰達(dá)的資本。
大一夯實(shí)基礎(chǔ),專(zhuān)攻英語(yǔ),為備戰(zhàn)四級(jí)考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機(jī)會(huì),張揚(yáng)自我,不求別人認(rèn)可,但求別人認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過(guò)來(lái)人身上汲取營(yíng)養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。
緊接著大二的任務(wù)重一些。
接觸專(zhuān)業(yè)課程,備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí),的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語(yǔ)四級(jí)證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。
所以大二不求鍛煉自我能力,只求補(bǔ)充自己實(shí)力。
步入大三,似乎就得為考研做準(zhǔn)備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。
專(zhuān)業(yè)課進(jìn)一步的學(xué)習(xí)可能會(huì)給我們帶來(lái)不少麻煩。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會(huì)幫助我應(yīng)付過(guò)去,不必太擔(dān)心。
我的理念里大四相對(duì)而言輕松了很多。
相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標(biāo)已確立,那么就朝著那個(gè)方向努力吧。如此一來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周?chē)囊环夥馇舐氂绊懀鄬?duì)冷靜的看待一些問(wèn)題。估計(jì)NoProblem。
總而言之,言而總之。
把握一詞對(duì)我對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是重中之重。計(jì)劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文11
一.四級(jí)模擬考試。為了迎接即將到來(lái)的全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試,給同學(xué)們提供一個(gè)自我檢測(cè)的平臺(tái)。提高學(xué)生的應(yīng)考能力和英語(yǔ)水平,更好的解決學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步豐富學(xué)院學(xué)生的校園文化生活,充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
二.考勤工作是學(xué)習(xí)部的基本任務(wù),我們不會(huì)放松對(duì)這項(xiàng)工作的要求,我們將堅(jiān)持不懈地做好這項(xiàng)工作。在接下來(lái)的這個(gè)月中,我們將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)考勤力度,即時(shí)發(fā)現(xiàn)各方面的問(wèn)題,并迅速采取有力措施來(lái)督促同學(xué)們。
三.部門(mén)活動(dòng)可以增強(qiáng)部門(mén)成員之間交流,創(chuàng)造和諧的`團(tuán)隊(duì)氛圍,提高部門(mén)的凝聚力。比如聚餐吃火鍋,這冬日中的一股暖意也能溫暖大家的心,增深成員間的友誼。讓我們的部門(mén)在以后的日子里也充滿著暖意。
四.倡議書(shū)的目的在于引起同學(xué)對(duì)即將舉行的英語(yǔ)四級(jí)考試重視,加強(qiáng)迎考的復(fù)習(xí)力度,提高我院整體學(xué)生的四級(jí)。同時(shí)要求參考同學(xué)能?chē)?yán)守考試紀(jì)律,抵制不良的考試風(fēng)氣。促進(jìn)優(yōu)良院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五.對(duì)早晚自習(xí)出勤情況匯總,統(tǒng)一其個(gè)人操行分,并根據(jù)操行分對(duì)其中表現(xiàn)優(yōu)異者和者分別進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。幫助同學(xué)們提高早晚自習(xí)積極性,鼓勵(lì)他們更好的面對(duì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文12
很多家長(zhǎng)因工作原因,一年下來(lái),陪伴孩子的時(shí)間很少。
而孩子需要父母的陪伴,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的參與。
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,若平時(shí)您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機(jī)會(huì),多陪孩子戶外走走。
每周安排一次親子戶外活動(dòng),陪孩子出去外面走走,來(lái)一次公園騎行,野餐等,親子戶外活動(dòng)不僅能增強(qiáng)孩子與父母的情感,同時(shí)也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
4/培養(yǎng)興趣
愛(ài)因斯坦說(shuō):興趣是最好的老師。
貝克漢姆三歲踢足球,從一開(kāi)始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級(jí)球星。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候很喜歡做實(shí)驗(yàn),大事小事都會(huì)親自實(shí)驗(yàn)一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng)造了20-多項(xiàng)發(fā)明。
東漢時(shí)期的張衡小時(shí)候非常喜歡數(shù)星星,最后,他發(fā)揮自己的興趣,畫(huà)出了我國(guó)第一張星空?qǐng)D,創(chuàng)造了“渾天儀”。
興趣是通往成功的秘密武器,對(duì)于我們的孩子來(lái)說(shuō),他們也有自己的興趣,只要家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和引導(dǎo),相信孩子也能在其中擁有快樂(lè),直至結(jié)出成長(zhǎng)的“碩果”。
寒假期間,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的.興趣點(diǎn),一定要遵從孩子本心,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的夢(mèng)想,才能給孩子最想要的教育。
孩子最終的熱情,不過(guò)是一粒興趣的種子
只有父母堅(jiān)持不懈的培養(yǎng),才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文13
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的&39;學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年計(jì)劃如下:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二、具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的.畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
7.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文14
1、干事培養(yǎng)挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。每周二定時(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)本周的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。例會(huì)爭(zhēng)取輪流邀請(qǐng)我系各班學(xué)習(xí)委員參加,共同討論。
2、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我系的評(píng)估工作。
3、新的學(xué)期學(xué)習(xí)部可以組織部員每天檢查同學(xué)們的宿舍刷卡情況,協(xié)助各老師及時(shí)記錄同學(xué)們的夜不歸宿情況,與各班經(jīng)常交流,把查卡提到議程上來(lái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,督促同學(xué)們合理的利用休息時(shí)間,以更加飽滿的精神積極投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。
4、舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)性講座,使同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解,提高同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。
5、組織同學(xué)們參加有獎(jiǎng)的征文比賽。配合、協(xié)助校報(bào)進(jìn)行了有關(guān)的征文活動(dòng),請(qǐng)有關(guān)老師作評(píng)委,分析學(xué)生文章的同時(shí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
6、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如關(guān)于全運(yùn)會(huì)的演講比賽、促進(jìn)同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
7、通過(guò)干事和各系學(xué)習(xí)部,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作提供幫助,會(huì)充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
8、組織同學(xué)們參加我院開(kāi)展的'各科選修課,積極配合老師對(duì)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)要求,使學(xué)習(xí)部真正成為老師與同學(xué)在學(xué)習(xí)上溝通的良好橋梁。
9、積極落實(shí)系部對(duì)學(xué)生會(huì)成員的量化考核制度,努力做到公平、公正、公開(kāi)的對(duì)每位學(xué)習(xí)部干事,學(xué)習(xí)委員進(jìn)行考核。
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),我們堅(jiān)決履行“為全院學(xué)生服務(wù)“的宗旨,認(rèn)真完成院內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù),且積極配合各部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,努力把學(xué)習(xí)部的作用發(fā)揮到,讓學(xué)習(xí)部發(fā)展得更出色。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文15
百度為代表的搜索引擎都是有規(guī)律的更新,百度蜘蛛爬行一個(gè)目標(biāo)網(wǎng)站也是按照規(guī)律來(lái)的。規(guī)律是我們各行各業(yè)做任何事都應(yīng)該探索遵循的大道。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化推廣工作更應(yīng)該如此,進(jìn)行有計(jì)劃的網(wǎng)站優(yōu)化,不僅符合搜索引擎的口味,而且自己實(shí)行起來(lái)也有目的性,如果一個(gè)網(wǎng)站沒(méi)有計(jì)劃的進(jìn)行優(yōu)化,就會(huì)感覺(jué)很盲目,外部鏈接的發(fā)布要有質(zhì)量,數(shù)量上壓迫保持平穩(wěn),不大起大落。
下面分享下我一周的網(wǎng)站SEO工作計(jì)劃:
周一:分類(lèi)信息網(wǎng)、貼吧、論壇10+偽原創(chuàng)3篇+問(wèn)答外鏈10個(gè)+博客外鏈5個(gè)
周一剛上班,我就給自己的網(wǎng)站實(shí)施1篇的原創(chuàng)文章,因?yàn)橹苋招菹⒘艘惶欤W(wǎng)站也沒(méi)有去更新,然后進(jìn)行偽原創(chuàng)5篇,再加上問(wèn)答推廣外鏈建設(shè),一般是在百度知道,soso,天涯等幾個(gè)外鏈權(quán)重比較高的'地方發(fā)布,不僅能夠給提升網(wǎng)站的權(quán)重,而且還可以帶去一些業(yè)務(wù)。
周二:偽原創(chuàng)3篇+分類(lèi)信息外鏈5個(gè)+博客外鏈5個(gè),軟文推廣是一個(gè)比較有效果的外鏈建設(shè),首先會(huì)被很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,外鏈也比較穩(wěn)定,一般不會(huì)被刪除,再加站內(nèi)5篇的偽原創(chuàng)文章編輯,最后進(jìn)行分類(lèi)信息外鏈發(fā)布。
周三:偽原創(chuàng)文章兩篇+貼吧論壇外鏈10+博客外鏈5個(gè),博客外鏈主要是自己養(yǎng)的幾個(gè)免費(fèi)博客,有新浪、網(wǎng)易、搜狐、天涯……等10幾個(gè)博客,都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間喂養(yǎng)過(guò)來(lái)的,權(quán)重都還可以,更新20篇加外鏈的文章,偶爾有時(shí)間給它加不帶鏈接的文章,以達(dá)到博客權(quán)重提升,最近發(fā)現(xiàn)博客收錄還是相當(dāng)理想,發(fā)布的文章幾乎都可以被百度搜索引擎收錄。
周四:分類(lèi)信息網(wǎng)、貼吧、問(wèn)答10+論壇外鏈20個(gè)+偽原創(chuàng)3篇+博客外鏈5個(gè),論壇跟博客是常見(jiàn)的外鏈建設(shè)地方,論壇相對(duì)自己養(yǎng)的博客肯定難度大點(diǎn),在別人的地盤(pán),別人說(shuō)的算,我會(huì)選擇相關(guān)的論壇發(fā)布外鏈,另外加上一些站長(zhǎng)類(lèi)型的論壇。
周五:軟文一篇+分類(lèi)信息外鏈5個(gè)+偽原創(chuàng)5篇+博客外鏈5個(gè)
周六:分類(lèi)信息網(wǎng)、貼吧、論壇10+偽原創(chuàng)5篇+問(wèn)答外鏈10個(gè)+博客外鏈5個(gè)考慮到周日的休息,網(wǎng)站內(nèi)容以及外鏈等數(shù)據(jù)的不更新,這一天的優(yōu)化會(huì)做一些調(diào)整。聲明:作為一個(gè)優(yōu)化人員,每天肯定要分析各種數(shù)據(jù)(具體參考網(wǎng)站優(yōu)化協(xié)調(diào)SEO專(zhuān)員工作部分)。考慮到外部鏈接的穩(wěn)定性,前期的外鏈建設(shè)會(huì)由少到多逐漸增加。其中偽原創(chuàng)是根據(jù)情況(考慮搜索引擎變化)選擇性的去相關(guān)平臺(tái)發(fā)布。另外培養(yǎng)百度知道、文庫(kù),SOSO知道等問(wèn)答性的平臺(tái)的賬號(hào)等級(jí)。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文16
一、 學(xué)習(xí)宗旨:
在名師的引領(lǐng)下,踐行而成,尋道而長(zhǎng),不斷提到自己的理論水平和理論素養(yǎng);通過(guò)雙向聽(tīng)課、上課評(píng)課提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平,形成自己的`教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色;通過(guò)參與課題的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名師、同行的學(xué)習(xí)、交流、借鑒的過(guò)程中,提升自己的師德師風(fēng),打造專(zhuān)業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱,再創(chuàng)職業(yè)生涯的新高。
二、 主要任務(wù):
1、 建立和完善個(gè)人博客,使之成為一個(gè)匯報(bào)本人學(xué)習(xí)、思索、成績(jī)的一個(gè)窗口。
2、 學(xué)習(xí)日期間每日撰寫(xiě)一篇《跟崗學(xué)習(xí)日志》,并發(fā)布于個(gè)人博客。
3、 完成三級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告,并進(jìn)行部分課題研究工作。
4、 聽(tīng)課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)。(含1節(jié)匯報(bào)課)
5、 開(kāi)發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。
6、 寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記。
三、 具體安排
10月21日:上午參加深大附中座談會(huì),下午制定本人跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志一。
10月22日:上午到育才中學(xué)聽(tīng)劉良華教授講座,下午聽(tīng)胡老師“個(gè)人教育博客建設(shè)”的專(zhuān)題報(bào)告,晚上撰寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志二。
10月23日:完成跟崗學(xué)習(xí)計(jì)劃,并發(fā)布于博客。
10月24日:完成教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,并發(fā)布于博客。設(shè)計(jì)《學(xué)生自主活動(dòng)對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)影響的研究》課題的研究方案(初稿)。
10月25日:上午聽(tīng)胡老師“如何進(jìn)行教育科研”的專(zhuān)題報(bào)告,第四節(jié)聽(tīng)劉明會(huì)老師課。下午到北師大附中聽(tīng)張玉新教師報(bào)告。晚上寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)日志,備周三的課。
10月26日:聽(tīng)課3節(jié),評(píng)課,完成教學(xué)反思一篇,晚上備課。
10月27—29日:本人上課2節(jié),參加評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)其它老師的課、評(píng)課。寫(xiě)教學(xué)反思一篇,并發(fā)布于博客。
10月30——31日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第一篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客。
11月1——2日:聽(tīng)評(píng)課,寫(xiě)一篇教學(xué)反思,開(kāi)發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。
11月3——5日:教材研討,課題交流研討,形成最終方案。
11月6日——7日:閱讀教育類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)第二篇讀書(shū)筆記,并發(fā)布于博客。
11月8日——10日:參加市、校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),完成一篇教學(xué)反思,匯報(bào)跟崗學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,完成跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,發(fā)布于博客。完成課題研究方案和跟崗學(xué)習(xí)個(gè)人考核表。參加跟班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文17
期看已久的暑假計(jì)劃終于離開(kāi)了,我為自己擬定了一個(gè)細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
首先是學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》的內(nèi)容天天寫(xiě)五頁(yè)作業(yè),多看課外書(shū),對(duì)峙天天摘除五個(gè)針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識(shí)牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。
然后是學(xué)會(huì)做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長(zhǎng)大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠(chéng)和毅力感動(dòng)他們,請(qǐng)娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說(shuō):“家事國(guó)事世界事,事事關(guān)懷。”我還要對(duì)峙天天看動(dòng)靜聯(lián)播,了解國(guó)家大事,坦蕩眼界,增加知識(shí),提高自己的思想本領(lǐng),做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的好少年。
萬(wàn)萬(wàn)別擔(dān)心我累,想到我的.勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文18
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我要定一個(gè)新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,早上6:00點(diǎn)起床,10分鐘穿好衣服,起床讀書(shū)。7:00吃飯上學(xué)。
二:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)就問(wèn),上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。
三:中午回家先寫(xiě)作業(yè),然后做課后練習(xí)題,學(xué)英語(yǔ),上學(xué)不走太早。
四:晚上不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,吃過(guò)飯后復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,預(yù)習(xí)明天的功課,然后睡覺(jué)。
五:本學(xué)期我要按照這個(gè)計(jì)劃去做,一定能考出好成績(jī)。
工作個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文19
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)者為完成自身學(xué)習(xí)目標(biāo),在限定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及反思自己學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn)和不足,制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃,以規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方式的一種計(jì)劃方案。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃在學(xué)生學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)中,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生更好地管理時(shí)間和精力,使學(xué)生更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)學(xué)生更加高效,從而提升他們的學(xué)習(xí)成果。
一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
1.合理利用時(shí)間
時(shí)間是有限且不可逆的,制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行更加規(guī)劃的安排,把每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)分解為具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),把時(shí)間分配到相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)上,使學(xué)生能夠更好地利用時(shí)間,有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.提高學(xué)習(xí)效率
通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠幫助學(xué)生更加認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加明確每個(gè)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該花費(fèi)的時(shí)間和精力,從而更好的提高學(xué)習(xí)效率。
3.促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步
良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定能夠幫助學(xué)生更好地在學(xué)業(yè)上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓學(xué)生更加有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),更加深入地學(xué)習(xí),更有信心地面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的要素
1.明確目標(biāo)
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中,首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),了解自己在什么方面需要加強(qiáng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要清晰明確的描述學(xué)習(xí)目標(biāo),以便于后面的學(xué)習(xí)私加。例如,學(xué)生可以清晰明確地寫(xiě)道:我要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握良好的英語(yǔ)口語(yǔ)能力、擁有良好的數(shù)學(xué)分析思維能力、提高自己的應(yīng)用文寫(xiě)作能力。
2.時(shí)間規(guī)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第二個(gè)要素就是時(shí)間規(guī)劃,學(xué)生需要給出他們規(guī)劃的`時(shí)間段,例如兩周或一個(gè)月,以及每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間規(guī)劃是非常重要的,因?yàn)樗寣W(xué)生能夠更好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間投入,找出更有針對(duì)性和價(jià)值的學(xué)習(xí)方法,幫助他們更好地利用時(shí)間。
3.分解目標(biāo)
分解目標(biāo)是學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心,也是行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)。學(xué)生需要把每個(gè)大目標(biāo)分解成小目標(biāo),進(jìn)一步識(shí)別每個(gè)小目標(biāo)所能達(dá)成的目標(biāo)以及時(shí)間限制。例如,學(xué)生可以把英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)分解成每天練習(xí)半小時(shí),每周進(jìn)行5次的目標(biāo);把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分解成每周刷題2-4小時(shí),每天做10-20道題目的目標(biāo)。通過(guò)分解目標(biāo)來(lái)合理安排時(shí)間,能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生更加順利地達(dá)成目標(biāo)。
4.效果反饋
在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要設(shè)定相應(yīng)的效果反饋機(jī)制。可以通過(guò)記錄自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果來(lái)進(jìn)行反饋。在學(xué)習(xí)過(guò)程中反思成功、失敗的原因。這一點(diǎn)在每周或每月完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的評(píng)估中非常重要,可以確定自己對(duì)計(jì)劃的掌握情況,查看計(jì)劃是否需要調(diào)整或修復(fù),確保自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的步驟
1.明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和內(nèi)容
學(xué)生首先需要明確自己需要學(xué)什么,了解自己未來(lái)工作和發(fā)展計(jì)劃的要求、學(xué)科課程和考試要求。這一步主要是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容,并制定明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在明確學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,學(xué)生應(yīng)該分解目標(biāo),為每個(gè)目標(biāo)規(guī)劃時(shí)間框架、學(xué)習(xí)任務(wù)和方法,安排階段和時(shí)間,并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。
3.檢查和評(píng)估學(xué)習(xí)計(jì)劃
在編寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,應(yīng)進(jìn)行周期性檢查和評(píng)估,定期調(diào)整和更新計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,確保計(jì)劃達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
4.實(shí)施和跟進(jìn)計(jì)劃
按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求,履行自己的義務(wù),并跟進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。需要注意的是不要讓自己過(guò)度關(guān)注進(jìn)度而忽略時(shí)限,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持而不是急于求成。
四、結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)時(shí)代,學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性已經(jīng)被廣泛地認(rèn)識(shí)到了。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間、制定具體目標(biāo)、分析自己的問(wèn)題、尋找解決辦法并進(jìn)行反思,保證自己的學(xué)習(xí)有效而高效。因此,希望同學(xué)們能夠制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力達(dá)成自己的目標(biāo),取得更好的成就。
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