運(yùn)動會觀后感優(yōu)秀（精華）

　　認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，大家一定收獲不少吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編精心整理的運(yùn)動會觀后感優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們奔跑在一條長路上，我們奔波在一條長路上。

　　初中就開始看校運(yùn)會，高二參加過一次校運(yùn)會，大一以工作人員的身份觀察校運(yùn)會，在我成長的過程中，我對校運(yùn)會的認(rèn)知也逐漸深刻。我小時候很羨慕那些能力超群的人，他們以過人的天賦和超凡的努力成就自己，他們是贏得比賽的人。

　　初中的時候看著別人在賽場上奔跑跳躍，我總有種躍躍欲試的沖動。我沒有強(qiáng)大的心臟，卻有過分的心氣，我覺得上賽場就是要贏得比賽的，其他的一切都沒有意義。我認(rèn)為，要么贏得比賽，要么不去比賽。

　　后來我上了高中，我從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中感受到了壓力，也正因為有了壓力，我才開始尋找喘息的空隙，我開始了一些關(guān)于人生的思考。我開始知道，每一個出現(xiàn)了的事物一定要有意義，這意義可能不分好壞，但卻影響我們的選擇。我開始在意那些“更僅存”的東西，我開始想努力抓住一些東西。其實每一個事物都是絕無僅有的，只是他們在我們心中的位置不同。

　　高一春季運(yùn)動會，同班的一個男生拿了110米欄的冠軍獎。我一度覺得自己也能行的，我羨慕他，也決定參加下一年的校運(yùn)會。我參加了高二的運(yùn)動會，跨欄、跳高、4X100米接力。任何一項我都沒有名次，練習(xí)跨欄的時候受傷了，接力跑的時候接棒的時候摔倒了，跳高跟跨欄沖突了，跨欄試跑的時候腿部肌肉拉傷。我沒有贏得名次，我是最差的。但是我卻很滿足，因為我把握住了一次我認(rèn)為重要的“僅有”，我認(rèn)為這對我是一件有積極影響的事情，是一件有意義的事情。

　　再后來我就上了大學(xué)，作為學(xué)生會宣傳部的工作人員，我參與了這次春季校運(yùn)會，事實證明高二的校運(yùn)會不是我人生所參與的最后一個。

　　我看著操場上的隊列經(jīng)過，我感受到了一種令我無法抗拒的生命力。我在之前真的還沒有親眼見過這么大場面的運(yùn)動會，漫天的氣球，被放飛的白鴿。這些意象觸碰著我的心弦，讓我激動地渾身顫抖。這次的我并沒有考慮太多關(guān)于“意義”的東西，而是直接地陷入了一種像是宗教的東西。我在一種強(qiáng)烈的氣氛里產(chǎn)生了共振，我無法解釋這種氣氛的產(chǎn)生機(jī)制，但我意念的確還不夠強(qiáng)大，很容易就被影響了。

　　我擔(dān)任拍攝的工作，照了不少照片，卻都不滿意。照片無法記錄樹枝樹葉隨風(fēng)搖動的頻率，錄像也無法描摹出春風(fēng)的質(zhì)感。我故作出一副哲學(xué)家的姿態(tài)開始試圖用思想記錄這一切，然而我是一個深陷其中的人。我的這種試圖是一種成長的體現(xiàn)，我從一個試圖抓住“僅有的事物”的人成長為一個試圖抓住感覺的人。

　　兩天后運(yùn)動會結(jié)束，說實話這兩天下來并不是一直在享受體驗神圣的感覺，而是靈魂在斷斷續(xù)續(xù)地出竅。他們表現(xiàn)的很棒，我事后才能給予這么中肯的贊揚(yáng)。

　　跑、跳、投、擲，還是這些內(nèi)容，還是有些人跑得不夠精彩，也還是排出了第一名到最后一名的名次；還是有的人興奮，有的人失落；但有些東西變了。

　　我在初中觀看校運(yùn)會的時候，贏家是第一名，剩下的都是失敗者；在我高二參加運(yùn)動會的時候，我抓住“僅有”的欲望得到了滿足，我雖然在比賽中失敗，但卻也塞翁失馬；我這次作為工作人員參與運(yùn)動會，我卻覺得名次與是否勝利無關(guān)了。

　　每個人都有自己的長處，但大多數(shù)人的長處都不是天下第一。有些人依靠天賦，有的依靠努力，也有的人努力一輩子也做不了第一。

　　人生是這樣的，這個世界上絕大多數(shù)的人叫做平凡的人。這些人從滿懷憧憬到面對現(xiàn)實的過程中，有的人變庸俗了，有的人變超脫了。

　　在跑道上奔跑著的人們，他們都在各自的跑道上努力地跑著，跑進(jìn)了別人的跑道就算犯規(guī)。

　　我們也一樣，我們奔波在一條長路上，在慢慢地領(lǐng)悟做好自己的方法。

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