三下鄉(xiāng)活動宣傳方案

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的三下鄉(xiāng)活動宣傳方案，歡迎大家分享。

三下鄉(xiāng)活動宣傳方案1

　　一、活動背景：

　　為積極響應(yīng)學(xué)院團委號召，進一步增強青年的歷史責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立和落實社會主義科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀，同時，進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用。為此，在湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院團委的倡導(dǎo)下，政史系的學(xué)子們組建了自己的“夢想開花”支教服務(wù)團，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

　　二、活動目的：

　　本著感恩社會、回報社會、服務(wù)社會的宗旨，發(fā)揮隊員的專長優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，從而更好地激發(fā)當(dāng)?shù)睾⒆拥膶W(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)到更多的知識。我們將組織一批專業(yè)知識扎實、教育技能強的同學(xué)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，開展義務(wù)支教活動，宣傳環(huán)保知識，提高農(nóng)村教育和村民環(huán)保意識。希望通過此次活動，讓同學(xué)們利用所學(xué)知識，通過豐富的社會實踐活動，在服務(wù)社會實踐中拓展自身素質(zhì)，發(fā)揚大學(xué)生愛國精神，積極為社會、人民服務(wù)。讓同學(xué)們?nèi)�方位的接觸社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。

　　三、隊伍名稱：

　　“夢想開花”社會實踐隊

　　四、活動地點：

　　吳川市覃巴鎮(zhèn)六鰲小學(xué)

　　五、活動時間：

　　7月2日—7月8日

　　六、活動流程：

　�。ㄒ唬┎邉潊f(xié)調(diào)階段：（5月中旬）

　　與服務(wù)地區(qū)聯(lián)系、進行調(diào)查，了解服務(wù)需求，確定服務(wù)項目，設(shè)計總體方案，組織培訓(xùn)，落實物品準(zhǔn)備責(zé)任。同時，發(fā)揮我院師范專業(yè)優(yōu)勢，實事求是、因地制宜地開展教育的社會服務(wù)活動。

　�。ǘ�）宣傳動員階段：（6月20日—7月8日）

　　1、由宣傳部做好宣傳動員工作，召開動員大會，向同學(xué)們宣傳社會實踐的目的，號召大家積極參加暑期實踐活動，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。

　　2、注重宣傳，擴大影響。各級團組織加大活動的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，充分發(fā)揮各種新聞媒體的作用，突出活動的影響力。要通過主題網(wǎng)站、報刊、校內(nèi)宣傳陣地等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，努力形成濃厚的“三下鄉(xiāng)“活動氛圍，擴大活動在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

　　（三）理論學(xué)習(xí)階段：（7月2日—7月8日）

　　1、6月下旬，設(shè)計宣傳展板，動員同學(xué)們搜集關(guān)于“三下鄉(xiāng)”的資料。

　　2、7月1日，召開交流會、讓同學(xué)們加強思想交流，促進共同進步，準(zhǔn)備出發(fā)儀式。

　�。ㄋ模┗顒訉嵤╇A段：（5月份）

　　1、專業(yè)知識講座。組織系內(nèi)成績優(yōu)秀的學(xué)生下鄉(xiāng)進行知識講座，結(jié)合本系專業(yè)特點，通過開設(shè)基礎(chǔ)課程類、科普知識類、素質(zhì)拓展類三大類課程，在幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識的同時，拓寬他們的視野，讓他們對社會有更多更深入的了解，引導(dǎo)他們重新樹立一種正確的學(xué)習(xí)觀，人生觀，世界觀和價值觀。

　　2、關(guān)心留守兒童和慰問孤寡老人。兒童和老人本來就是社會的.弱勢群體，而他們在這方面的問題更是顯得尤為突出，因此他們更需要我們的關(guān)心和照顧。鑒于這個問題，我們才策劃了本次活動。而我們的目標(biāo)則是一方面通過實地去關(guān)心、照顧他們，至少解決他們暫時的一部分問題，同時通過對留守兒童和孤寡老人家庭實地走訪考察和調(diào)研，對他們所存在的問題有更全面的了解，并以調(diào)研報告的形式反饋給當(dāng)?shù)卣�府和相關(guān)媒體，呼吁社會上更多的人對他們進行關(guān)注；

　　3、深入小學(xué)開展獻愛心活動，捐贈一批學(xué)習(xí)用品；

　　4、幼兒家庭教育問題咨詢。進行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報告。

　　5、義務(wù)勞動：我們將開展一系列義務(wù)勞動，不但幫助村委會進行村容大清潔，而且還會對村民們宣傳了環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生的相關(guān)知識，達到了衛(wèi)生下鄉(xiāng)的目的。同時，也相應(yīng)了湛江“創(chuàng)衛(wèi)”的號召。

　　6、組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術(shù)形式。

　　（五）活動后期總結(jié)上報階段：（8—9月份）

　　1、社會實踐活動結(jié)束后，進行認(rèn)真全面的總結(jié)，通過座談會、網(wǎng)站、報紙等形式進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；每位隊員完成一篇心得體會，反映自己的感受，總結(jié)活動的重要意義和在活動中取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

　　2、根據(jù)調(diào)查所獲得的材料，各成員合作撰寫調(diào)查報告和總結(jié)材。

三下鄉(xiāng)活動宣傳方案2

　　一、活動主題：

　　愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧

　　二、活動地點：

　　固原張易鎮(zhèn)上馬泉村

　　三、活動時間：

　　7月14日至15日

　　農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。

　　xxx年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩！每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問題；走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的.所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中；走進文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。

　　我隊是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊自xxx年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊犜谠簣F委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。

　　四、活動目的：

　　在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋�交流的平臺，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強各個隊員之間學(xué)習(xí)交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。

　　五、會議主題：

　　1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍；

　　2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足；

　　3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。

　　六、交流流程：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段（xxx年7月13日8：30——9：00）

　　1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）

　　2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——9：00）

　　第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）

　　1、介紹下鄉(xiāng)的隊員（9：00——9：10）

　　2、交流下鄉(xiāng)概況（活動舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）

　　3、隊員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）

　　第三階段：分組討論

　　1、自由交流時間（10：00——10：20）

　　交流話題：（1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

　�。�2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題

　�。�3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

　　2、最后總結(jié)（10：20——10：40）

　　第四階段：小隊隊長總結(jié)工作

　　第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項

　　第六階段：晚休

　　七、時間安排

　　1、策劃階段：xxx—06—18——xxx—07—03

　　由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

　　2、準(zhǔn)備階段：xxx—07—03——xxx—07—13

　　資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費，其他準(zhǔn)備

　　3、實施階段：xxx年7月14日至15日（周六、周日）

　　參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息

　　4、總結(jié)階段：xxx—7—15——xxx—7—27

　　整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結(jié)

　　八、人員安排

　　略

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