學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言，在這里我首先要?dú)g迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始奔騰著六月的夢(mèng)想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的'扶持，是不知所措時(shí)，老師的諄諄誘導(dǎo);金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍(lán)的憂(yōu)愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
以記憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日趨增加，但是我絕不會(huì)萎縮，想來(lái)秉持的信念，告訴我要以平常心去面對(duì)，更重要的失去吸收大量的新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
走進(jìn)高中，已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂之年，成為激情滿(mǎn)懷充滿(mǎn)人生暢想的知識(shí)青年;走進(jìn)二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)二高，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，是我們明智的選擇。
潮起潮落，花謝花開(kāi)，我們不應(yīng)去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績(jī)，不再一味的沉浸于過(guò)去二沾沾自喜，也不要哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在書(shū)山上勤奮的跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高！
在這里我要對(duì)高三的朋友們說(shuō)：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走到了高三，我們敢去掀起風(fēng)浪，踏平萬(wàn)仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！
謝謝大家！
學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱(chēng)呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？或許你會(huì)說(shuō)：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好�！钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；
你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由；
你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的.洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的�？墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲；
但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲勞、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！
謝謝大家！
學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：
上午好！
我是高三（12）班的XX。今天我很高興代表全體高三同學(xué)站在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三同學(xué)向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬！向任勞任怨，默默疼愛(ài)我們、包容我們、關(guān)注我們的父母?jìng)兊酪宦暎耗銈冃量嗔耍?/p>
兩年前，我們滿(mǎn)懷著憧憬來(lái)到了富陽(yáng)二中，這是一所歷史不長(zhǎng)卻成績(jī)斐然，樸素內(nèi)斂卻活力無(wú)限的學(xué)校。兩年來(lái)，在“惟德惟才，至善至美”這一校訓(xùn)的指引下，我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，追求卓越。多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們?nèi)紵で�，揮灑著青春的汗水，用遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。兩年中，我們看到了二中的新一輪蓬勃發(fā)展，我們目送了一屆又一屆的學(xué)子們從這里起飛，從此，海闊天空！今天，是我們放飛理想的時(shí)候到了。遠(yuǎn)山青青，江水湯湯。你們聽(tīng)：高三在召喚！理想在召喚！青春在召喚！同學(xué)們，我們還猶豫什么呢！讓我們從今天開(kāi)始，滿(mǎn)懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中去吧！用我們百分之百的信心、百分之一百二十的精力，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的新天地！
是的，同學(xué)們，高三已經(jīng)來(lái)了，我們還等什么呢？號(hào)角已經(jīng)吹響，我們義無(wú)反顧！
雖然，我們的心也曾迷惘過(guò)、徘徊過(guò)、感慨過(guò)，然而，這一切都成了過(guò)去，新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。還記得詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)”，我們也將“上下而求索”；或許前面曲折蜿蜒，困難重重，我們更將百折不回，永不言棄。
是的，理想是美好的，但理想永遠(yuǎn)是掛在荊棘上的花冠。安于享樂(lè)，意志薄弱的人是永遠(yuǎn)看不到花冠的.絢麗，聞不到花冠的芬芳的。我們清楚地知道，高三的路決不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高三，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話(huà)，這是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，可是，我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。只要我們?cè)谖磥?lái)的日子里下定決心，惜時(shí)如金，科學(xué)安排，我們一定能摘取那理想的花冠！當(dāng)然，我們也清楚地知道，如果我們松松垮垮，如果我們患得患失，那么，理想之路將會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
高三的學(xué)友們，天，其實(shí)并不高；海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶著滿(mǎn)腔豪情，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想！讓我們以?xún)?yōu)異成績(jī)?cè)俳o二中增添新的榮光！
謝謝大家！
學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！我很榮幸能代表高三學(xué)子發(fā)言。
小時(shí)候的我們或許都憧憬過(guò)漫步太空，潛入深海，都?jí)粝脒^(guò)能在星光璀璨的舞臺(tái)上，被花團(tuán)相擁，被掌聲相迎，可宛如命運(yùn)之神的指引，我們大多平凡普通，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中投擲時(shí)間，殊不知，那個(gè)在孩童時(shí)代被大人反復(fù)念叨的時(shí)刻已悄然而至，我們必須直面這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
把握高考，首先要有良好的心態(tài)，在高考來(lái)臨前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，這時(shí)，精力集中是一種明智，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，一個(gè)人的精力和資源是有限的，你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要，難度有都很大的事情，而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的.時(shí)間，消磨你的意志，這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要讓手機(jī)那方小小的熒屏成為你的枷鎖，別在多年后回想時(shí)只余一句如果。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種頹廢倦怠，身體脆弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以平時(shí)體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢(qián)，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！
丹山九儀、煙峰非數(shù)闕之功，紫極千門(mén)，瓊臺(tái)俟萬(wàn)檻之力，將來(lái)的日子里，我們或許會(huì)彷徨，緊張，迷茫，無(wú)所適從。但請(qǐng)你記住，沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。
上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天，而我們還有百天的時(shí)間，誰(shuí)終將聲振人間，必長(zhǎng)久深自緘默。
讓我們以筆為刃，披荊斬棘，不向人間怨不平，相期鳳凰欲火生，六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長(zhǎng)嘯。直入云霄。
學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體同學(xué)向各位老師送上一份感激、一份崇敬。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”唐代文學(xué)家韓愈的這句話(huà)精辟地道出了老師的職責(zé)，然而，在今天，在楚州中學(xué)，老師們所付出的，又何止這些？且不說(shuō)他們起早貪黑，風(fēng)雨無(wú)阻；且不說(shuō)他們舍小家，顧大家，單看看他們對(duì)待為您編輯學(xué)生的熱心、耐心和愛(ài)心，你就會(huì)感到老師是多么地崇高，他們?yōu)榱耸裁�？他們之所以這樣，完全是為了同學(xué)們。我已經(jīng)到了高三。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，我深深地感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出，這份感激之情，難以用言語(yǔ)表達(dá)，在這里，我只想再次向老師深情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了”。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我們拿什么來(lái)回報(bào)師恩呢？我想對(duì)老師而言，驕人的成績(jī)和美好的前途是最好的回報(bào)。
各位學(xué)弟學(xué)妹們，你們已經(jīng)成功地越過(guò)了人生的第一座獨(dú)木橋，來(lái)到新的學(xué)校，我為你們感到驕傲，但是，夢(mèng)想并沒(méi)有終止，人生的旅途還在延續(xù)，如果說(shuō)水是生命的'源泉，那么夢(mèng)想便是成功的源泉，世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，曇花傾盡畢生的力量，只為那一瞬間盡情綻放；流星釋放所有的能量，只為在夜空中劃過(guò)屬于自己的弧線(xiàn)，想要人類(lèi)飛翔，萊特兄弟創(chuàng)造出第一架飛機(jī)……正值青春的你我，正是做夢(mèng)的年齡，更要懂得去追尋自己的夢(mèng)。著名詩(shī)人艾青有兩句詩(shī)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)，需要奮斗，需要澆灌，才能收獲，否則夢(mèng)想就會(huì)成為空想，失去原有的意義，因此，有了夢(mèng)想，還必須學(xué)會(huì)圓夢(mèng)才可以。我們應(yīng)該做到：
一、要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生；二、要堅(jiān)定自己的信念，永不言棄；三、要踏實(shí)地工作學(xué)習(xí)，為圓夢(mèng)艱苦奮斗，百折不撓，要記住：“風(fēng)帆，不掛滿(mǎn)桅桿，是塊無(wú)用的布，理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧！”
親愛(ài)的高三同學(xué)們，或許你我已經(jīng)熟識(shí)，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较�，我們都是肩并肩作�?zhàn)的同志。走進(jìn)高三，學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符，時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉�！懊姹谑陥D破壁”，在這里，無(wú)數(shù)學(xué)子，和你一同接受精神的洗禮；“梅花香自苦寒來(lái)”在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆，走進(jìn)高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書(shū)寫(xiě)的生命征程，在這里，你將深深地體會(huì)到：青春是一首需要用如火的激情唱唱出美妙旋律的歌曲；青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí)，你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息，走進(jìn)高三，就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯，在這充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn)，但是，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友，走進(jìn)高三，請(qǐng)你牢記：學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有徑，艱辛過(guò)后便是甜蜜，人生有岸，毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在最后，我衷心地祝愿老師們身體健康，合家幸福，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿楚州中學(xué)擁有美好的明天！
謝謝大家！
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