實(shí)用的運(yùn)動會作文必備[6篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動會作文 篇1
“加油!加油!加油!”運(yùn)動場上震耳欲聾的喊聲從五(2)班的觀眾席上穿了出來。咦?這是干什么呢?原來,學(xué)校在舉行一年一度的秋季運(yùn)動會呀!瞧,五(2)班的啦啦隊(duì)多賣力呀!個個談著腦袋揮舞著拳頭、手臂,喊得臉紅脖子粗。
這一天,我們手拉著手來到江西省體育館。哇!好大呀!體育館的中心場地是綠色的,旁邊就是紅色的跑道,最外邊是觀眾席,形成了一個大大的圓形。
運(yùn)動會要開始了,我們放好東西從觀眾席上下來,到運(yùn)動場排隊(duì),我們準(zhǔn)備繞操場走一圈。
“一,一,一二一,一,一,一二一……”我們手拿著金色的向日葵,喊著響亮的口號,邁著有力的步伐,向前走去。當(dāng)我們路過主席臺時(shí),我們的腰挺得更直了,口號叫得更響了,“好好學(xué)習(xí),天天向上,揮灑汗水,展翅飛翔……”生怕拖班上的后腿。
路隊(duì)儀式過后,我們要開始做操了。只見我們排成了兩隊(duì),南昌一隊(duì),女生一隊(duì),在優(yōu)美的`廣播操音樂中,我們做起了廣播操,看,我們的動作是多么的整齊、有力、充滿朝氣呀!
現(xiàn)在男子800米跑步比賽正式開始了,我們回到觀眾席上,選手們則站在跑道上。
“砰——”,發(fā)令槍一響,選手們像箭一般地飛了出去,他們爭先恐后,一會兒五(1)班的同學(xué)在前面,一會兒我們班的同學(xué)在前面?墒撬麄儎偱芰艘蝗,就上氣不接下氣了,速度漸漸慢了下來。我們一見這情形,急了,都想去代替選手們,然后取得成功。我們大喊了起來,“加油!加油!”我們一邊跳一邊喊。也許是想法靈驗(yàn)了吧!果然,不一會兒,我們班的張宇杰就沖到了前面,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面。后來,葛俊也趕了上來,跑在了張宇杰之后。
當(dāng)張宇杰沖向終點(diǎn)時(shí),有一名別的班的同學(xué)趕上了葛俊,這可怎么辦呀?我心急如焚,眼睛死死地盯著葛俊,生怕他落后一步。最后,當(dāng)我們看見葛俊第二個沖過終點(diǎn)時(shí),懸著的心就放了下來。
之后,我們還進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)等比賽。最后,運(yùn)動會在我的歡呼聲中,圓滿結(jié)束,我們班取得了十分好的成績。
五(2),五(2),獨(dú)一無二,加油吧!我為你喝彩!我為你驕傲!
運(yùn)動會作文 篇2
運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,運(yùn)動會也在我們心中留下了點(diǎn)點(diǎn)感動的痕跡。運(yùn)動員們各自彰顯著自己的實(shí)力,獲得了同學(xué)們的掌聲和喝彩聲。但是,你們有沒有留意過,英雄的背后總是有那么一群默默地為英雄服務(wù)、奉獻(xiàn)著的人們。他們就是在班級后臺的后援團(tuán)們,他們時(shí)常變幻角色,時(shí)而是“小小醫(yī)生”,為受傷的同學(xué)“診治”;時(shí)而是拉拉隊(duì)員,用最嘹亮的嗓音為運(yùn)動員加油;時(shí)而是“小小聯(lián)絡(luò)員”,自發(fā)地當(dāng)起了“小跑腿”,為運(yùn)動員服務(wù)……而最感動我的,就是那幾個小小聯(lián)絡(luò)員。
時(shí)間倒回到了星期五的上午,檢錄處的廣播一遍又一遍地播報(bào)著20xx組男子跳遠(yuǎn)的比賽檢錄,名單中有我們班的胡君豪。龐老師第一時(shí)間通知大家找胡君豪去檢錄處報(bào)到,但是大家四處張望都沒有發(fā)現(xiàn)胡君豪的身影。廣播里又一次響起了尖銳的警告聲:“503班的胡君豪同學(xué)請馬上到檢錄處報(bào)到,如果再不到就當(dāng)棄權(quán)處理。”龐老師聽到這個消息后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí)候,我們班的“小小聯(lián)絡(luò)員”劉力嘉、王琪兒跳了出來,自告奮勇地去找胡君豪。過了一會兒,只見劉力嘉和王琪兒氣喘吁吁地跑了回來了:“龐老師龐老師,胡君豪正在參加60米的比賽呢!暫時(shí)抽不了身。”
“就是,那邊的老師又說不能讓他回來,那怎么辦呀?”劉力嘉著急地望著老師。
“呃……那就趕緊去找跳遠(yuǎn)處的老師請假,等60米比賽結(jié)束后馬上帶胡君豪去……”龐老師話音未落,劉力嘉和王琪兒那小小的身影早已從我們的視線中模糊了!在那一瞬間,一股暖流流遍了我的身體,我看著老師望著他們背影的神情,我想那時(shí)候老師了一定被他們的舉動感動了吧。
劉力嘉和王琪兒就這樣一會兒跑到這頭,一會兒跑到那頭,為一個又一個運(yùn)動員送上了最關(guān)切的問候和幫助。跑了一天了,你們的腿腳一定很酸疼了吧?跑了一天了,你們的體力都快耗盡了吧?但是她們從未停止過步伐,她們臉上的笑容也從未停止過……我想這就是助人為樂吧,我想就這是我們身邊的.榜樣吧。但是同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了身邊這些閃光的英雄了嗎?比如說扶老奶奶過馬路的小女孩,將在路上突發(fā)疾病的爺爺奶奶送到醫(yī)院的叔叔阿姨等等的事跡你都關(guān)心過嗎?這些樂于助人的事情雖然每天電視上都會在播,但是我們有沒有真正在意過呢?我們看到之后只是覺得他們這些品質(zhì)很好,但是我們并沒有深入想一想過,他們播這則新聞并不是要湊時(shí)間,而是想讓我們學(xué)習(xí)這些榜樣的精神,讓我們也能夠多做些好事,讓我們中國人的品質(zhì)變得更好。雖然我們還做不到舍身救人這種地步,但是我們可以像王琪兒和劉力嘉一樣,從一些小事開始做起,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會幫助別人,讓生活變得更美好,讓自己受到他人的尊重。
所以,從今天起,我也想做“小小聯(lián)絡(luò)員”,我要把運(yùn)動場上學(xué)到的關(guān)愛之情放到生活中,放到學(xué)習(xí)上,從小事的身邊小事做起,關(guān)心每一個需要幫助的同學(xué),讓這個世界更美好!
運(yùn)動會作文 篇3
我的學(xué)校里舉辦了運(yùn)動會,我非常高興,但也非常害怕,因?yàn)槲以隗w育方面非常弱,但我還是參加了運(yùn)動會。
我們首先在學(xué)校上了兩節(jié)課才開始運(yùn)動會,運(yùn)動會開始了,同學(xué)都整齊的排隊(duì),我也站在我的位置,第一項(xiàng)比的是跳繩,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲铱墒翘K高手呢!
開始比賽跳繩了,第一場我是數(shù)跳的數(shù)量的,我查的人一分鐘才跳了68下。第二場我才開始跳,我一分鐘就跳了183下,得了全校第一呢!
第二項(xiàng)比的是仰臥起坐,但我跟本不會,第一場我是做仰臥起坐的,我一分鐘只做了20多下,第二場我是數(shù)的,我數(shù)的`那個人都做了40多下呢!仰臥起坐結(jié)束了,我的了全校倒數(shù)第二,所以我非常難過。
第三項(xiàng)比的是跑步,我跑步算是中等的,所以我跑到終點(diǎn)只用了12。3秒,得了全校第三的成績。我們班的同學(xué)可都是跑步高手,全校的前三都是我們班的呢!
運(yùn)動會就快要結(jié)束了,剩下的時(shí)間老師讓我們自由活動。這就是我們學(xué)校舉辦的運(yùn)動會,是不是很好玩啊?
運(yùn)動會作文 篇4
這天,校園內(nèi)插滿彩旗,寬闊的運(yùn)動場上更是花團(tuán)錦簇。主席上方,掛著 這天,校園內(nèi)插滿彩旗,寬闊的運(yùn)動場上更是花團(tuán)錦簇。主席上方,掛著“橫街學(xué)校首屆運(yùn)動會”巨幅,主席臺下是校運(yùn)動會會徽。校園里,操場上,喜氣洋洋,一派節(jié)日景象。
開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的(義勇軍進(jìn)行曲)聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗、會標(biāo),邁著正步首先入場,接著是鮮花隊(duì)。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后,林培敏校長致開幕詞,并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。
在運(yùn)動員、裁判員代表宣誓后,主持人宣布本屆運(yùn)動會開幕。
上午九點(diǎn),田賽、徑賽十幾個項(xiàng)目的體育比賽就開始了,在跑道上、沙坑前、投擲場,運(yùn)動員們在比賽,在拼搏,在戰(zhàn)勝對手的同時(shí),超越自我,為班爭光。拉拉隊(duì)的吶喊聲,喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲,與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起,組成了激動,令人振奮的樂曲!
在閉幕式上,xxx校長激動而振奮地宣布:“在全體師生的努力下,本屆校運(yùn)動圓滿成功。”此時(shí),臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續(xù)2天的校運(yùn)動會,結(jié)束了。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的`成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時(shí),學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝通。其實(shí)在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
運(yùn)動會作文 篇5
一張醒目的號碼牌,一聲響亮的哨聲,一根長長的跳繩,一陣真誠的吶喊,就這樣,我們的運(yùn)動會開始了。
這次運(yùn)動會,我參加了許多項(xiàng)目:跳繩、100米跑、接力但是讓我最難忘的,是100米跑。
我站在起跑線后,心里又緊張又激動,因?yàn)槲掖砹宋覀儼。我身體微微前傾,右腿在后,躍躍欲試,隨時(shí)準(zhǔn)備像彈簧一樣沖出去。隨著一聲響亮的'哨聲,我后腿一蹬,邁開大步飛快地向前沖出去,我心里默念:加油,加油!一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的希望。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。突然,這時(shí)我才用余光看見別的班的一個同學(xué)已經(jīng)超過我一大截,我的心不禁往下一沉。就在這時(shí),我聽見了同學(xué)們高聲叫著我的名字,向我喊著加油,我瞬間又從失落中恢復(fù)了自信。我眼睛半閉著,雙腿更加快速地?cái)[動,我漸漸竟然超過了一個領(lǐng)先的同學(xué)。我揚(yáng)著頭,臉上帶著微笑,自信地向終點(diǎn)沖去。
當(dāng)公布名次時(shí),聽到我得了第三名,同學(xué)們大聲地為我歡呼,我雖然表情只是微微一笑,假裝淡定,但心中卻充滿了喜悅。
在回校的路上,微風(fēng)吹著我的臉龐,我心中充滿了成就感,這成就感,不是我得了第三名,而是我代表三年級四班光榮地站在了賽場上。
運(yùn)動會作文 篇6
大家好,我們又見面了,我是你們熟悉的記錄員兼攝影師小劉,一年一度的運(yùn)動會即將開始,請跟隨我的鏡頭,一起去看看吧!
鏡頭給向觀眾席,看,小觀眾們各個興高采烈,認(rèn)真地觀看著激烈的運(yùn)動會。有的手拿班級小旗子,不停的揮舞著;有的手持別致的小牌子,準(zhǔn)備給自己喜歡的運(yùn)動員加油助威;有的赤手空拳,但喊聲震天,此起彼伏的加油聲響徹全場。
現(xiàn)在,我的鏡頭已經(jīng)轉(zhuǎn)到激烈的賽道上。此時(shí)正進(jìn)行著最為精彩的50米賽跑。隨著發(fā)令老師的.一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一般飛了出去。運(yùn)動員們實(shí)力不相上下,奮力拼搏;此時(shí)的5號,6號更為出色。瞧,他們兩個交替領(lǐng)跑。6號快速擺臂,5號也不甘示弱,向脫韁的野馬一般,使出自己全身力氣,步伐越來越快,啊,5號,5號成功地沖出了終點(diǎn)線,速度之快,讓他居然剎不住了,前行了十幾米才慢慢停下來。5號的助威聲震耳欲聾,觀眾席上的同學(xué)跳著,跑著,擁抱著,既興奮又激動,這情景如同自己拿了第一,好強(qiáng)大的班級凝聚力!
下面請跟隨我的鏡頭來到小操場。小操場上正在進(jìn)行著低年級活潑的趣味運(yùn)動會。瞧,我們的小選手各個手握跳繩,五顏六色的彩繩讓比賽更加活潑。有的選手常規(guī)跳,有的同學(xué)跑步跳,有的同學(xué)蹬車跳,各式各樣的運(yùn)動形態(tài)。繩子的打地聲,空中的翁鳴聲,發(fā)令槍聲,回蕩在小操場的每個角落。跳繩之所以成為學(xué)校的必修課程,除了使我們練平衡技巧,鍛煉我們的毅力,還是一項(xiàng)能讓每個人都喜歡的有趣運(yùn)動。
這邊還有其它豐富多彩的活動,有振奮人心的接力跑,有歡樂多多的親子雙人跳,還有別具一格的推方塊到處都是歡笑聲,真正的趣味也不過如此了。
不知不覺,運(yùn)動會直播已接近尾聲,我們看到了勝利,聽到了贊揚(yáng),鼓勵,感受了團(tuán)結(jié),活潑,拼搏。希望這場直播運(yùn)動會讓你體會到運(yùn)動的快樂,讓我們大家一起動起來吧。我們下次不見不散。
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