關(guān)于文明禮儀的故事

關(guān)于文明禮儀的故事1

　　中華民族自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個微笑，一種追求，一次寬容，都會成為感動人心的音符。

　　文明，就要講禮貌，往往說幾句溫馨的話語，都能令人感覺溫馨親切，魅力無窮。同時，你的形象會在人們心目中“更上一層樓〞。我們經(jīng)常聽見老師、家長教育我們要講禮貌，有的人只是外表上紙上談兵，實際上不去做，或嫌事小不愿做。生活中，你不一定就要做大事，而小事卻置之不理。生活中的一點一滴，我們都能做：上車讓老人先上，看見老人讓座……在學(xué)校里，很多人不自覺，只有等老師催促才會講文明。很多人認為來學(xué)校主要是學(xué)習(xí)，講不講文明都無所謂，可他們知道嗎禮貌是人類社會得以進步，促進人際交往更加和諧的道德標準之一，是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。學(xué)習(xí)再好，不講文明沒有道德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染我們?nèi)缁ǖ臍q月，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！做人的起碼標準就是老實，說話和氣，虛心接受意見。一個人講禮貌，就很容易在別人心中“生根〞。校園中，很多人有不良好的行為。例如：亂扔垃圾、看見垃圾不撿……這都是不禮貌的行為；而有些人卻恰恰相反：看見垃圾就撿，水龍頭沒關(guān)就去關(guān)……這都會讓自己獲得良好的聲譽。文明是一張讓你受歡送的`名片，讓我們在構(gòu)建文明禮儀校園的過程中，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

關(guān)于文明禮儀的故事2

　　最近，在我們班追趕打鬧的現(xiàn)象已不見蹤影，取而代之的是親密無間的同學(xué)關(guān)系。近段時間，老師經(jīng)常對我們進行文明禮儀教育，所以，我班的文明之風(fēng)盛行。

　　我認為一個懂文明禮儀的好學(xué)生應(yīng)該做到尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，處處講文明，講禮貌，見到老師能主動問好，以前我見到老師總低著頭就走了。可有一次，媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去。我去了，可我叫了一聲沒人容許，我就走了，媽媽說剛剛阿姨還在，你再去看看，我就又去了。我放大了膽子敲了一下門，聽到有人說請進，我就進去了，對阿姨說：“阿姨這是您的料酒。〞說完就走了。回到家，媽媽說：“對了，就要這樣做，從小講禮貌，長大了走進社會才能受到別人的尊重。〞從此以后，看見老師同學(xué)，我都主動熱情的打招呼，送給他們一個笑臉，自己也能獲得好心情，快樂是相互的。做個講文明講禮儀的好學(xué)生，校內(nèi)校外應(yīng)該要一個樣，不光自己要做到，看見不文明的行為還應(yīng)該勇敢地制止。記得有一次吃完晚飯后，我和爸爸高快樂興下樓去散步，當(dāng)時爸爸一邊走一邊吸煙，突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上，我看到后趕快走過去，彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責(zé)問爸爸：“您怎么這么做您這樣做是不文明的.行為。〞說得爸爸臉紅脖子粗。

　　像這樣類似的事還有很多。最感人的是一次故事會上，一位女同學(xué)在講《小紅帽》時，因一時緊張，講了一半講不下去了，只見她急得臉發(fā)白，汗直流，越急越想不起來。這時課堂上異常的安靜，沒有一個人起哄，嘲笑，也就在這時只見主持人走近她，輕輕地說道：“別慌，再想想〞，并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗，臺下的同學(xué)不約而同的鼓起掌來，鼓勵她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來，終于堅持講完了故事。這僅僅是我班“文明〞之風(fēng)吹拂下綻開的一朵小花。

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