實用的學期計劃范例[8篇]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期計劃 篇1
本學期是初中學習的關鍵時期,進入初三,學生成績差距較大。教學任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學大綱,結合教學內容和學生實際,把握好重點、難點。努力把今學期的任務圓滿完成。本著為了學生的一切為宗旨,把培養(yǎng)高素質人才作為目標,特制定本計劃。
一、完成九年級下冊的內容
1.掌握圓的概念,圓的基本知識,會建立數(shù)學模型來解決實際問題。
2.學會用邏輯推理的思想來證明等腰三角形,平行四邊形,矩形,菱形,正方形等幾何圖形的性質定理。
3.加強學生對數(shù)學知識的認識方法,培養(yǎng)他們正確的學習方法。
4、通過關於圖形和證明的教學,進一步培學生的邏輯思維能力.與空間觀念。
二、本學期在提高教學質量上采取的措施
1、中考復習前,認真研讀中考說明,理解本學科考試水平要求層次的內涵,與新課程標準相聯(lián)系,以總復習書為依據(jù),制定復習計劃。注重知識的應用性、探究性、綜合性、教育性和時代性。復習指導的實施要充分體現(xiàn)課標精神和課改方向。
2、研究近幾年中考數(shù)學命題的走向,研究中考復習策略。平時考試中,以模擬中考命題,試題來源注重信息的收集和新題型的探索,著重考查學生基本的數(shù)學思想和方法。力爭每周一個知識點,周末檢測。每次測完后及時批閱,爭取放假前發(fā)到學生手中,便于學生及時做總結(學生將錯題改在作業(yè)本上),周一師生共同檢查總結效果。教師要清楚每一個學生的學習成績層次,細致地分層教學,利用成績追蹤檔案,加強對邊緣生和學困生的輔導工作。
3、要重視解題后的反思,要把知識歸類、方法歸類。每個知識點的`復習要以題代點,課堂上選取的例題力爭體現(xiàn)本節(jié)課復習要點,特別是概念性的練習要練透練全,避免混淆。注意知識間的滲透,以點牽線,以線成面,幫助學生構建完整的知識體系。
4、復習階段的每節(jié)課容量都很大,難免會出現(xiàn)個別學生思想上的波動,這就要求我們教師注意他們的動向,多鼓勵,多關注,培養(yǎng)他們的積極性。
三、教學具體安排
1周.圓及證明回顧.
2周.總體與樣本
3周.復習數(shù)與式
4周.復習方程與不等式
5周.復習函數(shù)
6周.復習函數(shù)
7周.復習圖形的認識
8周.復習圖形與變換
9周.復習圖形與坐標
10周.復習概率與統(tǒng)計
11周.復習課題學習
12周.專題復習
13周.專題
14周.重要知識點的再梳理
15周.一些常見題的訓練
16—19周.做往年的中考題
20周.考試方法和考試心理的輔導.
學期計劃 篇2
開學了,好開心又能見到好同學。新的開始,我必需好好收心,必需更努力的學習新課程。
還沒有進教室,我已經(jīng)聽到同學爽朗的'笑聲。大家都在分享寒假的趣事。老師已經(jīng)把這學期使用的書本整齊排置在每位同學的桌上,聞著新書散發(fā)出來的香氣,訂下新學期的讀書計劃并決心努力達成。媽媽說,只要上課專心,考試準備確實,課后確實,一定能提升學習的效果。
雖然今天溫度只有10度,不過我們還是到操場舉行始業(yè)式,校長勉勵同學“不經(jīng)一身寒澈骨,焉得梅花撲鼻香”,這番話很適合今天的氣溫,不過也振奮同學的認真學習的決心。
回來學校真好,下課鐘聲一響,又可以和同學到操場打球、紅綠燈,或到圖書館借書,靜靜的看書,還有很多的趣事可以和同學分享。
俗話說“一分耕耘,一分收穫”,新學期開始有了新計劃,相信凡事按部就班,依計劃施行,必能如愿以償,心想事成
學期計劃 篇3
作為初三化學教師,我一直在努力教學,F(xiàn)在我已任教四年了,但是對于每屆的初三學生成績都參差不齊,每屆學生的特點都不一樣,所以不得不對每屆的教學計劃做相應的調整,初三學生是第一次接觸化學,對化學知識還是很不了解,所以我需要在教學上充分的對學生重點照顧,讓學生建立起學習化學的濃厚興趣,這才是我要教學的關鍵,我相信在以后的教學和學習中,興趣才是最好的教師,這樣學生就可以熱愛化學,在不斷的學習中得到的化學知識,能夠做的更好。
一.指導思想
教學是一個塑造人類靈魂的過程,教學工作的效果直接關系到下一代人的成長,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,爭取將教學工作推上一個新的臺階。
二.我們的學生狀況
本期我所任教的三個班級基礎較差,沒有養(yǎng)成良好的學習興趣,有的學生因為學習成績不好,而導致這些學生對學習產(chǎn)生了厭倦情緒,這就給教學工作的開展帶來了較大的難度,對于不同這樣差距比較大的學生,我們只能因材施教,使學生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發(fā)展,同時又能輕松適應較園生活,做到真以人為本。
三.教材分析
九年級化學是根據(jù)九年義務教育《化學課程標準》的要求編寫的。本教材特別注重以探究學習為主線,精心設計主題內容呈現(xiàn),實施功能性欄目的內在組合,促進知識遷移和運用。其顯著特點是功能欄目普遍加強,圍繞章的課題設有:章導學、觀察與思考、聯(lián)想與啟示、活動與探究、拓展視野、練習與實踐、交流與討論、你已經(jīng)知道什么、整理與歸納、本章作業(yè)及某些隱性欄目如科學方法介紹、實驗安全操作規(guī)則、化學史實等。這些特定功能性欄目根據(jù)相關主題或課題內容,靈活運用,優(yōu)化組合,能極大地調動學生積極參與課堂教學活動,有利于推進自主性、合作性、體驗性、探究性學習的實施,體現(xiàn)了人的建構性學習方式與真實的本質、知識的本質、人的交互作用的'本質以及科學的本質的聯(lián)系。
四. 學習方法
啟發(fā)式教學,引導學生自主學習、合作學習、探究學習
注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,同時在一定程度上能夠學會去發(fā)明創(chuàng)造。
五.教學目的
化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學領域內的探索成果關系到生產(chǎn)力的發(fā)展,通過初中化學的教育,激發(fā)學生探索自然變化規(guī)律,加強學習化學深層理論打下堅實的基礎,鍛煉學生的獨立操作能力,培養(yǎng)學生的閱讀、思考與理解能力,提高分析問題與解決問題的能力,使學生做到學一行,精一行,真正做到學以致用。
六.具體措施
重視基本概念的教學,化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力
教學就是這樣。化學對很多學生來說,是比較枯燥的,所以學習興趣最重要,我相信我會努力使的學生熱愛學習化學的。在不斷的教學中,我得到了很多的結論,那就是要一直不斷的努力教學才會出成績,我相信我會努力的,我會一直幫助學生做好這一學習工作的,F(xiàn)實就是這樣,只要你去努力了,一定會有收獲,當然不努力是得不到學習上的進步的,我相信學生們能夠做的更好!
學期計劃 篇4
一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的.到來,快快樂樂過新年!
三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在空間里寫自己的心情。
六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
學期計劃 篇5
新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
一、班級基本情況 :
本班共有學生34人,其中女生16人,男生18人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的.學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強的思想。
二、工作目標:
1、有效地配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
三、本學期基本工作要點 :
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
四、具體措施 :
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學期計劃 篇6
一、指導思想
以深化語文教學改革實施素質教育為宗旨,以實驗中學師資隊伍建設為根本,以優(yōu)化與革新課堂教學為工作重點,著力學生的學法指導與良好語文學習習慣的培養(yǎng),鞏固并提高我校語文學科教學質量,保持在全市范圍內語文學科的領先地位。
二、工作思路
(一)深化課堂教學改革。
進一步深化課堂教學課改,貫徹落實“小組合作 順學而教”的課堂教學改革,要積極倡導自主、合作、探究的課堂教學方式,更多地關注學生學習過程、學習方法和學習習慣,關注學生的情感、態(tài)度、價值觀,繼續(xù)把提高課堂教學效率作為工作重心。
同時,要將小組合作學習模式的研究引向深入和細化,著重從兩個方面展開研究:1. 將小組合作與語文學科教學相結合,組織富有學科特色的教學方式。2. 將小組合作與課堂教學環(huán)節(jié)相結合,研究適合小組合作學習的教學環(huán)節(jié),這樣才能真正提高語文課堂的`教學有效性。
(二)落實小組集體備課。
進一步落實集體備課,要確保每周一次、每次兩小時,要保證備課過程的集體研討。強調集體備課時要研究課標、研究教材、研究教法、研究學法、研究練習。強調集體備課的基本內容要包含以下幾個方面:討論下周教學計劃——重點研討一節(jié)課的教學方案——研磨文本中的重點、難點和疑點。以此促進教師的教學設計水平和業(yè)務能力的提高。
(三)完善校本教研活動。
繼續(xù)以楹聯(lián)教學作為校本教學重點,開設好楹聯(lián)教學,并組織教師參加專題論壇、教學研討等活動;組織學生參加各種撰寫楹聯(lián)活動和比賽,以此創(chuàng)設學校的楹聯(lián)特色教學。組織好組內教學公開課和校內展示課,以及“磨課”和研討活動,以此提高組內教師的教學水平。
(四)加強師資隊伍建設。
以學科帶頭人為引領,通過各年段的教學研討活動等載體,切實提高青年教師的教學業(yè)務能力。并且通過學科帶頭人引領,促進青年教師的快速發(fā)展。
(五)加大作文研究力度。
各備課組要重視作文教學,加大對作文教學的研究力度,初步建立有序列的作文訓練體系。各備課組要擬定作文教學計劃,撰寫作文教學設計方案,要整理優(yōu)秀作文和問題作文,作文評講要有針對性和有效性。同時要撰寫作文教學反思,不斷深化對作文教學的研究與實踐,及時調整教學策略,提高作文教學操作能力。組織好學校的現(xiàn)場作文競賽,并推薦優(yōu)秀學生參加高一級的比賽;組織好學生參加讀書征文活動;推薦學生優(yōu)秀習作在各級各類報刊雜志上發(fā)表,力爭在各類作文比賽和活動中提高學生寫作積極性和作文水平。
(六)推進“爭星奪章”活動
根據(jù)市的“爭星奪章”活動,推進學校課外閱讀“奪星爭章”活動。主要從三個層面開展活動:1.教師要上好課外閱讀指導課。2.學生要根據(jù)各年級的閱讀書目,進行閱讀,初一、初二學生要參加網(wǎng)上答卷“奪星爭章”活動。3.學校要開展豐富的課外閱讀活動:讀后感評比活動、好書推薦活動、讀書筆記展示活動、閱讀小報制作活動等等。
(七)抓好中考研究工作。
初三語文備課組要提早規(guī)劃好一年的教學進度,初三語文老師要深入學習中考考試說明,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質,從而改革初三語文教學,有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。其他年段的老師也要及時了解中考相關信息,及時調整教學重點。
學期計劃 篇7
一、學情分析
本學期我擔任八年級(2)班和(12)班的語文教學工作。八(2)班學生基礎和學習能力相對相對要好一些,而八(12)班學生基礎、學習興趣和學習能力則相對差許多,部分學生對新教材新教法仍然不能適應。
二、教材分析
教材是按照《課程標準》編排的,體現(xiàn)了新理念和新目標,強調學生在學習中的主體地位,促進學生綜合素質的提高。
全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力提高學生的學習積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力,提高學生的語文素養(yǎng),。
三、教學目標.
1、進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,逐步形成健全人格。
2、了解有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法,熟記課文中出現(xiàn)的'生字生詞的音形義。
3、培養(yǎng)學生基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學習語文的良好習慣。能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習慣,能流利地朗讀課文,背誦精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力。讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用詞典,養(yǎng)成讀書看報的習慣。
4、初步學會在生活中能正確運用語言文字來進行交流表達。
四、教學措施
1、深化語文教學改革,實施教學民主化,運用先進的教學理念和多媒體手段進行教學,在減負的同時,激發(fā)學生學習興趣,努力提高課堂教學質量。
2、弄清教材編者的意圖及內在聯(lián)系,實施集體備課,集思廣益。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞、誦讀欣賞,培養(yǎng)學生的語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,為學生終身發(fā)展打下基礎。
5、引導學生擴大閱讀面,多讀書,讀好書,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,培養(yǎng)學生終身受用的語文能力。
6、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,強化綜合能力的培養(yǎng),努力提高語文素養(yǎng)。
學期計劃 篇8
一、指導思想
樹立科學的體藝教育發(fā)展觀,認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,堅持內涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
二、工作目標
1、繼續(xù)開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動不少于1小時。
2、全面實施《國家學生體質健康標準》,認真組織學生體質健康智能化測試,確保優(yōu)秀率和合格率。
3、開展豐富多彩的文藝活動,參加各種比賽力爭取得好成績。
三、主要工作:
(一)體育工作方面
實施《新課程課標》,充分解放思想、轉變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續(xù)抓好校籃球隊、乒乓球隊的訓練工作,相應國家政策號召,認真籌建校足球隊,以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級各類比賽。
1、繼續(xù)面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生上課紀律。按照課
程表,做到認真?zhèn)湔n,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質和業(yè)務水平。
2、堅持“健康第一”的指導思想,繼續(xù)抓好“兩課兩操”。本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致。
3、抓好籃球隊、乒乓球隊、足球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。
4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將文件存檔,將開展活動的.一手資料及時上報并存檔。
5、扎扎實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。
(二)、藝術工作方面:深化藝術教育內涵,規(guī)范藝術教育管理制度,增強學校藝術教育
工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設。繼續(xù)開展音樂、美術、繪畫藝術興趣小組,充分利用學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過多種形式開展對美育和藝術教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和社會價值。
四、活動安排
三月份:
1、制定學校藝體工作計劃。
2、撰寫學科教學計劃。
3、組建足球、籃球、乒乓球,合唱隊等興趣小組,并正常開展活動。
四月份:
1、制定運動會秩序冊。
2、初三體育中考預備會
3、校級觀摩課
4全鎮(zhèn)中小學春季運動會。
五月份:
1、各教研組課例研磨展示課;
2、五月的鮮花系列活動展示。
3、做好《學生體質健康標準》的測試、統(tǒng)計工作。
4、初一、初二下午體育訓練進入常規(guī)化。
六月份:。
1、學期期末考試、學科資料歸檔。
2、做好期末學生視力、體重等測試工作。
3、收集、整理本學期學校體藝工作相關材料,作體藝工作總結。
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