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學期計劃

時間:2024-01-01 10:56:31 計劃 我要投稿

學期計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學期計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、指導思想:

  以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》為準則,在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質的關鍵,進一步提高學校教育教學質量,打造品牌學校。

  二、工作思路:

  1、教育思想---行知教育思想。

  辦學宗旨: 傳承行知思想 綻放生命精彩

  辦學理念: 熱愛生活 幸福人生

  校 訓: 行(才高行厚 行動第一 自信前行)

  校 風: 修德求真 力學篤行

  教 風: 自信自立 循循善誘

  學 風: 自信自力 天天向上

  2、實現(xiàn)一個目標:用三年時間把xx中學打造成全區(qū)品牌學校,三個年級質量都要在全區(qū)前9名。(兩個抓手:文化建設、課堂教學力提升)

  3、搞好兩個服務:服務好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍,新學年我們將在省教科所專家團隊的帶領下,立足課堂教學改革,提升教師的教學力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。(讀書活動、教學力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設)服務好學生。開展豐富多彩的活動,讓xx中學學生在三年的中學生活中體驗到快樂和幸福。(橄欖球、足球、書畫)

  4、做好三項工作:校園文化建設、小班化實驗學校驗收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達市均分)。

  5、打造四支隊伍:管理干部團隊(選拔教學實績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻的年輕同志進入中層副職崗位,在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進入副校級崗位,提升管理水平、服務意識、敬業(yè)精神)、班主任團隊(提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度)、教研組長團隊(提高業(yè)務水平和在全區(qū)的影響力)、青年教師隊伍(扎實開展讀書活動,細化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動)

  6、落實五大任務:

  1)行知文化統(tǒng)領學校

  2)規(guī)范管理促進和諧

  3)培訓師資提高素養(yǎng)

  4)科研引領提升質量

  5)特色教育打造品牌

  三、主要措施:

 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO:

  1、加強黨建工作,抓好黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬,敬業(yè)愛崗,求真務實,樂于奉獻的黨員隊伍。

  2、提高學校管理干部的管理水平及工作責任感。班子成員帶頭學習,通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學知識,強化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實改進工作作風,要求做到:思路要創(chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。

  3、開展讀書學習活動,大力提升教師的業(yè)務能力。在全體教師中營造終身學習、愛教、善教、樂教的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。

  4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學生的關愛精神、對科學的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。

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  1、加強德育隊伍建設,完善德育管理網(wǎng)絡。加強以德育處及各班級團支部、班委會干部為骨干的德育隊伍建設,完善德育管理工作網(wǎng)絡,形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍。以班主任培訓為主導,著力提高班主任的管理能力和育人水平;大力開展班級文化建設,以和諧班風促優(yōu)良校風。

  2、完善德育工作制度,加強考核,建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等,確保德育工作的規(guī)范化管理。

  3、開展主題實踐活動,強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動,幫助學生了解傳統(tǒng)習俗,傳承中華優(yōu)秀文化,增強文化認同感;繼續(xù)積極開展各種實踐活動,在活動中搞好愛國主義教育,同時鍛煉學生勤于動手的能力,磨煉學生吃苦耐勞的意志。

  4、加強文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育,深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx中學一日常規(guī)》的要求,結合學校日常管理,引導學生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習慣。

  4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設備和網(wǎng)絡建設,針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀,合理進行網(wǎng)絡完善建設,保證教師正常上網(wǎng)。加強日常對設備的管理和維護,每月定期檢查設備工作情況,努力保障硬件設備的'正常使用。配合完成錄播教室建設,培訓相關管理教師,努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的建設工作;加強新設備的使用培訓,努力實現(xiàn)新裝備的正常高效的運轉,為學校的教育教學服務提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓內容,鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓,切實提高教師們現(xiàn)代教育技術意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學校精力,大力加強學校網(wǎng)站建設。要在學校領導和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下,責任到人,充實欄目內容。并加強重點部門欄目建設,提高校園網(wǎng)站點擊率,努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度,把日常工作及與之配套的相關資料及時上網(wǎng),加強信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”,實現(xiàn)移動終端的交互訪問,讓學校網(wǎng)站建設走在全區(qū)前列。

  xx區(qū)xx中學

  XX年8月30日

學期計劃 篇2

  本期教材內容(學科知識體系、重點難點)分析:

  根據(jù)新的課改要求與生物課程標準的要求和學生實際,本期的教學內容:

  主要是學習“第四單元、生物圈中的人”從第一章、人的由來”到“第七章、人類活動對生物圈的影響”共七章的教學內容和實驗。其中第二章到第六章是教學重點和難點;而第四章和第五章是生物學內容是社會討論和考試的熱點。通過教學改革落實“雙基”,發(fā)展能力,讓學生在知識、能力、情感和觀念等方面得到全面發(fā)展。

  本期教學目的`、要求(學生應掌握的知識內容和發(fā)展能力方面的要求)及其采取的措施:

  1、認真鉆研生物課標要求標和教材內容,搞好教學設計,抓好教學落實,每月一次月考(單元測試),每周一套練習并及時抽查登記反饋調整。

  2、堅持啟發(fā)式教學,正確處理好“雙主”關系,課堂教學注重師生互動,追求和諧,促進學生全面發(fā)展。充分利用現(xiàn)代教學手段,培養(yǎng)學生的學習技能和習慣,掌握學習方法。

  3、充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學效率,開展講論式,啟發(fā)式、探究式教學,并應用課堂教學媒體及現(xiàn)代教學手段,充分發(fā)揮學生潛能,全面發(fā)展學生素質。按大綱要求全面系統(tǒng)地學習學科知識,培養(yǎng)能力,促進學生科學素質的形成和發(fā)展。

  4、通過生物的學習掌握其本質和規(guī)律及其在生產(chǎn)生活中的運用,打好基礎、培養(yǎng)能力。通過生物的學習,掌握生物知識,樹立科學的世界觀和生態(tài)觀,促進學生能力發(fā)展和素質的養(yǎng)成。注重師生交流與信息反饋,給學生的學習創(chuàng)造好條件和學習氛圍。

  5、通過抓好教學落實,課前預習、課后復習和歸納小結,培養(yǎng)和提高學生的自學能力。

  教學進度和課時安排:(略)

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我校的音樂教研工作是以課改為中心,以校本課題研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校具音樂教育教學的特色。認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神,加大力度,深化改革,進一步推進素質教育的實施。將藝術教育“普及與提高”當作重點來抓,開創(chuàng)我校藝術教育的新局面。

  二、工作目標

  1、貫切學校工作計劃,認真完成各項任務。

  2、學習新課標精神,更新教育教學觀念,探討新教學模式,進行有音樂特色的課堂教學。

  3、組織興趣小組活動,做到定時、定人、定計劃地開展訓練。

  4、開展形式多樣的音樂活動,營造良好的音樂文化氛圍。

  5、積極參加市、區(qū)教研活動,做好筆記寫好心得體會。

  6、根據(jù)學校創(chuàng)建創(chuàng)省級綠色學校的工作計劃,結合有關的教學內容,對學生進行環(huán)保教育,以增強學生的環(huán)保意識。

  三、工作措施

  〈一〉抓常規(guī)教學

  1、根據(jù)“蘿崗區(qū)20××—20××學年上音樂學科工作要點”的基本精神和要求,結合本校實際,制定出具體的、可操作性的工作計劃;

  2、定期檢查本校老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動,努力提高教育教學質量;

  3、重視課堂教學的實踐反思活動,引導教師重新認識課堂:課堂是學生的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是充滿生命活力的課堂,要想達到這種境界,有飽滿的教學激情和教學智慧,而教學的智慧是在教學實踐中不斷反思,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷探索、積累起來的;

  4、增強教師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培養(yǎng)終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內功,在思考、研究狀態(tài)下開展工作。

  〈二〉抓教研課改

  深入學習和領會“基礎教育改革綱要”、“音樂課程標準”的核心內容及基本精神,繼續(xù)認真開展校本課題實驗工作。

  〈三〉抓課外活動

  學校音樂教育不僅要面向全體學生,同時要處理好普及與提高、共性與個性、課堂與課外、長期與短期的關系,建立音樂(舞蹈)特色項目,打造藝術優(yōu)質品牌;

  四、具體工作:

  九月份:

  1、各教師制定好本學期的.教學計劃。

  2、參加教師培訓活動。

  3、參加市教研活動。

  4、組織學校藝術團參加區(qū)的比賽,準備、協(xié)調好各項演出事項,如服裝、樂器、道具等,確保演出順利進行。

  5、組織音樂教師參加區(qū)中小學如何開展藝術團活動專家講座。

  6、緊舞蹈隊訓練,迎接9月25日九龍鎮(zhèn)舉辦的中秋文藝晚會和11月份的九龍鎮(zhèn)創(chuàng)強文藝晚會。

  7、展相應的環(huán)保題材的音樂活動。

  十月份:

  1、參加區(qū)藝術團展演比賽。

  2、音樂科組研究課。

  3、組織音樂教師寫好藝術教育科學論文。

  十一月份:

  1、組織音樂教師上好九龍片區(qū)教學研討課。

  2、進一步做好節(jié)目表演工作,準備、協(xié)調好各項演出事項,如服裝、樂器、道具等,確保在九龍鎮(zhèn)創(chuàng)強文藝晚會演出順利進行。

  十二月份:

  1、組織學校各班開展“元旦”文藝表演工作,各班上報節(jié)目,準備、協(xié)調好各項演出事項,如服裝、樂器、道具等,確保 “元旦”文藝匯演順利進行。

  2、參加區(qū)教研活動。

  20××年一月份:

  1、做好音樂科的期末檢測

  2、音樂教學常規(guī)檢查

  3、上交各項論文總結

學期計劃 篇4

  我們社團部是一個團結的集體,要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,這學期根據(jù)學校要求,密切配合學院的工作,勤學習,勤督辦,努力做到大事講原則小事講風格,使我們部再創(chuàng)輝煌!

  我們社團部是一個團結的集體,要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,這學期根據(jù)學校要求,密切配合學院的工作,勤學習,勤督辦,努力做到大事講原則小事講風格,使我們部再創(chuàng)輝煌!

  一:我們將按照系黨總支的要求做好新學年的宣傳工作,按照上級領導的指示極時地把上級指示傳達給同學們,使同學們能第一時間了解到來自各方面的信息,爭取起發(fā)揮和橋梁的作用。

  二:三操,我部的全體成員將繼續(xù)發(fā)揚過去的'工作作風,全體成員提前到們,積極配合體育部完成清點各班人數(shù),整理各班隊形。

  三:晚自習,我部全體成員按時報到,認真完成查班工作,并分發(fā)當天的報紙。周二配合生活勞動部進行衛(wèi)生大檢查。

  四:我部將認真的完成國旗下的演講稿,并策劃一月一次板報宣傳活動。

  以上是社團部本學期的初步的工作計劃,各活動的具體方案會在開展之前及時向系里匯報,我們將用我們的真誠和信任去做好每一件事,為我們學生工作貢獻出一份力量!

學期計劃 篇5

  一、學生情況分析:

  本學期任教八年級四個班思想品德課。從期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質教學,和小組合作學習,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。

  二、本學期主要教學工作:

  1、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的'能力

  3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。

  4、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。

  5、切實抓好學科培優(yōu)工作,通過會議、輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階

  6、搞好教學還要抓好以下幾個問題:

  第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。

  第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

  第三、組織好體驗活動,這是促進學生內化的手段。

  第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。

  三、教學進度安排:

  時間 教學內容 課時安排

  第1~3周 第一單元 6課時

  第4~8周 第二單元 8課時

  第9周 期中復習 2課時

  第10周 期中考試

  第11~14周 第三單元 8課時

  第15~17周 第四單元 6課時

  第18~19周 期末復習及評講試卷 4課時

  第20周 期末考試

學期計劃 篇6

  教學目標:

  1、基礎知識:

  (1)通過合理的分類,并借助直觀,讓學生體會正、負數(shù)與0的關系。

 。2)要借助直線上的點,使學生初步體會負數(shù)的大小。

  (3)要讓學生經(jīng)歷公式推導的完整過程。

 。4)把握探索小數(shù)性質和小數(shù)大小比較方法的思路。

 。5)聯(lián)系整數(shù)加、減法的計算方法理解小數(shù)點對齊的道理。

 。6)要鼓勵學生畫圖列舉尋找規(guī)律。

 。7)理解用計算器探索小數(shù)點移動規(guī)律的活動線索。

 。8)引導學生依據(jù)具體數(shù)量關系列出乘、除法算式,逐步豐富對乘除法運算的理解。

 。9)要讓學生感受復式統(tǒng)計表與復式條形統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點。

  2、基本技能:

  充分利用新舊知識間的聯(lián)系,聯(lián)系學生的生活實際,通過知識間的遷移、類推、比較、拓展,將新知識點與學生原有的知識體系聯(lián)系起來進行教與學。

  3、情感態(tài)度和價值觀:

 。1)使學生積極主動參與獲取知識的全過程,讓他們認識到數(shù)學的價值,生活中離不開數(shù)學,使他們喜歡數(shù)學,樂學數(shù)學。

 。2)形成對數(shù)學的濃厚興趣,樹立學生自尊心和自信心,提高學生的相互合作能力和人際交往能力。

 。3)引導反思促進情感態(tài)度的發(fā)展。教學時注意引導學生反思當天的學習活動,適時教育學生要積極參與學習活動、學習上要實事求是,并以肯定的方式強化學生良好的學習態(tài)度。

 。ㄒ唬┙虒W內容:

  本學期的教學內容共有:

  1、負數(shù)的`初步認識。

  2、多邊形的面積。

  3、小數(shù)的意義和性質。

  4、小數(shù)加法和減法。

  5、小數(shù)乘法和除法。

  6、統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)

  7、解決問題的策略。

  8、用字母表示數(shù)。

  9、整理與復習。

 。ǘ⿲W生分析:

  五年級大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,上課時都能積極思考,能夠主動進行學習。部分學生動手能力差,缺乏發(fā)散思維的訓練;分析問題、理解問題、解決問題的能力較差;個別學生能力較差,計算和解決問題都存在困難。還有的學生學習態(tài)度不夠端正,做題馬虎、書寫不認真、不能按時完成作業(yè)。從上學期的平時表現(xiàn)和知識質量檢測的情況看,學生的成績從高到低直線分布基本均勻,有三、四個同學基礎和學習能力較差,針對這些情況,本學年在重點抓好基礎知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高本班的整體教學成績。

  教學措施

  新課改要求我們以提高國民素質為綜旨,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為實現(xiàn)這一目標,我將從以下幾個方面具體做起:

 。ㄒ唬、認真學習新《課程標準》,領會精神,吃透教材,認真?zhèn)湔n,能更好完成教案中個性化補充,認真細致地批改作業(yè),對學困生實行面批面改。

 。ǘ⑶袑嵓訌娀A知識和基本技能的教學。

  1、數(shù)學基礎知識的理解。

  2、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關系。

 。ㄈ、重視引導學生自主探索,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與合作學習能力。

  1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研、善于思考、勤于動手的科學態(tài)度。

  2、教師要關注學生的個體差異,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

 。ㄋ模⒅匾暸囵B(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。

  1、數(shù)學教學應體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),建立模型,尋求結論,應用與推廣”的基本過程。

  2、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和實習作業(yè)等實踐活動,對這方面的內容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內容安排的密度和強度。

 。ㄎ澹、把握教學要求,促進學生發(fā)展。

  1、教師要善于駕馭教材,把握知識的重點和難點以及知識間的內在聯(lián)系,根據(jù)學生的年齡特點和教學要求,開展教學活動。

  2、要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過自身體驗在分析、整理的過程中學習概念,不要用死記硬背的方法。

  3、加強學法指導,通過探究、交流、指導、反饋、總結的學習過程,培養(yǎng)學生學習興趣,提高自學能力。

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