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活動方案9篇（熱）
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
20xx年2月17日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00
三、活動地點：
一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20＝100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2＝30元
3、禮品200份，4元×200＝800元
合計費用：約1000元左右。
活動方案 篇2
一、活動背景：
漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力�，F(xiàn)在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的.機(jī)會，正確書寫漢字的能力逐漸下降。為此，自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽寫大會”聽寫比賽，旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識、理解漢字真正內(nèi)涵。
二、活動主題：
讀中文書，寫中國字，做中國人，圓中國夢
三、活動時間：XX年3月。
四、活動地點：二階梯
五、參與對象：自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生
六、主辦單位： 自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委
承辦單位：農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財信息部，農(nóng)財信息部學(xué)生會，由其他各部學(xué)生會協(xié)辦
七、前期準(zhǔn)備：
1.學(xué)習(xí)部召開學(xué)委會議，向?qū)W委介紹本次比賽的意義，由各班學(xué)委在本班宣傳，組織報名工作。
2.請宣傳部制作精美海報，將做好海報或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進(jìn)行宣傳。
3.由語文老師準(zhǔn)備初賽時需要的詞語（包括拼音和解釋），整理并印發(fā)給參賽學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
4.由班主任組織人員，將名單報到各部德育干事處。
5.需使用器材:大宣傳板(3塊) 粗油性筆一盒（或黑板、粉筆） 白報紙若干 A3大小的題板、答案 計時器
八、報名方式：初賽：以班級單位每班選出五人組隊參賽。
九、初賽選拔及參賽方式：
初賽選拔：（3月14日前完成）
1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽，初賽形式和場次由各部自行安排。
2.規(guī)則：每輪派一名代表上黑板聽寫主持人念出的詞語，拼寫錯誤者立即淘汰，最后未被淘汰的10人可晉級決賽。
3.參賽選手需在主持人（普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰）念出被聽寫漢字及其解釋沒有任何疑問的情況下，在三十秒內(nèi)拼寫出被聽寫的詞語，否則即淘汰。
4.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡潔，不寫連筆字。
5.其間，每位同學(xué)之間不得交頭接耳，相互幫忙，違反規(guī)定者直接淘汰。
決賽方式及要求：（3月28日前完成）
1.各部初賽完成后將進(jìn)入決賽的名單報到農(nóng)財部，每部10人，按部組隊。
2.比賽為循環(huán)淘汰制，即每輪每隊各有一名選手出賽，未在規(guī)定時間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊沒有答出或答錯的參賽人員，其余隊員繼續(xù)參賽；
3.參賽選手不得重復(fù)作答，若隊內(nèi)只剩兩人，輪流作答，只剩一人時依次作答 。
4.時間到后，要求停筆，大家就不可以再作修改。
5.最后根據(jù)留在場上的隊伍都得出集體一、二、三、等獎的隊伍。
個人決賽加時賽：
在場上剩余的選手，再次進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后得出冠軍得主。
評委設(shè)置：初賽：語文老師四位，正副部長，干事
決賽：語文老師四位，正副部長，干事，校領(lǐng)導(dǎo)
十、獎項設(shè)置：
集體獎：一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、優(yōu)勝獎（兩名）
個人獎：冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)
十一、經(jīng)費預(yù)算：
舉辦活動中所需的獎品： 集體獎獎金：一等獎 200元 二等獎150元 三等獎100元 優(yōu)勝獎 50元/名
個人獎獎品：50/40/20
主辦部門：校團(tuán)委
策劃承辦部門：農(nóng)財信息部
XX年3月1日
活動方案 篇3
活動：1：
10項免費服務(wù)等您光臨：免費驗光、免費清洗眼鏡、免費特殊加工、免費加防過敏膜、
免費眼部檢查、免費調(diào)整鏡架、免費更換小配件、免費消毒隱形眼鏡、免費上門服務(wù)（限市內(nèi)）、免費維修焊接。
憑此券抵20元 （限框架眼鏡）
憑此券抵50元 （限漸進(jìn)鏡片）
憑此券抵30元 （限隱形眼鏡）
活動：2：
超值套餐：優(yōu)質(zhì)鏡架＋防花樹脂片＋盒＋布＋保視潔眼鏡護(hù)理劑＝××元
喜訊一：××期間凡在本店辦理會員卡，便可免費贈送月拋隱形眼鏡一付（數(shù)量有限送完為止。）
喜訊二：酷系列彩片××元/付
活動：3：
在愛眼日 6月6日——6月26日
買一贈一：專業(yè)驗光師免費檢查視力、買鏡架送鏡片（鏡片限××度以內(nèi)）
以舊換新：憑任一副舊鏡片到我店均可折價換購一副新鏡片
隱形眼鏡大放送：購買指定品牌隱形眼鏡即送全自動隱形眼鏡清洗機(jī)一臺（數(shù)量有限送完為止）
活動：4：
隆重開業(yè)當(dāng)天，好禮等你拿！
配鏡滿300元送高級不銹鋼套杯一套（價值118元）
配鏡滿150元送天堂防紫外線傘一把（價值48元）
配鏡滿80元送運動酷酷杯一個（價值25元）
憑宣傳單送精美鏡盒一個（價值5元）
數(shù)量有限，送完為止
活動：5：
×周年感恩與回報
6000元真情回報周
活動時間：×年×月×日——×月×日
1、 凡×月×日出生的`朋友持身份證等有效證件，均可到本店免費領(lǐng)取生日蛋糕一個（限前10名）
2、 凡持往年×月×日在本店的配鏡發(fā)票均可免費選配同等價值的眼鏡一副。
活動方案 篇4
一、教學(xué)目的
1.通過教學(xué)活動，培養(yǎng)小學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣。
2.人人爭做“文明禮儀小學(xué)生”。
二、教學(xué)形式
小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。
三、教學(xué)重點、難點
1.重點：提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。 中國大學(xué)排名
2.難點：督促學(xué)生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
鉛筆、畫紙、小品表演。
五、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入
同學(xué)們，隨著時代的發(fā)展，社會對人的文明素質(zhì)要求更高了。因此，我們從小就要做一個文明人。今天，我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。
（二）學(xué)習(xí)與訓(xùn)練
1.小品表演——《沖沖遲到》 中國大學(xué)排名
提示：認(rèn)真看看小品中的小學(xué)生做了些什么？
小品簡介：
時間：課堂上。
人物：沖沖、老師和同學(xué)們。
內(nèi)容：“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上，老師站在講臺前，大家都準(zhǔn)備上課了。“砰”，教室門被踢開了，沖沖滿頭大汗地跑了進(jìn)來，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣忙碌將自己的學(xué)習(xí)用品放好，老師和同學(xué)們都看著他。 中國大學(xué)排名
2.討論交流：（以小組形式）
�。�1）回憶一下，小品中沖沖是怎么做的？
（2）為什么老師和同學(xué)們都看著他？
……
3.小結(jié)：
沖沖上課遲到了，這樣毫無顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的�？上_沖沒意識到，依然還弄出很多的聲響，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)是很不禮貌的`。
4.小品——《文文與強(qiáng)強(qiáng)》
提示：仔細(xì)看看小品中兩個小學(xué)生的一言一行。
小品簡介：
時間：下午放學(xué)后。
人物：文文、強(qiáng)強(qiáng)、剛剛和剛剛的爸爸。
內(nèi)容：剛剛生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后，他的兩個好朋友文文和強(qiáng)強(qiáng)一起去他家探望。開門的是剛剛的爸爸，“叔叔好”，文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼，然后進(jìn)了門。可性急的強(qiáng)強(qiáng)已經(jīng)走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃”，轉(zhuǎn)眼間，剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要，推辭不掉，就說：“謝謝叔叔�！比缓蟛沤舆^蘋果。
5.討論交流：（以小組形式） 中國大學(xué)排名
文文和強(qiáng)強(qiáng)，你更喜歡哪一個？為什么？
……
6.教師小結(jié)：
到他人家里訪問是一種禮儀活動。在訪問同學(xué)家時要注意文明禮貌，特別是要尊敬同學(xué)的家長，就像小品中的文文，這樣才會被別人稱贊和喜歡。
7.訓(xùn)練：
�。�1）請同學(xué)們拿出紙和筆，寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀小學(xué)生”的形象。
�。�2）討論交流：（以小組形式）
想想，自己要成為一個禮儀小學(xué)生，我們在哪些方面，應(yīng)該怎樣去努力？
引導(dǎo)學(xué)生懂得：見到老師有禮貌，主動問聲好。
鈴聲一向不吵鬧，用具準(zhǔn)備好。
作業(yè)書寫不潦草，有錯必改掉。
見到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好。
團(tuán)結(jié)互助要友好，不把矛盾鬧。
�。ㄈ┛偨Y(jié)：
通過這節(jié)課，相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學(xué)生”。希望大家以后要有意識地培養(yǎng)自己做一個文明的小學(xué)生。的確，禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”，希望大家爭做一個人見人愛的禮儀小學(xué)生。 大學(xué)排名
活動方案 篇5
一、活動目的：
給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的.興趣；在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。
二、活動主題：誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求：
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象：全校學(xué)生。
五、比賽時間 : 20xx 年5 月5 日
六、比賽地點 : 學(xué)校大會堂。
七、比賽內(nèi)容：參見《小學(xué)生必讀古詩》。
八、比賽評委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。
九、評分方法：滿分為 100 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
十、獎勵方法：本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名；二等獎 3 名；三等獎 3 名。
附：評分細(xì)則
一、評委評分標(biāo)準(zhǔn)：
1 、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓； 30 分
2 、語速：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜； 30 分
3 、臺風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴； 20 分
4 、儀態(tài)：精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊；出隊、退隊整齊無聲。 20 分
二、評分辦法：
每班參賽選手朗誦后，評委根據(jù)整體印象評分。
活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1．引發(fā)幼兒關(guān)注身邊事物，具有初步發(fā)現(xiàn)問題解決問題
能力。
2．能夠?qū)⑽锲愤M(jìn)行分類，并嘗試做標(biāo)識。
3．鼓勵幼兒做力所能及事情，體驗成功快樂。
活動重點：能夠?qū)⒒顒訁^(qū)物品按照不同方式分類。
難點：嘗試制作標(biāo)識。
活動準(zhǔn)備：帶領(lǐng)幼兒來到凌亂活動區(qū)（美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、圖書區(qū)）。
活動過程：
一、整理活動區(qū)。
1、交流整理方法。
互動問題：“活動區(qū)怎麼了？”“與我們活動前有什么不一樣？”“應(yīng)該怎麼辦？”“由誰來整理？”“你想怎樣整理？”
2、幼兒自由分組，整理活動區(qū)。
3、介紹自己小組工作。
互動問題：“請你講一講你們組整理了哪個活動區(qū)？你們是怎樣整理？
4、教師分組小結(jié)：美工區(qū)是按照材料種類進(jìn)行擺放整理；圖書區(qū)是按照圖書大小進(jìn)行擺放整理；建構(gòu)區(qū)是按照玩具類型進(jìn)行擺放整理。
二、制作標(biāo)識。
1、檢驗整理后活動區(qū)。
師幼共同進(jìn)行檢驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。
2、交流制作標(biāo)識方法。
互動問題：“活動區(qū)里物品種類和數(shù)量有很多，有什么好辦法能讓我們一看就知道物品應(yīng)該擺放在哪？”
3、制作標(biāo)識。
三、介紹標(biāo)識使用。
互動問題：“請介紹一下你為哪個活動區(qū)物品設(shè)計了標(biāo)識？我們應(yīng)該怎樣識別與使用呢？”
該活動設(shè)計主旨就是幫組幼兒掌握解決問題策略，但是從該活動設(shè)計整體來看，其設(shè)計過于以認(rèn)知為目，讓幼兒按照一定規(guī)律對活動區(qū)進(jìn)行整理。缺乏對活動區(qū)整理多方式多途徑探索，在策略選用上略顯單一。
活動后急于制作標(biāo)識，而在整理意義上以及整理策略應(yīng)用上以及對探索過程重視程度不夠，不能夠更好凸顯本節(jié)活動課主旨。且，授課內(nèi)容稍顯陳舊缺乏新意。
四、為該園提供可操作科學(xué)活動課程方案編制策略
為使該幼兒園科學(xué)活動課程方案編制更加科學(xué)，并且能夠以培養(yǎng)幼兒“科學(xué)素養(yǎng)”作為依托更好發(fā)展該園幼兒教育事業(yè)，筆者提出以下幾條建設(shè)性策略。
（一）實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復(fù)合化，材料提供多樣化
要實現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復(fù)合化就要求在科學(xué)活動課設(shè)置上呈現(xiàn)出細(xì)節(jié)化特點，哈爾濱市某機(jī)關(guān)幼兒園這種籠統(tǒng)不細(xì)致科學(xué)活動方案計劃是不可取。
園內(nèi)制定方案教師組織應(yīng)該具備相應(yīng)專業(yè)知識與專業(yè)能力，在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行細(xì)化與完善，使一節(jié)活動課可以延伸出多個脈絡(luò)，促進(jìn)幼兒發(fā)散思維發(fā)展。
材料提供上更應(yīng)該以多樣化但不分散，用途廣而不浪費原則基礎(chǔ)上為科學(xué)促進(jìn)幼兒科學(xué)活動課程方案編制所用。
（二）重視科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)，素養(yǎng)提升全面化
該園教師在提交報告中提到：園內(nèi)教師通過觀察、詢問和引發(fā)幼兒提出問題進(jìn)行討論來了解幼兒需求和興趣。在經(jīng)過與幼兒討論探究某種內(nèi)容后，教師和幼兒一起設(shè)計，準(zhǔn)備所需要材料。通過讓幼兒自己來選擇材料和決定用材料干什么，有利于幼兒運用原有經(jīng)驗澄清自己想法，按照自己想法和方式解決問題。
幼兒科學(xué)素養(yǎng)建立不僅要在培養(yǎng)幼兒健康生活習(xí)慣，更重要是讓幼兒具備科學(xué)態(tài)度和價值觀，能夠分辨和判斷對自己有益事物，并能夠做到對異事物保持一定警惕與戒備，至少能夠達(dá)到保護(hù)自己目。
科學(xué)態(tài)度培養(yǎng)是建立在全面化教育升級上，將無用認(rèn)知性知識內(nèi)容減少，將實用，與幼兒息息相關(guān)或者是幼兒即將迎接未來生活所必須具備能量儲備應(yīng)該第一時間傳遞給幼兒。
（三）科學(xué)選用活動策略，培養(yǎng)方式創(chuàng)新化
幼兒已有生活經(jīng)驗是探索未知基礎(chǔ)，因此在科學(xué)活動中該園教師表示提供給幼兒是日常生活中經(jīng)常碰到、感知過或觸摸過材料，由此引發(fā)和保持幼兒對材料探索欲望。
但是在給予幼兒相應(yīng)科學(xué)材料同時，應(yīng)當(dāng)更注重科學(xué)活動策略選用。適當(dāng)時候應(yīng)當(dāng)提示幼兒有更為便捷或能夠第一時間采用最有效策略。探索過程固然重要，但是在此過程中教師更應(yīng)當(dāng)注重幼兒安全以及幼兒心理調(diào)適是否能夠適應(yīng)當(dāng)下所選擇活動策略。
在科學(xué)活動過程中給予幼兒探索自由同時時刻觀察其變化，尋找最合適策略建議給每個不同幼兒，形成創(chuàng)新、個性化培養(yǎng)方式，讓活動策略又自由又科學(xué)，這勢必對教師提出了更高要求，但如此也是提高整個幼兒科學(xué)活動課程方案編制有利手段。
活動方案 篇7
活動目的:
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強(qiáng)一年級學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認(rèn)識，樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)作為一名少先隊員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊前少先隊主題教育。期盼通過精心安排的隊前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時期少先隊工作中的生成運用吧。
活動過程：
一、入隊前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》（后附）
二、開展“學(xué)會、做到、養(yǎng)成”活動
學(xué)習(xí)：利用隊會、晨會課幫助學(xué)生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望
學(xué)會：學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會寫入隊申請書
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊儀式
附件一：入隊前少先隊主題教育程序
一、致辭
二、學(xué)習(xí)《中國少先隊章程》
三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊隊歌
四、針對準(zhǔn)備入隊的學(xué)生提出要求
附件二：中國少年先鋒隊章程
中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。 1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者
中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。
二、目的
團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
三、隊旗
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊員要熱愛自己的隊旗，在舉行集會、隊旗出場和退場時，隊員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。
四、隊徽
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的`使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。
五、標(biāo)志
紅領(lǐng)巾
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊禮
少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量！”
回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
八、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅決斗爭，
向著勝利勇敢前進(jìn)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！
向著勝利勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
少先隊員是我們驕傲的名稱。
時刻準(zhǔn)備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進(jìn)，
為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！
為著理想勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人
九:少先隊作風(fēng)---誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)
活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真落實縣局**年教師節(jié)工作會議精神，在我校小學(xué)生中廣泛深入地開展法制教育、生命教育、規(guī)范行為習(xí)慣主題教育、少先隊活動、傳統(tǒng)節(jié)日、常規(guī)教育及文體活動等，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長。
二、目標(biāo)與任務(wù)
開展有效的德育活動，是深化學(xué)校德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生思想素質(zhì)和高尚品質(zhì)的重要途徑。
為了進(jìn)一步把我校德育工作推上一個新的臺階，我校一如既往地站在學(xué)生終身健康成長的高度，加強(qiáng)對德育活動的管理，確�；顒釉鷮嵱行�。
三、活動內(nèi)容及目的
1、加強(qiáng)法制教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛樹立遵紀(jì)守法的意識，在家里做孝敬親人的好孩子，在學(xué)校做遵守校紀(jì)的好學(xué)生，在社會上自覺維護(hù)社會公德，做遵紀(jì)守法公民。
2、加強(qiáng)生命教育活動的開展。通過活動，教育學(xué)生珍愛生命，珍愛自己，珍愛身邊的人，珍愛自然，培養(yǎng)學(xué)生與周圍環(huán)境同呼吸、共命運的思想意識和品德修養(yǎng)。
3、開展《守則》和《規(guī)范》主題教育活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣，鼓勵小學(xué)生好好學(xué)習(xí)、天天向上爭做文明小學(xué)生。
4、開展豐富多彩的少先隊活動。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊精神，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的能力。
5、加強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日等重大節(jié)日和常規(guī)教育活動。通過活動，教育學(xué)生珍惜生活，認(rèn)識自我，塑造自我。
6、加強(qiáng)文體活動的開展。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，不斷提高學(xué)生的技能素養(yǎng)。
四、具體措施和實施辦法：
�。ㄒ唬⒊闪㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長： xx
副組長：xx
組 員：xx
�。ǘW(xué)習(xí)內(nèi)容：
主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等與少年兒童學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的德育教育知識。
（三）、在學(xué)生中開展德育教育活動。
1、利用周會、板報、主題班會、專題報告等進(jìn)行廣泛宣傳文明禮儀知識。
2、充分利用中隊活動時間，結(jié)合學(xué)生特點，開展豐富多彩的主題教育和實踐活動。同時結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對學(xué)生開展行為習(xí)慣的教育。
3、開展以學(xué)生“品德教育”為主題的德育征文評比活動。
4、通過“德育活動每月記錄表”的記錄和“我的.孩子在長大”的調(diào)查表交流，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的努力，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，鼓勵孩子的成長。同時也使家長更深刻地體會到自己的榜樣作用，明天應(yīng)該做孩子的榜樣，用自己的堅持影響孩子的堅持。
五、德育活動菜單
九月份：
1、感恩教師節(jié)
2、對《弟子規(guī)》在生活學(xué)習(xí)中落實情況進(jìn)行評比
十月份：
1、《祖國在我心中》作文競賽
2、《崇尚科學(xué)，反對邪教》知識競賽、手抄報、征文
十一月份：
1、《關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離艾滋病》知識講座
2、啟動“中小學(xué)生萬人長跑”健康活動
十二月份：
1、冬季安全知識講座
2、慶元旦文藝匯演
元月份：
1、評選優(yōu)秀中隊
2、“文明小學(xué)生”的評選
活動方案 篇9
為進(jìn)一步加大爭引項目的力度，強(qiáng)勢推進(jìn)立項爭資工作，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，繼續(xù)堅持以項目建設(shè)為中心，以實施西部大開發(fā)政策為突破口和切入點，以“謀大項目、爭大項目、上大項目”為主攻點，切實加大重大項目的爭取和引進(jìn)力度，不斷擴(kuò)大有效投入，促進(jìn)投資快速增長，努力謀求立項爭資工作的新突破。
二、總體目標(biāo)
——全社會固定資產(chǎn)投資達(dá)16億元以上；
——爭取上級各類資金達(dá)2億元以上；
——開發(fā)儲備投資超1000萬元的項目30個以上；
——提報推介投資超500萬元的項目40個以上；
——建成投產(chǎn)投資超200萬元項目50個以上，力爭達(dá)到90個；
——開工建設(shè)投資超5000萬元項目10個以上；
——引進(jìn)投資超億元項目2個以上。
三、工作重點
（一）抓好重大項目謀劃。正確把握國家、省產(chǎn)業(yè)政策和投資方向，圍繞我縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植、縣城拓展和新農(nóng)村建設(shè)的需要，有選擇性地開發(fā)一批有市場、有效益、帶動力強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈長的重大產(chǎn)業(yè)項目和有利于改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)社會進(jìn)步的重大基礎(chǔ)設(shè)施項目，不斷充實完善項目庫，為爭取和引進(jìn)重大項目打好基礎(chǔ)。年內(nèi)重點包裝論證好興周實業(yè)廢舊塑料回收再生項目、瑞豐生化赤霉素廢液廢渣綜合利用、年產(chǎn)60萬噸鹽硝聯(lián)產(chǎn)擴(kuò)建環(huán)保治理項目、贛江東堤除險加固工程、縣城防洪工程、生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖基地建設(shè)、土地開發(fā)整理、工業(yè)園北區(qū)污水處理廠、鹽化工業(yè)城污水處理廠、鹽化工業(yè)城110KV變電站、大洋洲�；疯F路貨運站、___至新余公路建設(shè)工程、縣城河西片區(qū)供水工程等一批重大爭資項目，以及60萬噸/年聯(lián)堿法純堿工程等鹽化產(chǎn)業(yè)項目、機(jī)械機(jī)電工業(yè)城、玻璃燈飾加工城等一批重大招商項目。
�。ǘ┩怀鲋卮箜椖繝庂Y。順應(yīng)我縣已經(jīng)納入國家西部大開發(fā)政策延伸縣范圍的新情況，緊盯國家、行業(yè)投資動向，適時向上做好項目提報和政策銜接工作，加大跑部跑省力度，力求在爭取大項目、贏得大資金上有大突破。年內(nèi)重點做好三湖聯(lián)圩除險加固、田南和窯里等中小型水庫除險加固、黃泥埠灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造、贛江東堤除險加固、農(nóng)村飲水安全、土地整理、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、老建扶貧、瑞豐生化赤霉素廢渣廢液綜合利用、興周實業(yè)廢舊塑料回收利用、河西綜合碼頭、農(nóng)村公路、垃圾填埋場、大洋洲鎮(zhèn)供水工程、工業(yè)園區(qū)污水處理廠、廣播電視“村村通”工程、初中改造、職教中心、農(nóng)村改水改廁、新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點縣建設(shè)和財政轉(zhuǎn)移支付資金、養(yǎng)老保險資金、城市和農(nóng)村居民最低生活保障資金等一批項目資金的爭取工作。
�。ㄈ┘涌熘卮箜椖拷ㄔO(shè)。圍繞完善基礎(chǔ)設(shè)施和做大支柱產(chǎn)業(yè)等方面，大力實施好一批重大建設(shè)項目。以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標(biāo)，重點抓好農(nóng)村公路、黃泥埠等中小型病險水庫續(xù)建、三湖聯(lián)圩續(xù)建、標(biāo)準(zhǔn)糧田、土地整理、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、城南新區(qū)道路網(wǎng)架建設(shè)、秀峰商業(yè)街改造一期工程、經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、縣城供水管網(wǎng)改造、看守所改建、城網(wǎng)改造二期工程、___中學(xué)新校區(qū)續(xù)建、縣醫(yī)院改擴(kuò)建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及新農(nóng)村示范點建設(shè)；以加快推進(jìn)“六城”建設(shè)和做強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，重點做好園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鹽化城60萬噸純堿和15萬噸離子膜燒堿等兩堿工程、江西金佳谷物續(xù)建、江西駿輝實業(yè)箱包皮具城、江西金龍銅業(yè)有限公司、吉盛玻璃有限公司擴(kuò)建工程、興周實業(yè)擴(kuò)建工程等項目的引進(jìn)和建設(shè)；以打造贛中物流中心和發(fā)展服務(wù)業(yè)為目標(biāo)，重點加快河西綜合碼頭、___縣物流園和商貿(mào)中心農(nóng)貿(mào)市場改造等項目的建設(shè)步伐。
四、措施要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。開展“立項爭資強(qiáng)攻年”活動是縣委、縣政府推動經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展的重要舉措，全縣上下務(wù)必要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)。為了促進(jìn)立項爭資工作的有效開展，縣委、縣政府成立由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的縣“立項爭資強(qiáng)攻年”領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室（在縣發(fā)改委內(nèi)）。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直部門也要把立項爭資工作擺上重要議事日程，定期進(jìn)行研究部署，集中時間和精力抓好立項爭資工作，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子合力抓的局面。同時，要明確立項爭資責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)員，專門負(fù)責(zé)立項爭資具體工作。
（二）落實責(zé)任，形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門要采取行之有效的措施，真正把立項爭資作為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重中之重的工作安排好、組織好、落實好。負(fù)責(zé)立項爭資工作考評的各職能單位要認(rèn)真履行職責(zé)，密切配合。具體為：全社會固定資產(chǎn)投資由縣統(tǒng)計局歸口考核，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促落實；項目開發(fā)由縣發(fā)改委歸口考核；向上爭資由縣財政局和縣發(fā)改委歸口考核，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促項目前期工作任務(wù)的`落實，做好項目篩選、提報和資金爭取工作；項目推介屬爭資項目由縣發(fā)改委歸口考核，屬招商項目由縣園區(qū)管委會歸口考核，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促落實，做好項目向上選送、對外推介和爭資、招商工作；建成投產(chǎn)項目屬園區(qū)內(nèi)項目由縣園區(qū)管委會歸口考核，屬園區(qū)外項目由縣發(fā)改委歸口考核，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促落實；其他各相關(guān)部門要全力支持配合立項爭資工作，切實優(yōu)化立項爭資環(huán)境，形成立項爭資的強(qiáng)大合力。
�。ㄈ┙∪珯C(jī)制，強(qiáng)化督查。實行“按月統(tǒng)計、按季督查、定期調(diào)度、定期通報”的工作機(jī)制�？h“立項爭資強(qiáng)攻年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持每季度召開一次項目建設(shè)調(diào)度會議，及時協(xié)調(diào)解決“立項爭資強(qiáng)攻年”中遇到的重大問題，定期督查并通報立資爭資進(jìn)展情況�？h立項爭資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對立項爭資工作進(jìn)展情況的督查，做好調(diào)度會議的準(zhǔn)備和落實工作，及時收集和反饋立項爭資工作信息，對立項爭資工作實行全程服務(wù)、全程推動、全程落實；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門要指定專人負(fù)責(zé)，堅持在每月底28日之前向縣立項爭資工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送立項爭資工作的開展情況和各項目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展情況。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)考核，兌現(xiàn)獎懲。實行按季考核制，成立由常務(wù)副縣長張梅生任組長，副縣長龍小明任副組長，以及縣發(fā)改委、縣財政局、縣統(tǒng)計局、縣園區(qū)管委會等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的立項爭資工作考評小組，每季定期對各單位上報情況進(jìn)行調(diào)查核實，然后將審核結(jié)果予以通報，每季通報數(shù)作為年終考評依據(jù)。年底，根據(jù)考核結(jié)果評出綜合獎，由縣委、縣政府通報表彰，并給予獎勵。同時，對完成項目開發(fā)任務(wù)的單位和跑項爭資有功人員，縣財政還將安排一定的資金予以補(bǔ)助和獎勵。
五、考評辦法
�。ㄒ唬┛荚u對象
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有任務(wù)的縣直部門參加立項爭資工作考評；同時，沒有任務(wù)的縣直部門參加向上爭資加分考評，分值折算計入縣目標(biāo)考評分值內(nèi)。
（二）考評計分辦法
考評標(biāo)準(zhǔn)分為100分，累計加分不超過50分。各考評項目實現(xiàn)目標(biāo)的計滿分；未實現(xiàn)目標(biāo)的依照計分辦法扣分或不得分；超額完成目標(biāo)的依照計分辦法加分。
1、縣直部門考評計分辦法
�。�1）全社會固定資產(chǎn)投資（投資50萬元以上的項目）計5分。以統(tǒng)計部門年終報表為依據(jù)，其中水利、公路、市政及房地產(chǎn)、沼氣及糧食產(chǎn)業(yè)工程、中小學(xué)、衛(wèi)生和未落實任務(wù)的園區(qū)項目及園區(qū)設(shè)施分別由縣水利局、縣交通局、縣規(guī)劃建設(shè)局、縣農(nóng)業(yè)局、縣教育局、縣衛(wèi)生局和縣園區(qū)管委會歸口統(tǒng)計。完成目標(biāo)得滿分，未完成目標(biāo)的按比例計分。沒有此項考評任務(wù)的單位，此項分值計入向上爭資考核。
�。�2）項目開發(fā)（投資1000萬元以上）計25分。以具備資格的工程咨詢、設(shè)計單位編制的可研、初設(shè)、項目建議書為依據(jù)，其中，向上爭資項目必須達(dá)到可研深度，規(guī)劃項目和招商項目必須達(dá)到規(guī)劃報告或項目建議書的深度。完成目標(biāo)得滿分，未完成目標(biāo)的按比例計分；超額完成1個項目加5分；完成1個投資超億元的重點項目另加2分，完成1個投資超5000萬元的重點項目另加1分。累計加分不超過15分。沒有此項考評任務(wù)的單位，此項分值計入向上爭資考核。
（3）項目推介（投資500萬元以上）計5分。爭資項目以完成可研報告批復(fù)或向上提報規(guī)劃、方案為依據(jù)，招商項目以網(wǎng)上發(fā)布信息或進(jìn)入縣招商項目冊為依據(jù)。完成目標(biāo)的計滿分，未完成目標(biāo)的不得分。
�。�4）向上爭資計50分。以上級下達(dá)的投資計劃或撥款文件及相關(guān)有效憑證為依據(jù)，其中，凡屬縣發(fā)改委向上申報并由上級發(fā)改部門下達(dá)投資計劃的項目，同時計算縣發(fā)改委和項目主管部門爭資任務(wù)；兩個以上縣直部門（除縣發(fā)改委）聯(lián)合爭資，由爭資單位協(xié)商并形成協(xié)議進(jìn)行分成，但不得重復(fù)計算。對完成任務(wù)的計滿分；未完成任務(wù)的按比例計分；超額完成任務(wù)的，每超目標(biāo)10萬元加0.5分，累計加分不超過25分。對超額完成爭資任務(wù)和沒有爭資任務(wù)但爭取上級資金的縣直部門，在縣綜合目標(biāo)考評中實行加分。
�。�5）項目建設(shè)（固定資產(chǎn)投資200萬元以上的建成投產(chǎn)項目，含續(xù)建項目）計15分。以項目開工報告（或施工許可證）和達(dá)到竣工驗收或交付使用為依據(jù)，完成目標(biāo)的計滿分，未完成目標(biāo)的不得分；超額完成1個項目加1.5分，累計加分不超過5分。沒有此項考評任務(wù)的單位，此項分值計入固定資產(chǎn)投資考核。
�。�6）其它。
①列入加分考核的內(nèi)容。開工建設(shè)1個投資5000萬元以上的工業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目，加1.5分；引進(jìn)1個投資億元以上工業(yè)項目，加2分；每報送并采用一條信息或典型材料，加0.2分，累計加分不超過5分。
②列入扣分考核的內(nèi)容。重點建設(shè)項目管理嚴(yán)重失誤，建設(shè)進(jìn)度達(dá)不到計劃要求，受到上級通報批評或造成不良社會影響的，扣10分；不能按月提供投資報表和立項爭資目標(biāo)任務(wù)完成情況的，每遲報一次扣0.5分，每少報一次扣1分；項目建設(shè)工作沒有專人負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)不健全的，扣2分。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考評計分辦法
�。�1）全社會固定資產(chǎn)投資（投資50萬元以上的項目）計15分。 考評辦法與縣直部門相同。
�。�2）項目開發(fā)（投資1000萬元以上）計40分�？荚u辦法與縣直部門相同。
�。�3）項目推介（投資500萬元以上）計15分�？荚u辦法與縣直部門相同。
�。�4）向上爭資。列入加分項目考核。凡屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)自主向上爭取的各類資金(不包括通過縣直部門爭取的政策性資金),以上級下達(dá)的投資計劃或撥款文件及相關(guān)有效憑證為依據(jù)，每向上爭取資金5萬元加1分，累計加分不超過25分,并折算縣綜合目標(biāo)考評加分。
（5）項目建設(shè)（固定資產(chǎn)投資200萬元以上的建成投產(chǎn)項目，含續(xù)建項目）計30分。考評辦法與縣直部門相同。
�。�6）其它。列入加分、扣分項目考核�？荚u辦法與縣直部門相同。
�。ㄈ┛荚u程序
1、申報。實行按月申報制度。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣直部門在每月底28日前，對照考評辦法進(jìn)行自查，并將目標(biāo)任務(wù)完成情況報送縣立項爭資工作考評小組辦公室（設(shè)在縣發(fā)改委內(nèi)）。
2、審核。實行按季審核制度。由縣政府常務(wù)副縣長牽頭，分管立項爭資工作的縣領(lǐng)導(dǎo)，以及縣發(fā)改委、縣財政局、縣工業(yè)園區(qū)管委會、縣統(tǒng)計局組成的考評小組按季對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門立項爭資工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行審核，審核結(jié)果由領(lǐng)導(dǎo)小組按季通報。
3、審定�？h立項爭資工作考評小組年底將每季審核結(jié)果匯總后，提交縣委、縣政府審定。
�。ㄋ模┆剟钷k法
1、綜合獎。按照考評辦法綜合評審總分分別排名前四位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門獲綜合獎，并依次按得分排名予以表彰獎勵。獎勵標(biāo)準(zhǔn)為：一等獎2名，獎金10000元；二等獎2名，獎金8000元；三等獎4名，獎金5000元。
2、特別獎�？h發(fā)改委作為立項爭資歸口考核部門，不參與綜合獎的評選，但可根據(jù)其考評得分情況，比照相應(yīng)的綜合獎勵名次和獎勵標(biāo)準(zhǔn)，授予立項爭資特別獎。
3、其他。
�、夙椖块_發(fā)：凡完成項目開發(fā)任務(wù)的，均予以補(bǔ)貼，具體補(bǔ)貼辦法和標(biāo)準(zhǔn)為：重大項目開發(fā)補(bǔ)貼經(jīng)費，采取一事一議的辦法，由縣政府確定補(bǔ)貼金額；其他項目開發(fā)補(bǔ)貼經(jīng)費，由縣財政每年安排經(jīng)費予以補(bǔ)貼，每個項目補(bǔ)貼基數(shù)為5000元，同時，根據(jù)項目質(zhì)量和效果，以及項目開發(fā)包裝的實際成本，給予追加補(bǔ)貼，但每個項目最高補(bǔ)貼金額不超過20xx0元，原則上控制在開發(fā)經(jīng)費的80%以內(nèi)。項目開發(fā)補(bǔ)貼金額由縣發(fā)改委會同縣財政局審核提出，并報縣政府審批。
�、趥�人獎勵：凡通過個人努力爭取上級無償資金（不占縣計劃）50萬元以上的有功人員（不包括從事爭資工作的公務(wù)人員），一律實行獎勵，并采取一事一議的辦法確定獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
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