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高中物理會考知識點總結

時間:2024-01-03 08:02:17 總結 我要投稿
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高中物理會考知識點總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的高中物理會考知識點總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中物理會考知識點總結

高中物理會考知識點總結1

  認識形變

  1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

  2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

  按效果分:彈性形變、塑性形變

  3.彈力有無的判斷:

  1)定義法(產生條件)

  2)搬移法:假設其中某一個彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  3)假設法:假設其中某一個彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  彈性與彈性限度

  1.物體具有恢復原狀的性質稱為彈性。

  2.撤去外力后,物體能完全恢復原狀的形變,稱為彈性形變。

  3.如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復,這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

  探究彈力

  1.產生形變的物體由于要恢復原狀,會對與它接觸的`物體產生力的作用,這種力稱為彈力。

  2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復方向相同。

  繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

  彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。

  3.在彈性限度內,彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。

  F=kx

  4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

  5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

高中物理會考知識點總結2

  1.一切發(fā)聲的物體都在振動,聲音的傳播需要介質。

  2.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。

  3.樂音三要素:

 、僖粽{(聲音的高低)

 、陧懚(聲音的大小)

 、垡羯(辨別不同的發(fā)聲體)

  4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)

  5.光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。

  6.光是電磁波,電磁波能在真空中傳播。

  7.真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個)。

  8.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的.順序)。

  9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

  10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。

  11.平面鏡成像特點:像和物關于鏡對稱(左右對調,上下一致)。

  12.平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置。

  13.人遠離平面鏡而去,人在鏡中的像變小(錯,不變)。

  14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)。

  15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的

  16.凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用。

  17.能成在光屏上的像都是實像,虛像不能成在光屏上,實像倒立,虛像正立。

  18.凸透鏡成像試驗前要調共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度。

  19.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點,二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。

  20.凸透鏡成實像時,物如果換到像的位置,像也換到物的位置。

高中物理會考知識點總結3

  1.超重現(xiàn)象

  定義:物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況叫超重現(xiàn)象。

  產生原因:物體具有豎直向上的加速度。

  2.失重現(xiàn)象

  定義:物體對支持物的壓力(或對懸掛物的拉力)小于物體所受重力的情況叫失重現(xiàn)象。

  產生原因:物體具有豎直向下的加速度。

  3.完全失重現(xiàn)象

  定義:物體對支持物的.壓力等于零的情況即與支持物或懸掛物雖然接觸但無相互作用。

  產生原因:物體豎直向下的加速度就是重力加速度,即只受重力作用,不會再與支持物或懸掛物發(fā)生作用。是否發(fā)生完全失重現(xiàn)象與運動方向無關,只要物體豎直向下的加速度等于重力加速度即可。

高中物理會考知識點總結4

  運動的性質和軌跡

  物體運動的性質由加速度決定(加速度為零時物體靜止或做勻速運動;加速度恒定時物體做勻變速運動;加速度變化時物體做變加速運動)。

  物體運動的軌跡(直線還是曲線)則由物體的速度和加速度的方向關系決定(速度與加速度方向在同一條直線上時物體做直線運動;速度和加速度方向成角度時物體做曲線運動)。常見的'類型有:

  (1)a=0:勻速直線運動或靜止。

  (2)a恒定:性質為勻變速運動,分為:

  ①v、a同向,勻加速直線運動;

 、趘、a反向,勻減速直線運動;

 、踲、a成角度,勻變速曲線運動(軌跡在v、a之間,和速度v的方向相切,方向逐漸向a的方向接近,但不可能達到。)

  a變化:性質為變加速運動。如簡諧運動,加速度大小、方向都隨時間變化。具體如:

 、賰蓚勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動。

  ②一個勻速直線運動和一個勻變速直線運動的合運動仍然是勻變速運動,當兩者共線時為勻變速直線運動,不共線時為勻變速曲線運動。

  ③兩個勻變速直線運動的合運動一定是勻變速運動,若合初速度方向與合加速度方向在同一條直線上時,則是直線運動,若合初速度方向與合加速度方向不在一條直線上時,則是曲線運動。

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