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（推薦）文明班級創(chuàng)建計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編整理的文明班級創(chuàng)建計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自開學(xué)以來，學(xué)校在班級管理模式上有了很大的變化，從學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力入手，在文明班級創(chuàng)建方面我有以下設(shè)想。
一、 以創(chuàng)建文明組為基本形式
一個(gè)文明班級的產(chǎn)生，來源于班級中的每個(gè)小組的自主管理和自我約束，如果各個(gè)小組都能爭創(chuàng)文明小組，那么班級爭創(chuàng)文明班級也就成功了。
二、 爭創(chuàng)文明組的措施
班級的各項(xiàng)管理都納入評比的內(nèi)容，從早到校自習(xí)，晨讀，眼操，間操，課間紀(jì)律，走廊紀(jì)律，地面衛(wèi)生，課前準(zhǔn)備，作業(yè)完成情況，上課情況，完成任務(wù)情況等十幾個(gè)方面對每個(gè)組的每個(gè)人進(jìn)行檢查量化考核。
三、 及時(shí)公布班級的動(dòng)態(tài)信息
在走廊的白板上及時(shí)的公布班級的動(dòng)態(tài)管理情況，班級的榜樣，班級的快訊，班級的溫馨提示，班級的超越自我，小組平臺(tái)，以及小組周評比揭示欄目等，及時(shí)反饋班級的一些動(dòng)態(tài)，使好的榜樣得以及時(shí)發(fā)揚(yáng)，錯(cuò)誤的問題及時(shí)更正。
四、 建立和諧有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
以班主任為核心，建立班級干部團(tuán)隊(duì)，只有這個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成功了，班級的各項(xiàng)工作才能落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)大班級，小班額的管理體系，真正做到1:8和1:6兩個(gè)層面的和諧管理。
五、 班級小組評價(jià)機(jī)制的完善
評價(jià)是武器，關(guān)鍵看運(yùn)用，如果全體科任教師和班任都很好的運(yùn)用評價(jià)機(jī)制，學(xué)生就會(huì)引起足夠的重視，效果就會(huì)很好。
六、 充分發(fā)揮班級博客的作用
把班級的動(dòng)態(tài)情況及時(shí)的反饋給家長，對同學(xué)是一個(gè)促進(jìn)作用，對于一些不良現(xiàn)象也要及時(shí)的提示，以促進(jìn)其改正。
以上是一點(diǎn)不成熟的想法，在班級管理實(shí)踐中要不斷的結(jié)合實(shí)際，靈活多變，已達(dá)到最佳效果。
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