[熱]實用的活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　20xx年7月28日是世界衛(wèi)生組織確定的第6個“世界肝炎日”，主題是“了解肝炎，立刻行動”。為規(guī)范肝炎防治宣傳，進一步推動防治工作開展，保證肝炎防治宣傳活動的嚴肅性、權威性和正面效果，根據省衛(wèi)生廳《關于組織開展20xx年世界肝炎日宣傳活動的通知》(贛衛(wèi)辦疾控字〔20xx〕14號)，現(xiàn)就我市宣傳活動提出以下要求。

　　一、突出重點

　　近年來，我市病毒性肝炎預防控制取得顯著成績，公眾對病毒性肝炎防治知識水平明顯提高，但是對各種型別病毒性肝炎傳播途徑的.認識存在誤區(qū)，缺乏科學規(guī)范的預防和診療知識。各地要利用“世界肝炎日”，廣泛宣傳病毒性肝炎的預防診療知識和我市病毒性肝炎防控取得的成就，提高群眾的認知水平，進一步推動我市病毒性肝炎防控工作。

　　二、確保效果

　　各地要因地制宜采取多種形式宣傳病毒性肝炎防治知識。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等各種媒介的作用，確保取得良好宣傳效果。各地要在當地政府的領導下，與相關部門及時溝通，密切配合，統(tǒng)籌安排各項宣傳活動。宣傳手冊、海報和電腦動畫片等宣傳資料可以到中國疾病預防控制中心網站下載，各地也可參照自行設計印制一定數量的宣傳材料。

　　三、規(guī)范行為

　　各地要加強對肝炎防治宣傳活動的規(guī)范管理，保證宣傳活動的科學性、嚴肅性和權威性。任何單位和個人均不得利用本次宣傳活動進行虛假宣傳、募捐集資和廣告推銷。各地衛(wèi)生行政部門在宣傳活動期間要強化監(jiān)管，做好督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處理上述類似問題。

　　四、及時總結

　　各地要及時收集整理本次宣傳活動資料，分析總結活動經驗，并將本次系列宣傳活動的總結電子版于20xx年8月10日前報至市衛(wèi)生局疾控科郵箱：XXXXXX。

活動方案 篇2

　　感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任，感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，對于廣大學生來說，它是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。擁有一顆感恩的心，同學們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心，幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己、贏得友誼、擁有快樂。為貫徹落實《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，全面實施《公民道德建設實施綱要》，加強對學生的心理健康教育。鑒于商品經濟大潮的沖擊下，一些成年人世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，道德的缺失和信仰的危機給廣大未成年人的健康帶來的嚴重的負面影響;腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，漸漸地腐蝕著未成年人的心靈，使得少數未成年人精神空虛，情感蒼白;行為失范。我校領導班子審時度勢，根據我校的校情和學情決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體學生全方位實施“感恩教育”，精心培育學�！案卸魑幕�”，并將其作為我校的德育特色工作開展，為確�！案卸鹘逃�”深入人心，取得預期的效果，特制定方案如下：

　　一、活動目標

　　1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”。

　　2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

　　3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

　　二、活動主題

　　老師，謝謝您的諄諄教誨

　　三、活動時間

　　XXXX年11月24日—28日

　　四、活動安排

　　1、開展一次國旗下講話(11月24日);

　　2、出一期感恩教師黑板報(11月24日檢查);

　　3、學生活動;

　　(1)一、二年級學會一首感恩歌曲;(11月27日檢查)

　　(2)三、四年級開展以感恩為主題的講故事比賽;(11月27日開展，方瓊淋具體負責)

　　(3)五、六年級開展感恩教師一封信。(每班5篇，11月25日上交)

　　4、評選活動

　　(1)文明禮儀小標兵評選;(每班一人，11月24日上交，推薦表+電子生活照一張)

　　基本條件：

　　1、熱愛祖國、熱愛學校。熟唱國歌、校歌。參加升旗儀式莊嚴、肅穆。自覺維護國家、學校形象。積極關心國家大事、學校大事。

　　2、尊敬師長，團結同學。見到老師主動問好。尊重老師的辛勤工作，認真聽課。虛心接受老師的教育。與同學相處愉快，較少發(fā)生爭執(zhí)和矛盾。不給同學起綽號。同學有困難時能主動幫助，樂于助人。

　　3、遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。在日常行為規(guī)范評比、班級行為規(guī)范評比中表現(xiàn)優(yōu)秀。外出活動服從老師安排，遵守各項規(guī)章制度。

　　4、積極參加學校各項活動。并在某項活動中表現(xiàn)突出，取得一定的成績�；顒影�括：學校大隊活動、社團活動、假日小隊活動、區(qū)級以上各項比賽等。

　　5、心理健康，會自我調節(jié)。遇到心理困難，主動尋求幫助，不自暴自棄。

　　6、愛勞動。積極參加學校、家庭勞動，積極參加社區(qū)義務勞動、公益活動。勞動表現(xiàn)佳。

　　7、講正義明辨是非，誠實守信，知錯就改。在班集體中有榜樣示范作用。

　　8、有良好的.衛(wèi)生習慣，個人儀表衛(wèi)生、用餐衛(wèi)生情況良好。

　　9、自覺鍛煉。認真做兩操，積極參加學校文體活動，體育成績良好。

　　10、會交往，會合作。與同學和睦相處，主動做老師的小助手。能主動與新朋友交往，談吐自然，儀態(tài)大方。與同伴合作時有團隊意識，會合作。

　　11、學習成績優(yōu)良，各科成績達到良好以上。學習習慣好，課堂表現(xiàn)佳，作業(yè)情況良好，具有創(chuàng)新意識。

　　重點條件：

　　積極參加文明禮儀活動，并且表現(xiàn)優(yōu)異。在日常生活中講文明、懂禮儀，表現(xiàn)突出，具體可參照以下內容——

　　1、將微笑進行到底：師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2、將右行進行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3、將文明進行到底：公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵鬧。

　　4、將寬容進行到底：君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5、將關愛進行到底：你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6、將責任進行到底：小小崗位責任大，誠信第一是關鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻進行到底：付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

　　(2)最美教師評選(11月25日上交、每樓層2人，推薦表+電子生活照一張)

　　評選條件：

　　1、高尚師德和良好修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè)、熱愛康橋，勇于承擔教育教學重任、服從組織安排、人際關系和諧。甘于奉獻、化苦為樂、關愛學生、受到學生愛戴和崇敬，得到各級領導認可。

　　2、勤學精神和豐富知識。主動學習本學科及相關學科知識，學習教育教學理論，學習優(yōu)秀教師，具有深厚文化底蘊，以學生為本的課堂教學具有一定深度和廣度，做學生良師益友。

　　3、研究意識和先進理念。主動參加各級學科交流活動，積極進行教育科研試驗和探究，具有現(xiàn)代教師觀和學生觀，師生關系融洽，課堂氣氛活躍，培養(yǎng)學生的綜合能力，樹立學生正確人生觀和成長目標，為學生的終生發(fā)展服務。

　　4、文雅舉止和陽光心態(tài)。舉止文明，言行高雅，習慣良好，做學生表率。具有樂觀向上的心態(tài)，用微笑面對生活困難，有大局觀、具有團隊合作意識，時時處處樹立教師自身和學校形象。

　　5、出色智慧和育人藝術。積極思考，主動發(fā)展，善于把知識和經驗凝成智慧的金鑰匙，用高超育人藝術開啟每個學生的心智，促進學生成功成才，努力踐行“五真六忌”教育教學理念。

　　5、感恩卡送祝福活動(11月24日)

活動方案 篇3

　　為有效落實xxx社工委發(fā)[20xx]81號《關于開展師德師風主題教育活動的通知》文件要求，根據第三教育署黨委貫徹落實的工作安排與要求。成立xxx中學組織機構，明確主要工作與要求，統(tǒng)籌規(guī)劃，使各項工作有序有效落實。具體如下：

　　(一)、xxx中學“師德師風主題教育活動”領導小組名單：

　　組長： 張亞芳

　　副組長：張軍 董訓躍 勵翔

　　組員： 黃婕敏 朱慧 龔福英 張美玲 薛振剛及各年級組長

　　(一)宣傳動員、形成共識

　　1、按照第三教育署活動要求，召開全體教職工動員大會，認真?zhèn)鬟_上級文件，成立師德師風教育活動領導小組，制訂師德教育活動實施方案。利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式，廣泛進行宣傳發(fā)動，營造濃厚的校園活動氛圍，使全體教職工統(tǒng)一思想，提高認識，充分理解本次活動的重大意義，并積極投身于活動之中。

　　2、利用教師節(jié)慶典活動，學校組織了“樹德立魂做楷�！睅煹聨燂L演講賽，發(fā)出了師德規(guī)范倡議書�！傲�師德、鑄師魂、強師能”，用滿腔的熱情、誠摯的愛心、無私的奉獻，做一名無愧于時代的人民教師。

　　(二)學習討論、樹立標兵

　　1、建立師德學習專欄。組織全體教職工進行政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學習。學習內容主要包括《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《上海市師德規(guī)范》、于漪老師的《學做教師》報告光盤、高妙根、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等。同時“圍繞xxx新區(qū)師德師風主題教育活動學習資料匯編”,采用集中學習與分散學習相結合的方式，嚴肅學習紀律，要求教師做好學習筆記，結合工作實際，談感想、寫體會、加強交流。

　　2、按照第三教育署的活動要求，結合我�！皹涞铝⒒曜隹��！钡闹黝}活動，緊密結合學校自xxx年9月以來開展的“感動由中人物評選”等活動，挖掘學校教職工默默無聞、傾心奉獻、樂教愛生的典型事跡、模范人物。并充分利用“由中論壇”這一網上平臺開展全員參加的大討論活動，推薦和評選出我校的師德標兵和師德建設先進集體。

　　3、圍繞社工委“在當前社會主義市場經濟條件下，如何當一名人民滿意的教師”的活動主題，開展師德建設網上交流活動。探討新時期的師德內涵。要求每位教師積極參與。發(fā)帖至xxx教育門戶網站及校園網，并評選出優(yōu)秀精華貼。全面提高本單位師德建設水平和教職工素質。

　　(三)、查擺問題、弘揚主題

　　1、圍繞“樹德立魂做楷模”的主論題，結合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學生尊重、家長信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到敬業(yè)愛崗、為人師表”等論題展開討論，每位教職工要根據自己的教育教學實際，查找出在思想、工作中存在的實際問題。制訂出針對性強、措施得力的整改計劃，真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的障礙，真正樹立起“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的教育理念，努力構建師生和諧、有效的課堂氛圍，努力建設民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系。

　　在自查工作中要突出以下內容：①對自己職業(yè)行為進行深入地思考和定位，檢查自己在教育教學的思想目標、行為方式等方面的現(xiàn)實狀況;②查尋、反思對待學生和家長，是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生;③準確、客觀評價自己的教學現(xiàn)狀，總結優(yōu)勢和改善頑癥;④審理、排查在工作中的方式方法、行為習慣、言談舉止等方面存在的問題，小處著眼，關注細節(jié)，排查不利因素以及改進的措施;⑤認真、細致檢查教學常規(guī)每一個環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象，在不斷改進工作的'同時，把良好師德落實到日常每項教育教學工作之中。

　　2、開展以“樹德立魂做楷�！睘橹黝}的師德教育活動，進一步扎實有效地開展以師德師風為主題的師德教育。一是繼續(xù)深入開展“感動由中人物評選活動”，深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻、樂教愛生的教師典型。二是在學生中開展“評選我心中的好老師”活動。三是學校組織舉行師德事跡演講會;四是匯集有關法規(guī)、師德方面的資料，供全體教師學習。五是組織各部門、各年級組撰寫師德小故事，師德心得體會文章，經過篩選編輯成冊。六是在全體教職工中廣泛、深入宣傳身邊的先進典型，并結合“感動由中人物評選”活動，發(fā)揮先進典型的輻射效應，激勵全體教職工人人爭做依法執(zhí)教、熱愛學生、愛崗敬業(yè)、為人師表的模范。

　　(四)總結提高、交流展示

　　在總結、分析“樹德立魂做楷�！睘槟繕说膸煹陆逃�活動中，學校將根據活動開展的實際情況，建立師德教育的長效機制。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問題來信來訪情況、師德違紀的處理經過等。二是設立師德信箱，定期向學生家長征詢意見。三是建立以師德為主要內容的學習教育體系、評價評估體系、監(jiān)督檢查體系，客觀地量化考核教師的教育教學行為。四是在業(yè)績考核與年終考評中實行“教師師德一票否決制”。五是嚴明紀律、嚴肅處罰。對違反紀律、造成惡劣影響的、經批評教育沒有改進的，要嚴格按照學校有關師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評結果進行公布，與年度獎懲、職稱評聘、評優(yōu)掛鉤�；顒咏Y束時，評選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵，并給予表彰和獎勵。

　　通過開展活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)和水平，充分調動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力，凝心聚力于教育教學，不斷提高我校的教育水平和教學質量，切實構建和諧的師生關系，構建和諧校園。

活動方案 篇4

　　為優(yōu)化我校廣大師生的學習、工作和生活環(huán)境，培養(yǎng)學生講衛(wèi)生、愛清潔的良好習慣和熱愛勞動的思想意識，我校組織全校學生參與“清潔校園齊動手”的專項清潔活動,推動安全、文明、衛(wèi)生、和諧校園建設，特制定如下方案。

　　一、活動時間：

　　1月7下午 3：15—4：05

　　二、活動領導小組：

　　組長：宋校長

　　組員：德育主任、班主任及任課老師

　　三、參與人員：

　　全校師生

　　四、活動前工作：

　　1、按年齡、身體狀況安排勞動項目，避免有的學生不會干或干不了而不能完成勞動任務。

　　2、嚴肅紀律，勞動中要聽從班主任的安排，不得自作主張。

　　3、學生勞動時，要保障學生的安全。

　　4、活動要有秩序地進行，學生分工要明確。

　　5、活動結束要按時集中，清點人數，班主任帶學生回班級及時清點人數。

　　6、上學路上，手拿清潔工具，一定要小心注意安全。

　　五、活動各環(huán)節(jié)存在的危險因素及對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。

　　1、勞動中，遵守紀律，學生聽從老師安排，不隨意你追我趕，避免誤傷自己和別人。

　　2、班主任要分好小組，確定好小組長，做好安全保衛(wèi)工作。

　　3、擦窗玻璃時候，要有學生做好保護，確保人員的安全。

　　4、打掃教室時，注意電燈開關，一定要切斷電源，避免觸電。

　　5、勞動結束后，老師要求學生在回家的路上，拿好自己的工具，不要打鬧，確保學生安全回家。

　　六、包干區(qū)劃分以及工具準備：

　　注：清潔講臺、教室的死角及墻壁上的污跡。清潔工具：備掃把、抹布、 塑料桶。

　　1、一年級清潔教室和走廊。

　　2、二年級清掃教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：行政樓一樓、二樓走廊及樓梯，教師辦公室門前的兩個花圃，老教學樓后面的水溝）

　　3、三（1）班教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學校操場的的右邊及右邊的樓梯，老教學樓的一樓兩個樓梯）

　　4、三（2）班教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學校操場的的左邊及老教學樓的一樓樓梯，老教學樓的二樓樓兩個樓梯）

　　5、四年級的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：教師宿舍樓的上下兩層及食堂外的操場，教師宿舍樓旁邊的樓梯及旁邊的水溝，新教學樓后面的水溝，新教學樓的右邊兩層樓梯及樓梯底下）

　　6、五年級的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：行政宿舍樓的上下兩層及廁所，通往宿舍樓的前后樓梯，樓梯兩邊的垃圾，學校大門口的樓梯及兩邊的.垃圾，新教學樓后面的水溝）

　　7、六年級的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學校的馬路及馬路兩邊的垃圾，整個乒乓球場，男女廁所及廁所外面，新教學樓的左邊樓梯及樓梯底下，新教學樓的兩個小操場，新教學樓后面的水溝）

　　8、少先隊大隊部:垃圾池往下的馬路及馬路兩邊的垃圾

　　七、清潔校園的標準：

　　1.包干區(qū)：校內道路和公共場所保持整潔，無亂扔紙屑、瓜果皮核和亂倒垃圾、污水、污物及隨地吐痰現(xiàn)象；樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無灰塵、積水和蛛網；花壇、草坪無垃圾；垃圾桶周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭。

　　2.教室整潔：教室內布置規(guī)范，課桌椅整齊；辦公室、教室擺設整齊；講臺東西放置有序，無灰塵、所有墻壁保持清潔。

　　3.廁所衛(wèi)生：廁所墻壁無污跡、蛛網，地面無積水、污物，便池內無明顯污垢和異味，經常消毒。

　　八、宣讀倡議書

　　活動結束后：班主任上一節(jié)“你我一起攜手 共建清潔校園”主題的班會課，宣讀倡議書。

　　“你我一起攜手 共建清潔校園”倡議書

　　九、處罰措施：

　　經過本次活動后，如果還有同學喜歡在校園里及公共場所亂丟垃圾，將當“清潔小衛(wèi)士”，負責學校一天的衛(wèi)生的管理工作，將地上的垃圾隨手撿起，如果發(fā)現(xiàn)第二同學亂扔垃圾的，則可以名字上報德育處，聘任第二位同學當“清潔小衛(wèi)士”，以此類推。

活動方案 篇5

　　為了加強科室管理，落實衛(wèi)生部開展的醫(yī)院管理年各項政策與要求，結合我科實際情況，放射科擬開展以下一些工作：

　　1、積極配合衛(wèi)生部及醫(yī)院“醫(yī)院管理年”活動，進行宣傳教育工作，使科內人人積極參與“醫(yī)院管理年”活動。

　�。�1）利用早交班時間或其它時間，把衛(wèi)生部及醫(yī)院對開

　　展“醫(yī)院管理年”的活動的各項要求、政策、文件精神及時傳達到科室每一個人，做到人人皆知、積極參與。

　�。�2）組織科內所有人員學習醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

　�。�3）積極配合及參加“醫(yī)院管理年”各項活動。

　　2、根據衛(wèi)生部及醫(yī)院“醫(yī)院管理年”的活動要求，結合放射科實際情況，積極開展自查工作。

　�。�1）檢查放射科依法行醫(yī)的情況，主要檢查診斷報告書寫、值班等工作崗位各級醫(yī)師依法行醫(yī)情況，主要包括醫(yī)師資格、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書及其它依法行醫(yī)情況。

　�。�2）檢查規(guī)范行醫(yī)執(zhí)行情況，主要檢查各個工作崗位對病人的服務態(tài)度。

　�。�3）檢查病人進行X線檢查時，對病人及家屬等的防護情況。

　�。�4）檢查放射科診斷報告是否按要求及時發(fā)出。

　�。�5）檢查放射科病人預約時間情況。

　　（6）自查醫(yī)療收費、一次性耗材使用及消毒情況，主要檢查是否亂收費、多收費、加重病人的負擔，一次性醫(yī)療耗材品是否重復使用，介入診斷手術室消毒情況等。

　　3、根據“醫(yī)院管理年”活動要求，對科內的不足之處進行整改，主要從以下幾個方面進行整改。

　　（1）進修醫(yī)生、研究生、實習生及試用期醫(yī)生在放射科一切醫(yī)療活動均應有本科合法行醫(yī)的醫(yī)師在場指導，進修生、研究生、實習生及試用期醫(yī)生不排單獨值班。

　�。�2）放射科診斷報告只能由本科有合法行醫(yī)的醫(yī)師才能簽發(fā)。

　�。�3）規(guī)范放射科的醫(yī)療工作，要按放射科的醫(yī)療常規(guī)進行，包括閱片會診制度，疑難病例討論制度，診斷報告簽發(fā)制度，交接班制度，各項大型設備的操作制度及放射科醫(yī)療質量控制等。

　�。�4）門診透視工作崗位醫(yī)師一定要按時上下班。

　�。�5）盡量減少放射科檢查預約時間，開展檢查預約服務。盡量減少病人的檢查流程。

　　（6）放射科診斷報告應按要求及時發(fā)出：常規(guī)檢查在30分鐘內發(fā)出診斷報告，大型設備檢查診斷報告48小時內發(fā)出。

　　（7）加強病人X線防護工作，在X線或CT檢查時，應向病人及其家屬說明X線檢查有危害，并對陪護家屬一定要進行穿防護衣等進行防護，對于小孩性腺、甲狀腺等X線敏感部位一定要進行防護。

　�。�8）堅決執(zhí)行市政府執(zhí)行的.“醫(yī)療收費”標準，不亂收費，重復收費。

　�。�9）嚴格按照一次性醫(yī)療耗材的使用原則，不重復使用，特別是CT、MRI及血管造影的高壓注射器針筒，不能重復、多次使用，要按規(guī)定使用。

　�。�10）加強放射科醫(yī)療消毒工作，特別是介入放射器材的消毒工作。

　　總之，通過“醫(yī)院管理年”活動，促使放射科各項工作做得更好，進行依法行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī)、提高醫(yī)療、服務質量，更好地為病人服務。

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