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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-06 09:09:14 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的學(xué)期計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組根據(jù)《懷寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)20xx-2009學(xué)年度教研工作計(jì)劃》以及本期工作意見,結(jié)合本組實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作局面,繼續(xù)踐行新理念, 努力形成新的教學(xué)觀,把“學(xué)生的全面發(fā)展”放在首要位置,以學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)為著眼點(diǎn),以全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo),注重教師的教育教學(xué)觀念的更新、課堂教學(xué)效率的提高,扎實(shí)開展數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。

  二、工作目標(biāo)

  1.教學(xué)常規(guī)目標(biāo)——切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,圍繞相關(guān)工作要點(diǎn)深入開展教學(xué)教研工作,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  2.教師培訓(xùn)目標(biāo)——充分利用優(yōu)勢資源,注重專家引領(lǐng),發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),緊抓第三輪繼續(xù)教育的契機(jī),使教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處,力爭打造一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,促進(jìn)教學(xué)教研水平的整體提升。

  3.課堂教學(xué)目標(biāo)——力求向課堂40分鐘要質(zhì)量,要在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究,讓學(xué)生快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué),輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

  4.課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——繼續(xù)深化課題研究,進(jìn)行新課題的論證,借助課題研究來提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),鼓勵(lì)教師積極撰寫教改論文并參加各級(jí)的評(píng)比或投稿。

  三、工作要點(diǎn)

  1.實(shí)行“兩個(gè)制度”——推門聽課制和聽課實(shí)名制

  推門聽課制是為了進(jìn)一步優(yōu)化教師的課堂教學(xué)。新一輪課程改革的實(shí)施,研修課、匯報(bào)課、示范課和對(duì)外交流課活動(dòng)的開展,以及兩輪的教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn),老師們的專業(yè)水平和課堂教學(xué)技能大有提高,但也有“公開課新景象,平常課舊模樣”的現(xiàn)象,日常教學(xué)的效能不是很高。實(shí)施“推門聽課”就是要促進(jìn)教師自覺養(yǎng)成一邊教學(xué)一邊進(jìn)行專業(yè)研修的習(xí)慣,把專業(yè)研修的根扎在課堂,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)獲得專業(yè)成長!巴崎T聽課”關(guān)鍵在于“聽”,重點(diǎn)在于“評(píng)”,為了避免“聽”的隨意性,要將“聽”安排在集中的時(shí)間段;為了避免“一聽了之”,要加強(qiáng)評(píng)課環(huán)節(jié),評(píng)仔細(xì),評(píng)深刻,評(píng)得體,評(píng)出實(shí)效。

  聽課實(shí)名制是為了進(jìn)一步濃郁教學(xué)教研的氛圍,促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)、共同成長。我們將遵照教學(xué)教研處的工作精神,繼續(xù)堅(jiān)持上“公開課”和聽“公開課”的督導(dǎo)。上學(xué)期上“公開課”和聽“公開課”的情況好于往年,但仍有少數(shù)老師該上的課沒上,該聽的課沒聽,有的聽課遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到規(guī)定的節(jié)數(shù),有的`甚至一節(jié)課也沒聽。教研組將根據(jù)教師參與上課和聽課的實(shí)際開展情況進(jìn)行真正記錄,并將記錄情況匯總學(xué)期末上報(bào)教學(xué)教研處,驗(yàn)審聽課筆記時(shí)都是按照實(shí)際聽課的節(jié)數(shù)簽字。

  2.嚴(yán)格“兩個(gè)活動(dòng)”——三定備課活動(dòng)和專題研討活動(dòng)

  備課組是實(shí)施“三定備課”活動(dòng)的承載體。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“蹲點(diǎn)”,進(jìn)一步加強(qiáng)“三定備課”活動(dòng)的督導(dǎo)。多年來,由于各位教研組長、備課組長的努力奉獻(xiàn)和行政領(lǐng)導(dǎo)成員的支持,“三定備課”活動(dòng)開展得有聲有色,有花有果。絕大多數(shù)備課組是好的,但發(fā)展不平衡,有幾個(gè)組活動(dòng)不太正常,甚至有個(gè)別的組很少開展活動(dòng)。“三定備課”活動(dòng)的重大意義大家都是明確的,希望在領(lǐng)導(dǎo)帶好頭的同時(shí),全體老師積極跟進(jìn),把此項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)、做好、做深,使每個(gè)備課組的“三定備課”活動(dòng)都能轟轟烈烈。

  每月一次的教研例會(huì)一直我們堅(jiān)持的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這個(gè)傳統(tǒng)不但不能丟,而且要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化。上學(xué)期,一數(shù)、二數(shù)、三數(shù)備課組已經(jīng)對(duì)學(xué)年初擬定的專題進(jìn)行了匯報(bào)交流,本期由四數(shù)、五數(shù)、六數(shù)備課組繼續(xù)分月進(jìn)行研討匯報(bào)交流,希望每一位老師都能在會(huì)上發(fā)言,與全體老師共享你的教學(xué)感悟。

  3.配合“兩個(gè)迎評(píng)”——辦學(xué)水平評(píng)估和特色示范學(xué)校評(píng)估

  縣辦學(xué)水平評(píng)估和市特色示范學(xué)校評(píng)估都是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,我們只能做好,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。3月初縣辦學(xué)水平評(píng)估組將要對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估,還有少許的資料不完備,要求全體教師按照學(xué)校的要求在近期不折不扣地完成資料完善工作。另外,要以積極的態(tài)度迎接評(píng)估,平時(shí)工作做得好,檢查評(píng)估期間更要做好,不能出任何差錯(cuò)。由于工作的需要,安排到的相關(guān)老師需要認(rèn)真準(zhǔn)備,其他老師也要積極協(xié)助,認(rèn)真配合。

  縣辦學(xué)水平評(píng)估結(jié)束后,馬上就要開始繼續(xù)準(zhǔn)備迎接市特色學(xué)校評(píng)估。特色教育,從上學(xué)期情況看,還須在教師和學(xué)生兩個(gè)方面加力:首先是教師經(jīng)典修身,“書友社”和“孔子沙龍”活動(dòng)不太正常,虛的多,實(shí)的少。希望各備課組要真抓實(shí)干經(jīng)典修身,扎實(shí)開展“書友社”和“孔子沙龍”活動(dòng)。其次是學(xué)生經(jīng)典誦讀活動(dòng),我們數(shù)學(xué)老師除了積極協(xié)助相關(guān)誦讀工作以外,還要定期地和不定期地指導(dǎo)學(xué)生制作經(jīng)典手抄報(bào),在內(nèi)容上求豐富,在形式上求活潑,既要力爭出精品,又要擴(kuò)大學(xué)生的參與面。

  4.完成“一個(gè)申報(bào)”——課題實(shí)驗(yàn)申報(bào)

  數(shù)學(xué)課題組市級(jí)課題已于20xx年順利結(jié)題,這雖是可喜之事,也是我們的動(dòng)力。我們在平時(shí)的教學(xué)教研中,要進(jìn)一步深化課題的研究,鞏固課題的成果。同時(shí),要認(rèn)識(shí)到科研課題對(duì)于我們這樣的實(shí)驗(yàn)學(xué)校重要性是不言而喻的。我們樹品牌,課題少不了,本學(xué)期將積極尋找新的突破點(diǎn),做好調(diào)查研究工作,進(jìn)行課題論證和課題申報(bào),力爭成功申報(bào)省級(jí)課題,并及時(shí)成立課題實(shí)驗(yàn)組。

  5.做好“兩課一評(píng)”——示范課、匯報(bào)課、教學(xué)論文評(píng)選

  市“教壇新星”,縣“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課是縣教研室組織的專題活動(dòng),我們要按照教研室的安排全力打造好這些課,借此機(jī)會(huì)再展本組教師風(fēng)采。校內(nèi)“匯報(bào)課”是我校傳統(tǒng)主題活動(dòng),但近幾年似乎沒有充分發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期,擬將對(duì)“匯報(bào)課”進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比的結(jié)果既是考評(píng)教研組的重要依據(jù),也是評(píng)選優(yōu)秀備課組的依據(jù)之一。

  本期,我們還要進(jìn)行一次教學(xué)論文和教學(xué)案例的評(píng)選。上學(xué)期我們組織了一次校級(jí)論文評(píng)選,發(fā)現(xiàn)了不少優(yōu)秀作品,本學(xué)期校級(jí)教學(xué)論文

  和教學(xué)案例的評(píng)選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象,各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量,更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者,與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào),不僅要在縣里取得好獎(jiǎng)次,更要力爭在市里拿獎(jiǎng)。

  四、逐月活動(dòng)安排

  二月份

  1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見和校本培訓(xùn)工作意見;

  2.制定教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;

  3.召開新學(xué)期教研組會(huì)議;

  4.迎接縣辦學(xué)水平評(píng)估;

  5.做好說課、研修課、匯報(bào)課安排

  三月份

  1.安排“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課;

  2.布置學(xué)科論文、案例評(píng)選工作;

  3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課;

  4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作;

  5.召開教研組會(huì)議;

  四月份

  1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課,安排研修課;

  2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作;

  3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課;

  4.召開教研組會(huì)議;

  5.期中工作檢查;

  五月份

  1.上報(bào)縣論文、案例評(píng)選材料;

  2.開始“推門聽課”活動(dòng);

  3.組內(nèi)開展“示范課” “匯報(bào)課” “研修課”備課組評(píng)議;

  4.召開教研組會(huì)議;

  5.畢業(yè)班模擬考試;

  六月份

  1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始畢業(yè)總復(fù)習(xí);

  2.進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查;

  3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試;組織非畢業(yè)班基礎(chǔ)學(xué)科考試;

  4.進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。

  數(shù)學(xué)教研組

  和教學(xué)案例的評(píng)選不能再次出現(xiàn)上期一些不好的現(xiàn)象,各個(gè)備課組上報(bào)的作品既要有數(shù)量,更要有質(zhì)量。擇其優(yōu)者,與上學(xué)期的優(yōu)秀作品一起推薦上報(bào),不僅要在縣里取得好獎(jiǎng)次,更要力爭在市里拿獎(jiǎng)。

  四、逐月活動(dòng)安排

  二月份

  1.分組學(xué)習(xí)學(xué)期教學(xué)教研工作意見和校本培訓(xùn)工作意見;

  2.制定教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃;

  3.召開新學(xué)期教研組會(huì)議;

  4.迎接縣辦學(xué)水平評(píng)估;

  5.做好說課、研修課、匯報(bào)課安排

  三月份

  1.安排“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課;

  2.布置學(xué)科論文、案例評(píng)選工作;

  3.舉行校內(nèi)匯報(bào)課;

  4.做好課題調(diào)研與申報(bào)工作;

  5.召開教研組會(huì)議;

  四月份

  1.繼續(xù)校內(nèi)匯報(bào)課,安排研修課;

  2.做好市“教壇新星”縣示范課準(zhǔn)備工作;

  3.舉行“教學(xué)能手”、“骨干教師”示范課;

  4.召開教研組會(huì)議;

  5.期中工作檢查;

  五月份

  1.上報(bào)縣論文、案例評(píng)選材料;

  2.開始“推門聽課”活動(dòng);

  3.組內(nèi)開展“示范課” “匯報(bào)課” “研修課”備課組評(píng)議;

  4.召開教研組會(huì)議;

  5.畢業(yè)班模擬考試;

  六月份

  1.制定畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始畢業(yè)總復(fù)習(xí);

  2.進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱抽查;

  3.組織畢業(yè)班學(xué)生考試;組織非畢業(yè)班基礎(chǔ)學(xué)科考試;

  4.進(jìn)行期末教育教學(xué)工作檢查和教育教學(xué)教研資料驗(yàn)收。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  這個(gè)學(xué)期還是由我來擔(dān)任八一班的學(xué)習(xí)委員。很榮幸,能為八一班貢獻(xiàn)自己的一份力量,也希望八一班的所有同學(xué)可以團(tuán)結(jié)努力,為了自己也為了八一班這個(gè)名號(hào)而奮斗!新學(xué)期,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1.協(xié)助班長管理好班級(jí),讓大家有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2.培養(yǎng)我們班的同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)風(fēng);

  3.努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),積極向各個(gè)班委學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己的不足;

  4.在工作過程中不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)自身各方面的素質(zhì)和能力培養(yǎng);

  5.在輪到我值班的時(shí)候,我保證及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門等,絕不出現(xiàn)失職的情況。

  以上便是我本學(xué)期全部的工作計(jì)劃與任務(wù)。希望大家能配合并支持。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

  既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

  2、關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。

  3、關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。

  4、與同學(xué)們要和諧相處,不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠懇。

  5、對(duì)老師長輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

  ……

  以上就是我的新學(xué)期的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

  飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會(huì)到達(dá)那個(gè)未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

  “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算到過了天堂……”

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