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幼兒園小班語言教案《送顏色》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班語言教案《送顏色》,希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo):
1、初步會念兒歌,豐富詞匯:顏料盒、亮晶晶。
2、進(jìn)一步感受色彩與周圍事物的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒已對顏色有了一定的了解。
2、顏料盒、太陽、小草、頭發(fā)、香蕉、云朵等兒歌內(nèi)容的圖標(biāo)。實(shí)物顏料盒,其中有紅、黃、綠、黑、白顏色。
活動過程:
1、介紹顏料盒、刷子。
。ㄐ∨笥眩銈兛催@是什么。浚伭虾,刷子)對啊,這里面有各種各樣的顏色,用這刷子一刷就能刷出好看的顏色來了。
2、咦,這是什么顏色?(紅色)
3、看,他身上穿的是什么顏色的衣服?
。ㄋ┑氖羌t顏色的衣服。)
4、小朋友,找一找,想一想,還有什么是紅顏色的?
。ㄐ∨笥言诮淌依镎乙徽,說一說。)
5、再看一看,老師又刷出了什么顏色?(綠顏色)
6、小草是什么顏色的?(小草是綠顏色的。)
7、看,老師又刷出了什么顏色?(黃顏色、黑顏色、白顏色)
8、請小朋友說一說黑板上的各種顏色。
9、你們想不想知道這個顏料盒是誰的?
10、這個顏料盒是一個叫“佳佳”的小朋友的,我們一起和她打個招呼吧!她還給我們帶來了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?
11、出示圖片,教師一邊指圖片,一邊念兒歌。
12、請小朋友說一說各種顏色送給誰的?黃顏色送給誰?黑顏色送給誰?白顏色又會送給誰呢?
13、小朋友,我們一起跟著圖來念一念兒歌吧。ǜ鶕(jù)情況念2—3遍)
14、把一些兒歌的圖片翻過去,讓小朋友來念一念兒歌。請個別小朋友念一念兒歌。
15、請小朋友把兒歌說給爸爸媽媽聽一聽。(家長可以指導(dǎo)自己的孩子)
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