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活動方案

時間:2024-01-08 10:09:49 活動方案 我要投稿

實用的活動方案必備【9篇】

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動方案9篇,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案必備【9篇】

活動方案 篇1

  20xx年3月3日是第18次全國愛耳日,也是第4次國際愛耳日,今年的宣傳教育活動主題為:防聾治聾,精準服務(wù)。我國開展全國愛耳日宣傳教育活動已歷經(jīng)x年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識,提高了人民群眾愛耳、護耳意識,對減少聽力殘疾的發(fā)生,推進我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用。

  第六次全國人口普查結(jié)果顯示,我省0-14歲兒童總數(shù)超過610.6萬人,占人口總數(shù)的17.10%;第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國聽力殘疾現(xiàn)殘率為2.11%。據(jù)此推算,全省0-14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過12.8萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

  省委、省zf歷來十分重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過連續(xù)組織實施5個全省聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃,1.2萬多名聽力殘疾兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我省地區(qū)差別大,發(fā)展不平衡,聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我省兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。

  為進一步普及聽力健康知識,提高全社會愛耳護耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)[20xx] 55號)精神,現(xiàn)就我省開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  防聾治聾,精準服務(wù)。

  二、時間安排

  20xx年3月3日,有條件的市、縣可酌情延長活動時間。

  三、宣傳重點

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

  四、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實開展活動

  各市要高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實本通知要求,殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負責(zé),協(xié)調(diào)行動,結(jié)合當?shù)貙嶋H,及時制定切實可行的`本地宣傳教育活動工作方案,認真組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。

  (二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識

  各市要堅持以人為本,注重宣傳效果,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報、板報、科普讀物等大眾傳媒的作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動消息及愛耳護耳知識;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團體等專業(yè)人員,深入學(xué)校、街道、社區(qū),開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,展示康復(fù)成果。

  (三)抓住宣傳契機,全面推進工作

  各市要以愛耳日宣傳教育活動為契機,扎實推進聽力語言殘疾康復(fù)工作,努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,組織實施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0-6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省06歲聾兒免費適配助聽器和免費康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項目;積極推進06歲兒童殘疾篩查工作,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接;要積極采取措施,廣泛動員社會加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動。

  (四)做好宣傳總結(jié),及時上報資料

  各市殘聯(lián)要認真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送省殘疾人康復(fù)工作辦公室。

  五、宣傳口號

  關(guān)注兒童聽力健康

  切實保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  積極落實早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則

  關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康

活動方案 篇2

  一、教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。

  2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點、難點復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

  三、教學(xué)過程:

  1、開頭語:同學(xué)們,你們好!首先祝賀你們進入了新學(xué)期,同時也祝賀你們又長大了!快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期就要開始了,你們準備好了嗎?

  新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新學(xué)期禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。

  2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)

  首先,提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學(xué)了如果不及時改變,將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活,因此,開學(xué)第一課老師的當務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。

  其次,多對學(xué)生進行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注,同學(xué)們的肯定。

  教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。

  再次,應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期,學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的,最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài),例如開學(xué)第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。

  3、從溝通開始,寫好祝福語

  新學(xué)期,新開始,新希望,開學(xué)第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學(xué)生一個良好的起點,為今后的教和學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。開學(xué)第一堂課,既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象,又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情,所以老師在開學(xué)時應(yīng)匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學(xué)生進行溝通。

  首先,從情感上溝通。開學(xué)第一堂課,別急著上新課,而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。

  4、激發(fā)學(xué)生們的信心,定目標新學(xué)期,有一個新的奮斗目標,有了新的`目標,才會有前進的動力。

  新學(xué)期教師寄語:

  新學(xué)期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

  新學(xué)期贈言:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

  開學(xué)班會活動方案:感謝您,老師!

  活動目的:正值20xx年教師節(jié)來臨之際,為表達全班同學(xué)對尊敬的老師的一份熱愛之情,組織此次活動.樹立我班尊敬師長立志成才的良好風(fēng)氣.

  活動準備:

  1、每人準備說一件對老師印象最深的事情。

  2、為老師拍攝一部《老師的一天》的記實錄像片。

  3、由電腦高手制作《感恩的心》多媒體MTV。

  4、準備一首感謝師恩的詩。

  活動過程:

  1、開場白。

  又是一個新學(xué)期的開始,又是一個教師節(jié)的來臨。老師,人類靈魂的工程師,您與我們朝夕相處不是親人勝似親人。我們的人生有了您,才有了方向與力量,我們的國家有了您,才有了強大與發(fā)展,教師節(jié)來了,讓我們向我們的老師獻上我們由衷的祝福!

  2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對老師印象最深的一件事情。(略)

  3、大家說了老師很多感人的故事,下面我們來看看我們的X老師平凡而繁忙的一天。(播放《老師的一天》記實片)

  4、看了這部記實片,你有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

  5、我們將怎樣來感謝師恩?用我們的行動用我們良好的成績用我們國家和民族偉大的復(fù)興來證明,請大家一起來唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒體MTV)

  6、請班委和團委的全體委員代表我們向老師獻上一份禮物,獻上一束鮮花,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)深深的敬意。

  7、請XXX同學(xué)帶領(lǐng)大家朗誦詩歌。

  8、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

  班會效果:

  本此班會總體效果是希望通過每個人對老師的深刻印象的回憶喚起每個同學(xué)對老師的熱愛之情,通過拍攝〈老師的一天〉看到身邊老師平凡而繁忙的真實生活與工作,了解老師的生活工作中的不平凡。通過〈感恩的心〉MTV用歌聲和詩歌表達對老師的感謝。全班通過人人參與這一活動,人人都能鍛煉與提高自己的思想和品德,更加尊敬師長勤奮學(xué)習(xí),用實際行動為已增光為校增光為國爭光!

活動方案 篇3

  一、時間:父親節(jié)當天

  二、地點:酒店一樓西餐廳

  三、活動目標及活動宗旨:

  于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節(jié)來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。

  四、營銷對象:

  父親節(jié)期間的.家庭和男士。

  五、主題:

  “父愛如山,父親也需要關(guān)愛”

  六、促銷活動

  ◆ 父親節(jié)當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

  ◆ 70歲以上的男仕享用自助餐5折優(yōu)惠。

  ◆四人用餐一人免費。

  父親節(jié)送什么禮物?

  母親節(jié)可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節(jié),送父親什么呢?父親節(jié)禮物,一定難壞了很多人。

  其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節(jié)請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!

  活動時間:父親節(jié)當天

  午餐自助餐 11:30---13:30 RMB88/位

  晚餐自助餐 18:00-21:00 RMB98元/位

  地點:酒店1樓西餐廳

  七、經(jīng)費預(yù)算及廣告策劃:

  1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預(yù)計¥500元; 小本創(chuàng)業(yè)

  八、預(yù)計收入:

活動方案 篇4

  活動背景:

  針對暑期的長假,針對目前家長包辦代替過多,孩子缺少獨立生活能力,責(zé)任心、愛心缺失的現(xiàn)狀,各班組織本次主題活動。

  活動的目的:

  利用相對充裕的暑期時間,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力,責(zé)任意識。用愛心為家庭、社會做一些力所能及的事情。用實際行動培養(yǎng)責(zé)任意識,做一個有愛心的八中人。

  活動的.具體實施:

  1. 堅持做一件力所能及的簡單家務(wù)勞動。如:洗碗、拖地、澆花、養(yǎng)魚、洗自己的內(nèi)衣等。重點在于堅持。

  2. 今天我“掌勺”為家長做一頓可口的飯菜。(參與從采購食材到做飯的全過程)體會家長平時做飯的辛苦。

  3. 為社區(qū),社會做一件有益的事情。如:博物館志愿者、社區(qū)讀書站志愿者、養(yǎng)老院志愿者、參與家長單位的公益活動等。

  活動后匯報交流:

  開學(xué)后,各班組織召開成果匯報交流會。各班以此為主題辦一期板報。每位同學(xué)上交一份圖文并茂的小報,(A3紙張,電腦編輯,手繪均可。重點展示實踐活動的過程,感受,收獲體會等)每班評出3-5名本次活動中的優(yōu)秀者,進行學(xué)校表彰。

  注意:本次活動每位同學(xué)都要留有相關(guān)的照片和文字資料。

活動方案 篇5

全體教職員工:

  為進一步推進“美麗學(xué)校”建設(shè)活動,學(xué)校黨支部、工會、團支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動之教職工第二屆書畫比賽活動,暨“助推教育夢,展教師風(fēng)采”書畫比賽。具體如下:

  一、活動組織

  1、組委會:

  組長:z

  組員:z

  2、評委會:

  組長:z

  組員:z

  3、后勤組:

  組長:z

  組員:z

  二、比賽類型:

  軟筆書法、硬筆書法、篆刻、剪紙、各類繪畫等

  三、相關(guān)要求:

  1、作品版面篇幅不定,但在創(chuàng)作時應(yīng)具備一定的藝術(shù)性;

  2、作品要求為教職工本人新近(20xx年7月至今)創(chuàng)作的,在落款處一般能顯現(xiàn)創(chuàng)作時間和作者姓名;

  3、書畫內(nèi)容要求健康;

  4、教職工有送交多件作品的,在評選時只選取一件參評(一般為評分較高的'作品);

  5、通過評委評定,一等獎為參賽作品的5%-10%,二等獎為10%-20%,三等獎為20%-30%,紀念獎若干,對獲獎作者給予一定的獎勵;

  6、參賽作品不返還給作者本人(優(yōu)秀作品將會作為“教師風(fēng)采”的載體,或發(fā)布在校園網(wǎng)上,或經(jīng)制作后布置在校園內(nèi),作為校園文化建設(shè)資源的一部分);

  7、創(chuàng)作書畫作品的材料要求教師自備,后勤組和美術(shù)組只作適當提供;

  8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組z老師處。

  四、其他:

  未盡事宜另行通知。

  杭州市浦袁小學(xué)黨支部、工會、團支部

  20xx-11-26

活動方案 篇6

  一、活動目的

  “滴水之恩,涌泉相報”,小學(xué)感恩活動方案。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的'愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題

  學(xué)會感恩 與愛同行

  三、活動時間

  11月25日--12月2日

  四、活動流程

  1、“學(xué)會感恩與愛同行”主題隊會

  以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題隊會,具體內(nèi)容可自行安排。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動

  尋恩,讓學(xué)生學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情。(如:幫父母做力所能及的家務(wù)活、給父母洗腳、到敬老院實踐活動、去社區(qū)清理垃圾等。建議中隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)以小隊為單位活動)

  3、作品呈現(xiàn)方式

  (1)一、二年級制作感恩書簽。

 。2)三---五年級閱讀一本有關(guān)歌頌父愛、母愛、師愛的書,并完成一篇讀后感。

  4、作品要求:

  (1)體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌等。

 。2)作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

 。3)參賽作品必須注明作者姓名、班級。

 。4)評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎。

  5、作品上交時間:

 。1)感恩書簽贈送給老師,老師們夾在書本中表示接受孩子的愛。

 。2)讀后感于11月30前每班送交5篇。

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊員走進社會大課堂,在豐富多彩的實踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊員們能利用寒假契機,積極參與活動,在生活中積累體驗,在第二課堂中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。

  二、活動對象:全校少先隊員

  三、活動形式:以個人、家庭或小組(同村隊員)等為單位參與。

  四、活動內(nèi)容:

  1、感恩活動。

 。1)在新春佳節(jié)到來之際,以“感恩”、“祝!睘橹餍,弘揚孝德、感恩的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生孝敬長輩,敬老愛老,關(guān)心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報、游玩,給親戚、鄰里等拜個年;采訪家人,了解一件xxxx年家庭最難忘的'事,制作一個小工藝品或賀卡送給父母長輩,送上濃濃的祝福,積極主動為長輩做力所能及的事……

 。2)開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝;顒,為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián),以此來促進自己的書法水平有所提高。

  2、讀書活動。

  讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進步,在寒假期間要多閱讀書籍,積極撰寫讀書心得,xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得,要求是電子稿,沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評比,獲獎率不低于2/3,優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱:…………@qq、com,大隊部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。

  3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。

  在寒假里,走進社會參與實踐活動,通過走訪、調(diào)查等形式,認識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等,了解感受時代日新月異的變遷,增長知識,豐富閱歷,積累感悟,鍛煉才干;做一次文明宣傳員,鼓勵少先隊員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章(題目可以自擬)不少于3篇,大隊部組織評比活動。

  4、安全教育活動。

  為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進行法制安全教育;教育學(xué)生防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時間上網(wǎng),不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面,注意網(wǎng)絡(luò)安全。

  5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項“陽光驛站”活動。

  寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”活動,請所有少先隊員積極參加。

  希望全體隊員在寒假里能積極參加各項有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊員新年快樂,寒假開心、平安度過!

活動方案 篇8

  一、總的指導(dǎo)思想及研訓(xùn)目的:

  為了進一步深化課堂教學(xué)改革,完善“五步研訓(xùn)”機制,提高研訓(xùn)針對性、實效性,本學(xué)期研訓(xùn)工作思路在上學(xué)期基礎(chǔ)上做如下調(diào)整。總的'設(shè)想是由宏觀向微觀轉(zhuǎn)向、由上向下轉(zhuǎn)向、由框架向鏈條轉(zhuǎn)向、由形像向神似轉(zhuǎn)向。研訓(xùn)目的不求標新立異,但求循序漸進、各個環(huán)節(jié)流暢貫通。能在研訓(xùn)過程中找到高效課堂教學(xué)的途徑、方法、思路、情趣及自我成就的快樂。

  二、活動內(nèi)容:

  1、校長研訓(xùn)工作評估:

  (1)看學(xué)校研訓(xùn)工作計劃20份

 。2)看研訓(xùn)會議工作記錄10分

 。3)看議題及人員落實10分

 。4)聽校長整體匯報:50分

  (具體體現(xiàn)五方面內(nèi)容:對實效課堂認識、本校的總設(shè)想、步驟、現(xiàn)進展、遇到的問題與解決的辦法)。匯報完畢后同時將書面材料交上.(A4紙,正文小四、標題小二)

  2、主任工作評估:

 。1)、看課表安排10分

  (2)、看備、批檢查記錄20分

 。3)、看聽課記錄10分

  (4)、聽二節(jié)課的現(xiàn)場點評發(fā)言50分

 。ㄖ攸c評述五方面:三維目標制定、教學(xué)內(nèi)容科學(xué)準確重點突出、教學(xué)方法是否靈活恰當、教態(tài)與素質(zhì)、教學(xué)成效)(A4紙,正文小四、標題小二)

  3、教師研訓(xùn)工作:200分(每校出2名教師)

  三、活動方式、時間:

  總校組成評估組到各村小現(xiàn)場評估,每校一天。按賦分表量化打分。分類合計計總分。評估時間五月份。順序抽簽決定。

  四、活動近期準備要求:

  參照以前學(xué)習(xí)材料一、二、三、四,課堂教學(xué)評價表,備批要求、總校近年工作計劃等自學(xué)自練。全員參與,備選候選人。

活動方案 篇9

  一、大活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  主題活動:11月24日——11月28日

  四、階段性工作安排:

  一)大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的'鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  二)開幕式及準備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

 。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

  7、過程設(shè)計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三)中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四)教育活動準備。

  1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過程資料的拍攝工作。(26號前完成)

  五)閉幕式準備及分工。

  1、各班準備一節(jié)教學(xué)活動。

  2、主持人、串詞。

  3、小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

  4、準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  六)閉幕式活動安排

  活動流程:

  1、主持人宣布活動開始。

  2、兒歌表演《我愛家人》。

  3、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

  4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、結(jié)束語

  七)后續(xù)活動

  1、閉幕式活動及時上傳。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、展板的制作。

  4、活動反思與小結(jié)

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