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學期計劃

時間:2024-01-09 10:59:46 計劃 我要投稿

學期計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的學期計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、課題簡述

  該課題為學校主課題,已經(jīng)通過中期評估的常州市立項課題主要包括四個子課題內(nèi)容的研究:

  《學校服務教師,促進教師主動發(fā)展的策略研究》(具體負責人:羌杏鳳);《新課程背景下轉(zhuǎn)變學生學習方式的行動研究》(具體負責人:盧慶平);《創(chuàng)建學?破仗厣'實踐研究》(具體負責人:柳國良);《以班隊工作為抓手,創(chuàng)建學生主動發(fā)展德育特色的研究》(具體負責人:唐文廣)

  《以主動發(fā)展為核心,創(chuàng)建學校主體性教育特色的研究》,是以現(xiàn)代素質(zhì)教育理論為依據(jù),以學生主體的自我發(fā)展為目標,引導師生在學校教育教學的各個領域自定向、自運作、自調(diào)節(jié)、自激勵,主動地發(fā)展自己,充分發(fā)揮學校、社會、家庭教育的整體功能,全方位提高學生的素質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,把我校辦成一所具有主體性教育特色的精品、高質(zhì)、現(xiàn)代化的農(nóng)村實驗學校。

  二、研究形式

  理論知識學習與實踐活動相結(jié)合

  三、研究工作管理

  1、各子課題組成員要加強相關理論學習,學習課改精神,做好學習筆記和學習心得;注意搜集整理相關材料,各子課題組將定期檢查和交流。

  2、各子課題組成員教學中要積極開展調(diào)查研究活動,勇于探索,積極突破,工作要有記錄。

  3、及時把研究動態(tài)、過程匯報到教科室。

  四、主要工作

  1、制定課題實施階段總計劃和各子課題階段計劃。

  2、充實和完善。

  3、每學期組織12次校級公開課展示活動。

  5、整理課題資料(實驗階段研究內(nèi)容),為撰寫課題階段報告提供資料。

  6、每學期期末各課題組撰寫課題研究論文、實驗方案和實驗報告,結(jié)集成冊。

  7、編制校本教材之三、四《清水養(yǎng)植》和《無土栽培》。

  8、開發(fā)校本和地方課程資源,組織社會綜合實踐活動和校本課程講座。

  9、出版《教師論文集》或《羅小教苑》(電子版)。

  10、每學期舉行3次校級課題組研討會,各子課題組每月開展1—20xx學年度第二學期月行事歷

  三月

  1、各子課題組召開課題組會議,系統(tǒng)全面地了解、研究第三階段的內(nèi)容。為課題研究階段性總結(jié)作好準備工作。(課題組全體成員)

  2、各課題組圍繞子課題開展課堂教學研究。各子課題組選報1名教師參加課題階段總結(jié)活動課,并上報授課內(nèi)容,撰寫研究課教案。(各子課題組負責人及相關實驗教師)

  3、階段性論文收集整理。

  4、上交學習心得筆記或教學反思、隨筆。

  四月

  1、各子課題組在聽、評、說的基礎上進一步集體備課、理論學習。(各子課題組相關負責人、各成員及授課教師)

  2、收集整理論文、案例。

  3、舉行課題研究階段性活動總結(jié)。

  4、收集各種有用的資料和信息;上交學習心得筆記或教學反思、隨筆。

  五月份

  1、各課題組圍繞子課題開展課堂教學研究。

  2、各課題組老師搜集相關資料。

  3、理論學習;上交學習心得筆記或教學反思、隨筆。

  六月份

  1、更新課題管理內(nèi)容;理論學習。

  2、上交學習心得筆記或教學反思、隨筆

  七月份

  1、教師撰寫課題研究心得;撰寫相關課題論文。

  2、整理課題資料(實驗階段研究內(nèi)容),為撰寫課題階段報告提供資料。

  3、總結(jié)各子課題組的初步經(jīng)驗,并推廣。

  4、各課題組期末書面總結(jié)高質(zhì)量、高水平總結(jié)進行交流,整理相關材料。

  八月份:

  1、各課題組成員撰寫課題論文1篇。

  2、課題組整理資料,撰寫結(jié)題報告。

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  在建設“國內(nèi)一流、國際知名”學校的總目標下,加強對國際班學生的教育教學管理,不斷提高辦學質(zhì)量,努力使我校國際合作交流向更寬領域、更高水平、更深層次發(fā)展,保持我校的國際教育在省內(nèi)的領先地位。

  二、本學期主要工作

  1. 完成20xx屆國際班學生的畢業(yè)升學工作

  加強對今年中加中美班畢業(yè)班學生的升學指導,并監(jiān)督簽證辦理事宜,以保證所有學生在9月份之前能順利赴國外學習。

  策劃、組織6月24日中加班畢業(yè)典禮。

  2. 加大國際部宣傳力度,努力突破生源質(zhì)量和數(shù)量

  加強校內(nèi)外宣傳。在校內(nèi)進行國際項目的介紹,讓所有老師了解

  學,F(xiàn)有的所有國際項目。

  在招生宣傳期間,配合教務處和信科處,完善各種宣傳資料的.制作,如招生簡章、宣傳手冊、展板、海報、網(wǎng)站信息等。擴大對外聯(lián)絡,提升現(xiàn)有項目知名度,以拓寬生源渠道,突破生源質(zhì)量和數(shù)量。

  3. 加強教學管理,提升質(zhì)量

  教學質(zhì)量高低是決定國際班學生能否進入海外名校的關鍵,無論是中方教學還是外方教學都起著不可或缺的作用。

  根據(jù)當前實際,本學期三個年級的工作有所側(cè)重:

  高一注重夯實基本功以及對學生學習方法與學習習慣的引導,增加英語課時,引進校外優(yōu)秀英語教師,加大語言培訓力度,開設雅思預備課程;

  高二完成各科學業(yè)水平考試,語言水平考試及大學申請前期準備工作;

  高三注重畢業(yè)生檔案的整理以及對已經(jīng)沒有高考壓力的學生的常規(guī)管理。

  4. 組織好其他合作項目的招生工作

  我校國際合作項目較多,招生宣傳工作很頻繁。本學期我處要積極加強與優(yōu)秀項目的聯(lián)系及服務,為一中學子提供更多更好的多元化出口選擇。

  5. 積極籌劃游學活動

  繼續(xù)甄選及組織夏令營游學項目,在原有基礎上提高游學活動的有效性、實效性,為師生提供優(yōu)質(zhì)的外出培訓項目。

  國際教育處

學期計劃 篇3

  1、空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的`環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。依據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6、依據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

  7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

學期計劃 篇4

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發(fā)展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。

  二、教學任務:

  1、共有十四課,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛大自然、愛生活。

  2、學會如下讀譜知識:弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。

  3、認真完成課后的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學會辨別三和弦的和諧與否。

  4、上好欣賞課,通過欣賞,擴大學生的視野,以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫所特和洗星海的生平事跡,學習他們頑強拼搏的奮斗精神。

  三、學情分析:

  1、二年級之前的歌曲都是單聲部歌曲,三冊出現(xiàn)了二聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個聲部分別唱效果都不錯,而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一,因此,要加強練習。

  2、在唱歌、視唱和聽音練習方面,大部分同學都有了一定的基礎,但每班還有四五個音樂上的后進生—五音不全者,我們要多給這些同學一些關心和愛心,使他們盡快地喜歡起音樂來,讓他們高興地唱起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。

  3、在欣賞方面,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的'目的,因此,需要學生先熟旋律,再作欣賞。

  4、創(chuàng)作旋律對于學生來說是一大難題,要對學生循循善誘,多鼓勵、多表揚,對學生的作品多看優(yōu)點,少說缺點,更不要批評,先讓學生敢想敢寫,再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法,引導學生走上正確的軌道。

  四、工作措施:

  1、認真?zhèn)湔n,認真學習音樂教學大綱,全面了解本學期的教學任務,備教材、備學生、備教法,教學目標明確,重難點突出。

  2、認真上課,課堂是老師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合學生的認識規(guī)律,教學生動形象,激發(fā)學生的學習興趣,讓孩子們聽起來津津有味,學而不厭。

  3、積極參加組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。

  4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設備,加大教學容量,提高課堂教學效果。

  5、密切聯(lián)系學生,經(jīng)常征求學生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學效果,爭取大面積的豐收。

  五、教學進度安排課次課時課次課時

  課 次

  課 時

  課 次

  課 時

  第一課

  2課時

  第八課

  2課時

  第二課

  2課時

  第九課

  2課時

  第三課

  1課時

  第十課

  1課時

  第四課

  2課時

  第十一課

  2課時

  第五課

  2課時

  第十二課

  2課時

  第六課

  2課時

  第十三課

  2課時

  第七課

  2課時

  第十四課

  2課時

學期計劃 篇5

  短暫的假期已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了嶄新的學期里為我打開的大門。嶄新的學期里就是一個良好的開端。在嶄新的`學期里,我有了新的打算,制定了嶄新的學期里的新計劃和新目標。

  在嶄新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在嶄新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

  我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

  我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

  我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

  我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

  我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

  我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。

學期計劃 篇6

  新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。

  1、上課認真聽講、積極回答問題。

  2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問。

  3、放學后,認真完成各科作業(yè)。

  4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文與成績上一個寫的'臺階。

  5、熱愛集體、團結(jié)同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校與班級爭榮譽。

  6、將自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習慣。

  有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

  

學期計劃 篇7

  為了強化同學們安全防范意識,維護正常的教學和生活秩序,給全院學生營造一個良好的學習環(huán)境,院保衛(wèi)部特制定本學期工作計劃:

  一、抽查就寢情況。

  每周安排一次全院學生就寢紀律的檢查,不定具體時間。通過抽查的形式,了解學生們在宿舍就寢的紀律情況和相關問題。及時傳達同學們對宿舍方面的相關信息。從中發(fā)現(xiàn)同學們就寢時的'一些問題。

  二、舉行大型安全知識講座。

  邀請學院保衛(wèi)處老師,對全院學生進行學生安全知識講座。把安全知識傳達到各班班長、保衛(wèi)委員和女生委員那里,通過老師的細心講解,起到強化學生安全防范意識的作用。讓同學們深刻了解我院及周邊環(huán)境,校園存在的偷竊現(xiàn)象,加強對于校內(nèi)外的安全問題的警惕。

  三、系部工作交流。

  通過各系與各系保衛(wèi)部門的聯(lián)系,開展工作交流會議。認真學習、著重探討安全內(nèi)容,要首先在我們學生干部中起到作用。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學們的意見。

  四、其他工作。

  針對學生防火和防盜的工作,禁止同學、通宵上網(wǎng)和打架斗毆等安全性的行為。院學生會保衛(wèi)部與各系學生會保衛(wèi)部,加強查寢制度,為保障同學們的生命和財產(chǎn)安全做貢獻。結(jié)合實際,為同學們的安全問題排憂解難。

  作為一名學生,我們要了解各方面的安全動態(tài);作為一名學生干部,我們不僅要了解安全知識,還應該去了解同學們的思想和生活情況。我們要去制止一切危害自身和同學們利益的行為,要發(fā)揚學生干部的優(yōu)良素質(zhì)。

  院學生會保衛(wèi)部

  20xx年xx月xx日

學期計劃 篇8

  一、活動目的:

  為切實加強校園行風建設,辦人民滿意教育,推動“真教育”,進一步深入貫徹落實“四課提質(zhì)”活動,實現(xiàn)學校、家庭、社會共同參與的新局面,達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧校園的目的。特別制定20xx秋季“家長開放周”活動實施方案。

  二、活動組織機構(gòu):

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx。

  3、成員:全體教師。

  三、活動流程:

  1、第11周定為學校開放周,周五定為學校開放日,20xx年11月7日為向家長“開放周”的目的和意義宣傳日,11月11日上午為學科課堂教學、反饋活動,11月11日下午為校長接待、交流反饋暨參觀校園文化建設等活動,11月12——13日開放日總結(jié)反思。

  2、地點:xx小學校園。

  四、邀請對象:

  各班家長、部分村兩委、校董會成員。

  五、活動要求:

  1、做好前期準備工作。

  召開專門會議,深刻領會關于家長開放日活動的會議精神,成立了家長開放活動領導小組,根據(jù)學校實際情況,制定了《xx小學20xx秋家長開放周活動實施方案》;顒忧,要向每位家長提前發(fā)放了邀請函(書面、郵件、微信等),邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放周活動,走進學校,關注學校的.工作,關注教師的教學,關注自己孩子在學校的發(fā)展。發(fā)放家長開放日意見反饋表,讓家長有充分的思想準備。

  2、學校應以開放校園、開放課堂迎接家長,讓家長們參觀班級文化、校園文化,觀摩課堂教學、大課間活動、學生作業(yè)展覽、學生禮儀、辦學特色等。

  3、在開放周活動期間,學校、家長、學生三方面要進行談心交流,讓家長們提出建議和意見,真正實現(xiàn)“家校一體”當家作主的深刻感受。

  4、開展校長接待日暨課堂觀摩、參觀指導日座談互動活動,促進家長們把親臨活動的心得反饋于活動,努力尋找到“互相配合,共同進步,互惠共贏”的良好局勢和效果。

  5、向家長開展一次師德師風承諾。向家長和社會作出承諾,承諾內(nèi)容必須圍繞拒絕有償家教、減輕學生過重課業(yè)負擔、杜絕體罰和變相體罰行為等方面內(nèi)容展開。

  6、全體教師要從思想上高度重視本次家長開放日活動,將此次活動作為宣傳學校、展示自我的機會與平臺?茖W安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效。

  7、各班要認真做好準備工作,徹底打掃教室衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。

  8、真誠聽取家長意見,匯報學校工作,介紹學校的辦學成效。

  9、走訪一次聯(lián)系企業(yè)或村。對聯(lián)系企業(yè)和所在村安排一次走訪,聽取意見,加強溝通。爭取將學校發(fā)展納入新任村主干三年任期目標,實現(xiàn)學校發(fā)展新跨越。

  10、各班要按時收集學校統(tǒng)一發(fā)放額信息反饋表,收集各項過程性資料存檔;活動結(jié)束后要及時進行活動反思工作。

  六、活動程序及安排:

  11月8——10日,由家長與各班班主任預約安排進校觀課活動的時間、科目、任課教師,觀課活動后進行談心交流;9日:觀摩“快樂周三日拓展活動”;10日:觀摩腰鼓隊、合唱隊、舞蹈隊等表演。

  11月11日(開放日)活動安排如下:

  1、8:30前家長到校,并發(fā)放“家長開放周活動意見反饋表”。(負責人:各班班主任)

  2、第一節(jié)課,家長進課堂聽課。(負責人:各科任)

  3、家長觀看全校師生的課間活動。(體育組)

  4、第二節(jié)課,家長進課堂聽課。(負責人:各科任)

  5、第三節(jié)課,家長課堂反饋活動。(教務處)

  6、第四節(jié)課,家長參觀校園文化建設情況。(德育口)

  7、第五、六節(jié)“征求家長對學校管理意見”座談會。(地點:會議室)

  8、活動結(jié)束后,回收家長意見反饋表,學校將針對家長意見予以整改并給予回復。

  xx小學

  20xx年11月2日

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