學(xué)期計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一.指導(dǎo)思想：
執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共有65名學(xué)生，34名女生，31名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
第一：建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個別教育工作。
第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會和各種活動的.開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
四、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
學(xué)期計劃 篇2
指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)科教學(xué)研究工作將進(jìn)一步圍繞新課程改革而展開，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深化美術(shù)基礎(chǔ)教育改革。踏踏實實開展教育教學(xué)的“指導(dǎo)和服務(wù)”工作，做好蘇教版美術(shù)新教材的課堂教學(xué)研究活動，為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出新貢獻(xiàn)。
主要工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步組織美術(shù)學(xué)科教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、組織教師參加美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn)，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求，自覺用好、教好新教材。平時結(jié)合課堂教學(xué)，做好調(diào)研工作。
3、積極參加江蘇省美術(shù)教師課堂教學(xué)評優(yōu)課活動，爭取在活動中取得優(yōu)異的成績。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高教科研能力
3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)等課堂教學(xué)形式及教學(xué)方法的研究，探索教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
4、結(jié)合上半年全區(qū)開展的美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，組織美術(shù)學(xué)科教師反思、討論、總結(jié)、提高，撰寫教學(xué)論文和案例分析，物化教學(xué)成果。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，提高專業(yè)素質(zhì)
5、本學(xué)期將開展區(qū)美術(shù)教師基本功評比活動，具體是結(jié)合學(xué)校環(huán)境美化工作，開展美術(shù)教師環(huán)境布置創(chuàng)意設(shè)計比賽。創(chuàng)意良好的校園藝術(shù)教育環(huán)境，弘揚(yáng)校園文化藝術(shù)，精心營造藝術(shù)氛圍，因地制宜，整體設(shè)計，力求校園環(huán)境整潔、和諧、高雅、藝術(shù)。著重體現(xiàn)各校的'人文和文化底蘊(yùn)。（具體見活動方案）
（四）開展好區(qū)的藝術(shù)教學(xué)活動和相關(guān)競賽活動
6．各校在提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動，豐富學(xué)校的文化藝術(shù)生活。組織學(xué)生積極參加市小學(xué)生美術(shù)競賽活動，舉辦好南長區(qū)第三屆“小靈童”杯小學(xué)生紙工現(xiàn)場造型比賽活動。
日程安排：
八月份：
8月23日組織教師參加區(qū)美術(shù)學(xué)科新教材教法培訓(xùn)活動
九月份：
�。�1）召開美術(shù)教師會議，布置新學(xué)期教研工作。
�。�2）開展教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
�。�3）清村殷春娟老師參加江蘇省美術(shù)課堂教學(xué)評優(yōu)錄像課活動。
十月份：
�。�1）美術(shù)教師環(huán)境布置創(chuàng)意設(shè)計比賽評選。
�。�2）10月初市小學(xué)生美術(shù)作品現(xiàn)場比賽活動。
十一月份：邀請市教研員周正強(qiáng)老師作教育教學(xué)論文撰寫的講座。
十二月份：舉辦好南長區(qū)第三屆“小靈童”杯小學(xué)生紙工現(xiàn)場造型比賽活動。
一月份：
（1）美術(shù)教師課堂教學(xué)經(jīng)驗交流座談會。
�。�2）學(xué)期工作總結(jié)，整理上交資料。
xx區(qū)教育局教研室
20xx年9月2日
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期七年級英語備課組將在學(xué)校教導(dǎo)處、教研組的要求下，并遵照教育局的相關(guān)規(guī)定，遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書的要求組織教學(xué)，使學(xué)生在聽、說、讀，寫各方面全方位發(fā)展，打下扎實的知識基礎(chǔ)
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從上期期末成績來看，整體成績優(yōu)異，但七年級有的班級分化還是比較明顯。綜合來說大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的`明確，態(tài)度端正，掌握了英語學(xué)習(xí)的一些基本方法，能夠積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績較好。但還有少數(shù)學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動性，自覺性較差，相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。主要原因是沒有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，而不是一種樂趣。極少數(shù)學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關(guān)，導(dǎo)致看不懂，聽不懂，學(xué)不懂。學(xué)生的聽力也還有待提高。
三、具體措施
1、注重發(fā)音教學(xué)，加強(qiáng)語音教學(xué)的趣味性。讓學(xué)生掌握好發(fā)音規(guī)律，在單詞教學(xué)中就要注意元音字母組合，元音和輔音字母組合，輔音連綴，以及多音節(jié)的劃分，句子朗讀等方面的準(zhǔn)確性和趣味性。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率；在導(dǎo)入新課中教學(xué)詞匯
3、重視后進(jìn)生的培養(yǎng)。多與差生溝通，助其克服自卑，增強(qiáng)信心，利用課余時間輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。
4、鼓勵學(xué)生自主探索，合用探究，共同提高。
5、用良好的師生關(guān)系，協(xié)調(diào)課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生開口說英語的勇氣和信心；
6、引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)語言的遷移，加強(qiáng)日常生活中英語口語的運(yùn)用；
7、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練,擬每天10分鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練，每周一篇習(xí)作。
8、開展英語書寫比賽，單詞記憶比賽，看英語原版動畫片光碟，進(jìn)行英語課外閱讀活動。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
1為以后學(xué)好數(shù)學(xué)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打基礎(chǔ)
2增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，并在今后的考試中能取得良好的成績。
3提高全年級的數(shù)學(xué)成績，尤其是后進(jìn)生的成績。
二、基本情況分析
從初次測試的成績來分析學(xué)生的數(shù)學(xué)成績并不理想，總體的水平一般，尖子生極少、低分的學(xué)生較多，而且中等生極少，兩極分化很嚴(yán)重，學(xué)習(xí)的自覺性也不高。根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，抓優(yōu)扶差，同時強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈活運(yùn)用，反對死記硬背，以推動數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)目標(biāo)要求
1.通過輔導(dǎo)使優(yōu)生更優(yōu)，使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好是學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.該年級中差生較多，應(yīng)把他們作為重點培養(yǎng)對象，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的.自信心。
3.使邊緣生層次的學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，打開學(xué)習(xí)之門。
4.從整體上提高該年級學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。
四、輔導(dǎo)方法措施
1、用耐心與鼓勵撥開中差生心理的迷霧，讓其重新定位，樹立自信;再施以相應(yīng)的方法加以輔導(dǎo)。
2、準(zhǔn)確定位，因材施教。對邊緣生我們是不能急于求成、期望值太高的，要將問題降低難度，逐步提高。
3、樹立個人榜樣，凝聚集體力量，使優(yōu)生帶動差生。
五、輔導(dǎo)對象
各班邊緣學(xué)生特別是后進(jìn)生要給予更多的關(guān)心和輔導(dǎo)
六、輔導(dǎo)時間
課余時間
七、輔導(dǎo)地點
辦公室或班級
八、輔導(dǎo)具體內(nèi)容安排如下:
第十六章分式2課時
第十七章反比例函數(shù)2課時
第十八章勾股定理1課時
第十九章四邊形3課時
第二十章數(shù)據(jù)的分析1課時
綜合復(fù)習(xí)3課時
期末模擬測試3課時
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校辦學(xué)思想，堅持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
二、 工作重點：
1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效；
2、加強(qiáng)資財管理、積極增收節(jié)支；
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
三、工作措施
（一）后勤工作
1、梳理后勤部門各項制度，并結(jié)合學(xué)校工作實際進(jìn)行完善，力爭后勤管理科學(xué)化。
2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實線路整改的資金預(yù)算。對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。
3、加強(qiáng)樹木養(yǎng)護(hù)管理。今年的重點是做好白蟻滅殺工作，對苗圃里裸露土地補(bǔ)種綠化植物，做好校園美化工作。
4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，做到維修經(jīng)費預(yù)算化。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財政預(yù)算，進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修。
5、做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。理念：“品位”“高效”“奉獻(xiàn) ”。每學(xué)期都要開展豐富多彩的活動，來訪的客人比較多，后勤除了作好保障工作以外，要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作，要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建，突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動對會場的安排、臨時任務(wù)做到及時求品位。
（二）校產(chǎn)、財物管理工作
1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。
2、抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理，做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的'意識。
3、嚴(yán)格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備，供教育教學(xué)使用，所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級組長申報，校長室審批、然后采購有年級組長簽名領(lǐng)取。對耐用物品實行以舊換新制度。（耐用物品指：剪刀、計算器、美工刀、多余作業(yè)本等）。
4、抓好課桌椅的管理，將課桌椅維護(hù)納入教師績效考核管理中，開學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議，抓好班級課桌椅的使用維護(hù)，后勤部門每月對課桌椅進(jìn)行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊。
5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用，盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，為學(xué)校增收創(chuàng)收。
6、加強(qiáng)辦公室、功能室及重要財產(chǎn)的管理，責(zé)任落實到人，做好安全保衛(wèi)、財產(chǎn)管及清潔衛(wèi)生工作，
7、嚴(yán)格財務(wù)管理，創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則：“嚴(yán)謹(jǐn)”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。
8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價局收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)初做好收費備案工作、收費公示工作，學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單，相關(guān)作業(yè)本費用定期進(jìn)行結(jié)算，嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策。
（三）安全保衛(wèi)工作
1、進(jìn)一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、按時參加各級安全工作會議，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報，傳達(dá)會議精神，加強(qiáng)安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。
3、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制，重點部位安全警示語及安全責(zé)任制上墻，每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)各項安全常規(guī)制度。
4、加強(qiáng)隱患排查，建立各類安全臺帳。對學(xué)校安全隱患及各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行定期、不定期安全檢查，并積極落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍財產(chǎn)檢查臺帳、班級安全臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬資料完整化、規(guī)范化。
5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度，加強(qiáng)校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
6、加強(qiáng)平安校園工作，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)放學(xué)路隊及學(xué)校門衛(wèi)的管理，把好放學(xué)路隊關(guān)、出入校門關(guān)。樹立安全第一的思想。爭創(chuàng)“平安校園”。措施：“預(yù)防”“堅持”“排查”。
�。�1）、完善安全管理制度，安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和制定活動應(yīng)急預(yù)案。
�。�3）、加強(qiáng)師生安全教育及學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全。措施：每學(xué)期開展1~2次安全逃生演練，平時對師生加強(qiáng)防火、防盜、防電教育，日常做到每天檢查，排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設(shè)施、校舍設(shè)施、體育器械的安全隱患，及時檢查排查。堅持每月向教育局進(jìn)行安全月報。
�。ǎ矗⒓訌�(qiáng)假日安全。措施：落實節(jié)假日值班護(hù)校制度，做到每天都有值班人員，每個假期的值班護(hù)校工作，人防和技防相結(jié)合。
�。ǎ担�、加強(qiáng)學(xué)生大型集會及活動安全。措施：大型集會及活動須制定周密科學(xué)的活動方案及應(yīng)急預(yù)案，各環(huán)節(jié)安排周密，責(zé)任到人，安排有序。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以課改理念為指導(dǎo)，以深入推進(jìn)課程改革、全面實施素質(zhì)教育為重點，深化教學(xué)研究，提高教研質(zhì)量，改善評價體系，強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教師發(fā)展。抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體，加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度，有效提高備課組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平使教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、具體工作：
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和數(shù)學(xué)教研組計劃，本學(xué)期我們備課組將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，更新觀念，每個教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，深入開展新課程改革。做到勤學(xué)習(xí)、重研究、多交流，積極探索在新課程改革背景下教學(xué)工作新體系，提高自身的教育教學(xué)水平。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
配合教導(dǎo)處組織備課組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以及有關(guān)教育教學(xué)的新理論和先進(jìn)經(jīng)驗，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育要從以獲取知識為首要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境，提供給學(xué)生充分發(fā)展的時間和空間。
（二）抓好課堂常規(guī)，提高教學(xué)效益
在日常教學(xué)中，要借用備課組的集體力量，認(rèn)真研究“新課程、新理念”下的課堂教學(xué)，積極推進(jìn)課程改革的實施，不斷改進(jìn)備課方法，提高備課質(zhì)量，把集體的智慧與個人的特色溶于一體，積極采取集體重點準(zhǔn)備、個人能根據(jù)班級實際加以調(diào)整、教后能及時地做好教學(xué)反思。尤其是要以教導(dǎo)處倡導(dǎo)的高質(zhì)量的、深層次的、課后教學(xué)反思的切入為重點，切實做好自身備課。合理安排每一個教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)，真正做到有的放矢，教學(xué)有針對性、教學(xué)有成效。努力挖掘、充分發(fā)揮新教材所蘊(yùn)含的一切可以利用的因素，充分激發(fā)學(xué)生對新知識的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的`愿望和動力，自主地學(xué)、能動地學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究和發(fā)現(xiàn)，真正讓新課程的理念在教學(xué)中得以貫徹和實施。
（三）做好常規(guī)工作，注重質(zhì)量監(jiān)控
配合教導(dǎo)處做好期中、期末、階段性檢測，備課組要針對自己薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析、講評，對薄弱班科和檢測中凸顯的問題進(jìn)行細(xì)致深入的分析，尋找存在質(zhì)量問題的原因，提出扎實有效的改進(jìn)措施；開好教學(xué)質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，分析原因，促進(jìn)提高。
（四）做好拉差培優(yōu)工作，全面提高質(zhì)量
從思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生，讓不同程度的學(xué)生在思想上、習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上有不同的提高。根據(jù)自己備課組的實際情況確定主題，充分利用課余時間認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點，對他們多鼓勵，逐漸使他們感到“我能行”從而達(dá)到“我真棒”。面向全體學(xué)生，尤其對學(xué)習(xí)困難學(xué)生加以關(guān)注和研究。教學(xué)中實現(xiàn)“分層教學(xué)、分層遞進(jìn)。”課外提倡奉獻(xiàn)精神，拉差補(bǔ)缺，同時落實“一幫一”結(jié)對子幫教活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、集體備課安排：
1、軸對稱 楊繡銀
2、旋轉(zhuǎn) 王琨
3、因數(shù)和倍數(shù) 楊繡銀
4、認(rèn)識分?jǐn)?shù) 王琨
5、找規(guī)律 楊繡銀
6、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 王琨
7、統(tǒng)計 楊繡銀
8、分?jǐn)?shù)加法和減法 王琨
9、數(shù)學(xué)廣角 楊繡銀
10、圓 王琨
11、整理與復(fù)習(xí) 楊繡銀
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