運動會作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文 篇1
星期四，育英、墨池等四所學校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠，班主任帶領著我們進入館內找好位置。我向四周望去，館內星羅棋布的人們等待著運動會的開幕，運動員個個躍躍欲試，想為班級、學校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——！”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運動員足下生風，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、王 兩位男同學參加。第一輪，“矮個子”王 輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個小胖子，只見他跑過去時全身一抖一抖的，到起跳時，他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王 鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦！真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的'橫桿，他只好苦笑了一下。下一個李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉過身來，死死地盯住那微微顫動的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦！王 也被淘汰了！我只好把希望寄托在李方正身上，一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢？”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦！”“哦耶！”(^o^)/李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時間告訴老師和同學，讓大家一起高興高興！
運動會作文 篇2
這個周末我們六一班和六二班進行了一場精彩而激烈的拔河比賽，這場比賽活躍了我們的身心，令我難以忘懷。
下午第一節(jié)上課鈴剛響，兩班的同學便拿著椅子排隊到了操場上。只見隊員們一個個都在做著準備運動，奮力拼搏的聲音此起彼伏，毫不示弱。連準備運動的氣勢都這么足，待會兒比賽肯定更激烈。
15分鐘后，比賽快開始了。雙方隊員站到各自的位置上，握著粗大的麻繩，身體向后傾，兩腿彎成弓箭步，腳頂著腳。只見一個個隊員們都精神抖擻，像一個個威武的'戰(zhàn)士，臉上寫滿了必勝的自信。
“嘟”的一聲，比賽正式開始了。隊員們用力去拉。拉拉隊員們拼命地喊：“加油！加油！”只見繩子繃得緊緊的，筆直的，似乎是有兩只小雞在爭一條蟲子。麻繩中間的紅色標記一動不動。這是，二班的隊員們使出了九牛二虎之力，很顯然是想速戰(zhàn)速決，我們班的隊員
也用力抵抗。突然，我們班有一個隊員的腳滑了一下，跌倒了，對方同學見了，又一次使出了吃奶的勁拉。只見紅標記便一抖一抖地向對方飄去了。就在紅標記快過線時，那一個同學及時站起來，又幫忙一起拉，紅色標記又一點一點地回到了中點。我方的同學乘勝追擊，猛地一發(fā)力，對方的同學“呼啦”一聲，倒成一片，紅標記“嗖”地過線了。第一回合我們贏了。
第二回合開始了。由于我方同學用了太多力氣，所以一開始，紅色標記就向對方飄去。我們班的同學急得直跺腳。隊員們也急了，想想用力把紅色標記拉回來，可是他們手和腳都酸了，用不上力，只能眼睜睜的看著紅色標記跳著舞過了對方的線。第二回合，我們打成了1:1平手。
可是我們班的隊員并沒有氣餒，很快總結出了經驗，想到了應對的辦法。
“嘟”，第三回合開始了，這是決定勝負的一局。一開始，二班的同學有向像一回合那樣用力的拉，一個個憋足了氣，漲紅了臉，全力以赴�？晌覀儏s只用了一半的力氣還不到�？粗t色標記離對方越來越近，對方的拉拉隊和觀眾大聲歡呼著，我們班的同學一個個都默不作聲，心里緊張極了，汗珠直往下掉，恨不得跳上去幫忙拉。這是紅色標記已經快過線了，但對方的隊員也快沒有力氣了，一個個汗流浹背，大口大口地喘著氣。突然，我方隊員看準時機，猛地一發(fā)力，二班的同學淬不及防，又倒在地上，只見紅色標記一下子飛到了我們眼前不遠處。
運動會作文 篇3
一年一度的秋季運動會來臨了，我高興得只跳，雖然說我什么項目都沒參加，可我有副好嗓子，為同學吶喊助威的作用也是不可忽視的。同時我還充當了小記者，剪輯幾個場景讓大家欣賞欣賞吧！
一、跳高場地，張峰銳稱雄
“呀！跳過了！”旁邊的歡呼聲和評論聲在耳邊嘰嘰喳喳吵個不停。“下一位選手——張豐銳�！笔裁�？張豐銳？我趕忙找了個空隙位置鉆了進去，并朝他做了個加油的手勢。你瞧，他已站在跳高場地的助跑點上，兩手叉腰，鎮(zhèn)靜地望著那根那么難以征服的橫桿。四周漸漸靜下來了，寧靜的氣氛反映出大家緊張期望的心情。他猛吸一口氣，腳先往后踏一步開始助跑，然后加速沖刺，接著跳起，身體輕快地騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個漂亮的轉身，飛過去了！我竟呆了忘記了給他加油，幾個同學抱住了他，久久不肯放手。
二、50米預賽，唐崢寅初戰(zhàn)告捷
“請初一男子50米預賽選手準備好！”廣播里響起了通知的聲音。我想：唐崢寅不是參加了男子50米嗎？我便穿過跑道，來到了觀賽區(qū)。“砰！”槍聲一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。這時候四面響起了“加油！加油！”的有節(jié)奏的'啦啦聲，啦啦隊的人海遮住了視線，我踮腳站起來，看見唐崢寅離最前面的運動運只有兩三米遠，便鼓足了勁大聲喊“唐崢寅，加油！”在這緊要關頭，只見唐崢寅一個大跨步，便超過了前面的同學，拿到了男子50米預賽第一名，自然進入了決賽。
三、廖敏希女子跳遠破校記錄
“唐瑞婕，廖敏希要跳遠了，你去為她加油�！编囓畦ぴ跇巧虾暗馈！昂�，沒問題！”我唐瑞婕為同學加油可是責無旁貸哦！來到了跳遠賽區(qū)，我朝她示了一下意，并做出了勝利的手勢他心領神會。下一個就是她了，只見實習老師跟她說了幾句話，她點了點頭，便走上了賽場。她站在起跑線上，眼睛緊盯著踏板，深深地吸了一口氣，定了定神，攥緊拳頭，像一陣風一樣閃過眼前，右腳猛地一蹬踏板。雙腳并攏一躍，身子騰空而起，像青蛙跳水一樣落在沙坑里。我向前一看，破記錄了。“嘩”一陣掌聲響起來，同學們都在為她取得的成績祝賀。
各樣的比賽還在進行著，運動員在賽場上奮力拼搏，為班級爭得一份又一份榮譽。我堅信，精彩的鏡頭會更多！
運動會作文 篇4
今天是運動會，我期望以久的日子。
我?guī)赘吲d有緊張，高興的是這是一個為爭光的好機會；緊張的是我馬上要去參加比賽了——當然，我也一直為班級里的運動員感到激動。
“請五年級參加跳遠的運動員到指定地點報到！”廣播里響起了通知。金老師對我信心地使使眼色，“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心，投入到了緊張的'氣氛中。
一開始，我和陳春逸就碰到了難題，到哪兒去報到呢？
哎，碰碰運氣，去乒乓館找一找。一到乒乓館，眾人就巴巴地看者我們，好象我們犯了什么錯一樣，怎么回事？只見老師一把把我和陳春逸拉到五年級跑步隊伍中，我和陳春逸大叫：“老師，我們是去跳遠的�！绷硪粋�老師，拉著我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊伍說：“不管怎樣，先進來吧！”我急了，要是耽誤了真正的比賽怎么辦？我朝老師大叫：“老師，陳春逸好象不是參加跑步的！”“怎么回事？”老師也糊涂了，指指陳春逸，“你過來，搞搞清楚�！痹捯魟偮�，乒乓館里一片哄笑，有的還在竊竊私語。有人喊道：“去問問你們班主任�！蔽衣牪惶宄恢抢蠋熯�是學生，我趁這亂子，悄悄走回了班級。
跑回了班級，我問金老師：“金老師，陳春逸是不是參加100米跑步的？”老師不假思索地回答：“不是，怎么啦？”我急切地說：“表格上，陳春逸不是跳遠，而是跑100米�！崩蠋熀荏@訝：“啊，那陳春逸呢？”我朝乒乓館望了望，陳春逸正好走出來，我指了指乒乓館的大門。手一放，老師的手機響了，老師小跑走了過去，帶著一句話：“你再去看看，是不是打印時搞錯了！”陳春逸跑了過來，說：“是搞錯了。跳遠的地方在哪兒？”“好象在籃球場那兒�！蔽一卮穑⒂糜喙馓魍@球場。
我們跑到籃球場，又讓我失望了。有幾位家長和老師坐
在門外的石磚上。我跑上前去問一個六年級的老師：“老師，您知道跳遠在什么地方嗎？”老師看了看手中的報名表，指著操場右邊的沙坑說：“大概在那兒，你們繞過607班過去�！蔽覀冎x過老師后，便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地，到達了所謂的跳遠比賽處。
“剛才，真是驚險的一目目，不過包閱了一番大屏幕的比賽過程。傅浩月跳高的時候，稈子差點落地，這個細微點，我們半大多數(shù)看不見�！蔽医蚪蛴形兜卣f了這番話，正回味其中呢，我們班幾個要比賽跳遠的男生對我和陳春逸大叫：“你們怎么那么晚啊！”陳春逸故意地長嘆了一口氣，其中一個男生好有興趣，問：“到底為什么？”我怕男生知道笑我，就搶先了一步：“我們樂意！”
后來，男生全回到班級了，陳春逸說：“謝了！”
運動會作文 篇5
今天陽光明媚，萬里無云，我們在操場上開了一場運動會。我入場就看見了人山人海，開始跑步的'哥哥姐姐們好像十分緊張，怕沒拿到好成績，我在心里想著，哎呀，我也是運動員，跟那么多人比會不會輸呀，我開始害怕起來，急得我都發(fā)抖了，我不停的活動，想讓自己不要緊張了，我看見其他班的同學都輪到了，我只能當啦啦隊了。
過了好久終于輪到我了，當時我很害怕臉都把發(fā)白了，可是為了班級我拼了全力的跑，跑到了終點，我已經口干舌燥，可還是沒得獎，同學們不停地安慰我，我很感激，心里卻想為什么我沒得獎，我已經很努力了，還是下場比賽再爭取吧，因為大家已經知道我努力了。
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