學(xué)期計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的.目標(biāo)前進(jìn)吧！
個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！190
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)_不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)， 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、幼兒基本情況分析：
我班有幼兒40名，其中男孩子11名，女孩子29名。通過(guò)，的姿勢(shì)演唱自己喜歡、熟悉的歌曲。會(huì)聽間奏，音域一般在c1—a1。
2、初步學(xué)習(xí)接唱、對(duì)唱等演唱形式。
3、喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。
�。ǘ╉嵚苫顒�(dòng)
1、學(xué)習(xí)隨音樂做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，喜歡參與韻律活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒，基本能隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。
3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)律動(dòng)中的動(dòng)作組合規(guī)律，初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編韻律動(dòng)作。
（三）節(jié)奏活動(dòng)
1、喜歡隨音樂演奏打擊樂器，學(xué)習(xí)用幾種樂器演奏簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型。
2、自由探索和嘗試幾種打擊樂器（鈴鼓、圓舞板、鼓等）的演奏的使用多種手工工具和材料，注意工具使用中的安全性，并學(xué)習(xí)收拾整理。
2、根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。嘗試用團(tuán)、捏、壓、搓、搟等技能做出泥塑作品。
3、學(xué)習(xí)用紙折出（按中心線折）、剪貼出簡(jiǎn)單的物象。
健康領(lǐng)域
�。ㄒ唬┥硇谋＝�
1、愉快安靜地進(jìn)餐，會(huì)使用筷子。
2、養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣，堅(jiān)持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。
3、逐步學(xué)會(huì)自理大便，學(xué)習(xí)正確使用手紙。
4、能有序穿衣服并整理好放在指定的地，為您’搜集、整理、走。
2、能有節(jié)奏的上下肢協(xié)調(diào)跑，落地較輕，懂得省力平衡跑的粗淺知識(shí)。能控制自己的身體繞障礙物跑。
3、懂得跳躍時(shí)屈膝，前腳掌蹬地跳起，落地輕并主動(dòng)屈膝緩沖。能較熟練掌握助跑跨跳動(dòng)作，落地時(shí)能不停頓向前緩沖。能熟練掌握單腳連續(xù)跳，動(dòng)作連貫，節(jié)奏清楚。
4、掌握單手肩上投遠(yuǎn)動(dòng)作，注意上下肢協(xié)調(diào)用力，揮臂速度快，擊中較大的目標(biāo)。能連續(xù)不斷地拍球。
5、能大膽在平衡木上活動(dòng)，掌握原地旋轉(zhuǎn)、閉目站立等動(dòng)作。
6、掌握正面鉆的動(dòng)作，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作。能鉆爬過(guò)較長(zhǎng)的障礙物，完善手腳、手膝爬行動(dòng)作，靈活的調(diào)節(jié)速度和，為您’搜集、整理、。
7、能攀登各類攀登設(shè)備，大膽地玩大型活動(dòng)器械。
8、能較熟練地聽多種口令和信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作，能聽信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
9、能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動(dòng)作到位，整齊有力。
10、了解有關(guān)體育活動(dòng)的常識(shí)，樂意遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力。
語(yǔ)言領(lǐng)域
�。ㄒ唬﹥A聽理解
1、對(duì)教師及同伴的言談話語(yǔ)有興趣，親近傾聽并參與談話。
2、能集中注意力專心地傾聽別人講話，不打斷別人的講話。
3、能聽懂并理解較復(fù)雜的指令和規(guī)則，并能正確、較迅速地按要求行動(dòng)。
（二）表達(dá)交流
1、理論和實(shí)踐成果的學(xué)習(xí)，有關(guān)心理念健康教育的書籍的學(xué)習(xí)，反思自己的.研究工作，聯(lián)系實(shí)際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗(yàn)論文。
�。�2）聯(lián)系實(shí)際設(shè)計(jì)開展心理健康教育活動(dòng)課的活動(dòng)}為您/搜集整理，晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
3、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真_觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
4、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的_制訂好月、周、計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
5、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，，各種途徑達(dá)到家園教育同步。
二、各月工作安排
九月份：
1、安定幼兒回園情緒，抓好班級(jí)一日生活常規(guī)。
2、組織開展家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作重點(diǎn)和配合重點(diǎn)。
3、秋季疾病預(yù)防。
4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”談話活動(dòng)。
5、早操比賽。
6、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
十月份：
1、幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
2、家長(zhǎng)參與式活動(dòng)。
3、常規(guī)工作的加強(qiáng)。
4、預(yù)防接種工作及記錄。
十一月份：
1、家長(zhǎng)開放日。
2、衛(wèi)生保健工作。
3、全班幼兒安全衛(wèi)生常識(shí)抽查。
4、教師教研活動(dòng)觀摩。
十二月份：
1、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、幼兒表演活動(dòng)。
3、心理健康課題組活動(dòng)。
4、幼兒體格發(fā)育評(píng)價(jià)。
元月份：
1、幼兒發(fā)展目標(biāo)測(cè)查、分析、小節(jié)。
2、各項(xiàng)工作總結(jié)。
3、資料歸類整理。
4、對(duì)幼兒進(jìn)行假期的安全教育工作。
5、安排放假事項(xiàng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們語(yǔ)文教研組將根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)綠色指標(biāo)”，聚焦基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)，探索“用好統(tǒng)編教材，開展校本化、集團(tuán)化研究”的有效策略和實(shí)施路徑，力求“立足上海經(jīng)驗(yàn)，用好統(tǒng)編教材”。
二、具體工作與實(shí)施方案：
一）提高教學(xué)工作實(shí)效性
1.校本教研求實(shí)效
本學(xué)期，我們?nèi)詫⒄J(rèn)真地開展關(guān)于“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的理論學(xué)習(xí)，幫助教師理解和內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，并在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用。積極探索評(píng)價(jià)的校本化實(shí)踐，強(qiáng)化作業(yè)與命題的目標(biāo)意識(shí)，組織教師開展“讀題”、“編題”、“組題”的實(shí)踐。這學(xué)期，我們將進(jìn)一步新完善一、二年級(jí)學(xué)段的校本作業(yè)。對(duì)統(tǒng)編教材的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，設(shè)計(jì)出科學(xué)、合理的校本作業(yè)和實(shí)踐作業(yè)，使它們能為教學(xué)服務(wù)，有效地檢驗(yàn)我們的課堂教學(xué)效果。同時(shí)能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)行，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。
2.師徒帶教促成長(zhǎng)
繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。師傅要做到“三帶”：帶師魂——敬業(yè)愛崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；帶師能——掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)技能；帶師德——育德之道，為人師表。平日里，指導(dǎo)徒弟合理有序地開展教育教學(xué)活動(dòng)，幫助他們解決教育教學(xué)中遇到的困難，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和糾正不良傾向，并對(duì)徒弟提出評(píng)定意見；徒弟要做到“三學(xué)”：學(xué)師德；學(xué)思——教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)能力。在教學(xué)工作中，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)向指導(dǎo)老師匯報(bào)教學(xué)工作，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二）提高教師教學(xué)素養(yǎng)
1.進(jìn)行課題研究
我們將繼續(xù)深入開展“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的專題研修，圍繞“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提升閱讀教學(xué)有效性”這一主題，開展一系列的聽課評(píng)課活動(dòng)。將對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
2.加強(qiáng)過(guò)程管理
為了規(guī)范老師們的教學(xué)常規(guī)，我們將繼續(xù)聽隨堂課。備課組組內(nèi)聽課要求每月至少兩節(jié)，教研組每月至少聽一節(jié)推門課。聽完課后，我們會(huì)及時(shí)交流，對(duì)教師課堂不規(guī)范的行為提出整改，幫助教師提高課堂教學(xué)的效率。同時(shí)，我們會(huì)按時(shí)進(jìn)行每學(xué)期兩次的`備課和作業(yè)檢查。每次檢查后，都會(huì)將結(jié)果反饋給老師，幫助他們及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)工作。
3.規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià)
為了更好地將“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)融入教學(xué)全過(guò)程，發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)、診斷和改進(jìn)作用，我們將進(jìn)一步修改校本作業(yè)——課課練和語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)。努力地使我們的評(píng)價(jià)緊扣教學(xué)目標(biāo)，以便教師利用評(píng)價(jià)的結(jié)果來(lái)了解課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，教學(xué)活動(dòng)中使用的方式是否有效，學(xué)生的接受程度和學(xué)習(xí)狀況，從而隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為，反思和改善自己的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
4.積極參與數(shù)字化環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革的研究
這學(xué)期，我們將在低年段開設(shè)一節(jié)云課堂教學(xué)示范活動(dòng)。利用先進(jìn)的信息技術(shù)輔助教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，獲得學(xué)習(xí)的快樂。此外，我們還會(huì)像上學(xué)期一樣，借助云課堂的平臺(tái)，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用移動(dòng)終端，開展語(yǔ)文活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，雖然在別人面前我還裝作若無(wú)其事的，可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生那，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，受到外面的干擾。這就需要我的不屑努力了。
制定一份學(xué)期工作計(jì)劃也是很必要的，我知道其中的必要性，所以每個(gè)學(xué)期我都會(huì)制定一份工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和年級(jí)的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“以人為本”的黨的教育方針，貫徹“落實(shí)到底，追求完美”的五中精神，抓好本班級(jí)學(xué)生的成績(jī)工作，以智育為核心，德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生在各方面都能有所進(jìn)步。以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生感恩、善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，著重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建“文明班級(jí)”。
二、工作措施：
�。ㄒ唬� 完善班級(jí)工作章程：
1、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際完善班規(guī)班約，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并公布上墻，使班級(jí)管理有章可依。
2．準(zhǔn)備開學(xué)初對(duì)原班委進(jìn)行民主評(píng)議并選出新的班委，注意培養(yǎng)教育，合理分工，建立一支肯干、能干、會(huì)干的干部隊(duì)伍。
3 ．繼續(xù)實(shí)行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班級(jí)中每個(gè)人都有事做，班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé)，班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理，由班委成員主要負(fù)責(zé)。
4．完善“值日班長(zhǎng)制”，使每位同學(xué)都參與班級(jí)管理，同時(shí)培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。
�。ǘ┢返滦摒B(yǎng)方面：
1．營(yíng)造良好的班級(jí)育人環(huán)境，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會(huì)、電視新聞?wù)n等活動(dòng)時(shí)間開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)；充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)提高學(xué)生的思想境界。
2．根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)對(duì)宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo)，實(shí)施個(gè)人品行考評(píng)制度，培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競(jìng)賽為基礎(chǔ)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，提高評(píng)比工作的效度，塑造良好的班級(jí)面貌。
3．團(tuán)支部組織好團(tuán)的.各項(xiàng)活動(dòng)，提高共青團(tuán)的凝聚力。積極開展“青年志愿者”活動(dòng)，真情為他人�；顒�(dòng)的形式為小組輪流。
(三）生活方面：
1．科學(xué)安排時(shí)間，提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。
�。玻e極參加體育鍛煉，做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課，提高身體素質(zhì)。
�。常瑢W(xué)之間互相幫助，培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最佳的服務(wù)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)方面：
1．樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)水平，一學(xué)期至少召開三次學(xué)習(xí)主題班會(huì)（時(shí)間安排在每次考試后）。
2．提高課堂學(xué)習(xí)效率，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分利用自修課（包括早晚自修）。加大作業(yè)的檢查力度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.本學(xué)期重點(diǎn)抓好優(yōu)生的加強(qiáng)工作。了解他們的學(xué)習(xí)狀況，為之樹立上本科目標(biāo)，經(jīng)常鼓勵(lì)，使他們有更大的動(dòng)力，提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、工作目標(biāo)：
1．對(duì)學(xué)生堅(jiān)持思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，樹立民族自豪感，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，營(yíng)造一個(gè)舒適和諧的班集體
2．堅(jiān)持紀(jì)律養(yǎng)成教育，養(yǎng)成嚴(yán)格守紀(jì)的好習(xí)慣，要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約，自覺地以一個(gè)五中名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神，培養(yǎng)積極參與和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，班級(jí)里的各種機(jī)會(huì)都要學(xué)生自己通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得，讓他們明白，什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神，使兩者相輔相承；要勇于超越他人，更要勇于超越自我。
4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)的能力，在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的基本教學(xué)內(nèi)容，加快學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度，向著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn)。
5.提高班干部的管理能力：包括班級(jí)活動(dòng)的組織或參與能力、班級(jí)事務(wù)的處理能力等。
6、結(jié)合學(xué)校的德育計(jì)劃，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使之成為名學(xué)生。
同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作。
班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國(guó)的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國(guó)的未來(lái)。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會(huì)做到的。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的'教育，它是幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與，幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法，使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源。
1、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，利用電話、QQ、家園聯(lián)系冊(cè)，班級(jí)家教園地等方式，向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子。
2、家教園地定期更換，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。
3、各班“六·一”開展親子活動(dòng)，促進(jìn)家園溝通。
4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┳龊糜�(jì)劃
1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。
2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)發(fā)包。
3、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
�。ǘ┘訌�(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
（1）加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平；通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
（2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
�。�3）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
�。�4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
�。�1）本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
�。�2）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
�。�3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
�。�4）完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
�。�1）切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
�。�2）切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
�。�4）加強(qiáng)各班、各室的潔具管理，要求擺放統(tǒng)一有序，以舊換新，做到“定人、定班、定位”。
三、抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
�。�1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮安全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
�。�2）加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
�。�3）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
�。�4）協(xié)同政教處，加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
（5）認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的.管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
�。�3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
�。�4）切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
�。�5）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
�。�6）建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過(guò)程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
�。�7）倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。積極改進(jìn)，添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確�！坝布边_(dá)標(biāo)。
（2）依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
�。�3）加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。
�。�4）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，學(xué)習(xí)《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
�。�5）堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。
�。�6）樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
�。�7）認(rèn)真積極聽取師生意見反饋，努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。
4、重點(diǎn)抓好塑膠場(chǎng)地后期工作。
�。�1）協(xié)助政教處抓好施工場(chǎng)地安全工作，杜絕學(xué)生和非施工人員進(jìn)入施工場(chǎng)地。
�。�2）督促施工單位抓進(jìn)度，抓質(zhì)量，確保塑膠場(chǎng)地盡快交付使用。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
時(shí)光飛快，孩子們兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。新的一個(gè)學(xué)年又開始了。在這個(gè)新的學(xué)年里，我班將遵循《幼兒園教育指南》、《新綱要》的精神，以園部的新教改精神和年度教育目標(biāo)為指引，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭(zhēng)在開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個(gè)性；初步形成孩子為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。
一、班況分析
本班今年的教師配班情況有變化，新的集體新的組合，需要我們?nèi)翰呷毫餐瓿赡甓鹊慕虒W(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)工作。本班幼兒45名，其中男孩21人，女孩24人，本班今年的生源明顯呈現(xiàn)女多男少的趨勢(shì)。本班幼兒的生長(zhǎng)生育均正常，喜歡幼兒園的生活，情緒愉快，活潑開朗。具有一定的生活自理能力，信任老師、喜歡上幼兒園，且在上一學(xué)期里，每一個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步，這大大增強(qiáng)了我們的教育信心。但幼兒成長(zhǎng)中存在許多問(wèn)題：
1、存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說(shuō)、講，如朱敏、張曉婷等；有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，愛打人，如凌杰、陳曉康等；有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng)，如：馬夢(mèng)瑤、王杰等。
2、部分幼兒的自我保護(hù)能力太弱，獨(dú)立完成任務(wù)能力差異大。
3、存在許多不良的習(xí)慣如亂扔玩具，隨意離開活動(dòng)室，不安靜入睡等。
4、同時(shí)由于我班男女生人數(shù)的差異也形成了男女生群體的明顯差異男生皮、女生話多這對(duì)于本班各項(xiàng)良好的生活于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)！
對(duì)于以上幼兒們存在的毛病和缺點(diǎn)，我們將團(tuán)結(jié)本班的教育集體選擇合適的教育內(nèi)容，采取有效的教育方法進(jìn)行教育。
二、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活，對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境，并尊重幼兒的獨(dú)立要求，創(chuàng)設(shè)“自理”的條件與環(huán)境。
2、使幼兒知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，能夠接受成人安全保健方面的提示。對(duì)疾病能配合預(yù)防和治療。對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能作出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)則，懂的保健和保護(hù)自己的安全。有初步的安全保護(hù)意識(shí)，能根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，力能所及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3、使幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
�。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域
1、使幼兒樂意與人交談，講話禮貌，能大膽說(shuō)出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。
2、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的環(huán)境、積極互動(dòng)的環(huán)境及普通話的環(huán)境，增設(shè)圖書布袋欄，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書的良好習(xí)慣，并能自我管理。
�。ㄈ┥鐣�(huì)領(lǐng)域
1、在各項(xiàng)活動(dòng)中，能夠積極、主動(dòng)、大膽地表現(xiàn)自己，有自信心。
2、建立班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的`各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不妨礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。
3、注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園，及對(duì)他人有禮貌的行為，學(xué)會(huì)問(wèn)侯、道別等禮貌用語(yǔ)。
（四）科學(xué)領(lǐng)域
1、意在保持幼兒永久的好奇心和探究欲望，發(fā)展幼兒實(shí)際探究解決問(wèn)題的能力，并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流的能力。
2、能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時(shí)間和空間等方面的感性經(jīng)驗(yàn)，感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐步建構(gòu)初步的數(shù)的概念，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能關(guān)注周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的聲、形、色的美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表示自己的情感和體驗(yàn)。
2、在尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時(shí)，投放相關(guān)材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的快樂。
三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容
1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。
2、思想品德：愛同伴、愛老師、愛父母，樂于助人。有集體榮譽(yù)感，有愛國(guó)情緒。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料、物品的收集和制作。
4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識(shí)，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識(shí)也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非�？鞓�，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問(wèn)題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進(jìn)行合作。
四、家長(zhǎng)工作
1、本學(xué)期開學(xué)前夕及開學(xué)初，對(duì)所有幼兒進(jìn)行家訪。了解幼兒的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，家長(zhǎng)的教育方法及家庭環(huán)境，以后每月教師有目的、有針對(duì)性地家訪2—3個(gè)家庭。
2、建立“家園聯(lián)系欄”，根據(jù)周內(nèi)容定期(每2周)一方面宣傳家教知識(shí)，另一方面反映周教育內(nèi)容，提高家長(zhǎng)家教水平。
3、預(yù)定召開家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)，分別為期初家長(zhǎng)會(huì)，期末家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，六一家園同樂活動(dòng)等。
4、利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒情況，統(tǒng)一教育要求。
5、根據(jù)每周內(nèi)容、要求家長(zhǎng)配合教學(xué)如：帶新學(xué)期所需物品、引導(dǎo)幼兒觀察等并展示在周計(jì)劃“家長(zhǎng)工作”一欄內(nèi)。
6、對(duì)于較特殊(如孤僻、偏食、好動(dòng)、膽怯等)幼兒進(jìn)行重點(diǎn)訪問(wèn)。與家長(zhǎng)共同尋求教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
五、教研工作
1、認(rèn)真參加幼兒園及年段的教研活動(dòng)，做好準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，并認(rèn)真記錄。
2、根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，探討有效管理班級(jí)，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，提高幼兒自我保護(hù)能力的方法，開展教研活動(dòng)。
3、繼續(xù)以課題為主，采用實(shí)驗(yàn)研究、觀察的方法，展開探討，每月按時(shí)討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果等開展教研活動(dòng)。
六、月份工作安排：
三月份
1、加強(qiáng)新學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練。
�。�、開展“三八”節(jié)愛媽媽主題活動(dòng)。
4、修改活動(dòng)室環(huán)境并根據(jù)目標(biāo)增添區(qū)角材料。
5、召開期初家長(zhǎng)會(huì)，介紹新學(xué)期工作重點(diǎn)，聽取家長(zhǎng)意見和建議。
6、編排新學(xué)期的進(jìn)度。
四月份
1、組織幼兒春游、激發(fā)幼兒愛家長(zhǎng)的情感。
2、開展“美麗的春天”主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)體育鍛煉與保健醫(yī)生，配合做好春季預(yù)防接種工作及視力檢查。
4、繼續(xù)探討下期健康教育的工作。
五月份
1、慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備“慶六一”活動(dòng)內(nèi)容，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。
3、組織幼兒家長(zhǎng)聽取家教講座。
六月份
1、舉行“六一”家園聯(lián)系同樂慶�；顒�(dòng)。
2、開展認(rèn)識(shí)“夏天”主題活動(dòng)，并進(jìn)行夏令衛(wèi)生教育。
3、召開期末家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒發(fā)展情況，聽取家長(zhǎng)意見、建議。
4、期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查，進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
這學(xué)期我依然進(jìn)行主題模式的教學(xué)。通過(guò)兩次的備課組活動(dòng)，我們組一致卻定了這一學(xué)期的三個(gè)主題：
(一)玩轉(zhuǎn)大數(shù)據(jù)
過(guò)了這個(gè)學(xué)期，這一屆的學(xué)生就將面臨文理分班的問(wèn)題。我們將讓學(xué)生用excel建立自己的成績(jī)追蹤表(收集各次月考、期中、期末考試成績(jī))，利用函數(shù)和圖表來(lái)實(shí)時(shí)了解自身學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。為將來(lái)的'選文選理提供科學(xué)的分析數(shù)據(jù)。也讓學(xué)生養(yǎng)成記錄分析重要數(shù)據(jù)的習(xí)慣，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中能更好地查缺補(bǔ)漏。
(二)一封家書
我很喜歡這個(gè)主題。大部分學(xué)生都很投入，許多學(xué)生都說(shuō)出了多年不曾與家人或好友分享的心里話。之前第一學(xué)期學(xué)習(xí)這個(gè)主題都有不錯(cuò)的效果。這次調(diào)整到第二學(xué)期，學(xué)生來(lái)到學(xué)校的時(shí)間更長(zhǎng)，肯定有更多的話要與人分享。期待……
(呵呵!得趕緊修理打印機(jī)和賣郵票、信封啦�？上уX是我們自己出新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)
(三)任我游
由于之前沒有接觸到scratch我們正在努力充電中，希望到時(shí)候能有一個(gè)最有吸引力的栗子。
(有個(gè)問(wèn)題請(qǐng)伙伴們幫忙：我們安裝2.0版本的為什么啟動(dòng)后語(yǔ)言每次都默認(rèn)為英文。害的我每次打開后的第一件事就是改語(yǔ)言新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃)
除了課堂這個(gè)主陣地外。這學(xué)期我將嘗試開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)——結(jié)合一些課外活動(dòng)競(jìng)賽來(lái)提升學(xué)生的創(chuàng)新思維。本學(xué)期剛好學(xué)校要大力推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)開展兩個(gè)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
(1)班級(jí)名片設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校準(zhǔn)備為每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)班級(jí)名片。我跟領(lǐng)導(dǎo)商量，大致框架學(xué)校訂，內(nèi)容設(shè)計(jì)交由各班學(xué)生自主完成。
(2)班級(jí)多媒體計(jì)算機(jī)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
班級(jí)多媒體體平臺(tái)的維護(hù)是由我們組來(lái)負(fù)責(zé)。在日常的維護(hù)中，我們發(fā)現(xiàn)有很多的班級(jí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)界面被隨意改動(dòng)搞得亂七八糟，讓我們耗費(fèi)很多精力去維護(hù)。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能激發(fā)學(xué)生的思維，同時(shí)也能讓他們自覺地去維護(hù)好教學(xué)平臺(tái)(自己的作品肯定不忍心胡亂改動(dòng)。呵呵!我們也就能減少點(diǎn)工作量，一舉兩得。
信息技術(shù)雖然是個(gè)邊緣學(xué)科，但我們還是應(yīng)該認(rèn)真的制定、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每一堂課負(fù)責(zé);對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。我相信只要堅(jiān)持一定會(huì)成為一個(gè)執(zhí)著的擦星人，去擦亮屬于我們的那一片星空。加油……
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章：
（精選）學(xué)期計(jì)劃08-16
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-03
學(xué)期計(jì)劃12-02