學(xué)生急性傷病處置預(yù)案

學(xué)生急性傷病處置預(yù)案1

　　一、預(yù)防措施：

　　1、健全制度，加強(qiáng)管理。

　　2、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作宣傳教育。

　　3、加強(qiáng)校內(nèi)日常巡視和護(hù)導(dǎo)工作。

　　二、處置措施

　　1、班主任教師和科任教師要強(qiáng)化對學(xué)生的密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時（如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時巡問，查明原因，并及時救治因病因傷學(xué)生和報告學(xué)校教導(dǎo)處。

　　2、如果學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師要一邊及時送學(xué)生去指定醫(yī)院救治，一邊及時報告學(xué)校校長。

　　3、如果學(xué)生的傷病不宜由學(xué)校教師護(hù)送者，教師要及時向120報告，請求立即趕往現(xiàn)場救治。

　　4、任何教職工發(fā)現(xiàn)或接到學(xué)生傷病報告，都要毫不猶豫迅速將傷病學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。在救治學(xué)生的同時，及時報告學(xué)生的'班主任，同時要及時向?qū)W校帶班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。

　　5、如果情況危急，要在第一時間報告學(xué)校校長，并按照校長指令撥打“120”救護(hù)車救急。

　　6、在救護(hù)學(xué)生的同時，班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯(lián)系，并要求家長及時趕到醫(yī)院。

　　7、如果學(xué)生傷情特別危急，由醫(yī)院決定是否轉(zhuǎn)院救治。

　　8、如果醫(yī)院要求先繳納救治傷病學(xué)生的醫(yī)療費用，由教師請求醫(yī)院先救治后付醫(yī)療費用，或由教師先予以墊付醫(yī)療費用，待家長到達(dá)后予以核計費用。

　　9、教師帶領(lǐng)學(xué)生救治前，必須及時向其他教師進(jìn)行班級工作移交。

學(xué)生急性傷病處置預(yù)案2

　　為了確保學(xué)生急性傷病事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處置，保障學(xué)生生命安全和身心健康，最大限度地減少損失，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《陜西省突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理暫行辦法》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、安全預(yù)防措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校要把學(xué)生的安全教育列入學(xué)校的重要議事日程，認(rèn)真分析和研究學(xué)生意外傷害事故的各種原因，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，減少和防止危害學(xué)生安全的意外傷害事故發(fā)生。

　�。ǘ�）加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育；建立健全并嚴(yán)格落實校園安全管理工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，強(qiáng)化對學(xué)生的安全管理，杜絕責(zé)任事故發(fā)生。

　�。ㄈ�）學(xué)校醫(yī)務(wù)室配備專職醫(yī)務(wù)人員、必要的急救藥品、和醫(yī)療器材。在校園內(nèi)加強(qiáng)日常的安全知識宣傳，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確處置，以期將傷害降低到最小程度。

　�。ㄋ模﹫猿殖繖z，班主任和任課教師平時應(yīng)隨時注意對學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時（如臉色、神情異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃疼肚疼、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在桌上、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等），要及時詢問，查明原因，做好預(yù)防。

　　二、應(yīng)急處置措施

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生傷病報告制度。對于各種急性傷病突發(fā)事件，首先發(fā)現(xiàn)的教師、班主任應(yīng)將有關(guān)信息（疑似傷病學(xué)生的姓名、班級、人數(shù)、檢查發(fā)現(xiàn)的時間、傷病情況、校醫(yī)意見、家庭住址、父母工作單位、目前位置、已接觸的人員等）立即報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組酌情及時報告區(qū)教育局安全科。

　　2、發(fā)生重大疫情時，領(lǐng)導(dǎo)小組及值班人員需堅持24小時與上級和相關(guān)部門保持通訊暢通，隨時掌握疫情情況并報告學(xué)校的情況。

　　3、校園發(fā)生急性傷病事故應(yīng)遵循以下處理程序：

　　（1）一旦發(fā)生突發(fā)事件造成學(xué)生傷害時，輕微傷害校醫(yī)立即進(jìn)行必要的處理。若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹痛、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），教師應(yīng)立即將患病學(xué)生送往就近正規(guī)醫(yī)院，同時向校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。若情況嚴(yán)重不宜由學(xué)校護(hù)送時，應(yīng)立即撥打120請求急救，發(fā)生費用由學(xué)校先行墊付。突發(fā)傷病事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)及時與傷病學(xué)生家長聯(lián)系，要求學(xué)生家長趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

　　（2）組織疏散。發(fā)生急性傷病事故需要疏散時，班主任立即到本班及時穩(wěn)定學(xué)生情緒，管好班級紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)生迅速疏散。如出現(xiàn)因避讓造成人員擁擠、通道堵塞等，由班主任和安全保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)，在場的教職工應(yīng)積極參與疏導(dǎo)、排除路障，穩(wěn)定、整頓秩序等工作，確保救護(hù)車輛、醫(yī)務(wù)人員和物資安全暢通出入。

　　4、現(xiàn)場保護(hù)。安全保衛(wèi)組應(yīng)負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘測，對事故進(jìn)行調(diào)查。

　　5、如遇突發(fā)性傳染性疾病暴發(fā)、流行，應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，應(yīng)采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，在參照相關(guān)預(yù)案應(yīng)急處置措施的前提下，應(yīng)及時采取如下措施：

　�。�1）對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。

　�。�2）建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，盡量減少不必要的集會活動。

　�。�3）一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對已感染疫情的'學(xué)生，治愈后須經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查，完全康復(fù)后才能復(fù)學(xué)。

　�。�4）學(xué)校應(yīng)對整個校園采取必要的消毒措施。

　　三、注意事項

　　1、學(xué)校任何教職員工都有參加應(yīng)急救助的義務(wù)，學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以積極配合。

　　2、突發(fā)傷病事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上經(jīng)有關(guān)部門鑒定核實后，由學(xué)校統(tǒng)一對外發(fā)布，任何個人不得主觀臆測、夸大其詞，私自對外發(fā)布消息。

　　3、實行責(zé)任追究。對未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

　　4、學(xué)校教職工在熟悉本預(yù)案的基礎(chǔ)上，應(yīng)熟悉“食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案”、“傳染病防控應(yīng)急預(yù)案”、“實驗傷害事故應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)預(yù)案，做好應(yīng)急處置工作。

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