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活動方案

時間:2024-01-12 09:17:22 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒對采茶律動活動的興趣,培養(yǎng)幼兒動作的節(jié)奏感和協(xié)調性。

  2、感受曲子的歡快熱烈的情緒,體會繁忙的采茶場面與氣氛。

  3、知道茶葉長在茶樹上,茶葉能泡水喝。

  活動準備:

  1、電腦課件和圖譜。

  2、錄音機及采茶錄音帶。

  3、茶葉及杯子。

  活動重點:

  幼兒通過音樂律動練習,熟悉節(jié)奏,從而了解曲子活潑、歡快的情緒。

  活動設計:

  1、活動導入:教師帶領幼兒在音樂聲中入場,用生動的語言引導幼兒進入本節(jié)課的學習。

  小朋友,我們一起去郊游吧!這里的景色可真美,看!我們來到了什么地方?

  2、活動過程:

 。1)引導幼兒看課件,懂得茶鄉(xiāng)有許多茶樹,知道采下的茶葉經(jīng)過簡單的.加工可以泡水喝,喝茶有利于健康,了解關于茶葉的簡單知識。

 。2)欣賞音樂,讓幼兒感受曲子的內容,并隨意做出喜歡的動作。

  (3)教師與幼兒一起探討采茶的方法:左手提籃子,右手大拇指和食指將茶葉采下來,指導幼兒放茶葉的時候眼睛要看好,不要把茶葉放在籃子外面。

 。4)引導幼兒根據(jù)采茶的音樂,學習采茶的動作,要手到眼到,合拍表演,讓幼兒體會和感受音樂中繁忙的勞動場面和氣氛。

 。5)學會律動后,教師引導幼兒即興創(chuàng)編動作表演,把音樂分成兩部分,第一段為去茶園的路上,第二段為采茶。

 。6)出示圖譜,讓幼兒學會根據(jù)圖譜來欣賞曲子,并做出相應的律動。

  (7)教師引導幼兒在音樂的伴奏下完整的表演律動,激發(fā)幼兒對采茶律動的興趣。

  3、活動結束:

  教師和幼兒一起把采來的茶葉送給客人,結束本次活動。

活動方案 篇2

  成立活動籌備領導小組,組長:市委常務副秘書長張**,副組長:**縣委常委、辦公室主任李**,成員:橋西區(qū)委常委、辦公室主任趙**、橋東區(qū)委常委、辦公室主任李**、高開區(qū)黨委工作部主任劉**。具體安排為:

  一、會前準備工作

  1、工作協(xié)調由市委常務副秘書長張**,**縣委常委、辦公室主任李**負責;

  2、節(jié)目篩選、調度、彩排由市委辦公室梁**、董**,**縣委辦公室鄭**、李**負責;

 、僭28日下午2:00在縣招待所多功能廳審定參加春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目;(負責人:鄭**)

 、谠31日下午2:00在新華劇場進行第一次彩排(負責人:鄭** 李**)

 、2月3日下午2:00在新華劇場進行第二次彩排(負責人:鄭** 李***)

  3、會務籌備(會標、座次、音響、燈光、鮮花、節(jié)目單、簽到、會場服務等)由市委辦公室趙**、文***,**縣委辦公室路**、王**負責。

  ①臘月25下午15:00布置會場。

 、诳h委辦王**負責在舞臺上方懸掛(20xx市委辦公室暨一縣兩區(qū)黨委辦公室迎新春聯(lián)歡會)橫幅一條;

 、凼形k趙**、文**負責安排領導座次;

 、芪捏w局安排一名工作人員負責音響、燈光調試;(責任人:郝**)

 、菘h委辦路**、王**負責在舞臺前擺放鮮花及舞臺中央懸掛(春節(jié)聯(lián)歡晚會)泡沫字;

 、蘅h委辦李**負責將確定好的'節(jié)目名單匯總后交王**統(tǒng)一制作節(jié)目單;

 、呤形k趙**、文**負責簽到(地點:新華劇場 時間:2月4日14:30);

  ⑧縣委辦王**負責協(xié)調縣招待所3-4名服務員負責會場服務;

 、峥h文體局負責對劇場內外環(huán)境進行清理打掃;(責任人:郝**)

 、饪h防疫站負責對新華劇場、縣招待所餐廳進行消毒;(負責人:姚**)

  二、晚宴安排

  下午5:30在縣招西餐廳舉行晚宴,安排方案如下:

  1、市委和**縣、橋東區(qū)、橋西區(qū)、高開區(qū)的領導在宴會廳就餐,共安排四桌,并在每桌擺放鮮花及桌簽,飯菜標準為***元,擺放**煙兩盒,***兩瓶,干紅一瓶,燕京啤酒**瓶;(負責人:姚**)

  2、市委辦、縣委辦、橋東區(qū)、橋西區(qū)、高開區(qū)的領導及工作人員在西餐廳大廳就餐,安排**桌,飯菜標準為***元,每桌擺放綠**煙兩盒,**酒兩瓶,**啤酒五瓶;(負責人:王** 楊**)

  3、參加演出的演職人員在縣招東餐廳就餐,飯菜標準每人10元共**人;(負責人:姚**)

  三、其它事宜

  1、安排縣電視臺,對聯(lián)誼活動全程錄像,并刻制成光碟及安排照相2人;(負責人:王/**)

  2、制定接待方案(負責人:姚**)市委辦負責提供參加人員名單及參加晚宴人員名單;

  四、紀念品

  1、所有參加人員1份無公害蔬菜。

  **縣委辦公室

  1月30日

活動方案 篇3

  活動時間:20xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:一樓大廳

  活動目標:1、慶!傲粌和(jié)”;

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;

  3、增強幼兒園的招生推廣度。

  活動準備:1、桌子20張、椅子100張(暫定);

  2、食物

  (1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

 。2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

  3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

  4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

  5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

  2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)

  3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、謝園長致辭;(5分)

  5、主持人介紹食譜;(10分)

  6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的`食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學會說“謝謝”;(10分)

  7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

  8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導(避免出現(xiàn)個別

  孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

活動方案 篇4

  一、活動宗旨:

  有愛心、有孝心、有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人處世的道德基準,它是體現(xiàn)國民素質的一個重要方面。青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和優(yōu)秀品質,是當前基礎教育的重點工作之一。

  本次活動,我校將以“三心”教育為主題,全面提高我校學生整體素質。以培養(yǎng)“有愛心、有孝心、有感恩之心”為重點內容,使我校學生學習和牢記做人的基本常識,培養(yǎng)他們理解、尊重父母,學會做一個有孝心的兒女;培養(yǎng)他們尊重長輩、尊敬老師、關心兄弟姊妹、關愛社會上的老弱病殘,做一個有愛心、人人喜愛的孩子;培養(yǎng)他們能尊重、珍惜他人的付出、珍愛大自然、珍愛自己的生命、知恩圖報,學會做一個懂感恩、品學兼優(yōu)的中學生。

  二、指導思想:

  貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神。以“三心”教育為主題,以加強學生品德養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高學生的.思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),將品德教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合。

  三、活動主題:“三心”品德教育爭做“十大”孝子

  四、活動時間:

  五、參加對象:

  六、活動領導組織機構:

  活動領導小組:

  組長

  副組長

  組委會成員及全體班主任

  七、組織部門:北校區(qū)政教處、各年級組

  八、主要活動安排:

 。ㄒ唬叭摹逼返陆逃黝}宣傳活動(20xx年2月20日-4月30日)

  1、“三心”教育活動啟動。由學校領導、師生代表在本期全校教師大會和開學典禮上發(fā)起號召,講明本期德育工作重點是“三心”教育,目標是培養(yǎng)“有愛心、有孝心、有感恩之心”品學兼優(yōu)的中學生。全校師生要積極投入到活動中來,由學生會、少先隊向全校學生、少先隊員發(fā)出活動倡議。

  2、各班利用2月下旬和3月份的班會課講解、介紹“三心”教育的有關內容和要求,以贏得學生對該活動的理解和支持,并積極參與到活動中來。

  3、依托現(xiàn)有各種媒體資源加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。

  (1)在校園網(wǎng)上報道我!叭摹苯逃顒娱_展情況。

  (2)利用校園廣播、宣傳櫥窗等宣傳渠道傳播“三心”教育有關常識。

  (3)通過班會課、少先隊活動課、黑板報等多種形式將主題教育活動宣傳到每一個學生心中。

 。ǘ叭摹逼返陆逃顒泳唧w開展

  1、召開“三心”品德教育主題班會。(20xx年3月-5月)

 。1)各班開展傳統(tǒng)人品教育主題教育活動。宣傳介紹中國古代有作為的先輩們他們的人品怎樣,做人的原則是什么,明確人品的重要。

  (2)各班開展“有愛心”主題班會。通過同學介紹自己做過或見到他人做過的尊敬老師長、關心兄弟姊妹、關愛社會上的老弱病殘的故事,使班上學生明白社會的進步和文明離不開愛心。

 。3)各班開展以“孝敬父母,尊敬長輩”為主題的“有孝心”教育活動;顒又,要求每個學生做到“三個一”:給父母一句感謝的話(以班為單位,每個學生上臺朗讀,然后各班推薦5句交政教處展覽);每天離家向爸爸、媽媽說一聲“再見”,回家向爸爸、媽媽問一聲“好”;每月給父母洗一次腳或一次衣服,并在班會上介紹給父母洗腳后父母的表情和自己的感受。

 。4)開展“感恩”主題教育活動。讓學生懂得感謝父母的生育、養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)、教育之恩,感謝朋友、同學的友愛、幫助、共同成長之恩,感謝社會幫助成長和成熟之恩,感謝大自然賦予一切之恩。

  2、分批組織初一、二年級學生觀看影視材料。在4月下旬或5月上旬,邀請昌德縣電影公司來校在籃球場上放映相關影片。

  3、組織“三心”教育演講比賽(非畢業(yè)班)。在5月上旬各班組織有關“三心”品德教育的演講比賽,內容選發(fā)生在學生生活中真實感人的事件。演講水平和內容較好的推薦到年級上評比,年級再評選出6名最好的到政教處,政教處于5月底或6月初組織全校演講比賽,在散學典禮上對獲獎者頒獎。

  4、評選“昌德中學初中生十大孝子”。3月初各班即可安排,通過家長寫文字肯定,學生在班上介紹,全班同學進行評定,班主任全面了解形成材料后各班推薦1名到年級上進行評選,各年級再評選出十名于5月底報學校交電子檔案材料和學生照片,學校將年級推薦學生的材料和照片張貼在學校展示欄內,由全校師生投票評選,于6月底匯總結果,學校組織人員核定評出“十大孝子”,并在散學典禮上進行頒獎。

  九、推進措施

  (一)加強領導。群策群力、制定方案;設立領導小組、層層落實責任。

 。ǘ┟鞔_任務。全校師生通過學習取得共識,明確本次活動的意義,明確自己的職責任務。

 。ㄈ⿲蛹壒芾怼1敬位顒佑烧烫幗y(tǒng)一部署,各處室協(xié)作配合,年級組具體組織實施,落實責任,確保活動順利進行。

活動方案 篇5

  一、活動主題:固本強基創(chuàng)先進,模范奉獻爭優(yōu)秀

  副主題:構建綠色和諧校園

  二、活動目的:充分發(fā)揮黨員干部推動科學發(fā)展、促進社會和諧的先鋒模范作用,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加強樹立和宣傳先進典型工作,進一步營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣。

  三、活動背景:創(chuàng)先爭優(yōu)活動是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深化。中央部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我校把開展這項活動,作為鞏固和拓展學習實踐活動成果的重要舉措,作為加強新形勢下黨的先進性建設的有效載體,圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層基礎”的總體目標和要求,積極組織引導基層黨組織和廣大黨員干部扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力倡導黨組織爭先進、黨員干部做表率、人民群眾得實惠,在全校形成學先進趕先進、爭一流創(chuàng)一流的`濃厚氛圍,為推動科學發(fā)展提供了新的動力和保障。

  四、活動內容:

  1 活動時間: 10 月 27 日 中午

  2 活動地點:新北食堂門口及北區(qū)

  3 活動對象: 南京師范大學中北學院藝術系下一批新進黨員

  4 活動宣傳:前期:海報 后期 :新聞稿,海報

  5 活動流程:

 、、組織所有活動參與者召開本次創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,先前發(fā)出通知。

 、、 活動當天(10.27 )所有人員于12:00 于新北食堂門口集合

 、、將放在教學樓的海報拿至 食堂門口,發(fā)動黨員簽名,用便簽貼于海報上, 再放于教學樓一樓展出

  Ⅳ、 將所有參與活動者分成3 組構成“校園文明保衛(wèi)隊”,每組6 人(以年級為劃分單位)美化校園:

  1 組 (秩序小分隊)校車站維持秩序 09 級 (負責人: 王 綺)

  活動地點:北區(qū)校車站

  活動方式:由活動參與者將塑料繩拉成一排使等候校車的同學自覺站在安全范圍內,()待校車進站時,指揮同學有序上車。

  2 組 (環(huán)保小分隊)撕校園“牛皮蘚” 08 級 (負責人: 丁羽丹)

  活動地點:新北及北區(qū)亂貼廣告處

  活動方式:由活動參與者將自備的清潔工具刮去校園內各個角落存有的小廣告。

  3 組 (便行小分隊)將擺放無序的自行車排整齊 07 級 (負責人: 邵佳婧)

  活動地點:新北及北區(qū)學生車輛存放處

  活動方式:由活動參與者將未放在指定區(qū)域的車輛排好,并將所有車輛排整齊,以方便行人行走,及美化校園。

  【注 : 活動過程中拍照紀念】

  6 活動人員分配:

  丁羽丹:負責活動的協(xié)調, 活動的經(jīng)費收支,并要記錄在案,活動結束后將賬目匯報給黨工部部長。

  王 綺: 負責活動的宣傳與準備工作。

  邵佳婧:負責 活動策劃,活動總結與資料的收集。

  7 活動準備:相機,清潔工具 ( 自帶 ) ,塑料繩,便簽,筆。

  五、活動的意義與結果:

  1、活動雖然小,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用

  2、這次活動緊緊圍繞“ 固本強基創(chuàng)先進,模范奉獻爭優(yōu)秀 ”這一主題,進展順利,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

  3、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部全體黨員。也為下一批新進黨員樹立了良好的黨員形象。

  4、一方面提高了黨員活動的積極性,充實了我們的組織生活,增強了組織生活的紀律性和活潑型;另一方面,培養(yǎng)了學生黨員甘于奉獻的精神,為美化校園貢獻自己的一份力量。

  南師大中北學院藝術系直屬黨支部

活動方案 篇6

  重點區(qū)域:數(shù)學區(qū)

  活動內容:親親我的臉

  活動目標:

  1、通過數(shù)數(shù)比較兩種物體的多與少。

  2、幼兒能有秩序的進區(qū)域活動。

  3、培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習慣。

  活動準備:

  數(shù)學區(qū):表情寶寶回家、小雞蛋配對、動物找家、小魚吹泡泡、比較動物多與少、雪人哪里不一樣。

  美工區(qū):雪娃娃添加表情、娃娃做新衣等

  語言區(qū):布藝玩偶、表情故事、自制表情書等

  建構區(qū):根據(jù)表情搭建、創(chuàng)意火車頭等。

  活動過程:

  一、開始部分

  教師利用游戲語導入,激發(fā)幼兒興趣.

  二、基本部分

  1.教師利用重溫規(guī)則,提醒幼兒物歸原處。

  2.聽音樂分組貼卡進區(qū)。

  3.幼兒區(qū)域活動,教師巡視適時進行指導,并做好觀察記錄。

  4.播放活動音樂,請幼兒整理區(qū)域角。

  三、結束部分

  請個別幼兒分享自己的操作內容和過程。以數(shù)學區(qū)為主,教師進行小結。

  活動反思:

  我的活動主題是《親親我的臉》,重點區(qū)域是數(shù)學區(qū);顒拥膬(yōu)點是:

  1.抓住了教育契機,及時進行指導。

  2.活動材料豐富多樣,便于幼兒選擇。

  不足:區(qū)域活動結束后,好多工作不能放回原來的位置。

  在區(qū)域活動的過程中我運用了以下指導策略:

  1.運用游戲《猜表情》激發(fā)幼兒進數(shù)學區(qū)的興趣。

  在區(qū)域活動導入時,利用魔法棒變出表情并找出表情背面對應的數(shù)字。老師出示新材料,利用這一方法激發(fā)幼兒對數(shù)學區(qū)的興趣。

  2.采用抓住教育契機的方法。

  教師觀察幼兒正在操作材料,教師直接進行語言指導如:龔楚涵操作的“小雞孵蛋”數(shù)與量的對應,幼兒剛拿到后不知所措嘗試了數(shù)字的排序、量的排序,這時老師進行了語言的指導:請幼兒拿出數(shù)字和對應的.小點拼成完整的雞蛋,其他同樣。幼兒迅速進行數(shù)與量的雞蛋拼接。

  3.人際交往方面。

  本次墻面操作兩位幼兒一起合作完成了五福動物拼圖,在合作中促進幼兒的交往能力,教師在最后的點評中請這兩位幼兒進行了講解,更進一步促進了幼兒間的交往、合作。

活動方案 篇7

  為了進一步深化信用環(huán)境建設,努力創(chuàng)建信用平臺,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設快速發(fā)展,促進我鎮(zhèn)和諧社會的建設,結合我鎮(zhèn)的實際情況,制定本實施方案:

  一、創(chuàng)建工作的主要內容。

  1、組織街道社區(qū)居民戶開展“信用居民戶”調查評定,村組開展“信用農(nóng)戶”調查評定等細胞工程創(chuàng)建活動,推動誠信鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設。

  2、以各層次企業(yè)單位、居民戶、農(nóng)戶信用評級為基礎,組織當?shù)剞r(nóng)村商業(yè)銀行,在街道、村組開展信用居民戶、信用農(nóng)戶的小額信用貸款,加大農(nóng)村商業(yè)銀行支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū):村組農(nóng)戶發(fā)展力度。

  二、實施步驟。

  1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。召開全鎮(zhèn)創(chuàng)建信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)動員大會,對創(chuàng)建工作進行安排部署。各村、街辦對所轄區(qū)進行宣傳發(fā)動,明確創(chuàng)建目標和要求。

  2、組織試點,總結經(jīng)驗。選擇信用基礎條件好,經(jīng)濟發(fā)展相對活躍的村組、街道進行試點。目前結合實際,在全鎮(zhèn)10個村進行試點,及時總結創(chuàng)建工作中好的作法經(jīng)驗,探索農(nóng)村金融服務產(chǎn)品進入村、街道的有效方式和途徑。

  3、適時推廣,全面實施。適時召開現(xiàn)場會,對信用村試點創(chuàng)建工作經(jīng)驗進行推廣,在全鎮(zhèn)范圍內全面開展創(chuàng)建工作。

  三、工作要求與措施。

  1、強化組織領導。成立創(chuàng)建信用鎮(zhèn)領導小組。各村、居委會成立相應的領導小組和工作專班,負責本地的創(chuàng)建工作。

  2、加強協(xié)調配合。各村要切實掌握本村農(nóng)戶的生產(chǎn)生活情況,建立和完善農(nóng)戶檔案,街道居委會要用時掌握轄區(qū)內企業(yè)居民、個體工商所的`信用狀況,為商業(yè)銀行信貸支持提供真實可靠的信用信息。

  3、強化創(chuàng)建措施。各村、辦、部門要積極償還商業(yè)銀行貸款,并協(xié)助銀行大力清收轄區(qū)內農(nóng)戶、企業(yè)、個體工商戶、居民戶貸款,鼓勵轄區(qū)內居民到銀行存款,增強銀行信貸支持的資金實力。特別是欠銀行歷貸的村,一定要積極償還本息,沒有還本能力的一定要結清利息。

  4、嚴肅工作紀律。各村、各部門要充分認識銀行創(chuàng)建活動的重要意義,扎實搞好信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,要堅持公開、公正、公平的原則,嚴禁“暗箱操作”,對創(chuàng)建工作不力、失職瀆職或弄虛作假的,一經(jīng)查實,要追究有關領導和機關單位責任人的責任。

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