教師師德建設臺賬

　　根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》及泰安市教育局、新泰市教育局有關文件精神，扎實有效地開展我校針對教師職業(yè)道德所進行的自查自糾、批評與自我批評、查擺問題、解決問題、鞏固提高等行動，特列臺賬如下：

　　一、組織發(fā)動階段

　　1、制定《新汶實驗中學落實教育部〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉實施方案》。

　　2、成立領導小組（王校長任組長）、工作小組（張校長任組長）。

　　3、召開全體教職工大會，學習文件，貫徹精神，明確要求，統(tǒng)一認識，層層簽訂《師德建設責任書》。

　　4、召開各級責任人會議，明確目標任務，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，分工負責。

　　二、查擺階段

　　1、各處室、各級部、教研組組織教師開展師德反思活動，結(jié)合對師德的認識、社會對違反師德行為的不良反映、純潔的師生關系對教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展的重要性等方面寫出心得。

　　2、根據(jù)“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的群眾路線教育實踐活動總要求，各年級、處室組織師德問題討論會，開展批評與自我批評，本著團結(jié)---批評---團結(jié)的原則，出于公心，擺事實講道理，深刻揭露教師間可能存在的違反師德行為，做到有則改之無則加勉，懲前毖后，治病救人。

　　3、對于在落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》行動中出現(xiàn)的違規(guī)行為，根據(jù)《教師師德建設責任書》所列條款追究當事人及相關責任人的責任。

　　4、學校通過校園網(wǎng)、公開欄等形式大力宣傳師德建設動態(tài)，營造師德建設輿論氛圍，使教師做到警鐘長鳴，潔身自好。

　　三、活動推進

　　1、師德規(guī)范培訓會。各處室負責人從不同角度對教師進行師德培訓：工會做《教師積極心態(tài)的培養(yǎng)》專題報告、教導處對教學常規(guī)、教改動態(tài)解讀，教科室組織名師工作室計劃落實交流會、組織白板使用培訓，政教處進行班主任工作技能方法培訓、辦公室解讀職稱改革文件，通報職稱改革新動向。

　　2、教師基本功大賽。教科室先后舉辦了教師創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課比賽、電子白板使用比賽、師生快樂漢字書寫大賽；教導處組織階段性檢測質(zhì)量分析、教師教學常規(guī)檢查暨優(yōu)秀教案評比。

　　3、 “校園之春”藝術節(jié)。工會組織師生以贊美校園為主題的詩文、攝影、書畫作品征集活動；體衛(wèi)藝辦公室結(jié)合春季田徑運動會組織教職工籃球、排球、羽毛球比賽、棋類比賽、“紅五月”歌詠比賽、師生書畫展；教導處、政教處組織國學經(jīng)典誦讀征文、國學經(jīng)典誦寫講演講比賽。

　　教師以健壯的體魄、充沛的精力、積極的心態(tài)全力以赴投入教育教學工作。

　　5、

　　評教促教活動。組織學生評教、教師互評、家長評教、開放課

　　堂讓家長聽課議課，對教師的“備、教、批、輔、考”教學各環(huán)節(jié)進行有效的促進。

　　6、全員開展“師德承諾、示諾、踐諾、評諾”活動。學校與每位教師簽訂《新汶實驗中學“講師德”承諾書》。設立師德師風監(jiān)督、舉報電話、信箱，向?qū)W生、家長公開，主動接受監(jiān)督、投訴、舉報。舉報電話：舉報信箱：

　　印發(fā)《致家長的一封公開信》，向家長公開師德建設承諾，公開舉報電話、舉報郵箱，利用“民意通”、“隨手拍曝光臺”、電視廣播等媒體平臺，廣開渠道、暢通信路，受理家長投訴、舉報，由校務辦公室負責查處辦理，讓違反師德者無處藏身。

　　四、集中行動，嚴查重辦

　　堅持“領導帶頭、全員參與”原則，重點監(jiān)督、處理中午違規(guī)飲酒的、在學校違規(guī)抽煙的、上班不守紀律的、無故脫崗擅離職守的等等。成立“師德、紀律督查值班組”，每天有值班組長帶領督查組對教師工作紀律、辦公作風、風貌內(nèi)務、教學常規(guī)落實情況進行不定期、不間斷督查，發(fā)現(xiàn)問題按學校規(guī)定即時究辦。對于每天檢查情況，督查組組長負責當天匯總、當天上報。

　　4---6月份，配合教育局第一次全面整治行動，集中檢查、處理課外辦班、有償家教、亂收費、攤派教輔、體罰學生、吃請受禮、吃空餉等問題。

　　7---8月份，重點查處假期辦班、有償家教、走穴輔導、吃請受禮等問題。

　　9月份，重點查處攤派教輔、亂收費行為。

　　同時，學校“講師德”專項整治領導小組組織不定期明查暗訪，按照“八定八嚴”原則，嚴厲打擊違反師德行為。

　　五、建章立制，鞏固提高

　　建立以“一學、兩考、三評、四諾、五查、六否”為主要內(nèi)容的“123456”師德建設長效機制。“一學”，強化師德學習教育和培訓。把師德培訓作為教師繼續(xù)教育的必修內(nèi)容，每年編發(fā)一套師德專題學習材料，每名教師每學期不少于20學時的學習時間，并記入教師繼續(xù)教育學分，建立教師師德檔案，做到師德學習制度化、經(jīng)�；�、規(guī)范化�！皟煽肌保瑢W�？己�、全市考試。學校每學期一次對教師師德進行專項考核，評出優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。組織全體教師參加市教育局每年一次的對全市教育干部、教師分層分批進行師德規(guī)范考試�！叭�評”，教師評議、學生評議、家長評議，每學期一次對教師師德情況進行三方公開評教，結(jié)果在校內(nèi)公開�！皟煽既�評”結(jié)果一律記入教師年度考核檔案，作為干部選拔任用、教師職稱評聘、評優(yōu)樹先的重要依據(jù)�！八闹Z”，建立師德“承諾、示諾、踐諾、評諾”制度。全校干部、黨員、教師簽定師德承諾書做出“承諾”，通過各種方式向?qū)W校、學生、家長公開“示諾”，主動接受監(jiān)督，認真“踐諾”，承諾期滿后，采取“領導點評、群眾測評、量化考核、定性評價”辦法，嚴格考核評價每位教師承諾踐行情況。“五查”，開展師德明查暗訪。學�！爸v師德”專項整治領導小組采取定期檢查、突擊檢查、隨機抽查、暗訪調(diào)查、案件查處等方式，開展師德專項行動，嚴肅查處違反師德行為，時刻保持高壓態(tài)勢�！傲�否”，實行師德問題“一票否決”制度。凡在公開評教中評為不合格的、師德規(guī)范考試不及格的、學校師德年底考核不合格的、師德明查暗訪被查處的、師德承諾踐諾評定不合格的、師德投訴舉報查證屬實的等實行“一票否決”，根據(jù)情節(jié)給予至少一年內(nèi)不準提拔重用、不準晉級評聘、不準參加評優(yōu)樹先處分，情節(jié)嚴重的，按照有關法律法規(guī)處理。

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