學(xué)期計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,針對學(xué)生實際,確定高三英語教學(xué);密切關(guān)注xx年英語高考的動向,及時采取應(yīng)對策略;利用分層教學(xué),認(rèn)真研究教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過程,通過各種有效教學(xué)活動,幫助學(xué)生構(gòu)建完整清晰的知識網(wǎng)絡(luò);通過強化訓(xùn)練,使學(xué)生綜合語言的運用能力有明顯提高,并逐步達(dá)到高考要求;通過做好各類學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理和良好的應(yīng)試能力。
二、具體內(nèi)容與要求
1.加強對雙綱的研究,明確《大綱》和《考綱》的要求。
1)關(guān)注《xx年考綱》與《xx年考綱》之間的變化。
2)研究《大綱》中日常交際用語中41個交際項目,明確學(xué)生掌握的重點以及掌握到什么程度。要求學(xué)生掌握《大綱》中二級目標(biāo)規(guī)定的12個語法項目,并抓住語法重點對學(xué)生進行分層教學(xué),分類指導(dǎo)。
3)明確《大綱》中二級目標(biāo)規(guī)定的能力要求。
聽:能基本聽懂沒有生詞、題材熟悉、難度略低于所學(xué)材料的語段。語速每分鐘110-120個詞。
讀:能以每分鐘70-80個詞的速度,讀懂生詞率不超過3%的各種不同題材的材料。課外閱讀量應(yīng)達(dá)到20萬字左右。
聽寫:能聽寫結(jié)構(gòu)簡單、沒有生詞的語段。語速為每分鐘110-120個詞;書寫速度為每分鐘15個詞。
寫作:能根據(jù)提示,在30分鐘內(nèi)寫80-100個詞的短文。意思表達(dá)清楚,無嚴(yán)重語言錯誤。
4)研究《考綱》,要讓學(xué)生了解考什么和怎么考,了解試卷的難度要求,試卷各項時間要求等(聽力20分鐘;語知運用25分鐘;閱讀理解35分鐘;寫40分鐘)。計劃
5)分析07年高考英語試題(江蘇卷、全國卷),把握考試方向。
2.加強對《大綱》和《考綱》中詞匯復(fù)習(xí)的研究。
研究《大綱》詞匯的內(nèi)涵和外延度,特別是動詞的用法。優(yōu)化詞匯的教學(xué)方法,不能以單詞默寫來代替詞匯訓(xùn)練。研究學(xué)生掌握詞匯的狀況,在過度教材學(xué)習(xí)中注意《大綱》詞匯的識記和運用,特別是派生詞、合成詞和多義詞等用法的訓(xùn)練,做到詞不離句,句不離章。
3.精選復(fù)習(xí)材料,提高復(fù)習(xí)效率。
復(fù)習(xí)材料應(yīng)貼近學(xué)生實際,貼近高考。訓(xùn)練的內(nèi)容針對性要強,要充分發(fā)揮中小學(xué)教學(xué)資源。通過訓(xùn)練,熟悉和掌握英語高考詞匯的用法,教會學(xué)生解題的方法,形成規(guī)范答題的`習(xí)慣,努力提高學(xué)生綜合運用語言能力,練習(xí)時要做到有練必查,有查必評,有錯必糾
4、每次?己,對學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)要進行查漏補缺,采取積極的措施開展提優(yōu)補差活動。
5、考前50天(4月中旬后),各校要再次細(xì)化復(fù)習(xí)迎考計劃,精選精講試題,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的方法,調(diào)整學(xué)生的生物鐘,確保他們以最佳狀態(tài)參加高考。
5)分析07年高考英語試題(江蘇卷、全國卷),把握考試方向。
2.加強對《大綱》和《考綱》中詞匯復(fù)習(xí)的研究。
研究《大綱》詞匯的內(nèi)涵和外延度,特別是動詞的用法。優(yōu)化詞匯的教學(xué)方法,不能以單詞默寫來代替詞匯訓(xùn)練。研究學(xué)生掌握詞匯的狀況,在過度教材學(xué)習(xí)中注意《大綱》詞匯的識記和運用,特別是派生詞、合成詞和多義詞等用法的訓(xùn)練,做到詞不離句,句不離章。
3.精選復(fù)習(xí)材料,提高復(fù)習(xí)效率。
復(fù)習(xí)材料應(yīng)貼近學(xué)生實際,貼近高考。訓(xùn)練的內(nèi)容針對性要強,要充分發(fā)揮中小學(xué)教學(xué)資源。通過訓(xùn)練,熟悉和掌握英語高考詞匯的用法,教會學(xué)生解題的方法,形成規(guī)范答題的習(xí)慣,努力提高學(xué)生綜合運用語言能力,練習(xí)時要做到有練必查,有查必評,有錯必糾
4、每次模考后,對學(xué)生的知識網(wǎng)絡(luò)要進行查漏補缺,采取積極的措施開展提優(yōu)補差活動。
5、考前50天(4月中旬后),各校要再次細(xì)化復(fù)習(xí)迎考計劃,精選精講試題,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的方法,調(diào)整學(xué)生的生物鐘,確保他們以最佳狀態(tài)參加高考。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作策略
1、目標(biāo):更新教育觀念,提高理論素質(zhì)
措施:
(1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容。
2、目標(biāo):加強管理,創(chuàng)建一流教研組。
措施:
。1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。
。2) 針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中的'摸索,以期取得理論上的成果。
3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。
措施:
。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實到位。
。2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。
。3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負(fù)責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。
三、其它工作
1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。
(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。
(2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。
附:
校內(nèi)公開課活動計劃表
略
學(xué)期計劃 篇3
我?guī)е履甑南矏,跨進了新的學(xué)期,這是我讀初中后第二個學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。
在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。
一、日常學(xué)習(xí)方面。
語文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢,經(jīng)過分析,我的基礎(chǔ)知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語言運用和文言文方面的.習(xí)題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性的練習(xí)。
英語這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認(rèn)真日常學(xué)習(xí),堅持好的日常學(xué)習(xí)方法,堅持進行口語練習(xí)。
其它學(xué)科我也將認(rèn)真日常學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的日常學(xué)習(xí)規(guī)律,進行科學(xué)的日常學(xué)習(xí)。
為給自己一個明確的目標(biāo),我計劃本學(xué)期各科成績?nèi)缦拢?/p>
語文85分,數(shù)學(xué)80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分
二、體育方面。
在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛運動的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。
本學(xué)期體育成績爭取70分,各項體能達(dá)標(biāo)。
三、其它方面。
本學(xué)期,我要積極參加各項課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂和書法興趣小組。
在新的學(xué)期里,我要探索好的日常學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面都有更好的發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
物理是一門自然科學(xué),跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
二、教材分析
1、內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘素質(zhì)教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐,盡可能通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。
3、教材強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明思路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。
三、教學(xué)目標(biāo)
通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進入物理的世界里來,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學(xué)的認(rèn)識。
1、了解當(dāng)前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。圍繞新的物理課程標(biāo)準(zhǔn),開展教學(xué)研究活動,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實踐,積累經(jīng)驗。
2、加強觀察、實驗教學(xué)。教學(xué)中教師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓(xùn)練。
3、進一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。
4、積極探索開展物理實踐活動,強化學(xué)生的實踐環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。
5、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力。
6、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位。
四、具體措施:
1、對照《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準(zhǔn)備的`仗。
2、積極準(zhǔn)備演示實驗和學(xué)生實驗,盡可能開設(shè)出要求完成的實驗,讓學(xué)生參與“活動”,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程。
3、及時布置作業(yè),檢查或批閱作業(yè),有時采用面批的方法,及時反饋教與學(xué)的情況,以便改進不足之處。
4、課后抽出一定的時間輔導(dǎo)學(xué)生,解答疑問,點拔思路,也以便學(xué)困生完成作業(yè)。
5、做好每一章的復(fù)習(xí)和測試工作,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,完成教學(xué)的結(jié)尾工作。
6、多聯(lián)系生活、多聯(lián)系社會,突出“科學(xué)技術(shù)社會”的觀點,逐步樹立科學(xué)的世界觀。
為了能更好的完成本學(xué)期的教學(xué)計劃,現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)安排制訂如下:
第1—2周:第七章 力
第3—4周:第八章 運動和力
第5—7周:第九周 壓強
第8周:期中復(fù)習(xí)
第9—10周:第十章 浮力
第11—13周:第十一章 功和機械能
第12—14周:簡單機械
第15— :復(fù)習(xí)
學(xué)期計劃 篇5
新學(xué)期,孩子們懷著興奮與好奇踏入了中班的門檻,這是一個嶄新的起點。中班幼兒既擺脫了小班時期的幼稚和依賴性,又不具備大班時期的成熟和獨立性,而表現(xiàn)出鮮明的個性和特殊性。因此,分析我班幼兒的具體情況,特擬定本學(xué)期的班級計劃如下。
一、班級情況分析
孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動。本學(xué)期我班共有幼兒36名,男生21名,女生15名,其中有2名是新進的插班生。經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我班每名幼兒都有了長足進步:嚴(yán)子雄、沈科成等膽小的孩子喜歡上幼兒園了會和老師主動問好交流了;z等自理能力差的孩子會自己把自己照顧自己,午餐、午睡、入廁都不用老師操心了;閔澤睿、陳靖等孩子上課更加專注認(rèn)真了,會積極舉手發(fā)表自己的意見了;整個班級呈現(xiàn)出積極樂觀主動大方的精神面貌。但在大部分孩子的規(guī)則意識和生活能力提高的同時,也有部分孩子在生活習(xí)慣和行為習(xí)慣方面存在不足,如個別幼兒的自控能力較差,上課不能認(rèn)真傾聽學(xué)習(xí),作業(yè)不愿及時完成。
幼兒之間的能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況,有的十分懂事乖巧有的卻十分調(diào)皮任性。有的上課積極互動也有個別孩子只會自己玩自己的不愛思考問題學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。根據(jù)這些實際情況,我們還將關(guān)注新生的適應(yīng)能力的培養(yǎng),讓他盡快適應(yīng)新生活新環(huán)境。還會繼續(xù)注意培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習(xí)慣,逐步形成穩(wěn)定的班風(fēng)特色,并將更多的精力投入班級生活特色的教育活動中,提高全體幼兒的生活資歷和適應(yīng)能力。
二、指導(dǎo)思想:
以幼兒園的規(guī)程為中心,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,以幼兒園園務(wù)工作為主要思想指導(dǎo),牢牢把握以幼兒發(fā)展為本的準(zhǔn)則,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,規(guī)范幼兒常規(guī),讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,完成具有本班特點的教學(xué)任務(wù)。注重生活特色活動的組織,讓幼兒在游戲中獲得愉悅的情感體驗和習(xí)得基本的社會生活行為技能。促使每個孩子在原有水平上都有相應(yīng)的提高。
三、具體目標(biāo)和措施
(一)行為規(guī)范的養(yǎng)成和良好班風(fēng)的形成方面
1、注重日常生活中的隨機教育,對幼兒進行貼近生活德育教育。運用鼓勵、幫助等手段,加強常規(guī)的督促和養(yǎng)成
2、游戲和生活過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有任性、不講理、攻擊的行為要及時制止,加強個別教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、師幼互動,共同創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境,根據(jù)主題、季節(jié)更換墻飾,創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,使環(huán)境真正成為幼兒的又一任老師,讓孩子在愉快潔靜美良好的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)。
4、注重幼兒的日常交往,以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受。支持、鼓勵他們大膽探索與表達(dá)。營造良好寬松的氛圍,形成活潑開朗,大方主動,積極好學(xué)的班風(fēng)。
(二)生活特色和游戲活動方面
1、創(chuàng)設(shè)生活實踐區(qū)特色環(huán)境,主要從訓(xùn)練幼兒的繞、編、結(jié)等生活技能。讓孩子在對游戲材料的操作中提高自理能力和生活能力。
2、家園結(jié)合豐富幼兒的實際生活經(jīng)驗,積累生活經(jīng)驗,讓幼兒在游戲時及時回憶并模仿生活情境,提高游戲水平。
3、結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)幼兒年齡特點、活動特征,為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,開設(shè)新的游戲區(qū)域,讓角色和區(qū)域游戲有機結(jié)合,如:角色游戲風(fēng)味小吃店、愛心醫(yī)院與語言角、美工區(qū)、表演區(qū)等,如并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,讓幼兒在游戲中獲得更多。
4、在游戲中老師更注重對幼兒生活特色活動和游戲活動的觀察和指導(dǎo)評價,做好幼兒活動的記錄,以便及時發(fā)現(xiàn)活動的問題所在和活動的亮點,為下階段的游戲開展確定新動向。
5、結(jié)合季節(jié)特點和主題進程,開展豐富多彩的實踐活動和禮儀活動,如春游、做客、參觀等活動,在活動中注意培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣,并注意堅持不懈地做好平時的禮儀培養(yǎng),扎實開展好平時的禮儀活動,做到有目標(biāo)地安排和切實地落實。
6、結(jié)合幼兒一日活動環(huán)節(jié)開展生活特色活動,把生活特色滲透于一日活動各個環(huán)節(jié)中,并較好的利用家長在家的督促和提醒提高幼兒的生活能力。
(三)教育教學(xué)的目標(biāo)與措施
1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物,引導(dǎo)幼兒集中注意力傾聽他人說話。教給幼兒正確的觀察方法,培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。
2、以主題活動為軸線,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的.觀察能力、語言表達(dá)能力,思維能力,動手操作能力。
3、將主題探究活動與特色活動、禮儀活動、幼兒社會實踐活動相結(jié)合進行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
4、通過各個主題活動和生成活動的組織實施,提高幼兒在生活、語言、音樂、美術(shù)等方面的能力,發(fā)展幼兒的個性和創(chuàng)造性以及求異思維。
。ㄋ模┘议L工作方面
1、利用接送機會和校信通的方式與家長多聯(lián)系,交換情況。組織家長活動聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。
2、請家長來主動參與助教活動,緊密聯(lián)系家長,充分挖掘家長資源,發(fā)揮每位家長的教育作用,以求家園朝同一目標(biāo)努力。
3、定期做好寶寶檔案的發(fā)放和填寫工作,認(rèn)真及時做好互動。
4、認(rèn)真做好家訪、隨訪工作,了解孩子在家的表現(xiàn)及家長的需要,為家長解決后顧之憂。
四、月工作安排
9月
1、增強“升班”意識,懂得愛護弟妹,參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則,學(xué)習(xí)做值日,樹立為大家庭服務(wù)的思想。
2、師友共同討論,布置教室環(huán)境,主題版、作品欄、禮儀展板等。角色游戲區(qū):娃娃家、風(fēng)味小吃、愛心醫(yī)院等。區(qū)角游戲:語言區(qū)、益智區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)等。
3、期初家訪工作,了解幼兒假期生活,注意了解新生的在家情況。
4、全班學(xué)習(xí)安全知識,參加安全知識競賽,幼兒應(yīng)急疏散演練。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
5、做好幼兒齲齒和麻疹疫苗的接種和保險學(xué)籍的輸入,以及周六休閑活動的安排。
6、創(chuàng)設(shè)生活特色區(qū),重點圍繞“繞”投入材料,開展活動。
7、開展“我是小天使”禮儀活動,抓住開學(xué)初的時機培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣,在全班參與的基礎(chǔ)上開展“禮儀故事大家講”的活動。
8、結(jié)合主題,組織幼兒實踐活動“做客去!弊層變后w會家庭的溫馨,學(xué)習(xí)“做客”等’交往”的禮儀。
10月
1、結(jié)合“十一”開展節(jié)日教育,讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道尊重國旗,升旗時立正,行注目禮。
2、在生活特色和游戲活動中,重點圍繞“結(jié)”投入材料,培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,并學(xué)習(xí)與同伴分享、協(xié)商,友好相處。
3、社會實踐活動,擴大幼兒的生活范圍,拓展幼兒視野。
4、邀請家長一起參與幼兒活動,組織家長助教活動,增進家長與幼兒之間的感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。
5、做好禮儀展板的布置,學(xué)習(xí)“課堂”禮儀,學(xué)習(xí)及時反映每周禮儀活動的內(nèi)容。
11月份:
1、結(jié)合季節(jié)特點開展主題活動,豐富自然角,使幼兒能辨認(rèn)出各種各樣的秋天的植物和動物,并了解一些秋天的特征。
2、中班家長會,做好家園聯(lián)系。
3、注意活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè),參加主題活動環(huán)境的評比。特色區(qū)繼續(xù)投入“繞”的材料,提高幼兒’結(jié)”的技能。
4、“119”防火逃生演練。
5、社會實踐活動:“參觀農(nóng)貿(mào)市場”,進行“公共場合禮儀”的教育。
12月份
1、扎實組織幼兒的體育鍛煉活動,參加幼兒冬季運動會。
2、結(jié)合季節(jié)開展主題活動,了解冬天的季節(jié)特征,用語言、美術(shù)和歌聲來表現(xiàn)對冬天的認(rèn)識。
3、教幼兒根據(jù)天氣變化增、減衣物,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識。
4、迎新年慶;顒,讓幼兒充分體會節(jié)日的快樂。知道自己又長大一歲有新的更好的表現(xiàn)。
5、生活特色區(qū)重點圍繞“編”投入材料,提高幼兒的動手能力。
6、開展“幼兒互助友好相處共同分享”禮儀
1月份
1、幼兒“古詩吟唱”,讓幼兒體驗參與活動的樂趣。
2、幼兒期末家訪工作,讓家長了解幼兒一學(xué)期的發(fā)展情況。
3、繼續(xù)開展“冬天”相關(guān)主題,讓幼兒知道要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。
4、幼兒素質(zhì)發(fā)展的測試,各類資料的整理工作。
5、假期安全教育。
學(xué)期計劃 篇6
一、 用科學(xué)的理論和方法指導(dǎo)教研員和兼職教研員工作,促進英語教研工作創(chuàng)新發(fā)展。
加強兼職教研員隊伍管理,明確崗位職責(zé),建立業(yè)務(wù)檔案,加強業(yè)務(wù)考核,發(fā)揮兼職教研員的作用,扎實有效開展我縣小學(xué)英語教研工作,帶動小學(xué)英語教師隊伍整體素質(zhì)的提高。落實6個1行動,即1項計劃、1項輻射活動、1個課題、1篇論文或經(jīng)驗總結(jié)、1份視導(dǎo)報告或調(diào)研報告、1項總結(jié)。
二、 對五年課改教學(xué)工作總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)指導(dǎo)新一輪課程改革。
開展課改總結(jié)系列活動,從新課程對學(xué)生的影響和教師兩個層面總結(jié)課改取得的成果,分析課改中存在的問題和原因。
1.課改優(yōu)秀課展示暨教學(xué)基本功大賽活動。(紅杉杯、全國民族地區(qū)優(yōu)秀課、全國首屆新課程課例評選課、學(xué)習(xí)團隊展示課)經(jīng)典教學(xué)設(shè)計征集活動(課題、年級、目標(biāo)、語言材料、教學(xué)輔助用具、教學(xué)過程及意圖、板書設(shè)計 9月30日)2、優(yōu)秀論文征集活動(認(rèn)真結(jié)合教學(xué)實際寫出自己在教育教學(xué)中真實的經(jīng)驗、感悟、收獲和體會3、開展學(xué)校英語學(xué)科課改總結(jié)匯報展示,為優(yōu)秀學(xué)校搭建展示平臺。4、上交課改教學(xué)工作總結(jié)。
三、深化崗位練兵,加強校本研修管理,提升全員英語教師英語能力和教學(xué)水平。
1、校本研修突出英語專業(yè)能力尤其是課堂用語的使用能力和教學(xué)能力突出教學(xué)目標(biāo)把握和教學(xué)材料選擇和運用能力訓(xùn)練。開展常規(guī)教學(xué)制度管理研究工作,形成小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。建立課堂教學(xué)常規(guī)、作業(yè)布置和批改常規(guī)、教學(xué)評價常規(guī)和學(xué)生課外活動常規(guī),開展教學(xué)常規(guī)網(wǎng)上征集研討活動。
2、促進教師教學(xué)水平提升,開展“明師”教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)提煉活動,建設(shè)名優(yōu)教師學(xué)習(xí)共同體。從十月開始哈市開展四次周四教學(xué)展示、反思和研討活動,要求各校積極組織學(xué)習(xí)共同體成員和課題組教師參加。
3、扶持農(nóng)村、薄弱學(xué)校,促進小學(xué)英語教育教學(xué)工作均衡發(fā)展:
、匍_展城縣薄弱和農(nóng)村學(xué)校調(diào)研送教工作,深入6所學(xué)校聽課、調(diào)研和指導(dǎo),撰寫調(diào)研報告和調(diào)研表。②為薄弱學(xué)校教師搭建與優(yōu)秀學(xué)校教師學(xué)習(xí)的橋梁,發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)和輻射作用,完善小學(xué)英語學(xué)習(xí)共同體,促進薄弱學(xué)校教師發(fā)展。③為教師培訓(xùn)工作作好準(zhǔn)備工作。根據(jù)英語教師實際和需求,設(shè)計培訓(xùn)課程和內(nèi)容,開展uc教研,進行網(wǎng)上專題培訓(xùn)。
四、發(fā)揮科研的先導(dǎo)作用,為教學(xué)發(fā)展服務(wù)。
解決現(xiàn)實小學(xué)英語教育教學(xué)質(zhì)量的`問題,圍繞小學(xué)階段應(yīng)為學(xué)生打下什么樣的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,開展《中小學(xué)英語教學(xué)銜接問題研究與實踐》省“十一”五規(guī)劃課題的研究工作,為學(xué)生進入中學(xué)的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。課題研究成員將參與學(xué)校名單、課題進展情況及研究計劃和措施于9月上報完成、期末上交階段總結(jié)。
五、加大網(wǎng)頁建設(shè)和管理力度,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教研工作中的作用。
1.在開展小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計和經(jīng)驗論文交流活動、教學(xué)常規(guī)專題研討活動、小學(xué)實用課堂用語編輯活動、熱點教學(xué)問題探討等活動。用戶名@sohu.com密碼個。
2.參與建設(shè)教研院小學(xué)頁,引導(dǎo)教師運用市教研網(wǎng)進行學(xué)習(xí)和交流。利用好我縣小學(xué)英語學(xué)科博客進行教學(xué)教研活動。
3.哈市教育研究院運用uc由兼職教研員輪流主持每月開展一次網(wǎng)上教研活動。開展網(wǎng)上英語技能訓(xùn)練和教學(xué)專題研討、優(yōu)秀英語教師或?qū)W校經(jīng)驗交流活動。第一次網(wǎng)上教研時間為9月24日周三下午1:30。請各校積極組織教師參加。
六、進行教學(xué)質(zhì)量評價、監(jiān)控研究。開展學(xué)生學(xué)業(yè)評價交流活動,學(xué)期末上交期中期末評價試題樣題和質(zhì)量分析報告。
學(xué)期計劃 篇7
結(jié)束了愉快的寒假生活,告別父母,我們再次踏進學(xué)校的大門。我們進入了大學(xué)二年級,大學(xué)二年級主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在大二上學(xué)期我對大學(xué)的有了一定的的規(guī)劃,也有了自己的計劃有的同學(xué)已經(jīng)為考研做打算。但還有一些同學(xué)依然處于迷茫狀態(tài),沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性不高!因此,這學(xué)期的重點是提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。引導(dǎo)同學(xué)們找到自己的目標(biāo)。讓同學(xué)們每一天都有收獲,都能充實過好每一天。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)上學(xué)期的工作計劃,有很多沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),這學(xué)期需要加強,繼續(xù)開展未完成的工作。
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓。
3、這學(xué)期課程安排不是很緊張,但有很多考試,CET-4,普通話,計算機等級考試,督促大家積極準(zhǔn)備迎接考試。使大家都有滿意的成績。
4、在全班形成求真務(wù)實,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、工作計劃
(一)要有堅強的班集體核心。班委要團結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用。
(二)要定期讓同學(xué)們自由交流,了解班級動態(tài)。定期對班務(wù)做出公示,通過飛信,QQ等通訊設(shè)備讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到活動中來。
。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是把班集體建設(shè)成團結(jié)互助,積極向上,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的目標(biāo),它是全班同學(xué)的共同愿望和要求。一個良好
的班級環(huán)境對每個同學(xué)都有很大的幫助。
。ㄋ模┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的.專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
。ㄎ澹┌l(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。同學(xué)之間互幫互助,互相進步共同面對困難。
三、重點加強的方面
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
上學(xué)期班里有許多同學(xué)考試成績不很理想,有很多掛科現(xiàn)象。
1、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,讓同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點就是大學(xué)英語四級考試,目標(biāo)是100%同學(xué)通過。
2、本學(xué)期課程明顯曾多,學(xué)習(xí)壓力變大,但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,班委及時了解班級內(nèi)學(xué)習(xí)情況,建立學(xué)習(xí)小組,提高同學(xué)們的積極性,另外采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),杜絕一切不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)雙語方面
雙語一直是班級的常規(guī)事務(wù),也是班級工作的重點,也是院系嚴(yán)查的重點。上學(xué)期在雙語方面,大家的積極性不高,取得的成績也不理想,會出現(xiàn)沒有節(jié)目或者應(yīng)付的現(xiàn)象,完全沒有體現(xiàn)出進行雙語的意義。本學(xué)期將有以下工作安排:
1、班委積極和同學(xué)們交流,積極鼓勵同學(xué)們參與雙語,另外要求班委帶頭
參加。
2、上學(xué)期是以寢室為單位開展雙語,效果一般?唇(jīng)過交流的情況。也許會更改為以學(xué)號順序進行,這樣確保每個同學(xué)都有機會參與進來,鍛煉自己。
3、豐富雙語的形式,不再局限于小品、相聲、朗誦。內(nèi)容可以同學(xué)們自擬,只要積極向上。我們將進行圍繞某個主題來開展雙語,這樣具有目的性,利于同學(xué)們對某個觀點的表達(dá),對某個事物的看法。鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力。
。ㄈ┘訌娝奚峁芾
1、加強宿舍衛(wèi)生管理,寢室長帶領(lǐng)寢室同學(xué)每天打掃寢室,保持衛(wèi)生清潔。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。因為工作學(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲。勞衛(wèi)班長和宿舍長共同監(jiān)督,爭取每個宿舍都能獲得“文明宿舍”的稱號
2、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、各寢室長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
4、各宿舍記錄同學(xué)們生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班Q群上,以增加同學(xué)們的生活趣聞。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。在這個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院
13級4班
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