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個人計劃

時間:2024-01-14 14:01:00 計劃 我要投稿

個人計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、問題的提出:

  隨著課程改革的進一步深入,使美術常規(guī)教學由過去基于學科本位的學科教學轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合審美能力的教學,由此帶來的是美術教學學科性的削弱和普及性、實踐性、生活性的加強。教學中涉及的知識面更廣、藝術形式更多、生活經(jīng)驗更豐富,工具材料更加多樣。在使多數(shù)學生更容易參與到學習活動中的同時,也增加了教學組織、管理的難度,教學過程中的不確定因素增加,師生課前的準備工作量加大;谶@種現(xiàn)狀本學期以“多任務、目標下的教學組織”為研究的主要內(nèi)容。

  二、問題歸因:

  1、教材內(nèi)容的多樣性設計客觀上使學習內(nèi)容、組織形式、學生參與方法,任務目標呈現(xiàn)復雜多樣的狀況。

  2、教學開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強了教學目標、任務的多樣性。

  3、學生對美術學習的關注不足、理解不到位、準備不充分造成教室教學過程中出現(xiàn)教學目標、任務的無奈的多樣性。

  4、學生認知能力、水平,興趣愛好、情感態(tài)度的多樣造成事實上的發(fā)散性任務、目標。

  三、實施措施:

  1、了解學生,有針對性。

  幾年來一直擔任高段美術教學工作,因此對三年級學生的了解和掌握顯得不足。對學生的認知能力、學習習慣、學習興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應過程。所以在開學初的一段時間里將把對學生的`了解作為一個重要工作來對待。以便較快地適應新的教學對象。

  2、深入研究教材,制定切實可行的教學方案。

  新教材教學內(nèi)容豐富、緊密聯(lián)系學生生活且極其依賴于學生的主動參與,尤其是課前的材料準備,F(xiàn)實是每次更換教學內(nèi)容時,都會發(fā)生學生材料準備不到位的情況,致使學生活動不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴格要求學生外,還需對可能發(fā)生的情況做出預先的估計,準備可行的方案以便解決這一問題?傊,必須事先對學生的認知水平、學習習慣、教室學習風氣等相關于教學開展的情況有充分的了解和準備。

  3、發(fā)掘所有可利用的學習資源以利于教學的開展。

  教材的某些教學活動內(nèi)容或活動方法,存在部分與現(xiàn)實之間的沖突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經(jīng)費、時間、課時安排、活動環(huán)境有著不同程度的矛盾。因此就需要根據(jù)實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。在不改變教學目標的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學資源將是本學期的一個重點研究課題。

  4、設置分層教學目標,調(diào)動所有學生的學習主動性。

  不容忽視的一個現(xiàn)實是學生的才能有區(qū)別、能力有大小,不能等同對待,因此,在教學過程將特別注重設計科學的教學方案以便使盡可能多的學生能以他們特有的專長、特點參與到教學活動中來,切實改變教室評價標準,激發(fā)學生的參與認識,調(diào)動學習的主動性。

  5、加強和改進教室教學,全面提高教學效果。

  教室是教學的主陣地,是學生獲取知識提高能力的重要路徑。本學期將力求在教室教學中做到創(chuàng)新教法、精講多練、強化直觀示范、及時督促指導,使教學得法、訓練扎實、效果明顯,全面提高教學效果。

個人計劃 篇2

  一、總體發(fā)展目標

  樹立終身學習的觀念。作為一個成年人,學習不應該是要求而應是一種精神需求。多讀書讀好書,大量拓展自己的視野,雜而精,少而豐。力求做到完善自己知識框架,用大量知識去豐富日常教學;做到教書育人,培養(yǎng)起良好師德修養(yǎng),以品行為學生榜樣;推陳出新,注重理論聯(lián)系實際,注重理論的實踐,力求教學創(chuàng)新。

  二.具體實施方案

  1.注重學習,主動學習

  學而不厭,誨人不倦;他山之石,可以攻玉。注意學習思維的轉(zhuǎn)變,做到主動學習,聰明學習。注重平時知識的積累,讓看,想,做結合起來。多看多聽,收集國內(nèi)外教學理論材料;多想多思,將這些材料經(jīng)過自身消化,變成為我所用的知識;多做多練,將理論和實際想結合,創(chuàng)造帶有個人特色的教學理念。

  2.擯棄陳規(guī),推陳出新

  改變陳舊的教學模式,在各領域?qū)で竽7丁3珜Э鞓穼W習,輕松學習。留意世界各地的教育改革,增強創(chuàng)新意識,注重復合型人才培養(yǎng)。

  3.放開局限,大膽交流

  教學相長,大量交流。不自私,不貪心。與同事認真交流。吸取他們好的建議,好的方法,取長補短。貢獻出自己的心得,做到共同進步,共同發(fā)展。

  4.嚴于律己,加強自身師德修養(yǎng)

  每日吾省三遍,認真反省自己的行為,教學是否得當。在反省中認識錯誤,在錯誤中得到改進。力求在反省中找到自我的突破。樹立良好教師形象。

  5.加強溝通,熱愛工作

  時刻關注自己的學生,學識和德行一并教授,用愛去感動學生,用真誠去和家長溝通。作到老師,家長,學生三位一體教學。正面倡導,積極鼓勵,不偏袒,不護短,讓學生在平等中享受關愛。正確樹立他們?nèi)松^,價值觀。

  4.繼續(xù)完善自己的教學博客

  教師的工作,尤其是作為一名班主任,日常的'工作是瑣碎而平凡的。有時一天忙忙碌碌下來,竟不知自己在忙些什么。時間久了,就會不自覺地有一種職業(yè)倦怠感,甚至會產(chǎn)生混日子的想法。感謝博客,它像一盞明燈照亮了我人生道路上黑暗的角落。如果說“黑夜給了我黑色的眼睛”,那么博客給了我思考的空間,讓我重又燃起了對教師工作的激情。

  教學博客的創(chuàng)建,促使我慢慢地去摒棄外在的浮華和自己內(nèi)心的浮躁,把我的感動,我的困惑,我的成功與失敗的探索,我的希望與夢想變成文字。虛擬的網(wǎng)絡世界里有一個真實的自我。漫漫博客路上,我只是個蹣跚學步者,但我有信心,我會堅持走下去,用真誠的文字將平淡如水的歲月定格為永恒,用虔誠的心不斷去汲取豐富的營養(yǎng),讓自己的教師生涯更加精彩!

  綜上所述,自己要樹立真確發(fā)展觀,完善自我,激勵自我。讓自己的拼搏中發(fā)展,在發(fā)展中生存。居安思危,加強危機意識,努力工作,力求成功,讓自己的人生價值能在工作和生活中體現(xiàn)。

個人計劃 篇3

  從我被調(diào)到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結,我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,除此之外我還查閱資料。結合以往工作的分析,我制定如下以下工作計劃:

  一、針對活動

  一年的學生會工作經(jīng)歷,我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。

  我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。

  每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召集他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。可以發(fā)現(xiàn)其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

  二、內(nèi)部建設

  部門內(nèi)部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的`組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經(jīng)常找干事聊天,給他們發(fā)節(jié)日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區(qū)別的,所以我們也應該隨時改變自己的做事方法。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離整個學生會這個大的團體。

  另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業(yè)性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。

  三、部門外部

  宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節(jié)約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定,誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

  不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和干事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預測,但是這和這即將

個人計劃 篇4

  一.宗旨

  本計劃是,完成銷售指標100萬和達到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標、實現(xiàn)目標。

  二.目標

  1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應用自如。

  2. 根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息1000個。

  3. 鎖定有意向客戶30家。

  4. 力爭完成銷售指標

  三.工作開展計劃

  眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭,就是服務的競爭。服務分為售前服務、售中服務和售后服務,而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務“,所以前期工作即就是售前服務更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務”來進行。

  1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務知識,使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在客戶面前應用自如、對答如流。

  2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎上,與客戶進行互動溝通。

  其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價格要上漲,等。挑起其購買欲望.

  3.在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。http://www.6a8a.com/a-329/

  4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進一步了解的.情況下,可以安排面談。

  5.在面談之前要做好各種充分準備,做到對房源,面積,單價等。了如指掌

  6..對每次面談后的結果進行總結分析,并向上級匯報,聽取領導的看法?朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  7.在總結和摸索中前進。

  四.計劃評估總結

  在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結得失,為下個月的工作開展做準備。

個人計劃 篇5

  一、自我剖析

  我自我感覺是一個平平凡凡,比較文靜,安于現(xiàn)狀的人。但我在工作中還是能認認真真,盡心盡力,做好自己本分的事情。當然人無完人,雖自我感覺良好,但目前還是存在許多不足:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,再則時間和精力的有限,雖然說時間像海綿,可以擠,但是由于自己的惰性,有時放一放,松一松就懶過了。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學習,特別是業(yè)務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

  二、個人發(fā)展計劃

  1、理論學習方面,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,積極改進教學方法,形成自己的教學風格。

  2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的。

  3、勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。

  三、具體措施

  1、專業(yè)水平的提高。

  (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。,如:《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學教育》《新教育之夢》等,了解更多教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài)。

  (2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

  勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學常規(guī)的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業(yè),多關注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的'提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。努力在本學期多寫出有質(zhì)量的教學隨筆和一篇論文。

  4、練就自己的基本功。

  “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。所以自己每周練習兩張鋼筆字,不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中,使自己提高學的有效性,提高教學質(zhì)量。

  當然要努力的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點,再好一點。

個人計劃 篇6

  不知不覺間從深圳來到杭州已有半年之久了,在這里的工作當中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,同時也結識了很多的良師益友,從中活的了很多的經(jīng)驗和教訓,真的是有失有得啊 !回顧即將過去的一年,現(xiàn)在是時候給自己做個個人的年度總結了,也希望通過這個的總結能夠更加的明確自己的目標和發(fā)展方向,不能在盲目的這樣往下走了,希望各位同學朋友可以給我一些建議。

  一、先來個工作總結:

  從學校出來到現(xiàn)在也有一年了,在這期間也先后也進了幾家公司,做的時間都不是很長,那時候的我們都很盲目,不清楚自己以后的路該怎么走,天天都想著加班賺錢,這樣的生活雖然比較穩(wěn)定,但是天天重復著一樣的事,人的思想都會麻痹,根本無法成大器,因此不愿做的想法就來了。為了證明自己的價值和能力,我便辭掉了在深圳的工作,來到了上有天堂下有蘇杭的杭州,做了我自己喜歡的銷售行業(yè),我感覺很多老板都是從銷售做起來的`。在杭州的這半年雖然掙得錢不算多,但是卻學到了很多的東西,各方面的能力也得到了一些提高。

  二、工作中存在的問題:

 。1)由于之前都是用業(yè)余時間以電子商務的形式在做銷售,而現(xiàn)在都是需要上門拜訪的,所以不是很適應,溝通方面會遇到一些問題,同時對于我自己也是一個挑戰(zhàn);

 。2)對業(yè)務也不是非常的熟悉,對產(chǎn)品也沒有一個確切的了解和認識;

 。3)在與客戶的溝通當中還有所欠缺,有很多地方還需要進一步的加強完善和學習,比如:對自己所做行業(yè)缺乏了解和分析,對工作的定位認識也不足,工作中的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力和結構性思維也還有待提高;我相信在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,加強自己對工作的認知能力,爭取做到最好;

  三、工作中的心得;

 。1)在深圳的半年當中,我與同事之間的相處也比較和睦,在這里的工作當中我看到了團隊的力量和團隊意識的重要性,在互相信任的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定的攻無不克,戰(zhàn)無不勝的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在這個過程中大家互相提醒和補充,大大的提高了工作的效率;

  (2)工作的每一步都要用心去對待,在這種心態(tài)的指導下,有些時候在工作中也取得過一些讓自己比較滿意的成績,工作中需要積極自信這是我來到杭州以后對自己的要求,我覺得每個人只要有想法就應該積極努力的去實現(xiàn)它;現(xiàn)在的我時常冷靜下來分析自己,認清自己的位置,也時常問自己到底付出了多少,時刻記得做事一定要用心,不要把個人的得失看的太重,要有責任心;

 。3)在杭州的半年工作當中,經(jīng)過實際的教訓,深刻的理解到了做事一定要講誠信,辦事一定要有效率,與客戶之間的談判一定要準備充分,客戶才會信任你對你放心,這樣取勝的機率會比較大;

  四。工作中的教訓:

  經(jīng)過這一年的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)自己離一個職業(yè)化的人還有很大差距,主要可能體現(xiàn)在我的工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這也是我以后的工作當中需要不斷的磨練和提高自己的地方,仔細總結一下,自己這一年中主要應該有以下這幾個方面做的不夠理想:

 。1)工作條理不夠清晰,沒有分清主次和輕重緩急;

 。2)對工作流程不夠熟悉;

 。3)工作不夠細心;

  (4)工作方式不是很靈活,沒有找到好的方法;

 。5)缺乏工作經(jīng)驗和閱歷;

 。6)做事的時候不夠果斷,拘泥細節(jié),有點拖沓的感覺;

 。7)人有的時候比較懶惰;

  五、工作計劃:

  xx年工作的主要發(fā)展方向是:戶外亮化、標書、辦公用品、辦公耗材、電腦等項目。工作壓力可能會不較大,一定要吃苦耐勞,勤勤懇懇、踏踏實實的做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的綜合能力,盡快的成長和進步。

  以下是本人xx年重點要提高的地方:

 。1)要把工作的主動性提高,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

 。2)工作要看實際效果和結果,一切工作都圍繞目標去完成;

 。3)要提高以大局為重的觀念,把是否對自己有利或者帶來的利潤作為衡量的標尺;

 。4)把握一切機會提高自己在銷售上的能力,加強平時的工作總結;

  (5)工作方式要精確化,用心去思考和實踐;

  工作中多余客戶溝通交流,聽聽他們的一些經(jīng)歷,多學習他們好的方面,盡量做到多聽、多看、多想、多做、多溝通,不論在什么樣的環(huán)境下我都相信這樣兩點:一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵凇?/p>

  以上就是本人對自己年度的一個總結和下年的發(fā)展方向。歡迎各位給我提建議!

個人計劃 篇7

  愛每一個孩子是咱們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是咱們的責任,咱們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學習、快樂的成長。未來的道路還非常長,咱們還要不斷的努力去把咱們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

  以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。

  1、提高自身的水平

  首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設備可以提高幼兒的學習興趣。

  2、合作的精神

  教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

  3、知識方面

  知識是咱們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么咱們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以咱們來時要不斷的充實自己。咱們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫)。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經(jīng)驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,咱們才能不斷的充實著咱們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

  4、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的'配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。咱們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我非常多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把咱們當成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,咱們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

  咱們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用咱們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天咱們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光!

個人計劃 篇8

  一.教材特點:

  本套教材旨在幫助學生學說英語,并幫助英語教師提高自身的英語水平和教學能力。本教材強調(diào)交際和會話,重點在交談(聽和說);講究系統(tǒng)性,效仿兒童的語言發(fā)展過程,能激勵學生最大限度的用英語交談,激發(fā)學生對學習英語的興趣,為升入初中打下良好的基礎。

  二.教材側重:

  1. 交互式會話,而不僅僅是一連串的單詞和語法結構。

  2. 各情景下的靈活的語言運用,而不僅僅是死記硬背機械重復。

  3. 理解和表達完整的意思,而不僅僅是孤立的只言片語。

  4. 真實可信的生活情景,使學生得以進行諸如玩游戲、詢問或提供信息、表達好惡等活動。

  5. 英語為母語者所講的日;顒。

  三.教學計劃:

  五、六年級:

  1. 課本中出現(xiàn)的黑體字單詞,粗體字單詞要求學生能夠做到四會,并會寫。

  2. 課本中出現(xiàn)的其他單詞要做到四會。

  3. 課本中出現(xiàn)的黑體字句子及短語要求做到四會并會寫。其他要做到四會。

  4. 能用課文中的會話進行日常會話。

  5. 課本中學習的歌曲跟著磁帶要求會唱。

  三、四年級:

  1. 課本中出現(xiàn)的.單詞要求做到四會,其中黑體字單詞或粗體字單詞還要做到能夠填缺少的字母,對于簡單的單詞要求會寫。

  2. 課本中出現(xiàn)的黑體字句子及短語要求做到四會。

  3. 能夠用課本中出現(xiàn)的句型會話。

  4. 會唱課本中出現(xiàn)的歌曲。

  根據(jù)上面的計劃和要求,我會在本學期嚴格實施,盡我最大力量讓學生取得好的成績。

個人計劃 篇9

  作為一名教師,要時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。

  一、指導思想:

  積極推行素質(zhì)教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,讓學生成為學習的主人。

  二、努力方向及教科研計劃:

 。ㄒ唬┳陨順I(yè)務方面:

  1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

  2、努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。

  3、認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。

  4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,協(xié)助班主任管理好班集體。

  (二)個人進修方面:

 。薄猿謪⒓永^續(xù)教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平,F(xiàn)代教學需要教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。

  電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的'發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生信息技術能力的主要渠道,所以在信息技術課堂上應該創(chuàng)新教法,以發(fā)展學生動手操作能力。

  3、堅持理論學習,提高自身素質(zhì)。

  教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的學習,不斷的積累。學習的書目主要是《山東教育》、《小學教育科研》、《小學語文教師》和一些教育文獻等。

 。ㄈ┗ハ嘟涣,促進教學能力的提高。

  1、做好讀書筆記。知識在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。

  2、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。

 。场懞秒S筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。

  4、做好集體備課,與同事互相交流,一學期準備一節(jié)校級“公開課”。 5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。

  6、積極參加各項教科研活動。

  7、在教學上為更好地相互促進、相互提高,搞好教師的結對幫扶。

 。ㄋ模⒗^續(xù)搞好教學小課題的研究,使自己在教研方面有所收獲。

個人計劃 篇10

  1、財經(jīng)整頓貫徹一個“實”字

  按照國家局《五條紀律》要求,針對20xx年財經(jīng)秩序?qū)m椪D自查出來的薄弱環(huán)節(jié),如扎賬時間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學、財務收支不合規(guī)、核算不實、手續(xù)不全等問題,積極進行整改和自查自糾,進一步深化會計基礎,完善財務管理體制。明年的重點要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點,要規(guī)范會計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù),落實資金、商品、資產(chǎn)的管理責任,強化內(nèi)部控制,使管錢管賬管物嚴格分工,相互核對,相互監(jiān)督,防止經(jīng)營活動中的失誤差錯,保障各財務環(huán)節(jié)安全運轉(zhuǎn),全面推動財務管理規(guī)范運作,通過專項整頓建立起規(guī)范、守法、誠信的財經(jīng)秩序,確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

  2、財務集中實現(xiàn)一個“流”字

  全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信

  息管理系統(tǒng)應用軟件已由省局項目組完成,明年一季度將正式運行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會計科目與科目級次,統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法,統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式,實現(xiàn)省局對分、縣公司會計業(yè)務的跨單位審核、聯(lián)查,直接進行預算表單的審批,為適應省局新管理方法的要求,我們將對目前的核算流程進行重組,資金每日上劃,費用按預算按月核拔,與省局、網(wǎng)點上下聯(lián)網(wǎng),會計報賬一天一報,財務、資金數(shù)據(jù)及時上傳,讓資金流、商品流、信息流實現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨,建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的.財務管理體系。

  2、資金管理突出一個“零”字

  一是零資金運營,零運營資金并非真的零資金,而是用盡可能少的流動資金推動企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營運作。明年由于省局要搞全省資金中心,企業(yè)資金帳戶開在省行,貨款按合同合同執(zhí)行劃帳,留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢將非常少,我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經(jīng)營,實現(xiàn)零資金成本。

  二是零庫存管理,對各單位實行庫存定額,超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營得分,反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤,促進各單位勤進快銷,加速資金周轉(zhuǎn)。

  3、費用開支堅持一個“降”字

  堅持費用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預算,將費用按預算分解到各單位、各科室,按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準,銷多少煙給多少費用?厥菄栏耦A算管理,超過預算的一律從個人月獎中扣回,實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用,每年下浮一定比例確定費用總額,進一步完善財務公開制度,逐項剖析費用成因,將費用與同期、與定額、與先進單位對比,通過分工明確,層層把關,促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。

  4、會計核算落實一個“真”字

  一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動,對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進行認真細致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各單位歷年的會計檔案,指導各網(wǎng)點會計基礎達標,促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

  二是科學理財,學習聚財、生財、用財之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來,在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié),推進會計電算化甩帳驗收達標,使會計信息更加具有時效性和真實性。

  5、審計監(jiān)督強化一個“嚴”字

  結合財經(jīng)秩序?qū)m椪D要求,加強審計監(jiān)督,審查各單位的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實合法,計算國有資產(chǎn)管理是否保值增值,審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經(jīng)營成果,公正客觀的評價各單位經(jīng)營業(yè)績,嚴格考核管理,嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀行為,堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法,推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。

  6、人員素質(zhì)保證一個“高”字

  在思想素質(zhì)上,通過學習《會計法》、《審計法》,強化會計人員實事求是,如實反映的工作作風,學習“兩個務必”,加強會計人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財作風;在業(yè)務素質(zhì)上,學習財務、審計準則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護法,學習行業(yè)、省局有關規(guī)定,保證依法理財、依法監(jiān)督、依法審計,學習新的財務會計管理方法、微機操作技術,適應企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求,并定期對會計人員進行檢查、考核、評比,評“理財能手”,全面提高會計人員素質(zhì)。

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