趣味運動會作文5篇(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的趣味運動會作文5篇,希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
周五我們開了期待已久的運動會,運動會的前兩天我就買了計數(shù)跳繩在家練習,希望我能取得一個好成績。
我們的運動會項目有六一統(tǒng)天下,三明治運球,球拍托球接力,50米短跑和跳繩比賽,其中我最喜歡的就是,球拍托球接力就是四個同學要一起同心,同心協(xié)力才能把球運到指定的位置,其中如果有一位同學,用力不一樣,或者走路或快或慢都是不行的.。
通過這次運動會讓我們真正懂得團結,就是力量而且讓我們從緊張激烈妙,趣橫生的比賽中體會了歡樂和開心。
趣味運動會作文 篇2
盼啊盼,終于在這個風和日麗的天氣里,我們年段迎來了一次趣味運動會。
這次的趣味運動會比賽項目有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜,我心中滿是無比的興奮和期待。
比賽開始了,我趕緊和我的'同伴背對背手牽手上場了。我們站在起點上,先是由專門為我們塞球的同學把球塞到我們倆人的背縫里,等裁判老師喊開始,同學們就加大馬力往終點前進。雖然我們的比賽沒有得到名次,但我依舊非常開心,因為友誼第一,比賽第二。不過值得一提的是,我們班的女生就非常棒,她們的比分比我們男生的比分還多,真是應了那句——女生強起來真沒我們男生什么事!我們男生必須得加油了!
比賽結束后,我們的大小楊老師還讓我們自由活動。我真是玩得太過癮了,連家長帶了零食來分都不知道,所以都沒吃到哩。好在最后老師還為我們拍了很多照片作為留念。
我很喜歡這樣的趣味運動會,它不僅讓我們鍛煉了身體,增添了樂趣,還增進了同學之間的友誼。
趣味運動會作文 篇3
今天下午我校成功的舉辦了20xx年趣味運動會,隨著宣布運動會開始,此時運動員進行曲驟然響起,八、九年級6支隊伍邁著整齊的步伐,大踏步向主席臺走來,他們個個昂首闊步,班級的口號聲喊得震天響,充滿著青春的朝氣。
校領導宣布趣味運動會開始,首先分年級進行了廣播操比賽,同學們精神飽滿,隊伍整齊,動作規(guī)范。校長點燃火炬,師生代表手擎火炬繞場一圈。張校長在致辭中說:“在過去的一年里,我校師生發(fā)揚了拼搏創(chuàng)新精神,在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。我們上屆初三中考成績在區(qū)里名列前茅,體育中考也取得了全區(qū)第二的好成績,F(xiàn)代體育運動不但可以增強我們的體質,而且還可以培養(yǎng)我們集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是激情的飛揚。一個合格的中學生必然是一個全面發(fā)展、能自我完善的學生,是一個無論在考場上,還是在運動場上都能勇攀高峰的學生!
緊接著開展了趣味的比賽。如:水到渠成的.比賽。激情拔河比賽。趣味相撲比賽。迷你高爾夫比賽。特別是老師和學生的迷你高爾夫比賽,贏得了全場的吶喊聲。把運動會推向了高潮。
我們把體育比賽與趣味活動相結合;把體育比賽與體育中考相結合。在趣味比賽中,培養(yǎng)了集體主義精神,增強了班級的凝聚力。今天下午雖然天公不作美,下著小雨,同學們的積極性還是很高,玩的很開心。同學們都說:以后這樣的競賽活動多搞一些,讓我們在緊張的學習中,可以放松心情,體育活動可以促進我們的學習,提高我們的學習效率。
趣味運動會作文 篇4
這天,在濃霧的籠罩下,我們學校開展了一次“趣味運動會”。
這次趣味運動會的比賽項目有:十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項比賽都主要考同學們的團結潛力和群眾榮譽感。在這幾項搞笑的比賽中,我選取了最拿手的一項運動,跳大繩。第一項比賽就是跳大繩,我摩拳擦掌,已做好了充分的準備,就等待時機的到來了,我們班是第四組,在后邊,我們要在旁邊做好準備,隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽,只聽一聲槍響,激烈的比賽就開始了,做好準備的班級已經開始跳了,而提前沒做好準備的班級,開始束手無措,不明白該從哪兒開始,調整了半天才好,但時間也用的差不多了,同學們都急了,不是有搶跳的,就是有跳晚了的,要不然就是踩繩子的,弄得狼狽不堪,以失敗落幕。在看另一邊,不知是幾班的同學們,個個身手矯健,節(jié)奏一致,隨著繩子的高低起伏一跳一跳,配合的相當默契,無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班群眾,我在旁邊看著,是為了吸取他們的優(yōu)點和教訓,使自我盡量不失誤,朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了,我深吸一口氣,盡量讓自我緊張的情緒放下,在規(guī)定的地方站好后,緊隨一聲槍響,搖繩的同學就開始齊喊“一二三,起!”隨著繩子起伏的節(jié)奏,我們賣力的跳了起來,老師在旁邊幫我們數(shù)著,樂得笑開了花,到了50、60左右的時候,大部分同學堅持不住了,有點想放下,我是看到
我們泄氣的表情,急忙鼓勵我們,不要放下,堅持就是勝利,成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵,我們又重新鼓起勇氣,努力使自我往上跳,但終究還是有同學絆了,我們最后以80的成績退場,當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著,仿佛在這么熱鬧的環(huán)境,還能聽見他的`聲音……“14班,第6名”同學們激動的歡呼雀躍,這的確是一個令人興奮的消息,而我們參加比賽的幾個,卻并沒有很高興,其實,我們再加把勁,還能把名次向前調一調,我們并沒有把自我發(fā)揮到極限,我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結束后,就輪到了女子4×300米接力了,一聲槍響后,同學們奮不顧身的奔跑著,此時,她們心里只有一個目標,那就是贏得第一,為班級爭榮譽。紅色的跑道上,留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影,眺眼望去,她們早已跑得遠遠的,真的是猶如一支箭!接力棒在她們的手中傳遞,她們像一只只雄鷹,那操場就是她們的天地,雖然領獎臺上不曾看到她們的身影,但她們背后的勤奮和努力,有誰能知曉?呵呵,就當做我們這天做了一次綠葉吧,襯托了她們這些花朵!
一上午,就在各種歡聲笑語中過去了,下午的項目更加精彩了,十人綁腿走,同學們齊心協(xié)力,踏著大步向前走去,嘴里還不停的喊著“一二一”的口號,場面是相當?shù)膲延^!袋鼠跳接力,就是同學們進入編織袋中,提著袋子,一蹦一跳的跳個來回,然后再把袋子交給另外一名同學,就這樣,交換過來交換過去,玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀,一個個身手矯健的男兒,如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上,如一陣風,如閃電,如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去,雖然,我們沒有優(yōu)秀的成績,但是,此時,成績已然不是最重要的東西了,我們收獲更多的是快樂,是自我的優(yōu)缺點,還有比賽獲得的友誼,這才是最重要的。
我有一個想法,我期望每年的運動會都這么的搞笑,少一點競爭,多一份友誼。這不是很好嗎?
趣味運動會作文 篇5
5月13日,一年一度的趣味運動會就要開始了,同學抑制不住內心的激動,都歡呼雀躍起來。
飄著朵朵白云的藍天上不時有小鳥快樂飛過,寬闊的跑道上則是運動員們努力拼搏的身影……
上午,那個跳大繩的項目我們班以失敗告終,但是其他的比賽還是光榮獲勝,所有的成敗都還要看下午的比拼。想到這里,我不禁使勁揮動著手里的小紅旗,扯著嗓子為我們四(8)班的運動員吶喊助威。
下午的第一個項目是運球,就是邊拍球邊跑,到終點后,做裁判指定的動作,兩個班的隊員誰先做完誰就獲勝。聽到這樣的規(guī)則,我的腦海里不禁出現(xiàn)了這樣一幅畫面,三年級參加運動會時,也是這個項目,一個男生剛拍起球就掉了,可真是輸?shù)膽K不忍睹。∠氲竭@里,我不禁為眼前的隊員捏了一把汗,希望他們千萬別慌張,吸取教訓,發(fā)揮自己真正的'水平。
只聽體育老師一聲哨響,那個男生把球向前一扔,跑幾步拍一下,跑幾步拍一下,就這樣竟然順利趕到了終點,而敵方呢?不說過程何其艱難,就說到終點時一個不穩(wěn)沒接住,球直接滾終點到了舞臺邊上,看著那滑稽的場面,我們忍不住開懷大笑起來,結果呢?不用說,當然是我們班獲勝嘍!
第二個項目是……
最后,校長公布名次:“這次四年級的第一名是——-四(8)班!甭牭竭@個驚人的好消息,我們激動得幾乎要從板凳上跳下來了。
運動會結束后,天灰蒙蒙的,還下起了小雨,晶瑩透亮的雨滴好像也在慶祝這個美好的結局?晌业男睦飬s在想:這個第一名可真是來之不易啊!
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