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小學(xué)生寒假計劃

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小學(xué)生寒假計劃優(yōu)選(7篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生寒假計劃7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生寒假計劃優(yōu)選(7篇)

小學(xué)生寒假計劃 篇1

  一年一度的寒假到來了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召,結(jié)合本人實際,制定如下計劃:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、認真完成老師布置的'假期閱讀,每天寫2篇,保證質(zhì)量。

  2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。

  3、閱讀了《小人國和大人國的故事》,每天看5頁,讀后講給奶奶聽。

  4、每天準時去上作文班,保證學(xué)好作文。

  二、勞動方面

  1、每天自己疊被,整理房間,

  2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。

  三、體育方面

  1、每天早、晚跳繩各100下

  2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。

  四、娛樂方面

  1、每天看一小時的動畫片。

  2、每天玩30分鐘的電腦。

  請大家監(jiān)督我。

  李松如

  20xx年1月15 日

小學(xué)生寒假計劃 篇2

  在這個寒假里除了正常的作息外,我還要好好安排學(xué)習(xí)。于是我制定了寒假計劃,要度過一個豐富多彩的寒假。

  首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)中的一部分,要合理使用電腦。

  其次,為了使我學(xué)習(xí)上能更上一層樓,我便要求自己做到:

  1、為了我的寫作提高,每天我會在博客上學(xué)習(xí)精彩的'文章,堅持寫日記和博客。

  2、每天預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本和復(fù)習(xí)一篇課文。

  3、多看課外書,寒假至少要看N本課外書。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。

  4、按時完成老師布置得寒假作業(yè),每天寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各五頁。

  最后為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時,也不忘良好的生活習(xí)慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點:

  1、房間要整潔,學(xué)會自己整理房間。

  2、每天要早睡早起(早上7點起床,晚上9點睡覺)。

  3、這個寒假我要學(xué)會,自己的事情自己做。

  我一定會按計劃行動,不能光說不做。同時,我要讓爸爸媽媽給我檢查是否做到。

  希望我能過一個既快樂又有意義的寒假。

小學(xué)生寒假計劃 篇3

  寒假a計劃

  適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

  類型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

  a計劃攻略:

  教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

  寒假b計劃

  適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責(zé)照顧孫輩。

  類型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

  b計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

  要解決這個問題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動而有意識地進行自我管理。

  寒假c計劃

  適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

  類型煩惱:

  類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

  c計劃攻略:

  據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的.假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學(xué)實體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

  有關(guān)人士提醒家長,應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場所的軟硬件條件進行實地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢時與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。

  寒假錦囊

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應(yīng)有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。

  寒假學(xué)本領(lǐng)

  利用長長的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,或是學(xué)會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)。

  寒假之中有春節(jié),孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

  寒假讀好書

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書:

  《〈史記〉故事》司馬遷/原著朱文叔/編著

  《唐詩三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

  《寄小讀者》作者:冰心

  《十萬個為什么》(推薦新世紀版)

  《西游記》作者:吳承恩

  《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

  《愛的教育》作者:(意)亞米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

  《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

  《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了學(xué)習(xí)和鍛煉,假期也是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、道德品質(zhì)的好時機。家長應(yīng)利用假期對孩子進行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場,盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡單的家務(wù)勞動,讓孩子從小樹立對家庭、對社會的責(zé)任感。

  小學(xué)生寒假假期計劃3

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的`小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

小學(xué)生寒假計劃 篇4

  寒假是一個比較重要的時期,許多學(xué)生列出了自己的寒假生活計劃,充分利用這段時間進行補習(xí)功課。許多家長也要求孩子在家好好補習(xí)和預(yù)習(xí),給孩子制定了一些比較苛刻的寒假生活計劃,以免因假期過長,回到學(xué)校后不適應(yīng)。我根據(jù)自己的.學(xué)習(xí)經(jīng)歷,在這列出我的寒假生活計劃,可以供大家參考。

  3.9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  4.13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  5.15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  6.17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

  7.晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  當然除了鞏固學(xué)習(xí)課程外,還可以看看感興趣的書,以擴充自己的知識面。有些同學(xué)說寫文章不知道該怎么寫,沒有素材。而看課外書就可以搜集素材。可以到圖書館借一些感興趣方面的文學(xué)書,安排在假期里讀完,并將自己感興趣的人物故事記下來,用作以后作文的素材。相信大家充分利用好這段時間會事半功倍的。

小學(xué)生寒假計劃 篇5

  我的寒假讀書計劃

  河南省安陽市鋼城小學(xué)六年級 王學(xué)梅

  時間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假,閱讀一些好書,來提高自己的閱歷和知識面,讓我更加會思考問題,也使我的寒假生活變得充實而有意義,為此我給自己制定了一個讀書計劃。

  這學(xué)期,媽媽給我買了一套《中學(xué)生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導(dǎo)一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵一生的《成功故事》;感動一生的《同齡心語》。

  《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里,隨著時光的流逝,有些人或事已成為過眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛,有沉重如山的.父愛,有時我們會不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理!短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學(xué)交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑!睹赖鹿适隆芬砸粋個可歌可泣的人物事跡,讓我們?nèi)チ私夤适轮械拿赖、大道理!冻晒适隆分饕v的是古往今來,每一個成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個共同點,就是面臨巨大困難的時候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業(yè)績?烧l又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

  曾說:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠珍藏,細細品位的。當你讀完這本書,你會發(fā)現(xiàn),你的青春一樣很精彩。

  這些書都是我喜歡的,我準備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,并做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識的海洋中暢游的同時,領(lǐng)悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,就像老師平時教導(dǎo)我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因為書籍是知識的寶庫,書籍永遠是我們最好的朋友。

小學(xué)生寒假計劃 篇6

  緊張的期末考已經(jīng)過去了,如今迎來的'是期盼已久的寒假了。什么?你問我有沒有什么寒假計劃?當然有啦,我可是懂得享受生活的人。以下,就是我的完美計劃30天:

  【1】早晨篇:

  8:00到8:30完成起床,洗漱,吃早餐。

  8:30到9:30閱讀書籍{報紙,故事書,作文選}并且摘錄好詞好句好段。

  9:30到10:30進行體育活動{跑步,跳繩,做健美操}

  10:30到11:30寫家庭作業(yè)

  【2】中午篇:

  11:30到11:40幫助媽媽盛飯,擺放中餐的碗筷

  11:40到12:00吃完中午飯

  12:00到12:20幫助媽媽做家務(wù)活{洗碗,拖地,掃地}

  12:20到13:00到屋外嗮太陽

  【3】下午篇;

  13:00到14:00寫寒假作業(yè)

  14:00到16:00收看綜藝節(jié)目

  16:00到16:30喝下午茶

  16:30到17:30上網(wǎng)瀏覽

  17:30到18:00吃晚餐

  【4】夜晚篇;

  18:00到19:00出去散步

  19:00到21:00收看電視

  21:00睡覺

  哈哈,怎樣?我的完美計劃30天怎么樣?是不是很好呢?心動的話,就和我一樣為自己設(shè)計一個玩家計劃吧!

小學(xué)生寒假計劃 篇7

  春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有很多獨特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián),詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時,每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。

  自從我小學(xué)一年級開始學(xué)書法起,每年春節(jié),寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

  龍年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更加龍騰虎躍氣。前年我是習(xí)楷書,去年我又開始練習(xí)隸書,因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習(xí),我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進,分析和運用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫得較得體,隸書的'特點也表現(xiàn)的較逼真。

  在書寫春聯(lián)中,我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽光普照全家,祝老人幸福、健康、長壽,全家快樂。太太高興極了,笑得合不攏嘴。

  今年我特別注意讀春聯(lián),在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音,補缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒“東西”。我理解應(yīng)為“缺衣、少食、沒東西,這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富,即豐衣(壹)壹,下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾),“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長,下聯(lián)是長長長長長長長,”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián),他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應(yīng)該是:越長(zhang)越長(chang)。

  通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化,我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

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